2022年中學學科競賽輔導制度

1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年中學學科競賽輔導制度學科競賽水平是體現學校辦學水平的重要窗口，學科競賽成績的優(yōu)劣直接影響著學校的聲譽。為了全面提高我校學科競賽水平，使學科競賽輔導工作能夠扎實有效的進行，保證學科競賽成績在全區(qū)處于領先水平。特制定學科競賽輔導制度。第一條競賽輔導學科主要包括語文閱讀寫作、數學思維、英語口語、科學探究、信息技術、藝術類等科目。第二條各學科根據本年級段學生的實際狀況，篩選出對學科有濃厚的興趣、樂意參加競賽輔導的學生，成立學科興趣小組(原則上每位學生最多參加兩門學科)。第三條輔導教師實行學校聘請與個人自薦相結合的原則。第四條學科競賽輔導計劃由各年級學科備課

2、組制定，要求內容詳細，并將有關材料上報教務處。輔導教師應認真?zhèn)浜谜n(備課內容要求記錄在備課本上)，并注意資料、信息的積累，逐步形成試題庫。第五條學科興趣小組學生要求逐一登記造冊并選出小組長(一般每班選一位小組長)，每次輔導由輔導老師點名，對不到位學生由相應班級的小組長匯報情況，情況不明的及時通報到班主任。第六條輔導老師上課情況由教務處指定一位學生登記，期末進行統(tǒng)計。第七條學科競賽輔導要講求實效，對受訓學生的作業(yè)要及時檢查，測試試卷要及時批改并分析講解。第八條輔導老師遇有特殊情況，必須提前二天到教務處請假，經同意后與備課組長協(xié)調安排好相關工作。輔導工作成效列入期末績效考核中。第十條輔導費及輔導獎

3、金按龍灣區(qū)實驗中學教職工獎勵方案計算，獎金分配方式：任課教師占1/3，輔導教師占2/3，有多個輔導教師的，原則上，按輔導課時數比例分配。2022年中學學科競賽輔導制度（二）為切實做好我校的安全工作，確保師生人身和財產的安全，杜絕安全事故的發(fā)生。特制定本制度。1、實行網絡式報告制度。成立由校長任組長，副校長、政教、教務、總務主任為副組長，各部門負責人、各年級組、班主任、全體保安為組員的校安全工作領導小組。同時，各班應成立相應的安全小組，設立衛(wèi)生員_人，安全協(xié)管員_人以上。學校發(fā)生安全事故后，事故現場有關人員應當立即報告學校安全小組，學校安全小組接到安全事故報告以后，除按學生安全事故處理(應急)程

4、序迅速采取有效措施組織搶救外，應立即如實報告教育行政主管部門和與事故種類相關的有關安全職能部門，不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報。2、設立門衛(wèi)登記制度，外來人員必須登記，校門必須按時開關。有外來人員需進校時，門衛(wèi)必須上報校辦。學校成立治安小組，按照輪流表協(xié)助門衛(wèi)做好放學時段的管理工作。3、每班每天早晨要上報班級學生的出勤情況，并對本班學生進行晨檢，對未出勤的學生要查明原因，記錄備案。4、嚴格規(guī)范教師、學生請假制度，上班時間教師、學生出校門時，必須報經教務處、政教處批準，方可出入。5、學校安排有行政值周、行政值日及分塊管理教師，處理并記錄值日期間的偶發(fā)事件，特殊情況向校長或公安機關報告。6、學校每天安排保安_小時值班巡邏，有情況及時與領導取得聯系。7、夜班值勤人員每晚要認真進行檢查，對辦公室、功能室、教室、食堂廚房及其它重要場所，應按統(tǒng)一規(guī)定落鎖，以防壞人入內，本校學生亦應按規(guī)定出入。8、上課時間不會客。發(fā)現陌生人在校內活動要進行查問，發(fā)現形跡可疑的及時向值日領導報告。9、懷疑學生中出現公共衛(wèi)生突發(fā)事件或疫情，有立即逐級上報。10、各班級要經常利用班會的時間對學生進行各種安全知識教育。如：飲食衛(wèi)生安全、交通安全等等，以豐富學生的安