2021年秋六年級數(shù)學(xué)上冊二摸球游戲-可能性整理與復(fù)習(xí)習(xí)題課件青島版六三制_第1頁
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1、整理與復(fù)習(xí)QD 六年級上冊 2 摸球游戲可能性123456提示：點擊 進入習(xí)題題型 1事件發(fā)生的確定性與不確定性1在括號里填上“一定”、“可能”或“不可能”。(1)我今天()考一百分。(2)世界上( )有兩個完全一樣的人。(3)太陽()從西邊落下。(4)明天()是晴天。(5)一星期( )有7天。一定一定可能可能不可能2想一想，在一定發(fā)生的事后畫“”，可能發(fā)生的事后畫“”，不可能發(fā)生的事后畫“”。(1)豬在空中飛來飛去。()(2)有人用左手寫字。()(3)我跑100米用了4秒。()(4)四條邊的長分別是2厘米、2厘米、3厘米、3厘米的四邊形是平行四邊形。()(5)時間在不停地流逝。() 題型 2

2、事件發(fā)生的可能性的大小3填一填。從裝有1個藍色、2個紅色和10個白色玻璃球的袋子里任意摸出一個球(除顏色外，其余均相同)，有()種可能，摸出( )球的可能性最小，要想讓摸出這種球的可能性最大，至少還要加()個。3藍色10題型 3分?jǐn)?shù)連乘計算4選一選。(1)有一個盒子，里面裝著除顏色外，其余均相同的4枚白棋和8枚黑棋，任意從盒子中摸出一枚，摸出()的可能性較大。A白棋B藍棋C黑棋C(2)一個正方體的六個面上分別寫著16六個數(shù)，任意拋一次，下面說法中正確的是()。A奇數(shù)朝上的可能性大B偶數(shù)朝上的可能性大C奇、偶數(shù)朝上的可能性一樣大C題型 3可能性大小的應(yīng)用5根據(jù)情境判斷下面的說法。(正確的畫“”，錯誤的畫“”)(1)小林和小麗最有可能摸出紅球。()(2)小林肯定能摸出紅球。()(3)小麗不一定能摸出紅球。()(4)他倆摸出白球的可能性最小。()6如圖有A、B、C三個轉(zhuǎn)盤。小剛與小強一起玩轉(zhuǎn)盤游戲，兩人說好如果指針停在黑色區(qū)域給小剛加1分，如果指針停在白色區(qū)域給小強加1分。誰的分?jǐn)?shù)多，誰將獲勝。(1)想讓小剛獲勝的可能性大，要在哪個轉(zhuǎn)盤上玩？

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