附屬小學(xué)年度工作總結(jié)

1、附屬小學(xué)2011年度工作總結(jié)2011年即將過(guò)去，本年度附屬小學(xué)在校長(zhǎng)辦公室和機(jī)關(guān)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以十七大精神為教育指導(dǎo)方針，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀, 認(rèn)真規(guī)范辦學(xué)行為，大力推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)教研水平，推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)加強(qiáng)平安校園建設(shè)，打造校園文化，活躍育人氛圍，努力促進(jìn)我校教育事業(yè)的發(fā)展。比較圓滿完成了工作。為了在新的一年里再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)就本年度的工作做以總結(jié)。一、加強(qiáng)德育建設(shè)，提高德育實(shí)效 1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，規(guī)范從教行為 本學(xué)期，我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)義務(wù)教育法，教師法、未成年人保護(hù)法、中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)等政

2、策法規(guī)，積極開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)，落實(shí)師德考核“一票否決”制度，全力杜絕20種教師嚴(yán)禁行為，引導(dǎo)教師樹立良好師德形象并組織教師認(rèn)真反思與總結(jié)，撰寫好心得體會(huì)。2、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，規(guī)范學(xué)習(xí)行為 以少先隊(duì)為龍頭，以行為習(xí)慣規(guī)范、熱愛(ài)讀書等教育為重點(diǎn)，以小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范和校園文化、班級(jí)文化建設(shè)為要求，充分利用各種節(jié)假日、升旗儀式、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)等形式，切實(shí)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，本學(xué)期開(kāi)展了“彎彎腰，不讓紙張滿地飄”等活動(dòng)。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校

3、的師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師形象，在學(xué)校工作會(huì)議上，對(duì)教師進(jìn)行師德教育，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)合作精神。2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過(guò)多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了校本教研、學(xué)校發(fā)展與反思等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽(tīng)得津津有味，受益匪淺。3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動(dòng)。學(xué)期初制定計(jì)劃，列出書目，讀一本書，寫讀后感，提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文。同時(shí)注重教師的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有計(jì)劃的安排教師們外出學(xué)習(xí)取

4、經(jīng)，聆聽(tīng)專家講座，這給教師的教育教學(xué)帶來(lái)了更大的動(dòng)力和目標(biāo)，加快了課程改革的步伐，也給學(xué)校的教學(xué)帶來(lái)了新的活力與希望。5堅(jiān)持科研興校，深入開(kāi)展課題研究。我校的教育科研以“三個(gè)發(fā)展”為根本宗旨，即教育科研要促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。因此，我們始終把教育科研的中心放在新課程的實(shí)施中，放在教育教學(xué)活動(dòng)的改革中，用教育科研的思想和方法來(lái)引領(lǐng)新課程的實(shí)施，引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。本學(xué)期，組織教師觀察并探討如何針對(duì)學(xué)生的差異提高課堂提問(wèn)、課堂訓(xùn)練的有效性，如何針對(duì)學(xué)生的差異因材施教組織好教學(xué)，提高課堂的效率。學(xué)校圍繞課題本學(xué)期主要組織開(kāi)展了“學(xué)會(huì)感恩”和“珍愛(ài)生命”兩大主題教育活動(dòng)，真正做到了寓德育于豐富

5、多彩的活動(dòng)之中，寓德育于日常生活之中。6重視校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期，學(xué)校以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型個(gè)人為載體，積極營(yíng)造良好的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)廣大教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)校把校本研究和校本培訓(xùn)作為教師專業(yè)成長(zhǎng)的主要途徑，認(rèn)真組織校級(jí)教研活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞課堂教學(xué)等教學(xué)重點(diǎn)展開(kāi)研究。做到每次活動(dòng)都有明確的主題、有中心發(fā)言、有活動(dòng)記錄。通過(guò)教師之間的討論、交流，及時(shí)解決教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑并形成共識(shí)。繼續(xù)要求青年教師多反思、勤動(dòng)筆，寫好教育教學(xué)隨筆，學(xué)校大多數(shù)青年老師能認(rèn)真參與這項(xiàng)活動(dòng)。 三、加強(qiáng)常規(guī)管理，提高辦學(xué)效益學(xué)校的根本任務(wù)是教書育人，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。學(xué)校工作以教學(xué)為中心。一年來(lái)

6、，能根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定相關(guān)措施，扎實(shí)有效地抓好常規(guī)教學(xué)管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。1、抓好過(guò)程檢查，落實(shí)常規(guī)管理。 在認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的基礎(chǔ)上，認(rèn)真抓好教學(xué)過(guò)程管理。要求教師真正依據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)，做到“備求實(shí)、講求精、輔求活、批求細(xì)、評(píng)求導(dǎo)、補(bǔ)求足”，通過(guò)聽(tīng)課，教案、作業(yè)、單元測(cè)試檢查，行政課堂巡查，組織教師和學(xué)生座談等形式落實(shí)教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問(wèn)題，使教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。不斷建立健全學(xué)校各種規(guī)章制度，加強(qiáng)考勤管理，尤其是教師請(qǐng)假制度，堅(jiān)持落實(shí)逐月上報(bào)制度；竭力提高常規(guī)管理工作的規(guī)范性和實(shí)效性。 2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，抓好畢業(yè)班工作 樹立“質(zhì)量是立校之本”的意識(shí)，把提高

7、教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)。加強(qiáng)平時(shí)的單元檢測(cè)，定期檢查每一階段的教學(xué)情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。每一位教師必須有一份每一個(gè)學(xué)生單元考試成績(jī)的檔案，隨時(shí)接受教導(dǎo)處的抽檢。期中、期末檢測(cè)后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，針對(duì)不足制定改進(jìn)措施。同時(shí)，加強(qiáng)畢業(yè)班工作，要求畢業(yè)班老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念，樹立新的教學(xué)觀；研究新的命題動(dòng)向，積極搜集資料，組織有效的總復(fù)習(xí)，強(qiáng)化模擬訓(xùn)練，從而進(jìn)一步提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。 2011年六月，在解放區(qū)組織的六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生期末統(tǒng)考中，我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的平均成績(jī)均居名列前茅，其中解放區(qū)前50名學(xué)生中，我校8名學(xué)生榜上有名，前100名中，我校有12名學(xué)生，比例居各校之首。3、加強(qiáng)學(xué)

8、科建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。語(yǔ)文教學(xué)方面，本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施營(yíng)造“書香校園”活動(dòng)方案，語(yǔ)文教師都能依據(jù)方案指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀所推薦的讀物，熟練背誦指定篇目。我們相信只要每個(gè)語(yǔ)文教師能持之以恒地重視此項(xiàng)工作，必定能提高廣大學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。其次，我們高度重視小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科建設(shè)。把小學(xué)英語(yǔ)提高到與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)同等重要的地位，重視英語(yǔ)課程設(shè)置，開(kāi)齊上足英語(yǔ)課；加強(qiáng)英語(yǔ)師資隊(duì)伍建設(shè)，定期開(kāi)展英語(yǔ)教研活動(dòng)，提高英語(yǔ)教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期我校組織了“變廢為寶”小制作評(píng)比、學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽、學(xué)生自編小報(bào)評(píng)比活動(dòng)、師生跳繩比賽、慶“六一”活動(dòng)等一系列活動(dòng)，進(jìn)一步

9、培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)全體教師的努力，學(xué)生的綜合素質(zhì)全面提高。在全校師生的共同努力下， 本年度取得了可喜的成績(jī)：2011年元月，王秋波老師設(shè)計(jì)制作的課件夜宿山寺被焦作市教育局評(píng)為課件類優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)；2011年元月，我校周健博同學(xué)獲2010年度焦作市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)；2011年4月，在河南省教育廳、學(xué)友園教育傳媒集團(tuán)、華人少年作文比賽組委會(huì)舉辦的“第十一屆華人少年作文比賽”中，我校賈秋茹等三名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，劉天毅、宋佳軒等六名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)；2011年7月，在由中國(guó)基礎(chǔ)教育研究會(huì)、中國(guó)書畫學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的慶祝建黨90周年全國(guó)小學(xué)生作文書畫大賽中我校余旻宇、侯彥君等32名

10、學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)，楊恩惠、頓瑞琦等31名學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)，還有29名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。石婕、劉園老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。學(xué)校在慶祝建黨90周年全國(guó)小學(xué)生作文書畫大賽中成績(jī)顯著、表現(xiàn)突出被授予“全國(guó)素質(zhì)教育榜樣學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)。2011年8月，在全國(guó)青少年五好小公民主題教育“光輝的旗幟”讀書征文活動(dòng)中，我校范力加等八名同學(xué)獲得由教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)頒發(fā)的一等獎(jiǎng)，馬菁雯等4名同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，竇艷莉、李俊等十二名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)；學(xué)校也獲得由解放區(qū)政府、區(qū)教委頒發(fā)的“關(guān)心下一代”先進(jìn)集體獎(jiǎng)；2011年8月，在“河南省中小學(xué)生寫字步步高硬筆書法大賽”中，我校程涵盈、等六名同學(xué)獲得由河南省基礎(chǔ)教育委員會(huì)頒發(fā)的一等

11、獎(jiǎng)，竇艷莉、李潔等四名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)； 2011年11月，在解放區(qū)教育局組織的教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校取得跳繩第一名、定位投籃第五名的好成績(jī)。四、加強(qiáng)安全教育，建設(shè)平安校園學(xué)校的安全工作是學(xué)校工作的基本保障，關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到穩(wěn)定大局，是工作的重中之重，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。學(xué)校積極采取有效措施，努力創(chuàng)建和諧校園，文明校園，切實(shí)維護(hù)師生正常的教學(xué)、科研和生活秩序，確保全校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，積極營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)，根據(jù)我校實(shí)際情況，重新修訂了學(xué)

12、校安全措施、學(xué)生安全制度、學(xué)校消防安全措施、小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則，制定了學(xué)校安全工作方案、預(yù)防踩踏擁擠事故措施、學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，建設(shè)平安學(xué)校實(shí)施方案，建立了法制宣傳教育臺(tái)帳，治安消防檢查臺(tái)帳,案件處理臺(tái)帳等。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，消除各種不安全隱患。在學(xué)校顯著位置懸掛“上下樓梯靠右行，輕聲漫步不擁擠”各種標(biāo)志，在存在危險(xiǎn)的地方用油漆噴上“注意安全，嚴(yán)禁攀爬”等標(biāo)志，經(jīng)常檢查校舍、樓道、用電器等，是否存在不安全因素，堅(jiān)決杜絕各類事故發(fā)生。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全、食品衛(wèi)生、防火、防盜、防溺水和預(yù)防雷電、地震等自然災(zāi)害安全常識(shí)教育。做到矛盾有排查、隱患有整改、預(yù)案有演練、疾病有防控、節(jié)前有教育

13、、活動(dòng)有記錄、責(zé)任有追究，警鐘長(zhǎng)鳴，及早防范，提高學(xué)生的安全意識(shí)和生存本領(lǐng)。同時(shí)與各老師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，出現(xiàn)問(wèn)題各項(xiàng)工作實(shí)行一票否決，當(dāng)事人進(jìn)行責(zé)任追究，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校重大安全事故和安全責(zé)任事故以及群體性事件“零”目標(biāo)。五、體育健康工作 黨的十六大把提高全民族的健康素質(zhì)，作為全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)的奮斗目標(biāo)之一。學(xué)校嚴(yán)格按照中華人民共和國(guó)體育法、學(xué)校體育工作條例的要求，堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為中心，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)，牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真上好“兩操”。為更好的提高學(xué)生的身體素質(zhì)，根據(jù)教育部頒布的中小學(xué)體育器材配備目錄的要求，今年繼續(xù)加大體育經(jīng)費(fèi)投入，及時(shí)購(gòu)置

14、必要的體育器材，基本滿足學(xué)生課內(nèi)課外的活動(dòng)需要。加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè)，使學(xué)生的活動(dòng)空間進(jìn)一步擴(kuò)大。十月二十五日成功舉辦了小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置六個(gè)集體項(xiàng)目，參加學(xué)生達(dá)萬(wàn)五百多人次，頒發(fā)集體獎(jiǎng)十六個(gè)，文明班集體兩個(gè)，極大豐富了學(xué)生業(yè)余生活，提高了身體素質(zhì)。為了提高全體教師的身體素質(zhì)，使每位教師有一個(gè)健康的體魄能更好的投身教育事業(yè)，廣泛深入開(kāi)展“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”， 11月下旬，舉行了豐富多彩的教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，既增加了同志們的相互了解，又加深了友誼和信任，同時(shí)也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。提高全體教職工身體素質(zhì)。學(xué)校將繼續(xù)重視體育工作，重視學(xué)生的課外文體活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)發(fā)展。 六、存在問(wèn)題 在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地