部編版五年級(jí)道德與法治上冊復(fù)習(xí)提綱

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)部編版五年級(jí)道德與法治上冊單元復(fù)習(xí)題 姓名 第一單元面對(duì)成長中的問題1 自主選擇課余生活一、填空題1、 選擇是我們的權(quán)利，也是成長過程中需要發(fā)展的 。隨著年齡的增長和知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的增多,我們對(duì)一些事情有了自己的 ，我們也原意表達(dá)自己的 做出自己的 ，特別是希望按照自己的(想法)安排課余生活。2、在自主選擇中,我們需要聽取 的意見,也要從自己的 出發(fā),選擇一些鍛煉和成長的機(jī)會(huì)。面對(duì)豐富多彩的課余生活，我們有時(shí)會(huì)遇到一些困惑，需要我們開動(dòng)腦筋， 選擇。3、選擇感興趣的課余生活

2、能夠激起求知欲望,磨礪 ，開發(fā) ,陶冶 ,促進(jìn) 。4、合理規(guī)劃課余生活,要做到個(gè)體活動(dòng)與 活動(dòng)相結(jié)合、室內(nèi)活動(dòng)與 活動(dòng)互補(bǔ),處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與 生活的關(guān)系。為了達(dá)到預(yù)明目標(biāo),我們可以制定詳細(xì)的 ,還可以請長輩 。5、課余生活中我們應(yīng)該注意的問題是：我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的 。注意文明禮貌， 他人， 活動(dòng)規(guī)則,這些都是基本要求。6、自主選擇課會(huì)生活的原則是：既要注重個(gè)人的 和 ,又要注重活動(dòng)的 ,讓課余牛生活促進(jìn)我們健康成長。二、簡答題1、為什么要參加不感興趣的業(yè)余生活我們對(duì)有的課余生活不一定感興趣。但是,它有意義、有價(jià)值能帶給人關(guān)愛、快樂和溫暖,能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。2

3、、舉例說說我們的校內(nèi)課余生活和校外課余生活。(1)學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙書法、植物栽培和機(jī)器人制作等活動(dòng),是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。(2)和家人一起購物、游玩、讀書或做家務(wù)和同學(xué)起參加社會(huì)公益活動(dòng)等,是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。3、豐富的課余生活能給我們帶來哪些收獲?(1)有助于我們開闊視野，提高動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)；(2)讓我們有機(jī)會(huì)與不同的人交流,學(xué)會(huì)合作,體會(huì)親情的溫暖,友誼的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；(3)能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會(huì)小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。4、安排課余生活,你有哪些好做法？放學(xué)后,我會(huì)先做完功課,再安排自己喜歡的活動(dòng)。為了防止

4、課余時(shí)間被看電視或玩手機(jī)完全占用,我為自己制訂一個(gè)作息時(shí)間表，除了自己認(rèn)真執(zhí)行外我還請媽媽當(dāng)監(jiān)督員。5、你是如何選擇課余生活的?如果你的選擇和父母意見不一致,你會(huì)怎么辦?(1)自主選擇是我們的權(quán)利也是成長過程中需要發(fā)展的能力;(2)面對(duì)豐富多彩的課余生活,我們有時(shí)候會(huì)遇到一些困惑需要我們開動(dòng)腦筋,合理選擇;(3)在自主選擇中,我們需要聽取父母的意見,也要從自己的實(shí)際情況出發(fā),選擇一些鍛煉和成長的機(jī)會(huì)。 2 學(xué)會(huì)溝通交流一、空題1、產(chǎn)生不同看法的原因是：我們生活在班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)中,希望自己得到體和他人的 與接納。但是,不同的成長環(huán)境會(huì)使人們在行為習(xí)慣、生活方式,看待問題的立場等方面存在一定的

5、，對(duì)某些問題可能有不同的 。2、有不同看法時(shí),只堅(jiān)持自己的 而不考慮他人,就容易產(chǎn)生矛盾和沖突。 對(duì)待分歧,會(huì)讓我們有合情合理的看法思考。3、對(duì)于不同看法,采取簡單拒絕或 ”和“ ”的態(tài)度都不利于問題的解決。 的溝通可以有效地化解矛盾,促進(jìn)和諧。4、交流中產(chǎn)生分歧時(shí),我們可以坦誠地向?qū)Ψ教岢?，平和、冷靜、友好地與對(duì)方交流。這樣我們才能在解決問題的過程中獲得成長，收獲 。5、在交流中,如果總是 他人,會(huì)給自己和他人制造許多煩惱。如果總是 他人不合作,卻從來想過他人持不同意見的原因,就難以進(jìn)行正常的交往。尊重他人與自己的不同,也是 自己。6、當(dāng)與同學(xué)意見不一致時(shí),正確的做法是換位思考。換位思考的

6、三部曲是 二、簡答題1、怎樣與人溝通（與人溝通有哪些方法技巧）？（1）與人溝通,要勇于表達(dá)自己的意見,沉默不語可能失去溝通的機(jī)會(huì)。雙方只有在準(zhǔn)確表達(dá)自己的意見并了解對(duì)方意見的基礎(chǔ)上,才可能進(jìn)一步溝通。（2）與人溝通,還要學(xué)會(huì)傾聽。這樣做既是良好修養(yǎng)的體現(xiàn),也能我們準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會(huì)對(duì)方的想法和目的。（3）與人溝通,即使未能達(dá)成共識(shí),也不要相互指責(zé)。我們可以結(jié)合具體問題進(jìn)行討論,給對(duì)方充分解釋的機(jī)會(huì)。2、傾聽的方法技巧有哪些？傾聽技巧有(1)身體前傾,目光專注;(2)邊聽邊觀察,從對(duì)方的表情、手勢和語氣中獲取信息:(3)從對(duì)方的發(fā)言中把握關(guān)鍵內(nèi)容,做好回應(yīng)的準(zhǔn)備;(4)用點(diǎn)頭等方式表示你的認(rèn)同或禮貌

7、地提出自己的看法。3、表達(dá)有哪些好方法每個(gè)人都有發(fā)表自己意見的權(quán)利,表達(dá)時(shí)要自信。說話前做好準(zhǔn)備,明確觀點(diǎn),充分說理。表達(dá)是為了讓對(duì)方能理解和接受自己的意見。說話要態(tài)度誠懇語氣平和,音量適中,有理有據(jù),可以適當(dāng)輔以手勢。 3 主動(dòng)拒絕煙酒與毒品一、填空題1隨著社會(huì)生活范圍的不斷擴(kuò)展,我們會(huì)受到煙酒的誘感。吸煙與飲酒會(huì)危害我們的 ，只有認(rèn)清危害,主動(dòng) ,學(xué)會(huì) ,我們才能健康地成長。2、我們正處在“ ” ”的心理發(fā)育時(shí)期,對(duì)新鮮事物充滿好奇,凡事都想試試,但是絕對(duì)不能去 對(duì)我們有危害的行為。3、我們年齡尚小,知識(shí)不足,自制力不強(qiáng),生活經(jīng)驗(yàn)欠缺,這些會(huì)影響我們辨別是非的能力。對(duì)于沾染不良嗜好的人我們

8、不能接受他們的慫恿和影響,應(yīng)該堅(jiān)決 “吸毒時(shí)尚”等錯(cuò)誤觀念。4、世界無煙日是5月31日，國際禁毒日是6月26日。禁煙禁賭宣傳語：（1）珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品；（2）吸煙有害健康；（3）司機(jī)一杯酒，親人兩行淚；（4）為了家人的健康，請不要 二、問答題1、在誘惑面前學(xué)會(huì)說“不”,拒絕誘惑的“三步法”是什么?第一步用堅(jiān)定的聲音說“不”；第二步給出拒絕的理由；第三步保證自己言行一致。2、未成年人吸煙、喝酒有什么危害?吸煙、喝酒不僅直接危害青少年的身心健康，還能誘發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。3、毒品有哪些危害?毒品猶如毒蛇,是人類共同的敵人。吸毒會(huì)摧毀一個(gè)人的身體和意志，破壞家庭的幸福，危害他人的人身和財(cái)

9、產(chǎn)安全，敗壞社會(huì)風(fēng)氣,甚至威脅國家和民族的未來。4、拒絕煙酒毒等危害有哪些方法（怎樣遠(yuǎn)離煙酒,拒絕毒品）？(1)首先要提高防范意識(shí)。(2)要遠(yuǎn)離可能我們產(chǎn)生危害的地方。(3)要學(xué)會(huì)拒絕和求助。(4)關(guān)鍵在我們自己。要增強(qiáng)防范意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。主動(dòng)拒絕煙酒,堅(jiān)決抵制毒品。 第二單元 我們是班級(jí)的主人 4選舉產(chǎn)生班委會(huì)一、填空題1、 承擔(dān)著班級(jí)建設(shè)中的很多日常工作,并負(fù)責(zé)組織參加學(xué)校的些活動(dòng),為班級(jí)和同學(xué) 。2、班委會(huì)由 組成。他們根據(jù)分工,各司其職開展工作,共同承擔(dān)責(zé)任。同時(shí),各班委之間 。形成后 ,與同學(xué)們一起推動(dòng)班級(jí)進(jìn)步。3、班委會(huì)要 老師承擔(dān)些班級(jí)管理工作

10、。這些工作不僅要班委有一定的管理能力,更需要他們 ，有為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)的意識(shí)和 精神。無論是選舉他人當(dāng)班委,還是自己去竟選班委,我們都要對(duì)不同崗位的要求有充分的 。4、班委會(huì)般由 產(chǎn)生。班級(jí)民主選舉的方式多種多樣,可根據(jù)不同情選擇合適的選舉方式。如舉手表決，記名或無記名投票等。無論采用什么樣的選舉方法都要尊重同學(xué)們的 ,遵循一定的 ，保障大家的權(quán)利。5、班委會(huì)選舉時(shí),每個(gè)同學(xué)都要珍惜自己的 權(quán)利,認(rèn)真投出一票,選出愿意為班級(jí) 的同學(xué)。6、班級(jí)建設(shè)不僅需要班委 ,也需要班級(jí)其他同學(xué)發(fā)揮 精神。我們每個(gè)人都要熱情參與班級(jí)事務(wù),貢獻(xiàn)智慧,發(fā)揮特長。這樣班級(jí)工作才能開展得有聲有色。7、在責(zé)任擔(dān)當(dāng)中,

11、我們可以發(fā)揮主動(dòng)性提高 ,學(xué)會(huì)參與班級(jí)事務(wù)。二、問答題1、你們班有哪些班級(jí)崗位,說說這些崗位的具體任務(wù)有哪些?班委崗位：班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、體育委員、文藝委員、生活委員等。崗位職責(zé)：班長:負(fù)責(zé)班級(jí)溝通協(xié)調(diào)工作；副班長:協(xié)助班長開展班級(jí)工作；學(xué)習(xí)委員:組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng)；勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)班級(jí)勞動(dòng)衛(wèi)生工作；體育委員:組織班級(jí)開展體育運(yùn)動(dòng)；文藝委員:組織班級(jí)文藝活動(dòng)；生活委員:負(fù)責(zé)班級(jí)就餐工作2、班委會(huì)選舉的程序有哪些?（1）發(fā)布競選公告；（2）自愿報(bào)名參加；（3）競選人演講與答辯；（4）無記名投票；（5）公開唱票公示結(jié)果。3、做好班級(jí)工作的要求是什么?（1）需要我們付出一定的時(shí)間和精力；

12、（2）需要有堅(jiān)持到底的意志和毅力；（3）需要有勇于面對(duì)難的勇氣和定的協(xié)調(diào)旬力。這樣,我們才能與班級(jí)共同成長。 5協(xié)商決定班級(jí)事一、填空題1、班委會(huì)在班級(jí)日常事務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用對(duì)班級(jí)重大事務(wù)的決策,要采取 的方式。這種方式可以集中各方意見,達(dá)成共識(shí),形成班級(jí)的共同行動(dòng)方案。2、在決定班級(jí)事務(wù)時(shí),要遵循一定的 ，這是 決策的重要保證。3、民主討論能為班級(jí)創(chuàng)設(shè)算檢、和諧的氛圍,讓每個(gè)人都能暢所欲言,充分發(fā)表自己的意見。在這一過程中我們也逐漸成長。4、班級(jí)成員集體形成的最終決定在班級(jí)中具有約束力，每個(gè)成員都要遵守共同的決定,并落實(shí)在行動(dòng)中。5、班級(jí)的共同決定是面向班級(jí) 的,每個(gè)成員都是 的，不應(yīng)

13、存在享有“特權(quán)”的同學(xué)。執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要一致、穩(wěn)定，任何人不能任意 。6、班級(jí)決定公布后,一些同學(xué)如果有意見,可以向班級(jí) 。在作出新的決定前,仍要執(zhí)行班級(jí) 的決定。7、執(zhí)行班級(jí)共同決定遇到難時(shí),同學(xué)之問要互相幫助,協(xié)商解決。出現(xiàn)問題需要適當(dāng)調(diào)整時(shí),應(yīng)該盡可能 同學(xué)們的建議。8、面對(duì)班級(jí)協(xié)商中出現(xiàn)的問題和需求還可以通過向老師以及相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的人員請教等多種途徑協(xié)助解決。9、從共同協(xié)商到通過多種途徑解決問題,我們變得越來越理性。如果每個(gè)同學(xué)都對(duì)班級(jí)建設(shè)抱有一顆負(fù)責(zé)任的心,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,班級(jí)工作就會(huì)不斷改進(jìn),同學(xué)關(guān)系就會(huì)更加融合。10、民主討論的好處能為班級(jí)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍,讓每個(gè)人都能暢所欲言

14、,充分發(fā)表自己的意見在這過程中,我們也逐漸成長。二、簡答題1、在討論班級(jí)提案過程中,如果出現(xiàn)不同意見,我們應(yīng)該如何對(duì)待?可采取協(xié)商或投票表決的方式投票表決時(shí),可以表示同意或不同意,也可以棄權(quán)。一人票,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則,贊成票多于反對(duì)票,決議通過2、決定班級(jí)事務(wù)有哪些原則（怎樣討論和決定班級(jí)事務(wù)）?（1）需要堅(jiān)持公平公正。班級(jí)要給每個(gè)同學(xué)充分表達(dá)意見的機(jī)會(huì)每個(gè)同學(xué)要認(rèn)真傾聽并尊重他人的意見；（2）應(yīng)該堅(jiān)持公開透明。讓所有同學(xué)了解所討論的事情,引導(dǎo)大家積極參與討論,充分發(fā)表意見,討論的結(jié)果要及時(shí)公開。這樣才能保證班級(jí)事務(wù)的決定過程處于全班同學(xué)的監(jiān)督之下,有利于推動(dòng)班級(jí)工作的健康運(yùn)行；（3）應(yīng)

15、該堅(jiān)持協(xié)商合作。班級(jí)成員相互溝通、理解和尊重,這樣才能集中大家的智慧達(dá)成共識(shí)。3、班級(jí)召開班會(huì)制定xxx活動(dòng)方案的程序有哪些？第一步：班會(huì)主持人履行職責(zé)；第二步：提案人介紹提案內(nèi)容；第三步：充分討論，表達(dá)意見；第四步：大會(huì)表決，公布結(jié)果。4、搜集以“合作”為主題的“名言俗語（1）眾人拾柴火焰高；（2）孤雁難飛,孤掌難鳥；（3）學(xué)蜘性各結(jié)網(wǎng),要學(xué)蜜蜂共釀；（4）集體是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃；（5）天時(shí)不如地利,地利不如人和；（6）一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫；（7）三個(gè)臭皮匠，賽過諸葛亮。 第三單元我們的國土我們的家園 6我們神圣的國土一、填空題1、我們的祖國位于 的東部， 洋的西岸，陸

16、地面積約 平方千米，僅次于 和加拿大，是世界上面積第 大的國家。2、我國是個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?。在祖國大陸的東面，自北向南， 四海相連。我國近海島嶼眾多， 島是我國第一大島。3、臺(tái)灣省位于我國東南沿海,包括 島以及附近的 列島、 島、赤尾嶼等島嶼。臺(tái)灣自古以來是我國領(lǐng)士 的一部分。祖國的每寸土地都 。4、 是中華人民共和國的首都。我國的五個(gè)自治區(qū)分別是 ；四個(gè)直轄市分別是 ；我國現(xiàn)有兩個(gè)特別行政區(qū)分別是 、 ，實(shí)行“ ”。5、我國有連綿巍峨的(高山)和氣勢磅礴的(高原)有群山環(huán)抱的(盆地)和一望無際的(平原),還有高低起伏的(丘陵)和橫縱交錯(cuò)的(江河湖泊)。祖國的大好河山就像幅山水畫卷,蘊(yùn)含著中華

17、民族豐富的文化韻味。 是我國第一長河。 流域是世界著名的古代文明發(fā)祥地之一，是 的搖籃。6、祖國處處是美景,其中有些美景很獨(dú)特,有些美景十分罕見,還有些美景在研究自然環(huán)境演化時(shí)具有重要意義成為人類重要的 。根據(jù)聯(lián)合國教科文組織(保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約)的規(guī)定,整個(gè)國際社都有責(zé)任通過合作保護(hù)世界自然遺產(chǎn)。保護(hù)世界遺產(chǎn)，需要人類的同努力。我們身邊的山水、一草一木同樣需要保護(hù)。 自然、 生態(tài)和 環(huán)境,是我們的共同責(zé)任。7、我國地形(復(fù)雜)，氣候(多樣)。有的地方長夏無冬，有的地方冬季漫長,有的地方四季分明。有的地方降水稀少氣候千旱;有的地方雨量充沛,氣候濕潤。在不同的自然環(huán)境下,我國從南到北、從

18、東到西,人們的(生產(chǎn))和(生活)方式也各具特色。9、”方水土養(yǎng)一方人”,不同地區(qū)人們的生產(chǎn)生活有著很大的差異。隨著時(shí)代的發(fā)展,不同地區(qū)之間的交往也越來越多,這需要人們不斷增加(了解),相互(尊重)彼此的生活習(xí)俗。二、簡答題1、與我國領(lǐng)土接壤的國家有：朝鮮、俄羅斯、蒙古、巴基斯坦、印度、緬甸、老撾、越南等；與我國隔海相望的國家有：韓國、日本、菲律賓、馬來西亞等2、我國的主要山脈和河流有哪些?主要山脈:阿爾泰山山脈、天山山脈、昆侖山脈、喜馬拉雅山脈、秦嶺山脈、太行山脈、祁連山脈、橫斷山脈、賀蘭山脈、陰山山脈、大興安嶺山脈、武夷山脈、長白山脈、臺(tái)灣山脈主要河流:長江、黃河、黑龍江、淮河、塔里木河等。

19、3、中國世界自然遺產(chǎn)有哪些?泰山、黃山、峨眉山風(fēng)景區(qū)、九寨溝國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、湖北神農(nóng)架、黃龍國家級(jí)名勝區(qū)、四川大熊貓棲息地、武陵源風(fēng)景名勝區(qū)、武夷山、“三江并流”自然景觀、中國南方喀斯特、三清山、中國丹霞、澄江化石地、新疆天山。4、我國世界文化遺產(chǎn)有哪些? 泰山、黃山、北京故宮、秦始皇陵及兵馬俑、杭州西湖等。5、我國世界自然與文化雙重遺產(chǎn)有哪些?山東泰山、安徽黃山、福建武夷山、四川峨眉山6、我們應(yīng)該如何用自己的行動(dòng)愛護(hù)自然、愛護(hù)文化遺產(chǎn)愛護(hù)祖國的一草一木?(1)不亂扔垃圾,分類投放；(2)文明出游,不隨地吐痰、不亂刻亂畫;(3)愛護(hù)花草樹木,發(fā)現(xiàn)不文明的行為制止或舉報(bào)；（4）不踐踏草坪；（5

20、）愛護(hù)動(dòng)物，不亂投喂食物。 7中華民族一家親一、填空題1、中華人民共和國是全國各族人民共同締造的 的 國家。在遼闊美麗的國土上,共同生活著 個(gè)民族,組成了中華民族大家庭。根據(jù)2010年第六次全國人口普查數(shù)據(jù),我國總?cè)丝谝堰_(dá)13.7億。其中, 族人口最多,其他55個(gè)民族因人口數(shù)量相對(duì)較少,習(xí)慣稱為 。2、在中華民族大家庭中,各民族分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居的特點(diǎn)。隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,各地區(qū)、各民族的人口流動(dòng)更加頻繁,促進(jìn)了相互間的交往交流交融。3、我國各民族匯聚為一個(gè)大家庭,形成了(平等)(團(tuán)結(jié))(互助)(和諧)的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。4、我國各民族在分布上交錯(cuò)雜居,文化上兼收并蓄,經(jīng)

21、濟(jì)上(相互依存),情感上(相互親近),形成了你中有我我中有你、誰也離不開誰的格局5、各民族在長期的歷史發(fā)展中,形成了種相互依存的密切聯(lián)系,我國經(jīng)濟(jì)今天取得的成就是各民族共同努力的結(jié)果。6、在長期實(shí)踐和不斷交往中,各民族相互(借鑒)相互(欣賞)相互(促進(jìn)),共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化。7、我國各民族在長期發(fā)展過程中,生活環(huán)境、文化習(xí)俗等都有差別,表現(xiàn)在(服飾)、(飲食)、(民居)、節(jié)慶和禮儀等各方面。各民族只有相互了解,彼此(尊重)、(互幫互助)，才能真正成為相親相的家人。8、全面建成小康社會(huì),一個(gè)民族也不能少。我們56個(gè)民族要像石榴籽一樣,緊緊抱在起(同心同德)，(守望相助),努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉

22、大夢想。二、簡答題1、你是哪個(gè)民族公民?你認(rèn)為各民族之間如何和睦相處我是漢族。各民族間應(yīng)該：(1)尊重各民族的宗教信仰語言文字、風(fēng)俗習(xí)慣;(2)主動(dòng)與各民族朋友交流、交往;(3)主動(dòng)幫助有困難的民族群眾。2、我國的五個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)是哪些?內(nèi)蒙古自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)3、列舉幾個(gè)少數(shù)民族特色節(jié)日：彝族白族納西族的火把節(jié)；傣族的潑水節(jié)；蒙古族的那達(dá)慕大會(huì)等。 第四單元驕人祖先燦爛文化 8美麗文字民族瑰寶一、填空題1、我國是多民族、多語言、多文種的國家,除(漢字)外,還有(藏文)(蒙文)(維爾文)(朝鮮文)等幾十種文字。這些文字都是中華民族智慧的結(jié)晶,

23、它們共同書寫了祖國悠久的歷史和燦爛的文化。2中華人民共和國國家通用語言文字法明確規(guī)定:“國家推廣 ,推行 ”3、人民幣上的五種文字分別是：漢字、蒙文、藏文、維吾爾文、壯文。世界屋脊上的文字是(藏文)。4、漢字具有非常悠久的歷史,是世界最古老的文字之漢字是(表意體系)的文字,特別是早期漢字(直觀形象)(生動(dòng)多姿)。5、漢字與繪畫同出一源,早期漢字與以寫意為特點(diǎn)的中國繪畫有異曲同工之妙。漢字的這種(寫意性)形體使得人們很容易根據(jù)字形去判斷它所表達(dá)的(意義)。6、漢字形體優(yōu)美,具有十分獨(dú)特的(審美價(jià)值)。從(甲骨文)到(楷書),每一個(gè)階段的漢字都呈現(xiàn)出不同的(字體風(fēng)格),構(gòu)成了中華文化史上道道亮麗的

24、風(fēng)景線。7、漢字是我們的祖先在生產(chǎn)勞動(dòng)中創(chuàng)造出來的每個(gè)漢字都熔鑄著先人的(智慧)和(靈感),充分體現(xiàn)了中華民族偉大的創(chuàng)造力。8、漢字形體與其所表達(dá)意義之間的密切關(guān)系,使得它與中華文化的眾多元素(相互融通)(神合意隨),在中華文化中具有崇高的地位。漢字之中有(故事)，漢字之中有(文化)。從漢字的形體中,我們往往可以體味出(中華民族傳統(tǒng))的思想觀念。9、漢字自古至今一直頑強(qiáng)地堅(jiān)持自己獨(dú)特的(表意性)，每一個(gè)漢字都蘊(yùn)含著豐富的古代(文化信息)。一個(gè)個(gè)字符就如同中華文化的（活化石）,傳遞著來自古代社會(huì)的音訊,描繪了中華文化發(fā)展的軌跡。10、漢字不僅是維系中華文明的(重要紐帶),也是世界人民共同的財(cái)富。

25、漢字很早就傳入朝鮮半島、日本、越南等國家和地區(qū),對(duì)促進(jìn)中國與這些國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化交流發(fā)揮了重要作用。中國周邊也逐漸形成了以漢字為媒介的“漢字文化圈”。11在今天這個(gè)信息化、全球化的時(shí)代,古老的漢字正煥發(fā)出新的活力,隨著中國文化在海外的影響日益增強(qiáng)，漢字將在中華民族(偉大復(fù)興)的進(jìn)程中扮演更加重要的角色。12、王選教授研制的漢字激光照排系統(tǒng)，使中國的印刷業(yè)徹底告別了“鉛與火”的時(shí)代，用“光與電”續(xù)寫漢子的輝煌，也為信息時(shí)代漢字和中華民族文化的傳播與發(fā)展創(chuàng)造了條件。二、簡答題1、漢字形體優(yōu)美,具有獨(dú)特的審美價(jià)值。舉例說明哪些漢字體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德?（1）比如“信字。它的左邊是人右邊是“

26、言。表示人說話算數(shù)，要講信用，講誠信。講究誠信是我們每個(gè)人都應(yīng)具備的美德；（2）古體字“孝”，上“老”下“子”，表示孩子攙扶著老人，就是盡孝道。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德；（3）“忠”，上中下心，表示心要忠誠無私，盡心敬業(yè)。要做忠誠、忠實(shí)、忠厚之人；（4）甲骨文“德”以“行”和“直”組合，來表示人要走正道，不要誤入歧途。反映出古人遵照正確原則行事的道德觀念。 9古代科技耀我中華一、填空題。1、在中華文明的歷史畫卷里，一代又一代勞動(dòng)人民用(汗水)和(智慧)創(chuàng)造了無數(shù)的光輝業(yè)績,一個(gè)又一個(gè)科學(xué)巨人取得了不朽的(科技成就)。2、我國的中醫(yī)藥學(xué)已有幾干年的歷史,在世界上獨(dú)樹一幟。它獨(dú)特的(醫(yī)學(xué)理論)

27、(診療方法)和豐富的(中草藥),為無數(shù)人解除病痛。中醫(yī)藥學(xué)是世界醫(yī)學(xué)寶庫中的瑰寶,至今仍閃耀著智慧的光芒,得到了很多國家的認(rèn)同。3、中醫(yī)的獨(dú)特的診療法有：望聞問切、服用中草藥、針灸、推拿、拔火罐4、中國科學(xué)家（屠呦呦）研制出（抗瘧疾）的（青蒿素），拯救了數(shù)百萬人的生命。2015年她成為首位獲得諾貝爾科學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)的中國女科學(xué)家。5、“二十四節(jié)氣”是我國歷法的獨(dú)特創(chuàng)造。2016年被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。5、數(shù)學(xué)在中國古代被稱為(算術(shù))或(算學(xué))。中國古代十分重視數(shù)學(xué)(研究)及其(運(yùn)用),并取得了巨大成就。九章算術(shù)是中國古代重要的數(shù)學(xué)專著，被歷代數(shù)學(xué)家奉為“算經(jīng)之首”。

28、（ 算盤）是中國人發(fā)明的一種計(jì)算工具，制作簡單，攜帶使用方便。6、形態(tài)各異的(青銅器)、絢麗多彩的(絲綢)、精美絕倫的(瓷器)、造福千秋的工程建設(shè)等,向世界展現(xiàn)了中國古代勞動(dòng)民的精湛技藝與勤勞智慧。7、造紙術(shù)、(印刷術(shù))、指南針和(火藥),是中華民族杰出的發(fā)明創(chuàng)造,也是中國古代有代表性的科學(xué)技術(shù)成就。它們是我國古代的“四大發(fā)明”,它們的廣泛應(yīng)用和對(duì)外傳播,對(duì)人類社會(huì)發(fā)展和世界文明進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。8、東漢時(shí),(蔡倫)改進(jìn)造紙術(shù),以樹皮、麻頭、舊漁網(wǎng)為原料,制造出了成本低廉、便于書寫的紙。(造紙術(shù))的發(fā)明與改進(jìn),是書寫材料的一次偉大革命。9、隋唐之際,中國出現(xiàn)了(雕版)印刷術(shù)。人們先把寫好的文

29、字反貼在平整的木板上,扔刀刻出陽文反字然后在板上涂墨,將紙平鋪板上均勻刷印,最后將紙揭下,裝訂成書。北宋時(shí)、(畢昇)發(fā)明了活字印刷術(shù)。他把膠泥匆成一個(gè)個(gè)字模,然后燒制成陶活字,用來排版印刷，他的發(fā)明是印刷發(fā)展史上的一座里程碑,被稱為(“文明之母”)。二、簡答題1、舉例說一說我國古代科學(xué)家的科技成就。（1）東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)；（2）東漢張衡發(fā)明世界最早的地震儀器地動(dòng)儀；（3）華倌發(fā)明“麻沸散”；（4）祖沖之把圓周率的精確值推算到小數(shù)點(diǎn)后第七位；（5）畢升發(fā)明活字印刷術(shù)。2、中國古代有哪些著名醫(yī)學(xué)家？（1）扁鵲，春秋戰(zhàn)國名醫(yī)，華夏醫(yī)祖。開創(chuàng)“望聞問切”四診法；（2）華佗，東漢神醫(yī)。發(fā)明“麻沸散”，

30、創(chuàng)五禽戲；（3）張仲景，東漢末年，“醫(yī)圣”，編著傷寒雜病論；（4）孫思邈，唐代醫(yī)學(xué)家，“藥王”，編著千金方；（5）李時(shí)珍，明朝藥物學(xué)家，“藥圣”編著本草綱目。3、你知道哪些中國古代的技術(shù)創(chuàng)造?司母戊鼎、西漢素紗禪衣、東漢青瓷四系罐、都江堰、趙州橋4、我國古代輝煌的科學(xué)技術(shù)成就,不僅是科學(xué)家和勞動(dòng)人民聰明智慧的結(jié)晶,也是他們創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。你能從我國古代輝煌的科技成就中獲得怎樣的啟示?（1）我要像他們樣,做個(gè)有理想有追求,又腳踏實(shí)地、不懈努力的人；（2）在生活中,我要像他們一樣,善于觀察,善于思考,做個(gè)有心人；（3）我要像他們一樣,用科技發(fā)明來改善人們的生活。 10傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長一、填空題:1

31、、一個(gè)民族,沒有（振奮）的精神和（高尚）的品格,不可能屹立于世界民族之林。不懈追求(人格修養(yǎng))的提高是中華傳統(tǒng)美德的突出特點(diǎn),如注重明志、崇尚氣節(jié)、(講究城信)等。2、明志就是確立志向,在向理想彼岸的遠(yuǎn)航中,只有不畏艱險(xiǎn)、不斷進(jìn)取的人才能體驗(yàn)到成功的喜悅,而（明志）是為激流勇進(jìn)的人生注入的第一推動(dòng)力。3、氣節(jié)指（志氣和節(jié)操）,往往表現(xiàn)為堅(jiān)持（正義）,在民族危急關(guān)頭或雖大壓力面前（不屈服）的精神。氣節(jié)是以(廉恥之心)為基礎(chǔ)的,沒有廉恥,就不能堅(jiān)持道德原則。4、(誠信)既是個(gè)人的立身之本,也是個(gè)民族、國家的生存之基。(“失信不立”)是亙古不變的人生哲理。5、(求新)是人格信用不可或缺的部分。求新就要與時(shí)俱進(jìn)。沒有求新,個(gè)人就不能發(fā)展,社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步。求新精神體現(xiàn)了中華文化中積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的品質(zhì)。6、人格修養(yǎng)離不開（學(xué)習(xí)）和(實(shí)踐)。好學(xué)善學(xué)、(學(xué)以致用)、（知行合一）是古人崇尚的精神境界。7、在崇尚人格修養(yǎng)的文化精神浸下,中華民族產(chǎn)生了一代代（品行高潔）的人士。他們的偉大人格始終是后人前進(jìn)的路標(biāo)。8、孔子說:“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。在自己謀求生存與發(fā)展的同時(shí),也要幫助他人生存與發(fā)展,這就是傳統(tǒng)美德中(“立己達(dá)人)的仁愛精神。9、(寬容)是仁愛之心的重要表現(xiàn)。古人強(qiáng)調(diào)要（嚴(yán)于律己）、(寬以待