2022雅思口語難點介紹

1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁2022雅思口語難點介紹，希望可以幫助到大家，來欣賞一下吧。雅思口語難點介紹 打破難點才能考出高分雅思口語難點一 考官面考易緊張雅思口語考試是考官面考，許多同學(xué)在練習(xí)口語的時候不注重交流，總是一個人默默背記講述，結(jié)果到了考場上一見到考官就非常緊張，準(zhǔn)備好的內(nèi)容全都記不起來，聽到問題后大腦一片空白，考試結(jié)果自然也可想而知。那么針對考場緊張的情況應(yīng)該如何解決呢?首先向大家聲明一點，雅思口語備考并非不需要默默背記練習(xí)，其實克制緊張情況的第一步，也是很關(guān)鍵的一步就是要大家自己去多背多記，提升口語的根底才能，因為口語的根本功是大家自信表達的根基。當(dāng)然，只

2、有根底的練習(xí)也是不夠的，練好以后見到考官還是會緊張，如何才能克制緊張情緒呢?建議大家做考場模擬練習(xí)，找同伴或者找外教來模擬考官，熟悉考試流程，提早理解考試的程序可以一定程度緩解緊張情緒。雅思口語難點二 沒有標(biāo)準(zhǔn)答案雅思口語答案的不唯一性是口語考試另外一個難點。在我們經(jīng)歷過的眾多考試中，很多考試題目的正確答案都是唯一的，不可變更的，所以很多同學(xué)都習(xí)慣于備考這類答案唯一性考試，而對于答案靈敏多變的口語考試，找不到可以借鑒的完全標(biāo)準(zhǔn)的口語答案，反倒不知道該如何備考了。雅思口語考試考驗的是大家的口語才能而非記憶力，所以口語考試要求根據(jù)問題靈敏作答，不能背記答案。針對這一難點，大家如何備考?雖然不能背記

3、答案，但是可以背記一些優(yōu)秀的表達來提升表達才能，也可參考口語范例學(xué)習(xí)口語表達的邏輯和思維。口語考試沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，所以大家需要在平時提升自己的表達才能和邏輯才能，這樣才能確保遇到不熟悉話題時也能侃侃而談。雅思口語難點三 無法深化討論問題雅思口語考試不僅僅是簡單的交流，雖然有Part1做鋪墊，但是到了Part2和Part3環(huán)節(jié)以后要求大家能就一些問題做深化討論。很多同學(xué)練習(xí)英語口語還停留在只能做簡單問候和自我介紹的階段，無法就一些問題做深化討論，所以這也是雅思口語難點之一。假如大家在口語考試中無法就一些問題做深化討論，口語成績很難到達6分。建議大家在平時根據(jù)雅思口語題目做練習(xí)，看到一些題目的時候自

4、主構(gòu)思可以說什么，如何說，不能只停留在從外表答復(fù)下列問題;口語練習(xí)還要參考一些范文，學(xué)習(xí)范文中口語表達思路的展開方式。練習(xí)多了以后看到口語話題自然就能想出要表達的內(nèi)容了。通過上文為大家總結(jié)了3個雅思口語難點，假如備考中遇到類似問題可以參考文中的解決方法多練習(xí)。其實雅思口語的難點都沒有那么難解決，只要大家找到問題癥結(jié)所在多練習(xí)口語，成績一定會有不錯的提升。雅思口語挨個蹦詞如何防止不知娜扎是為追求頒獎效果有意停頓還是英文不擅長，觀眾聽到的最終效果是這樣的.“Twenty.nieen“M”night.Asian.musicawardsbest.dance.performance solo.”單詞是一

5、個個往外蹦出來的.并不是連接的完好句子。關(guān)于呈現(xiàn)效果，不管是像娜扎說的“現(xiàn)場太熱烈，用力喊麥”，還是粉絲圍觀的“英語確實夠不上顏值”;在我們的口語考試上，這樣一詞一頓確實是不占廉價.雅思口語四項評分標(biāo)準(zhǔn)中，第一項就是流利度和連接性，詳細怎么進步，怎么防止在考官面前出現(xiàn)娜扎的為難，叨叨下詳細方法太長不看版1. 熟悉評分標(biāo)準(zhǔn);2. 根據(jù)問題編寫答案;3. 錄音，重聽，糾正，進步;4. 堅持每天訓(xùn)練不放棄;口語練習(xí)操作流程：1. 熟知評分標(biāo)準(zhǔn)，有目的的練習(xí)和進步;結(jié)合評分標(biāo)準(zhǔn)評估自己的程度，仔細觀察雅思官方給出的答復(fù)和自我答復(fù)的不同，找出差距。根據(jù)評分描繪有針對性的進步。2.根據(jù)語料庫熟悉part1

6、、part2?？荚掝}，寫出每個話題的詳細答復(fù)，自我修改或找教師修改語法錯誤，保證根底語句沒有問題的情況下將語料復(fù)述下來。每天堅持練習(xí)不同話題，堅持寫和背結(jié)合;對于根底較好同學(xué)，寫思路和【關(guān)鍵詞】：p 也可，練習(xí)根據(jù)思路組織語言。防止死記硬背，防止直接背誦現(xiàn)有語料答案。3. 堅持練習(xí)，包含寫、說，錄音，重聽，糾正幾局部。完好說出答案后反復(fù)聽自己的錄音，抓住缺乏的地方進展進步。比方不確定的發(fā)音、大段停頓空白、邏輯混亂等明顯問題。根底較好或練習(xí)一段時間的同學(xué)，不容易聽出自己的錯誤，可以找教師或其別人協(xié)助聽問題。注意聽錄音練習(xí)的初期不要過分在意細節(jié)，開場階段先嘗試堅持，防止因為小停頓、重復(fù)或一句話沒說

7、清楚等問題上糾結(jié)。4. 每天堅持上述流程練習(xí)。開場可能會因為不適應(yīng)或小問題不斷重復(fù)，稍顯漫長。3-5天熟悉流程后會小有進步。堅持練習(xí)，不放棄，短期內(nèi)對于話題練習(xí)、連接性提升幫助明顯。雅思口語5分和6分到底有什么區(qū)別1為什么要看5分和6分的評分標(biāo)準(zhǔn)?中國考生平均分大概在5.2左右，也就是可以這么理解，大局部考生的分數(shù)其實是低于6分的，那么我們通過分析p 這兩個分數(shù)段，可以更好的幫助大多數(shù)的考生從5分進步到6分。在雅思口語里面，5分和6分里面的評分標(biāo)準(zhǔn)包含了很多的專業(yè)術(shù)語，通過對這些專業(yè)術(shù)語的解讀，我們可以窺視雅考慮官對于高分段學(xué)生的要求。雅思口語5分和6分四個評分標(biāo)準(zhǔn)比照方下：fluency a

8、nd coherence.5分：usually maintains flow of speech but uses repetition, self-correction and/or slow speech to keep going.may over-use certain connectives and discourse markersproduces simple speech fluently, but more plex munication causes fluency problems.6分：is willing to speak at length, though may

9、lose coherence at times due to occasional repetition, self-correction or hesitation.uses a range of connectives and discourse markers but not always appropriately.這個評分標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)于流利度和連接性，首先我們來分析p 一下里面的幾個專業(yè)術(shù)語：connectives, discourse markers。Connectives指的是連詞，包括and, but, so, then, however, not only but also, a

10、lthough, firstly, to begin with, originally, in the first place, first of all, to be honest.等等。Discourse markers指的是語氣詞，包括Oops. let me think nowWow! Now, let me see.Eh. How shall I put itGee! What to saygosh How to say itMhm. Thant an interesting questionNah. Aha!在雅思口語中在流利度和連接性這一方面的評分標(biāo)準(zhǔn)中，我們可以比照出，5分的學(xué)

11、生在去說的時候通常都會有猶豫不決，重復(fù)，自我更正，語速較慢的問題，而6分的學(xué)生是愿意答復(fù)的比擬長一些，盡管也會有一些少許的自我更正，重復(fù)等問題。而這兩個分數(shù)段都提到了連接詞和語氣詞，通過兩個專有名詞的比照，我們可以立即看出來，5分的同學(xué)通常不太會使用連詞，即使在使用的時候，也是比擬少的，比且對于個別的一些連詞會過度使用，比方and, so有些同學(xué)就會一直喜歡講這些，而6分的學(xué)生會用很多的連詞，他們不會僅僅局限于少數(shù)幾個連詞上，盡管在使用個別連詞的時候會有不妥之處。對于語氣詞其實也是一樣的，5分使用的比擬少，并且很多是過度使用的，而6分卻是可以大量使用，雖然有不妥之處。所以綜合來看，假如一個5分

12、的學(xué)生想拿到6分及其以上，一定要做的一件事就是首先一定要有答復(fù)下列問題的意愿，就是絕對不可以答復(fù)的太少。另外一定平時養(yǎng)成在說英語的時候多用一些連接詞和語氣詞，就是平時在描繪話題的時候，一定要讓自己前后邏輯順暢。連詞和語氣詞可以幫你到達這一目的。2.2lexical resource5: manages to talk about familiar and unfamiliar topics but uses vocabulary with limited flexibilityattempts to use paraphrase but with limited flexibility6: u

13、se a wide enough vocabulary to discuss topics at length and make meaning clear in spite of inapppropriacies.generally paraphrases successfully.首先我們可以看到5分和6分的詞匯上的區(qū)別是，5分不管在議論熟悉還是不熟悉的話題時，詞匯用的一般都是比擬有限，而6分的程度需要比擬大量的詞匯去表達。當(dāng)然這并不是要求考生在口語考試的時候用越多越大的詞匯越好，因為寫作中的有些詞匯其實不可以出如今口語中的，這些大量詞匯可以未必是難的，但是一定要保證地道，絕對不可以用漢語

14、式的英語。另外我給大家在詞匯上的建議就是，大局部中國學(xué)生喜歡用的詞匯我們不要用。比方想到漂亮就是beautiful，想到好吃就是delicious，想到難看都是ugly。另外我們一定要注意詞匯評分標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)出現(xiàn)的一個術(shù)語叫做paraphrase，這個詞是轉(zhuǎn)譯的意思。這一點也是我們要高度重視的，5分在轉(zhuǎn)譯時，總會出現(xiàn)一些問題，而6分根本上可以成功轉(zhuǎn)譯，這就是這兩個分數(shù)的區(qū)別。那么什么叫做轉(zhuǎn)譯?用英文解釋就是to write or say something by using different words.用不同的話表達一樣的意思。所以關(guān)于這一點的評分標(biāo)準(zhǔn)我給大家的建議就是不要老是使用同一個詞或者短

15、語去表達。比方前面在描繪很漂亮的時候，我用了attractive,下面假如還想表達這個意思，我就用gorgeous或者charming等來代替。grammatical range and accuracy.5: produces basic sentence forms with reasonable accuracyuses a limited range of more plex structures, but these usually contain errors and may cause some prehension problems.6: use a mix of simple

16、 and plex structures, but with limited flexibilitymay make frequent mistakes with plex structures, though these rarely cause prehension problems.語法的評分標(biāo)準(zhǔn)中，5分要求大家根本的句子要比擬準(zhǔn)確，而假如涉及到復(fù)雜句子的時候會產(chǎn)生很多的錯誤甚至誤解。也就是說，5分其實不怎么需要復(fù)雜句子，你可以根本上都講簡單句子，即使考生在講的時候出現(xiàn)了復(fù)雜的句子，這種復(fù)雜的句子也是根本都包含錯誤并且造成聽力的障礙的。而六分的評分標(biāo)準(zhǔn)中要求簡單的復(fù)雜的句子都要包含，但是

17、假如復(fù)雜句子的時候，也會頻繁的出現(xiàn)一些錯誤，但是根本不會太過于的造成考官理解的障礙。所以，我們可以看出來，假如一個考生程度不錯，并且需要拿到6分以上，建議該考生一定要將復(fù)雜句。但是不要本末倒置，因為有些學(xué)生程度本身很低，卻大量的使用復(fù)雜句，導(dǎo)致產(chǎn)生大量的錯誤，并造成第一項評分標(biāo)準(zhǔn)的失分，這是得不償失的。pronunciation.6：uses a range of pronunciation features with mixed controlshows some effective use of features but this is not sustainedcan generally

18、 be understood throughout, though mispronunciation of individual words or sounds reduces clarity at times.5: shows some, but not all, the positive features of band 6.6分的發(fā)音這一項需要有各種語音現(xiàn)象出如今里面，這個語音現(xiàn)象在下面會談到。另外，6分是需要從頭到尾根本上都可以聽到，盡管有些單詞可能會造成理解上的困難。而5分的發(fā)音是局部反映了6分的好的一面。語音現(xiàn)象其實包含很多，在這里我提幾個比擬重要的。elision這種語音現(xiàn)象叫做省音，詳細來講就是一種元音的省略。這種現(xiàn)象我們遇到的很多，比方最簡單的do not, did not, can not分別讀成dont didnt 和cant。這一點其實在雅思口語中很重要，除了這些還包括很多常用的elision，比方I will=Ill there is=theres Ive been to等等。connected speech這種語音現(xiàn)象實際上是指英語中的連音，這一點需要學(xué)生們比擬系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)，英文中從在大量這種現(xiàn)象，然而中國人講的話中幾乎沒有任何的連音，所以這就要求大家好好的進展練習(xí)。比方pick it up, 外國人說的時候是pi cki tu p，在比方tal