山西省太原市第五中學2021學年高二生物上學期10月階段性檢測試題

1、山西省太原市第五中學2019-2020學年高二生物上學期10月階段性檢測試題PAGE 6PAGE 17山西省太原市第五中學2019-2020學年高二生物上學期10月階段性檢測試題一、選擇題(1-30每題1分，31-40每題2分,共50分)：1下列各組化合物中全是內環(huán)境組成成分的是 AO2、CO2、血紅蛋白、神經遞質 B溶菌酶、過氧化氫酶、抗體、抗利尿激素C纖維蛋白原、Ca2+、載體蛋白DNa+、HPO42、維生素、淋巴因子2右圖表示人體細胞與外界環(huán)境物質交換的過程。、表示能直接與內環(huán)境進行物質交換的系統(tǒng)或器官，、是有關的生理過程。下列說法錯誤的是 A.內環(huán)境與交換氣體須通過肺泡壁和毛細血管壁B

2、.代表的是胃C.表示腎小管的重吸收作用 D.表示的器官是皮膚3在人體內環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是 A抗體與相應的抗原發(fā)生特異性的結合B合成生長激素、胰高血糖素CO2與血紅蛋白結合形成氧合血紅蛋白D食物中的淀粉經消化分解成葡萄糖4右圖表示人體中部分體液的關系，則下列敘述錯誤的是 A過程、受阻時，會引起組織水腫B乙表示組織液，丁表示血細胞內液CT細胞、B細胞可以存在于甲和丙中D丁中O2濃度不可能比甲中的高5有關人體內激素的敘述,正確的是 A.青春期,性激素水平升高,隨體液到達靶細胞,與受體結合可促進機體發(fā)育B.饑餓時,胰高血糖素水平升高,促進糖原分解,說明激素具有酶的催化活性C.進食后,胰島素水平

3、升高,其既可加速糖原合成,也可作為細胞的結構組分D.運動時,腎上腺素水平升高,可使心率加快,說明激素是高能化合物6人的學習和記憶是腦的高級功能之一，下列有關敘述不合理的是 A.聽課時需要神經元的活動和神經元之間通過突觸單向傳遞信息B.閱讀時通過神經纖維把眼部感受器產生的興奮傳至腦干的神經中樞C.抄筆記需要大腦皮層感知學習內容和控制手部書寫活動D.參與小組討論，需要大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與7生活中存在以下現(xiàn)象：（1）嬰幼兒經常尿床，但隨著年齡的增長，這種現(xiàn)象會明顯減少；（2）由于驚恐而出現(xiàn)無意識排尿。以上現(xiàn)象說明 A嬰幼兒在夜間產生的尿液較白天多 B嬰幼兒排尿反射的傳入神經興奮只到達脊髓C

4、無意識排尿不屬于神經反射活動 D脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)8下圖表示正反饋及負反饋的過程及其不同點。在正常人體內，以下生理過程屬于正反饋的是 A.血糖濃度的穩(wěn)定B.pH值的穩(wěn)定 C.排尿的過程 D.體溫的調節(jié)9現(xiàn)象：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回；現(xiàn)象：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應比較見下表，正確的是選項比較項目現(xiàn)象現(xiàn)象A反射弧的完整性不完整完整B是否需要大腦皮層參與可以不要一定需要C參與反射的神經元數量多少D縮手相關肌細胞數量多少10健康人在精神緊張時常有明顯的出汗現(xiàn)象，說明 A此時人體的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調 B汗腺的分泌活動受神經活動影

5、響C此時人體激素分泌沒有變化 D這種情況下出汗不影響人體散熱11現(xiàn)有大小和生長狀況相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并對甲、乙、丙分別做如表所示的處理。兩周后，再將丁的皮膚片分別移植到甲、乙、丙體表上，則移植的皮膚片最易脫落和最易成活的分別是 分組甲乙丙處理切除背部部分皮膚切除背部部分皮膚(同甲)，將丁的皮膚小片移植到乙體表上，14天后，皮膚片結痂脫落切除背部部分皮膚(同甲)，切除胸腺A.乙、甲 B.乙、丙 C.甲、丙 D.丙、甲12根據下圖人體器官模型，分析下列說法不正確的是 A如果器官為肝臟，則飯后血糖濃度A處高于B處B如果器官為胰腺，則飯后胰島素濃度A處高于BC如果器官為腎臟

6、，則尿素的濃度A處高于B處D如果器官為肝臟，則饑餓時血糖濃度A處低于B處13當人吃了過咸的食物時，機體對細胞外液滲透壓調節(jié)的正確的順序是下丘腦滲透壓感受器興奮大腦皮層興奮產生渴覺下丘腦神經分泌細胞分泌抗利尿激素增加攝水量增加減少尿的排出 C. D. A. B.14研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調節(jié)研究。為了準確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞，應 在兔飽足狀態(tài)下在兔空腹狀態(tài)下測定血糖含量測定尿液是否含糖測定血液胰島素含量ABCD15.Graves病人常表現(xiàn)為過度興奮等癥狀。如圖表示健康人和Graves病人激素分泌的調節(jié)機制，A、B、C為三種激素。

7、下列有關敘述正確的是 A激素A隨血液運至垂體并進入細胞促進相關物質合成B圖中抗體作用的受體與促甲狀腺激素釋放激素的受體相同C由圖分析可知Graves病患者可能會表現(xiàn)出代謝增強DGraves病患者的激素A和激素B的分泌水平較健康人高16細顆粒物（PM2.5）可影響免疫系統(tǒng)功能，下表相關推論錯誤的是選項 對長期吸入高濃度PM2.5的研究結果 推論A 損害呼吸道粘膜 影響非特異性免疫B 改變T細胞數目 影響特異性免疫C 刺激B細胞增殖分化 影響細胞免疫D 導致抗體水平升高 影響體液免疫17. 下圖所示，若甲乙兩圖均表示人體生命活動調節(jié)過程中細胞之間的信息傳遞方式，則以下相關敘述中錯誤的是 A乙圖中細

8、胞4可以是：神經細胞、肌肉細胞、腺體B信息從細胞3傳遞到細胞4和從細胞1傳遞到細胞2時都需要經過細胞外液C細胞2、細胞4都可能依靠細胞表面的特異性受體蛋白來識別信息D如果細胞l是胰島A細胞，則細胞2主要是肝臟和肌肉細胞18.下列關于無機鹽和其他化合物對人體與動物機能影響的敘述,正確的是 A攝入過多過咸食物后,會引起細胞內液的量增加B骨骼肌細胞內乳酸積累過多，會引起細胞體積減小C發(fā)生局部炎癥反應時的腫脹,是由于組織中的Na+濃度增加所致D將蛙神經纖維置于適宜的溶液后再適當增加KCl濃度，其靜息電位絕對值變小19人體免疫反應是機體識別“自己”排除“異己”的過程，在這一過程中發(fā)生了系列的變化。下列有

9、關曲線中，不能正確反映這一變化過程中某些因素變化情況的是 A B C D20受抗原刺激后的淋巴細胞 A細胞周期變長，核糖體活動增強 B細胞周期變長，核糖體活動減弱 C細胞周期變短，核糖體活動減弱 D細胞周期變短，核糖體活動增強21(1)流感病毒侵入人體時，有時可作用于紅細胞，使紅細胞成為靶細胞，導致體內產生抗紅細胞抗體，這種抗體也可對正常紅細胞發(fā)生作用，引起紅細胞裂解，稱為溶血性貧血；(2)美國有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體。少量病菌亦可導致嚴重發(fā)病：(3)某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴重的腹瀉。它們依次屬于過敏反應 自身免疫病 免疫缺陷 A B C D22下圖為一些細胞間的聯(lián)系，a、b為置

10、于神經細胞B和神經細胞D的膜外的電流計的兩個微型電極，下列有關敘述中不正確的是 A若從a處切斷神經纖維，刺激細胞b處，效應器仍能產生反應 B給皮膚細胞A一個刺激，電流計的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉C該圖表示了神經沖動的傳導途徑是細胞E細胞D細胞C細胞B細胞AD相同體積的細胞D和細胞E，后者的細胞膜面積和高爾基體的量通常小于前者23下圖為突觸結構示意圖，下列相關敘述正確的是 A結構 = 1 * GB3 為神經遞質與受體結合提供能量B當興奮傳導到 = 3 * GB3 時，膜電位由內正外負變?yōu)閮蓉撏庹鼵遞質經 = 2 * GB3 的轉運和 = 3 * GB3 的主動運輸釋放至突觸間隙D結構 = 4

11、 * GB3 膜電位的變化與其選擇透過性密切相關24.下列關于體溫調節(jié)和水鹽調節(jié)的敘述,正確的是A.大腦皮層是體溫調節(jié)中樞,下丘腦是水鹽平衡的調節(jié)中樞B.某人因出汗較多,其細胞外液滲透壓升高,腎小管和集合管對水的重吸收會加強C.多種激素參與體溫調節(jié)過程,但水鹽平衡調節(jié)過程中只有一種激素參與調節(jié)D.某人發(fā)燒時體溫一直維持在38 左右,此時其體內產熱量大于散熱量25如果支配左腿的傳入神經及中樞完整，而傳出神經受損，那么該左腿會：A能運動，針刺有感覺 B不能運動，針刺有感覺C能運動，針刺無感覺 D不能運動，針刺無感覺26.動物被運輸過程中，體內皮質醇激素的變化能調節(jié)其對刺激的適應能力。右圖為皮質醇分

12、泌的調節(jié)示意圖。據圖分析，下列敘述錯誤的是A.運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結構基礎是反射弧B.圖中M促進皮質醇分泌的過程屬于神經-體液調節(jié)C.皮質醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞D.動物被運輸過程中，體內皮質醇含量先升高后逐漸恢復27.下列哪種情況下尿液會相對增加？ 劇烈運動時 天氣轉冷時 患糖尿病時 靜脈注射5%葡萄糖溶液 攝取過多過咸的食物時A. B. C. D.28.人體的下列結構中，對維持血糖濃度的相對穩(wěn)定起重要作用的是: 胰島 胃腺 膽囊 肝臟 腎小管 B C D29.HIV能夠識別并入侵人體的T細胞，與T細胞表面的一種受體有關。而用同種受體修飾人的紅細胞也能被HIV識別、

13、入侵，但HIV卻無法增殖。這為治療AIDS提供了新的思路。下列有關敘述正確的是：HIV的遺傳物質含有胸腺嘧啶； T細胞、紅細胞發(fā)育成熟的場所不同； HIV入侵T細胞與上述紅細胞后的結果不同，與其細胞結構有關； HIV會隨其入侵的紅細胞凋亡，而被免疫系統(tǒng)清除； HIV識別T細胞及上述紅細胞體現(xiàn)了細胞間的信息交流功能。 A B C D30某同學將一定量的某種動物的提取液（A）注射到實驗小鼠體內，注射后若干天，未見小鼠出現(xiàn)明顯的異常表現(xiàn)。將小鼠分成兩組，一組注射少量的A，小鼠很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀；另一組注射生理鹽水，未見小鼠有異常表現(xiàn)。對實驗小鼠在第二次注射A后的表現(xiàn)，下列解釋合理的是 A提取液

14、中含有胰島素，導致小鼠血糖濃度降低B提取液中含有乙酰膽堿，使小鼠骨骼肌活動減弱C提取液中含有呼吸抑制劑，可快速作用于小鼠呼吸系統(tǒng)D提取液中含有過敏原，引起小鼠發(fā)生了過敏反應31科學家研究了有關T細胞的“剎車”分子，它是T細胞合成的蛋白質，能抑制T細胞的激活，從而避免T細胞過度激活而導致健康細胞的損傷。通過阻斷“剎車”分子的作用，使細胞全力攻擊癌細胞來進行癌癥治療。下列分析正確的是 A. 只有T淋巴細胞才有控制合成“剎車”分子的相關基因B. T淋巴細胞產生的淋巴因子與癌細胞結合形成細胞集團C. 抑制“剎車”分子的合成可以提高器官移植手術的成功率D. T細胞發(fā)現(xiàn)并攻擊癌細胞體現(xiàn)免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除

15、功能32.利用免疫學原理既可以預防疾病，也可以治療疾病。如圖是某人獲得抗病毒抗體的兩種途徑及其抗體的變化情況。下列有關說法正確的是 A途徑注射的是病毒疫苗，途徑注射的是抗病毒抗體B途徑通常用于免疫預防，途徑通常用于免疫治療C途徑曲線下降原因可能是抗病毒抗體與病毒結合凝集沉淀D途徑曲線在07天逐漸上升的原因是病毒逐漸增多的結果33.動物初次接受某種抗原刺激能引發(fā)初次免疫應答，再次接受同種抗原刺激能引發(fā)再次免疫應答。某研究小組取若干只實驗小鼠分成四組進行實驗，實驗分組及處理見下表。為確定四組小鼠是否有免疫應答發(fā)生，應檢測的免疫活性物質及再次注射抗原后四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應答的組 小鼠分組1組2

16、組3組4組初次注射抗原抗原甲抗原乙間隔一段合適的時間再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙A.抗原；1和4 B.抗體；1和4 C.抗原；2和3 D.抗體；2和334.用體重、性別等均相同的三組實驗用狗進行以下實驗：將含有放射性碘的注射液射到a、b、c三組狗的體內，然后定時檢測狗體內血液中的放射量。4d后，向a組狗體內注射無放射性的甲狀腺激素，向b組狗體內注射無放射性的促甲狀腺激素，向c組狗體內注射生理鹽水。實驗結果如下圖所示，對實驗結果描述不正確的是 Aa是由于甲狀腺功能受到抑制 B如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素，則實驗狗的血液中放射量與a相同Cb是由于促甲狀腺激素具有促進甲狀腺分泌甲狀腺激素

17、的功能Dc在該實驗中起對照作用35.下圖表示人體內某些淋巴細胞的分化和某種免疫過程，數字表示過程，字母表示細胞或物質。下列敘述不正確的是 A.由造血干細胞形成的a、b、c細胞內蛋白質的種類有所不同B.當X再次侵入人體時，只有過程增強，才使得機體產生更強的免疫反應C.過程都需要細胞膜上糖被的參與D.e細胞具有壽命長、敏感的特性36.下圖為人體內體溫與水平衡調節(jié)的示意圖，下列敘述錯誤的是 A.當受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加B.c、d激素分泌增多，可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強，產熱量增加C.下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位D.下丘腦具有滲透壓感受器功能，同

18、時能合成、分泌e激素37.如圖是某神經纖維動作電位的圖，下列敘述正確的是 AK+的大量內流是神經纖維形成靜息電位的主要原因Bbc段Na+大量內流，需要載體的協(xié)助，并消耗能量C動作電位的峰值大小與膜兩側Na+無關Dce段Na+通道多處于關閉狀態(tài)，K+通道多處于開放狀態(tài)38.下列有關人體調節(jié)的圖解或曲線中，正確的是下圖所示實驗能夠說明A病毒抗原誘導B細胞分化的作用 B漿細胞產生抗體的作用C病毒刺激淋巴細胞增殖的作用 D效應T細胞的作用40.人感染乳頭瘤病毒（HPV）可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤。研究結構為評估某種HPV疫苗的效果，在志愿者中進行接種。一段時間后，統(tǒng)計宮頸癌出現(xiàn)癌前病變（癌變前病理變化,可

19、發(fā)展為惡性腫瘤）的人數，結果見表。據此表推測不正確的是 A.人體接種該疫苗可預防宮頸癌 B.已檢出HPV DNA的人接種該疫苗意義不大C.接種該疫苗后刺激機體產生特異性抗體 D. HPV不是誘發(fā)癌前病變的因素二、非選擇題(共50分) 41（12分）人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動，而信息分子是它們之間的“語言”。分析下圖，回答問題：（1）寫出有關序號或字母代表的含義： 系統(tǒng)； 系統(tǒng) （結構）；D （細胞）。（2）在體內刺激或外界環(huán)境刺激如的作用下，C過程會增強，以維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定。（3）圖中A的分泌量的多少受到 兩種信息分子的調節(jié)。（4）圖示表明：內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持是三

20、種調節(jié)共同作用的結果。免疫細胞產生的淋巴因子作用于神經細胞，過度疲勞可使人體的免疫功能下降的事實表明： 。（5）內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義： 。42.（14分）回答下列問題：（1）將3根離體神經纖維(槍烏賊的軸突)分別放置于盛有海水(A)、等滲KCl溶液(B)、等滲葡萄糖溶液(C)3個培養(yǎng)皿中。若都給予適宜的刺激， (填A、B、C編號)培養(yǎng)皿中的神經纖維可以產生神經沖動，原因是 。（2）下圖為神經肌肉連接示意圖。C1、C2表示免疫細胞，黑點（）表示神經元胞體，表示神經纖維。按圖示，肌肉受到刺激不由自主地收縮，神經沖動在神經纖維上出現(xiàn)的順序依次是 （填編號）。大腦感覺到肌肉受到刺激產生了痛覺，其信號（神經

21、沖動）在神經纖維上出現(xiàn)的順序依次為 （填編號）。人體要強制自己肌肉不收縮，必須要受 的調控。（3）若受刺激產生興奮，則在處 （有或無）膜電位的變化，其原因是 。（4）重癥肌無力是自身免疫病，多數患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細胞膜（突觸后膜）上的神經遞質受體當作 ，產生的自身抗體攻擊了此類神經遞質受體，從而導致 信號轉換過程受阻。圖中免疫細胞C2的名稱為 。43.（12分）圖1為T細胞通過表面受體（TCR）識別抗原遞呈細胞呈遞的腫瘤抗原后被激活，進而攻擊腫瘤細胞的示意圖。圖2為腫瘤細胞的一種免疫逃逸機制示意圖。腫瘤細胞大量表達PD-L1，與T細胞表面的PD-1結合，抑制T細胞活化，逃避T細胞的攻擊

22、。請回答下列問題： （1）圖1中抗原遞呈細胞通過 方式攝取腫瘤抗原。（2）圖1中T細胞識別腫瘤抗原后被激活，增殖并分化形成 。（3）圖1中效應T細胞通過TCR只能識別帶有同樣抗原的腫瘤細胞，故發(fā)揮的免疫作用具有 性，效應T細胞通過 ，使腫瘤細胞裂解死亡。這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的 功能。（4）為阻斷圖2中腫瘤細胞的免疫逃逸通路，利用人工合成的抗PD-L1抗體。該抗體注入體內后通過 傳送與 結合，可解除T細胞的活化抑制。為應用于腫瘤的臨床免疫治療，需對該抗體進行人源化改造，除抗原結合區(qū)域外，其他部分都替換為人抗體區(qū)段，目的是 。44.(12分）馬拉松長跑是一項超強體育運動,需要運動員有良好的身體素質。請回答下列有關問題:（1）運動員出發(fā)后心跳加快,是 調節(jié)的結果；運動停止后心跳并不立即恢復到正常水平,原因之一是激素調節(jié)具有 的特點。通常，機體內激素在血液中的濃度 ，與靶細胞受體結合并起作用后會 。（2）出發(fā)后體溫逐漸升高,一段時間后在較高水平上維持相對穩(wěn)定,這