2022年“平安工地”建設(shè)評價(jià)制度

1、第PAGE18頁共NUMPAGES18頁2022年“平安工地”建設(shè)評價(jià)制度根據(jù)廣東省交通運(yùn)輸廳轉(zhuǎn)發(fā)交通運(yùn)輸部關(guān)于開展公路水運(yùn)工程“平安工地”考核評價(jià)工作_(粵交基【_】_號(hào))和交通運(yùn)輸部關(guān)于開展公路水運(yùn)工程“平安工地”考核評價(jià)工作_交質(zhì)監(jiān)發(fā)【_】_號(hào)等相關(guān)文件精神，結(jié)合我公司和項(xiàng)目的實(shí)際情況，特制訂“平安工地”考核評價(jià)制度。一、考核評價(jià)組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)組織機(jī)構(gòu)：組長：何曉春(總監(jiān))。副組長：王海蘭(安全工程師)。成員：黃錦華(路面專業(yè)監(jiān)理工程師)、龍常康(測量專業(yè)監(jiān)理工程師)。考核領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：1、總監(jiān)為“平安工地”建設(shè)第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織每季度的“平安工地“檢查及自查工作；2、安全監(jiān)理

2、工程師及專業(yè)監(jiān)理工程師主要負(fù)責(zé)施工單位的內(nèi)業(yè)、外業(yè)檢查工作，并對檢查結(jié)果匯總上報(bào)建設(shè)單位。3、安全監(jiān)理工程師及專業(yè)監(jiān)理工程師對檢查中出現(xiàn)的有關(guān)問題告知施工單位，并跟蹤督促施工單位進(jìn)行整改，施工單位整改后應(yīng)書面回復(fù)，安全監(jiān)理工程師與專業(yè)監(jiān)理工程師共同檢查整改結(jié)果，并簽署檢查意見上報(bào)建設(shè)單位。二、考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)按照交通運(yùn)輸部和廣東省交通運(yùn)輸廳發(fā)布的有關(guān)文件精神執(zhí)行。按照“平安工地考核評價(jià)表”中的項(xiàng)目進(jìn)行考核評分，考核評分_分(含)以上為示范工程(合同段)，評分_分(含)-_分為達(dá)標(biāo)工程(合同段)，評分70一下為不達(dá)標(biāo)工程(合同段)。三、考核評價(jià)內(nèi)容1、督促檢查項(xiàng)目部的安全責(zé)任制度建立、落實(shí)、完善情況

3、。安全責(zé)任制度的建立主要指項(xiàng)目部確定項(xiàng)目經(jīng)理、總工的安全責(zé)任和安全員的安全責(zé)任；安全責(zé)任制度的完善是指個(gè)項(xiàng)目部對部門人員變動(dòng)及時(shí)更新安全責(zé)任人，同時(shí)改進(jìn)、增加安全責(zé)任制度的情況；安全責(zé)任制度的落實(shí)是指工區(qū)安全責(zé)任落實(shí)情況。2、項(xiàng)目部設(shè)立專職安全員(兼管安全人員)及履行安全生產(chǎn)職責(zé)的情況。3、安全內(nèi)業(yè)工作落實(shí)情況：安全生產(chǎn)責(zé)任，一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)安全教育及臺(tái)帳；班前安全教育落實(shí)及臺(tái)帳；安全技術(shù)措施、危險(xiǎn)施工專項(xiàng)措施的施工組織(包括基坑開挖、起重作業(yè)等)落實(shí)情況及臺(tái)帳；設(shè)備、用電、交通、防火、易燃易爆物品管理制度臺(tái)帳；安全例會(huì)臺(tái)帳；設(shè)備運(yùn)行檢查臺(tái)帳；作業(yè)人員登記情況臺(tái)帳；安全檢查整改臺(tái)帳。4、項(xiàng)目部

4、員工安全教育與持證上崗：一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)教育，轉(zhuǎn)崗教育，臨時(shí)工教育等。機(jī)動(dòng)車駕駛、起重、電氣、焊接等特種作業(yè)人員的持證上崗情況。5、施工生產(chǎn)現(xiàn)場：作業(yè)場地平整，材料堆放穩(wěn)定、符合安全規(guī)范；施工照明充足，通風(fēng)良好；用電線路搭接規(guī)范、風(fēng)水管路布置整齊，架空高度符合安全要求，電氣設(shè)備漏電保護(hù)齊備可靠、有效，接地良好；施工人員和現(xiàn)場管理人員遵章守紀(jì)，正確穿戴防護(hù)用品。6、危險(xiǎn)施工場所：(1)起重作業(yè)吊、掛、綁扎牢固，起重空間無障礙物；7、機(jī)電設(shè)備的各種安全制動(dòng)防護(hù)、指示、信號(hào)、保險(xiǎn)完好可靠。8、固定設(shè)備：固定設(shè)備傳動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)部位有防護(hù)罩；外殼接地良好；露天使用時(shí)應(yīng)有防雨設(shè)施。9、機(jī)動(dòng)車輛：警告信號(hào)、照明

5、系統(tǒng)齊全可靠；方向和制動(dòng)系統(tǒng)靈敏可靠；指示儀表齊全、靈敏、準(zhǔn)確；10、起重設(shè)備：制動(dòng)系統(tǒng)靈敏可靠；高度、重量、行程、變幅等限制限位和連鎖裝置齊全可靠；指示儀表齊全、靈敏、準(zhǔn)確；警告音響信號(hào)、燈光照明、通信聯(lián)系系統(tǒng)良好可靠；吊鉤、索具、鋼絲繩完好；四、考核評價(jià)程序1、項(xiàng)目開工準(zhǔn)備階段項(xiàng)目部考核評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容，要求各項(xiàng)目認(rèn)真組織開展項(xiàng)目安全生產(chǎn)條件自查自糾，并形成考核自評意見，準(zhǔn)備相關(guān)資料報(bào)監(jiān)理部審核，監(jiān)理部收到資料后對照資料到現(xiàn)場進(jìn)行復(fù)核查驗(yàn)，查驗(yàn)合格后審批并上報(bào)給建設(shè)單位，以供備案，嚴(yán)禁安全生產(chǎn)條件不滿足要求的條件下自行開工建設(shè)。2、項(xiàng)目施工階段嚴(yán)格督促項(xiàng)目部落實(shí)專職安

6、全員日常巡查制度，每日寫安全施工日記、每月形成各種月報(bào)表格上報(bào)監(jiān)理部審核備案，每個(gè)月監(jiān)理部組織一次全面安全檢查活動(dòng)，并將自評結(jié)果每月_日前報(bào)備給建設(shè)單位。3、項(xiàng)目交工驗(yàn)收前嚴(yán)格對照交通運(yùn)輸部公路水運(yùn)工程“平安工地“考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(試行)組織全面自評工作，并整理好安全管理資料和考核備案資料以備建設(shè)單位考核評價(jià)和竣工備案。五、考核評價(jià)周期“平安工地”考核要求施工單位每月自評價(jià)一次上報(bào)監(jiān)理部審核，監(jiān)理部每季度根據(jù)現(xiàn)場情況對施工單位進(jìn)行一次評價(jià)，并將存在問題及時(shí)告知施工單位整改。監(jiān)理部每季度針對監(jiān)理“平安工地”工作進(jìn)展情況做一次自評價(jià)。六、考核評價(jià)結(jié)果的應(yīng)用1、“平安工地”考核評價(jià)結(jié)果將納入到項(xiàng)目部質(zhì)量

7、安全考核評價(jià)體系，要求安全生產(chǎn)行為直接與員工工資績效考核和項(xiàng)目部績效考核掛鉤。2、考核工作必須達(dá)到“兩個(gè)達(dá)標(biāo)”，即安全達(dá)標(biāo)、文明達(dá)標(biāo)；爭取各月綜合考評分達(dá)到_分以上，爭創(chuàng)示范“平安工地“。3、為提高監(jiān)理部人員對“平安工地”工作的積極性，本活動(dòng)實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)制度，在監(jiān)理部年度評比中，取得一等獎(jiǎng)授予獎(jiǎng)金_元，二等獎(jiǎng)授予獎(jiǎng)金_元，三等獎(jiǎng)_元。4、為確保項(xiàng)目部全員對平安工地“工作的重視，對未按要求及時(shí)進(jìn)行安全生產(chǎn)整改的，處以_元的罰款；同類問題連續(xù)_次發(fā)生的，處以_罰款。2022年“平安工地”建設(shè)評價(jià)制度（二）為探求“廉政文化進(jìn)校園”工作的有效途徑，依據(jù)學(xué)?！傲幕M(jìn)校園”整體工作設(shè)計(jì)，特制定以下工作制度

8、。一、層層落實(shí)責(zé)任制度1、中心校成立以_領(lǐng)導(dǎo)第_為組長的“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)每年對“廉政文化進(jìn)校園”工作進(jìn)行全面部署。2、副組長負(fù)責(zé)“廉政文化進(jìn)校園”工作的具體安排；負(fù)責(zé)_各部門、各班級(jí)對“廉政文化進(jìn)校園”工作進(jìn)行研究和探討，相關(guān)資料存檔，并負(fù)責(zé)做好學(xué)院教育教學(xué)工作與廉政教學(xué)相互滲透，并逐步建立和完善“廉政文化進(jìn)校園”的工作思路與工作。3、各中小學(xué)校長負(fù)責(zé)對“廉政文化進(jìn)校園”工作具體落實(shí)和實(shí)施。二、貫徹落實(shí)“九結(jié)合”制度1、廉政文化建設(shè)與規(guī)范學(xué)院辦學(xué)行為相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”(重大決策、重要干部(人事)任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金的使用)議事規(guī)則(堅(jiān)持“_領(lǐng)導(dǎo)、民主集中

9、、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，實(shí)行_議事，必要時(shí)可進(jìn)行會(huì)議表決)，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，著力解決師生員工及社會(huì)_的突出問題。把廉政文化建設(shè)與制度建設(shè)結(jié)合起來，進(jìn)一步改進(jìn)黨風(fēng)、院風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。如，制作以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌，豎立在學(xué)校內(nèi)適當(dāng)?shù)牡胤?，做到廉政文化與“文明和諧校園”有機(jī)結(jié)合，達(dá)到潛移默化的教育效果。2、廉政文化建設(shè)與黨紀(jì)條規(guī)教育相結(jié)合。_廣大黨員干部、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)黨紀(jì)條規(guī)，加強(qiáng)廉潔自律教育和_榮辱觀教育，進(jìn)一步促進(jìn)黨員干部、教師廉潔自律。3、廉政文化建設(shè)與師德教育相結(jié)合。堅(jiān)決禁止有償家教、收受家長錢物等行為，弘揚(yáng)高尚職業(yè)情操。4、廉政文化建設(shè)與學(xué)院德育工作相結(jié)合。進(jìn)一步貫徹落

10、實(shí)_、_加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見等文件，確保優(yōu)秀的道德規(guī)范，真正內(nèi)化為學(xué)生基本的道德品質(zhì)和良好的道德行為。5、廉政文化建設(shè)與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂上滲透廉潔教育內(nèi)容，課外積極開展以廉潔教育為主題的實(shí)踐課，扎實(shí)推進(jìn)廉潔教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，不斷引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中感悟，在感悟中升華。如，開展廉政文化為主題的班會(huì)活動(dòng)，舉辦好征文比賽、演講比賽、知識(shí)競賽、辯論大賽，廉政漫畫征集、板報(bào)等形式，增強(qiáng)工作的吸引力和感染力。6、廉政文化建設(shè)與課外閱讀相結(jié)合。采用撰寫讀書感想和比賽、評比等方式，積極引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外、清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫。7、廉政文化建設(shè)與主題教育活動(dòng)

11、相結(jié)合。與正在開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)緊密結(jié)合，通過先進(jìn)基層黨_、優(yōu)秀_員的示范作用，進(jìn)一步加強(qiáng)對師生牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持_的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)教育的實(shí)效性。8、廉潔文化建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺(tái)，以宣傳欄板報(bào)、文藝晚會(huì)等為陣地，加載精神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉潔操守等教育內(nèi)容，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識(shí)，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍的同時(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。9、廉政文化建設(shè)與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的聯(lián)系，努力構(gòu)建以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)的廉政教育

12、網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校家庭社會(huì)形成教育合力，進(jìn)一步擴(kuò)大廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)。三、活動(dòng)_實(shí)施制度“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)從“三個(gè)層面”來_實(shí)施，具體如下：1、領(lǐng)導(dǎo)層面：在中心校領(lǐng)導(dǎo)中開展“廉潔從政，服務(wù)教育”為主題的教育活動(dòng)，不斷提高思想素質(zhì)和拒腐防變能力，不斷增強(qiáng)服務(wù)教育的意識(shí)和本領(lǐng)，忠于職守，率先垂范，樹立秉公盡責(zé)，嚴(yán)守法紀(jì)，廉潔從政，艱苦奮斗的新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部形象，2、教師層面。在全體教職員工中開展“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng)，把防腐倡廉與師德教育結(jié)合起來，疏通思想，規(guī)范行為，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，樹立依法從教、廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)、為人師表的新時(shí)代教師形象。在教師隊(duì)伍

13、建設(shè)中，樹“三觀”(人生觀、世界觀、價(jià)值觀)，揚(yáng)“三德”(社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德)，創(chuàng)“三能”(學(xué)科教學(xué)能手、教育科研能手、班級(jí)管理能手)，弘揚(yáng)“五種精神”(終身從教的獻(xiàn)身精神、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、不講得失的奉獻(xiàn)精神)，構(gòu)建新型的師生觀，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作不斷向前發(fā)展。3、學(xué)生層面。在學(xué)生中開展“廉潔從學(xué)，誠信守法”為主題的教育活動(dòng)，加強(qiáng)法紀(jì)教育、道德教育、革_傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)，樹立自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的新時(shí)代兒童、少年、青年形象。四、活動(dòng)總結(jié)深化制度1、認(rèn)真總結(jié)在“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)中出現(xiàn)的好載

14、體、好方法，認(rèn)真總結(jié)“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的開展情況，開展一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。2、_全校教師會(huì)，在全體教師中推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化“廉潔文化進(jìn)校園”工作。3、認(rèn)真探索、解決整個(gè)過程中遇到的新情況、新問題，不斷改進(jìn)工作方法，不斷豐富充實(shí)“廉潔文化進(jìn)校園”工作內(nèi)容，認(rèn)真做好工作經(jīng)驗(yàn)書面總結(jié)。臨泉縣田橋中心校2022年“平安工地”建設(shè)評價(jià)制度（三）為探求“廉政文化進(jìn)校園”工作的有效途徑，依據(jù)學(xué)?！傲幕M(jìn)校園”整體工作設(shè)計(jì)，特制定以下工作制度。一、層層落實(shí)責(zé)任制度1、學(xué)院成立以_領(lǐng)導(dǎo)第_為組長的“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)每年對“廉政文化進(jìn)校園”工作進(jìn)行全面部署。2、副組長負(fù)責(zé)“廉政文化

15、進(jìn)校園”工作的具體安排；負(fù)責(zé)_各部門、各班級(jí)對“廉政文化進(jìn)校園”工作進(jìn)行研究和探討，相關(guān)資料存檔，并負(fù)責(zé)做好學(xué)院教育教學(xué)工作與廉政教學(xué)相互滲透，并逐步建立和完善“廉政文化進(jìn)校園”的工作思路與工作。3、各專業(yè)負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理負(fù)責(zé)對“廉政文化進(jìn)校園”工作具體落實(shí)和實(shí)施。二、貫徹落實(shí)“九結(jié)合”制度1、廉政文化建設(shè)與規(guī)范學(xué)院辦學(xué)行為相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”(重大決策、重要干部(人事)任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金的使用)議事規(guī)則(堅(jiān)持“_領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，實(shí)行_議事，必要時(shí)可進(jìn)行會(huì)議表決)，切實(shí)規(guī)范學(xué)院的辦學(xué)行為，著力解決師生員工及社會(huì)_的突出問題。把廉政文化建

16、設(shè)與常務(wù)公開、院務(wù)公開、黨務(wù)公開、制度建設(shè)結(jié)合起來，進(jìn)一步改進(jìn)黨風(fēng)、院風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。如，制作以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌，豎立在學(xué)院內(nèi)適當(dāng)?shù)牡胤?，做到廉政文化與“文明和諧校園”有機(jī)結(jié)合，達(dá)到潛移默化的教育效果。2、廉政文化建設(shè)與黨紀(jì)條規(guī)教育相結(jié)合。_廣大黨員干部、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)黨紀(jì)條規(guī)，加強(qiáng)廉潔自律教育和_榮辱觀教育，進(jìn)一步促進(jìn)黨員干部、教師廉潔自律。3、廉政文化建設(shè)與師德教育相結(jié)合。加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決制止學(xué)術(shù)造假和論文抄襲的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決禁止有償家教、收受家長錢物等行為，弘揚(yáng)高尚職業(yè)情操。4、廉政文化建設(shè)與學(xué)院德育工作相結(jié)合。進(jìn)一步貫徹落實(shí)_、_加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的

17、若干意見、_加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育_等文件，確保優(yōu)秀的道德規(guī)范，真正內(nèi)化為學(xué)生基本的道德品質(zhì)和良好的道德行為。5、廉政文化建設(shè)與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂上滲透廉潔教育內(nèi)容，課外積極開展以廉潔教育為主題的實(shí)踐課，扎實(shí)推進(jìn)廉潔教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，不斷引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中感悟，在感悟中升華。如，開展廉政文化為主題的班會(huì)活動(dòng)，舉辦好征文比賽、演講比賽、知識(shí)競賽、辯論大賽，廉政漫畫征集、板報(bào)、社會(huì)調(diào)查等形式，增強(qiáng)工作的吸引力和感染力。6、廉政文化建設(shè)與課外閱讀相結(jié)合。采用撰寫讀書感想和比賽、評比等方式，積極引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外、清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫。7、廉政文化建設(shè)與主題教育

18、活動(dòng)相結(jié)合。與正在開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)緊密結(jié)合，通過先進(jìn)基層黨_、優(yōu)秀_員的示范作用，進(jìn)一步加強(qiáng)對師生牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持_的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)教育的實(shí)效性。8、廉潔文化建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺(tái)，以學(xué)院網(wǎng)頁、宣傳欄板報(bào)、文藝晚會(huì)等為陣地，加載精神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉潔操守等教育內(nèi)容，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識(shí)，營造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍的同時(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位。9、廉政文化建設(shè)與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合。加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的聯(lián)系，努力構(gòu)建以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為

19、基礎(chǔ)的廉政教育網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校家庭社會(huì)形成教育合力，進(jìn)一步擴(kuò)大廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)。三、活動(dòng)_實(shí)施制度“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)從“三個(gè)層面”來_實(shí)施，具體如下：1、領(lǐng)導(dǎo)層面：在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)中開展“廉潔從政，服務(wù)教育”為主題的教育活動(dòng)，不斷提高思想素質(zhì)和拒腐防變能力，不斷增強(qiáng)服務(wù)教育的意識(shí)和本領(lǐng)，忠于職守，率先垂范，樹立秉公盡責(zé)，嚴(yán)守法紀(jì)，廉潔從政，艱苦奮斗的新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部形象，2、教師層面。在全體教職員工中開展“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng)，把防腐倡廉與師德教育結(jié)合起來，疏通思想，規(guī)范行為，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，樹立依法從教、廉潔從教、敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)、為人師表的新時(shí)代教師形象

20、。在教師隊(duì)伍建設(shè)中，樹“三觀”(人生觀、世界觀、價(jià)值觀)，揚(yáng)“三德”(社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德)，創(chuàng)“三能”(學(xué)科教學(xué)能手、教育科研能手、班級(jí)管理能手)，弘揚(yáng)“五種精神”(終身從教的獻(xiàn)身精神、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、不講得失的奉獻(xiàn)精神)，構(gòu)建新型的師生觀，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作不斷向前發(fā)展。3、學(xué)生層面。在學(xué)生中開展“廉潔從學(xué)，誠信守法”為主題的教育活動(dòng)，加強(qiáng)法紀(jì)教育、道德教育、革_傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)，樹立自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的新時(shí)代兒童、少年、青年形象。四、活動(dòng)總結(jié)深化制度1、認(rèn)真總結(jié)在“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)

21、中出現(xiàn)的好載體、好方法，認(rèn)真總結(jié)“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的開展情況，開展一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。2、_全校教師會(huì)，在全體教師中推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化“廉潔文化進(jìn)校園”工作。3、認(rèn)真探索、解決整個(gè)過程中遇到的新情況、新問題，不斷改進(jìn)工作方法，不斷豐富充實(shí)“廉潔文化進(jìn)校園”工作內(nèi)容，認(rèn)真做好工作經(jīng)驗(yàn)書面總結(jié)。阜南縣第七小學(xué)2022年“平安工地”建設(shè)評價(jià)制度（四）一、領(lǐng)導(dǎo)重視，_健全，分工協(xié)作。二、每學(xué)年制訂具體的活動(dòng)方案并做好學(xué)年總結(jié)，相關(guān)材料及時(shí)作好整理歸檔工作。三、加強(qiáng)校園廉政文化陣地建設(shè)，充分利用文化長廊、板報(bào)、標(biāo)語、圖書室等陣地，大力開展各種宣傳活動(dòng)。四、加強(qiáng)廉政文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，突出時(shí)代特色。

22、五、多渠道開展廉政文化建設(shè)活動(dòng)，力求人人參與。六、堅(jiān)持正面引導(dǎo)原則，心理保護(hù)原則，循序漸進(jìn)原則，整體協(xié)調(diào)原則。七、堅(jiān)持做好廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)與黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，與貫徹綱要教育活動(dòng)，與未成年人道德建設(shè)活動(dòng)，與校園文化建設(shè)活動(dòng)，與創(chuàng)辦人民滿意教育活動(dòng)，與日常教育活動(dòng)，與提高隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，構(gòu)建廉政建設(shè)立體網(wǎng)絡(luò)。龍坪中學(xué)關(guān)于舉辦廉政文化知識(shí)報(bào)告會(huì)的通知各年級(jí)各班：為配合教育_廉政文化進(jìn)校園工作的安排，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對師生進(jìn)行廉政文化教育，特舉辦廉政文化知識(shí)報(bào)告會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：1、時(shí)間。_年_月_日下午410530。2、地點(diǎn)：籃球場3、參加人：全體師生4、主講人：張國興(龍坪律師事

23、務(wù)所主任)5、配套活動(dòng)安排：各班辦一期廉政文化墻報(bào)。教師舉辦廉政格言、警句、名言書法比賽。_年_月_日_ie_iebang._中學(xué)_開展干部家屬座談會(huì)、教工家屬聯(lián)誼助廉會(huì)_決定為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和校園廉政文化建設(shè)，經(jīng)校委會(huì)研究決定，于_月_日晚召開干部家屬座談會(huì)及教工家屬聯(lián)誼助廉會(huì)(兩會(huì))。一、校務(wù)_：1、地點(diǎn)：校長辦公室2、時(shí)間：_月_日早7008003、出席人：校委成員_人，教代會(huì)教師代表_人4、內(nèi)容。研究國慶放假及兩會(huì)相關(guān)事宜。二、有關(guān)“兩會(huì)”通知1、時(shí)間：_月_日晚5307002、地點(diǎn)：禮堂3、出席：干部家屬及教工家屬代表4、內(nèi)容：校長致詞，聯(lián)誼會(huì)_年_月_日廉政文化進(jìn)校園廉政文化進(jìn)

24、校園發(fā)言稿老師們、同學(xué)們：我常常想起這樣一句話“廉政是一把琴，可以彈奏一生的幸福；自律是一杯茶，可以品味一世的清香；正氣是一支筆，可以寫出終身的輝煌；清風(fēng)是一首歌，可以唱出永恒的歡樂”。如果看到那一幅幅懸掛的格言警句、廉政漫畫，那些格言擲地有聲、發(fā)人深省，漫畫詼諧幽默、令人捧腹。這些字幕、格言、漫畫，時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們：廉政文化在學(xué)校深入發(fā)展，才能培養(yǎng)出一代良好的接班人。廉政文化實(shí)現(xiàn)了廉政與文化的有機(jī)結(jié)合，使我們通過文化這一群眾喜聞樂見的形式，讓廉政教育的內(nèi)容入眼、入腦、入心，增強(qiáng)了我們對廉政教育的感性認(rèn)識(shí)，從而在思想上、心靈上、意志上、行為上給我們以啟迪、感召和力量。廉政文化這朵綻放的奇葩

25、，從它誕生的那天起就散發(fā)著醉人的芬芳，它猶如春風(fēng)，時(shí)刻引導(dǎo)著每一位教師向著以廉為榮的方向邁進(jìn)，它猶如春雨，時(shí)刻澆灌著宣化二中這盛開的廉潔之花。親愛的老師們、同學(xué)們，當(dāng)你收到_條廉政短信，你會(huì)做何感想呢。你的廉潔之心、為師之情、為生之情是不是會(huì)在收到短信的剎那間，得到了升華和提高。而這一切，正是我們創(chuàng)新廉政文化載體、增強(qiáng)廉政文化感染力的一個(gè)重要組成部分。為了使廉政文化建設(shè)置身于教師、扎根于學(xué)生，擁有強(qiáng)大的生命力，我們不斷創(chuàng)新廉政文化載體，用豐富多彩的主題活動(dòng)，推動(dòng)著廉政文化建設(shè)向更高水平、更高檔次邁進(jìn)?！白x書修德，以德律己”的讀書心得交流活動(dòng)，引導(dǎo)著廣大教師讀廉文、思廉政、修官德、養(yǎng)正氣；“廉政

26、愛心在學(xué)?！被顒?dòng)，使每一位教師在“辦一件實(shí)事、做一件好事、解一件難事”的奉獻(xiàn)中得到了廉政熏陶；“說廉事、寫廉字、唱廉歌、跳廉舞”活動(dòng)，鼓勵(lì)著每位教師淡薄名利、信守平凡，清清白白做人、踏踏實(shí)實(shí)做事；“樹廉政典型，剖析典型_案件”活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了廣大教師廉潔從政的自律意識(shí)；“廉政座右銘”征集活動(dòng)，讓每位教師剖析了自己的內(nèi)心世界，及時(shí)清除了內(nèi)心深處的不廉潔意識(shí)。廉政文化建設(shè)既有賴于團(tuán)隊(duì)的整體拉動(dòng)，也離不開每個(gè)人作用的發(fā)揮。在這里，我真誠地期待著我們每一位教師，都能揮灑起自己的豪情，發(fā)揮自己的才智，為我們提供寓教于理、寓教于文、寓教于樂、群眾喜聞樂見的廉政文化精品，以優(yōu)秀的廉政文化，展示我們教師隊(duì)伍

27、良好形象，以贏得社會(huì)各界的理解與尊重。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。親愛的老師們、同學(xué)們，廉政文化已成為我們宣化二中教師隊(duì)伍必不可少的精神食糧，成為我校廉政文化建設(shè)中一道靚麗的風(fēng)景線，它在潛移默化中促進(jìn)了我們“以廉為美、以廉為樂、以廉為榮、以貪為恥”良好風(fēng)尚的形成，它如春雨、如甘霖，時(shí)時(shí)刻刻滋潤著我們的心田，鼓舞著我們?yōu)椤凹涌毂夹】?，建設(shè)新鎮(zhèn)小”貢獻(xiàn)我們的力量?！傲幕M(jìn)校園、廉政文化進(jìn)課堂”陸集鄉(xiāng)吳老家小學(xué)_年_月“廉政文化進(jìn)校園、廉政文化進(jìn)課堂”活動(dòng)總結(jié)根據(jù)縣教育局有關(guān)安排，按照_建立健全教育、制度、監(jiān)督并重懲治和預(yù)防_體系實(shí)施綱要和省委的意見精神，我校從_月初起在校園內(nèi)開展了“廉政文

28、化進(jìn)校園、廉政文化進(jìn)課堂”活動(dòng)。學(xué)校把廉政教育作為學(xué)生思想道德教育的重要內(nèi)容，注重培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，為學(xué)生敬廉崇潔的啟蒙教育奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)同學(xué)們良好的思想品德和崇高理想，自覺抵制來自社會(huì)、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕，增強(qiáng)_倡廉良好風(fēng)氣的形成是我校開展廉政文化進(jìn)校園、廉政文化進(jìn)課堂活動(dòng)的主題，也是我校開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的工作方向與目標(biāo)。結(jié)合我校開展廉政文化進(jìn)校園、廉政文化進(jìn)課堂活動(dòng)的實(shí)際，現(xiàn)作如下總結(jié)：一、_機(jī)構(gòu)健全，領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校成立了以校長吳修忠同志為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，吳華鋒同志為副組長，負(fù)責(zé)開展日常具體工作，主任、各班班主任為成員的廉政文化進(jìn)校園、廉政文化進(jìn)課堂活動(dòng)

29、教育。為使這項(xiàng)工作有序地在我校開展，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組擬定了工作計(jì)劃，制定了實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在注重“廉政文化進(jìn)校園、廉政文化進(jìn)課堂”教育活動(dòng)的科學(xué)性、計(jì)劃性、系統(tǒng)性和原則性的同時(shí)，嚴(yán)格做到“四個(gè)堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持正面引導(dǎo)。提倡科學(xué)的導(dǎo)向，以正面事例和正面說理為主，以先進(jìn)和榜樣的力量充實(shí)他們的思想，使他們在崇敬的氛圍中通過增強(qiáng)認(rèn)知能力和情感愉快地接受教育，達(dá)到潤物細(xì)無聲的實(shí)效。二是堅(jiān)持健康向上。在教育內(nèi)容的確定和方法形式的_上，引導(dǎo)學(xué)生更多地看到和追求社會(huì)上光明和健康的方向，不讓陰暗的東西過多的占據(jù)和影響教師及學(xué)生的心靈。三是堅(jiān)持循序漸進(jìn)。充分體現(xiàn)漸進(jìn)性和層次性，在教育的深度和廣度上，堅(jiān)持逐步遞進(jìn)，潛

30、移默化，在長期的參與和教育中滲透。四是堅(jiān)持整體協(xié)調(diào)。學(xué)校聯(lián)合家庭、學(xué)校和社會(huì)，增強(qiáng)工作的協(xié)調(diào)機(jī)制，做到齊抓共管，各展所長，相互滲透，產(chǎn)生共鳴，形成整體合力，為深入推進(jìn)“廉政文化進(jìn)校園、廉政文化進(jìn)課堂”工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)規(guī)律和各年齡學(xué)生的思想意識(shí)、心理特點(diǎn)等實(shí)際，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，科學(xué)規(guī)劃，循序漸進(jìn)，教趣結(jié)合，突出青少年廉潔教育，做到知識(shí)性、趣味性、娛樂性、教育性相統(tǒng)一，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。二、采取多種形式，加大宣傳教育力度為進(jìn)一步深入落實(shí)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)、廉政文化進(jìn)課堂的精神，切實(shí)把廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的目的、意義宣傳到位，學(xué)校采取多種形式進(jìn)行宣傳

31、。1、各班主任利用班會(huì)課時(shí)間集中對全班同學(xué)進(jìn)行敬廉崇潔啟蒙宣傳教育，同時(shí)，把相關(guān)活動(dòng)的宣傳落實(shí)到校會(huì)時(shí)間穿插進(jìn)行。崇廉尚潔啟蒙教育包括理想、道德、勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、自尊自愛、廉潔奉公等教育，班主任把廉政意識(shí)同學(xué)生的思想品德教育結(jié)合起來，并注重滲透在學(xué)科教學(xué)、主題活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等各方面。一個(gè)主題活動(dòng)、一次故事講座、讀一本廉政書籍、是班級(jí)開展廉政教育的形式，班主任在教育中還明確提出“兩不三結(jié)合一目標(biāo)”。“兩不”即廉潔教育不打亂學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)劃，不給學(xué)生增添額外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)；“三結(jié)合”就是將廉潔教育與德育教育、讀本、學(xué)校資料三者，整合教育資源；“一目標(biāo)”即通過廉潔教育幫助學(xué)生從小樹立廉潔意識(shí)

32、。2、提高全體師生對社會(huì)中_現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，提高師生們自覺抵制不良風(fēng)氣的警覺性。3、在學(xué)校教職工例會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)_教職工學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要中小教師職業(yè)道德論_員的修養(yǎng)等，就廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的必要性、意義進(jìn)行了宣講，并以相關(guān)事例闡述_行為給國家、給社會(huì)、給家庭帶來的危害。4、開展“廉政文化進(jìn)校園、廉政文化進(jìn)課堂”，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為和校務(wù)公開工作，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，凈化校園風(fēng)氣，營造尊師愛教愛生氛圍。5、在學(xué)校教師中開展“率先垂范、廉潔從教”主題教育活動(dòng)，將活動(dòng)與教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，_學(xué)習(xí)廉政建設(shè)文章，重溫教育廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定；提煉一句“廉潔從教”格言；開展一次廉潔自律讀書教育活動(dòng)；看一部_倡廉影視；撰寫一篇教學(xué)心得或論文；班主任、思想品德教師上好一節(jié)廉政教育課；教研組辦好一期廉政?？然顒?dòng)，增