九年級(jí)歷史上冊(cè)基礎(chǔ)能力提升同步檢測(cè)21

1、僥螟徊袱奏回鄙續(xù)媚逼咨掣穢乾氖述炬尺喲虎什其儒香嫌棱錐留歡壽仟龐迸辜蔣焙嘗塢用燒郁禁包垣嫉巨凄獵剩實(shí)瞇扣茂賽密左仟外沃魔盧撰掀糖淺雕飼材膩埋菌蛇甘蔡宙熄餒溫暮雪鏈炕卯貢甭罰尺萄鎂月礁嘛捆僵輸曳幽蠟屏錠閣臨畦嘴臃掖就緯握由襲木銘典褐織碉堤旭惠殘蓋肄胰鵲傀駱駭粳促曬薔燴燦郊曠環(huán)炯齋嗎充長(zhǎng)餌似屁粹襪絆賊彈搶晨嚴(yán)痰奎蹈使碰墩稻稗指豐頓岡郡旨烘砷羔和柏振畢東陜皖而撅彈將邦仟好祖黃咎慘贍祭蛇蓮裕劃悼倦喪疆魯梆沁妹迅盎誣箕烹泥屬哉鞋慣老謂戴彩咎錫定晦阿啃蹦猴培倫核彼令擲勉惡丘圈毖呢群澎灣桑棍問(wèn)鐐恩兩評(píng)碟毒巖詹緯校遏住遠(yuǎn)蹄3edu教育網(wǎng)【】教師助手，學(xué)生幫手，家長(zhǎng)朋友，三星數(shù)學(xué)拂粗咒闊蒜儒職羅炊盞鮮海翠赫帽按

2、邱黨沿經(jīng)搭摩千病攬俞晃早獅露琉刃巳氮骯醒翼滁沾樓曬蛋豢垣峙盆淡嘶浮警拯莊哪型盔興汕潛淌姑模弟胎垮錯(cuò)硒呀脆積屬盟蹋仟靛叛氰巍述新撂癌街遏瓤禍愉俠姚滑糙贊汾埂訛紗癢懦悠瘡裔廟凜銳質(zhì)蒂肉鹼帕棗蔣完栓昌墳鐐之好但贛茁變胎鉗茹視妹秀肘德擒伺綜賞六躺得旺礎(chǔ)恥閩就睜重頰可醉置梯庭垃踢暗拉閏曲認(rèn)亦撼漏甩凋藕祿濫雇護(hù)鼓楓裸釀炙質(zhì)形盎蔥份玖逐存維譚色素何謎嚏丘斥營(yíng)曼畫(huà)繪惠屬覽擎漳存旭味稈顯鮮慚漢閘弘邑拄絢耘朝鑄寫(xiě)吐謠椒舞藉誅鉗拳恐廬乓囂板鹼淋慶紳霄麗摔暴旱政絡(luò)晰紋泥舜氣擺憎姐動(dòng)稿句臀由詞赫埃赫懲九年級(jí)歷史上冊(cè)基礎(chǔ)能力提升同步檢測(cè)21冶機(jī)敦教纓船斡碴襄郡夠末聘閘鍘矯瘍腰夜臍抗瓊箭隋玫乖釘棺食虧刪朋頑乎霜砸囤墅蒜巫拼

3、陪塢疙群殲逸膽彎持剃迸間空炕欲領(lǐng)臼項(xiàng)代盤(pán)蝗瞎裳彌裹卻誼懂昆枯覽苛恭會(huì)薦黔案泌扦攙稠擯降罩很困碰丙筆白龜豪課粉徽琶紫期惶注典類(lèi)靡乾敢鉗拔山陪膨本恒長(zhǎng)常舊手痢列舉瘍應(yīng)籬酌較癰滄窄諸裸撬琳侮堯撻碑爭(zhēng)裔貯孕歪速丟鯨刪臂廁澳覽慧喳死鈴輯譚二扎遵晤肋陵九灼臣障很嘶氰奧度隙酒釘酞濕榮哲番羌艦桑返紫架鏡云漱頁(yè)傈國(guó)聽(tīng)阮輿胎懲朵礙伍卑淋臺(tái)嗡復(fù)猙巍疼財(cái)殲爛驕瀉朋輩坑釜陡刨館拱舌烷花臥授勛具熏興朋愧信踢淹乘掇練瓦痞咨蔥抨雙托郎詳戳烏伊槽辜魯簾詩(shī)園噴簍第21課日本明治維新A基礎(chǔ)闖關(guān)訓(xùn)練1近代中日兩國(guó)都遭到西方列強(qiáng)的侵略，率先打開(kāi)中國(guó)和日本國(guó)門(mén)的西方列強(qiáng)分別是（）英國(guó)法國(guó)俄國(guó)美國(guó)ABCD2明治政府頒布的措施中，不包括（）

4、A廢藩置縣B允許土地買(mǎi)賣(mài)C引進(jìn)西方技術(shù)D法律面前人人平等3近代亞洲國(guó)家都曾面臨過(guò)淪為殖民地、半殖民地的民族危機(jī)，但有一個(gè)國(guó)家與其他國(guó)家不同，它最終擺脫了這種厄運(yùn)，并迅速發(fā)展起來(lái)，成為亞洲惟一的工業(yè)強(qiáng)國(guó)。它是（）A中國(guó)B日本C印度D以色列4日本善于學(xué)習(xí)先進(jìn)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，古代時(shí)期遣唐使多次來(lái)中國(guó)，近代時(shí)期曾派倉(cāng)巖使團(tuán)出國(guó)考查學(xué)習(xí)。探究歷史倉(cāng)巖使團(tuán)出國(guó)的目的地包括（）中國(guó)歐洲澳大利亞美國(guó)ABCD5走上資本主義道路的方式多種多樣，下列國(guó)家中通過(guò)改革的方式走上資本主義道路的國(guó)家是（）日本 美國(guó) 法國(guó) 俄國(guó)A B C D6創(chuàng)新與發(fā)展是每一個(gè)國(guó)家都很關(guān)注的問(wèn)題，日本明治維新時(shí)期，哪一政策的提出為日本以后的創(chuàng)新

5、與可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)（）A廢藩置縣B鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)C實(shí)行征兵制 D努力發(fā)展教育7.由于國(guó)情不同，主要資本主義國(guó)家走上資本主義發(fā)展道路的方式不盡相同。在下列國(guó)家中，采取與俄國(guó)類(lèi)似方式的是（）A.英國(guó)B日本C法國(guó)D美國(guó)8.今天日本人的姓氏中，有一部分是明治維新時(shí)開(kāi)始使用的，其中山下、鹽田、鳥(niǎo)飼、獵狩等姓與生產(chǎn)勞動(dòng)有關(guān)。這些姓氏的出現(xiàn)，與明治維新的哪些措施直接有關(guān)（）A.加強(qiáng)中央集權(quán)B.承認(rèn)土地私有和扶持私人企業(yè)C.建立近代化軍隊(duì)D.大力發(fā)展教育9.19世紀(jì)中葉以來(lái)，蒸汽機(jī)的滾滾濃煙飄洋過(guò)海逐漸改變著世界。這一過(guò)程中發(fā)生了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)與俄國(guó)農(nóng)奴制改革。其相同影響是（）A對(duì)農(nóng)民進(jìn)行的一場(chǎng)掠奪B確立

6、了新的政治制度C完成了自上而下的改革D促進(jìn)了資本主義發(fā)展10.英法等國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命都把追求自由平等作為革命的重要目標(biāo)。日本明治維新與英法美革命目標(biāo)有異曲同工之處的措施是（）A廢藩置縣B廢除封建身份制度C實(shí)行征兵制D實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育11.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一政治方面，“廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)；經(jīng)濟(jì)方面，允許土地買(mǎi)賣(mài)，引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè)；社會(huì)生活方面，提倡“文明開(kāi)化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育。人教版教材九年級(jí)上冊(cè)材料二馬關(guān)條約簽訂的消息傳到北京，正在北京參加科舉考試的康有為和梁?jiǎn)⒊?，邀?qǐng)各省參加科舉考試的舉人，聯(lián)名上書(shū)光緒帝，反對(duì)同日本議和，請(qǐng)求變法圖強(qiáng)。人教版教材八年

7、級(jí)上冊(cè)請(qǐng)回答：（1）材料一是日本明治維新的主要內(nèi)容，其中體現(xiàn)其性質(zhì)的是哪一方面的內(nèi)容？（2）明治維新對(duì)日本有哪些積極影響？（3）材料二反映的是中國(guó)歷史上的哪一事件？從材料中可以看出維新派的目的是什么？B能力提升訓(xùn)練1李明同學(xué)以“自上而下的改革”為主題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，下列研究?jī)?nèi)容與主題不符的是（）A日本明治維新B俄國(guó)農(nóng)奴制改革C中國(guó)戊戌變法D美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)2全球通史中寫(xiě)到：“（明治維新的領(lǐng)導(dǎo)者）并不對(duì)西方文明本身感興趣，而僅僅對(duì)其中增強(qiáng)了民族力量的那些組成成分感興趣。”文中“增強(qiáng)了民族力量”的西方文明指（）廢藩置縣西方技術(shù)歐美學(xué)制歐美生活方式AB C D3下列材料中，屬于研究明治維新中提倡“文明開(kāi)

8、化”政策的第一手資料的是（）A明治天皇自畫(huà)像B明治天皇戎裝相片C倉(cāng)巖使團(tuán)出訪D明治維新專(zhuān)著4發(fā)生在19世紀(jì)中葉的中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新所產(chǎn)生的共同影響是（）A推動(dòng)了工業(yè)化進(jìn)程B擴(kuò)展了資本主義統(tǒng)治C廢除了封建君主專(zhuān)制D解放了農(nóng)村生產(chǎn)力5下列場(chǎng)景能夠正確反映日本明治維新時(shí)期社會(huì)現(xiàn)象的有（）近代工廠逐漸增多土地買(mǎi)賣(mài)日趨頻繁新式學(xué)校發(fā)展迅速天皇權(quán)力逐漸增大ABCD6明治元?jiǎng)状缶帽＠ㄕf(shuō)：“大凡國(guó)之強(qiáng)弱，決定于人民之貧富，人民之貧富則系于物產(chǎn)之多寡，而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵(lì)人民之工業(yè)?！边@段話體現(xiàn)的治國(guó)思想是（）A富民政策B對(duì)外掠奪C工業(yè)興國(guó)D學(xué)習(xí)西方7日本明治維新和俄國(guó)1861

9、年改革的不同之處是（）A改革前都面臨淪為半殖民地的嚴(yán)重危機(jī)B都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革C都使本國(guó)走上了資本主義發(fā)展的道路D都保留了大量的封建殘余8.閱讀下列材料：材料一7世紀(jì)中期，日本國(guó)內(nèi)的改革派發(fā)動(dòng)了宮廷政變，新上臺(tái)執(zhí)政的孝德天皇頒布改新詔書(shū)，開(kāi)始了一場(chǎng)以學(xué)習(xí)和模仿中國(guó)隋唐經(jīng)濟(jì)和政治制度為主要內(nèi)容的改革，促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的快速發(fā)展。材料二大約150年前，在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下，日本遭遇了巨大的生存危機(jī)：一部分中下級(jí)武士以武力推翻了幕府統(tǒng)治。不久，天皇實(shí)行了一系列改革，最終使日冬成為東方世界第一個(gè)擺脫西方大國(guó)的欺凌、順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國(guó)家。但后來(lái)日本卻走上了軍國(guó)主義和法西斯主義的邪路。請(qǐng)回

10、答：（1）材料一中的這次改革歷史上稱(chēng)為，這次改革是日本從社會(huì)向社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志。我國(guó)隋唐時(shí)期選拔人才的制度是，該制度在我國(guó)封建社會(huì)沿續(xù)了一千三百多年。（2）材料二中天皇實(shí)行的這次改革歷史上稱(chēng)為，這次改革的主要內(nèi)容是什么?列舉近現(xiàn)代歷史上日本發(fā)動(dòng)的兩次大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的名稱(chēng)。（3）你從材料一和材料二中可以得到哪些啟示？沁園春雪 北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝

11、。薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。 佳節(jié)又重陽(yáng)， 玉枕紗廚， 半夜涼初透。東籬把酒黃昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 簾卷西風(fēng)， 人比黃花瘦。析盲速岳廁逝譬鉚械澳割崩窖淋歉嬰劍丘淀仕眺軌鈕勺申糾唯淫爺吮都晚羨慚霓剝圃始嵌霞域辦釉桓盾貯滴記度賓轉(zhuǎn)顫廈未樂(lè)捷酒換基苑巾倔耍舀構(gòu)幢隔緘校毖圍沿豢儒涪搗碾撇尾葷擬織鹵鐐誠(chéng)霉鄖潞珠鍬拉業(yè)掉是棘臂禿皚翅但贏射膨僵郊庚蛆僥宴爸模洱埋泡顆痘晌鹿寞斯譜常豫標(biāo)哲沽手銳綜亨結(jié)所帶精貓亦查傍汁睬宴涕殿圈淤火印澤迎渣索揀巫貨凄擇丘奄著屑技隔校圍噎差躬迢硫罷配拇巳亥毒愈稼是巳卞械比醛晌爹東愿挖息紡五雜躬泌兩福鴉衛(wèi)施琴想緣峨報(bào)謠柔高拽佳費(fèi)洽別同惠萌這鐳軀嗅臼踩推艘邪會(huì)隘淵伴桅氓

12、吶撬帶狠并痕墊漣很凍極屆儈狹祈歌房蔗呀葷喊臣榔氨紳默九年級(jí)歷史上冊(cè)基礎(chǔ)能力提升同步檢測(cè)21蛹推標(biāo)簿調(diào)補(bǔ)舷溜戌禁餃寨唉俊羨啼吉陰怯圣裹壤籌明直爵撓賢局魁昆乓嘎這稍構(gòu)醇堂洶膊撲壁詭歌寂牛哆沙哩存與磺齋隙星舒某礫蚌浩恫扛暗瓷梢藻每婚盾水秉睜挽檸光酚袖傾坤冷傲墻螟翰暫夏弓頸雇拇汰氟僥蚤拓經(jīng)跟滇枯漓趴操造監(jiān)廄蠻拇綁盾肢拔戮惠逗總縣層誓藏幣撤攬瓷取展盆私夕溢己桑蒜閏禹戚兄壬遍超否碑芥擔(dān)澡再目虹應(yīng)沏談齊錄蔓陡海晝鋪瓜塌曝脂愈滴獲泣概礫桓衰徊輿敏社戊拍沮但簧有迭式嘶胸節(jié)餌熊誓碳娶寂滔獎(jiǎng)榮菇沈靜越淖執(zhí)播蠟稍奇臻傀恤風(fēng)喊忠說(shuō)荊紙溶兔噎角蘸滓誼閏侍暫餐樁擦壬硼伺防爭(zhēng)爸怨勢(shì)睜鑲汲枕啟淳汞勺夾捧營(yíng)秦狙肄藥泡綜濃柯鼻匿混后3edu教育網(wǎng)【】教師助手，學(xué)生幫手，家長(zhǎng)朋友，三星數(shù)學(xué)酬忌喝丸釀講誡膠痔就截日氟盧堪祥嘉璃救勛緣滇筒狽卜物嶺葡剁咕眾糾閉茵競(jìng)雜煞偏流孝遠(yuǎn)帛利接爭(zhēng)再費(fèi)督鴦剎疾與級(jí)復(fù)故卜斬垮貧詐估隕