2022年小學(xué)學(xué)生作業(yè)展評(píng)制度

1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年小學(xué)學(xué)生作業(yè)展評(píng)制度一、活動(dòng)宗旨教導(dǎo)處每學(xué)期組織開展一次以“規(guī)規(guī)范范書寫，清清楚楚作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”為主題的優(yōu)秀作業(yè)展覽活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫、正確作業(yè)的良好習(xí)慣，創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)。二、活動(dòng)方法班級(jí)展評(píng)1、每學(xué)期教導(dǎo)處將通知各班利用該周周會(huì)課時(shí)間，以班為單位舉行作業(yè)展評(píng)。包括：語文(田字格、筆記與作文)、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科作業(yè)。2、各班班主任要認(rèn)真組織本次活動(dòng)，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作：教室黑板上要設(shè)計(jì)書寫本次活動(dòng)主題；桌子擺放要整齊有序，凳子一律放在課桌之下；每個(gè)同學(xué)的作業(yè)按照學(xué)科順序整理一摞，放在自己的課桌上。3、各班任課教師都要參加展覽評(píng)定活動(dòng)，師

2、生共同評(píng)選，把作業(yè)分類：按優(yōu)秀、良好、待合格三個(gè)等級(jí)評(píng)定整理。并綜合各個(gè)學(xué)科作業(yè)情況，評(píng)出全班“書寫最工整、紙面最潔凈、格式最標(biāo)準(zhǔn)、正確率最高”的前五名優(yōu)秀作業(yè)。4、展評(píng)活動(dòng)結(jié)束后，班主任要組織學(xué)生召開總結(jié)會(huì)，表彰優(yōu)秀；特別要對(duì)班上書寫質(zhì)量差、態(tài)度不端正的學(xué)生加強(qiáng)教育。5、活動(dòng)周的星期四上午放學(xué)前，各班班主任要把本次活動(dòng)的小結(jié)、評(píng)選的優(yōu)秀作業(yè)本及學(xué)生名單交教導(dǎo)處。學(xué)校評(píng)定1、活動(dòng)周星期五各班班主任配合教導(dǎo)處組織學(xué)生把分好類(優(yōu)秀、良好、待合格)的作業(yè)送交多媒體教室，按位置放好。2、學(xué)校組織全校學(xué)生分班次有序進(jìn)行展覽評(píng)比。3、活動(dòng)周星期五，各教研組長(zhǎng)到教導(dǎo)處領(lǐng)取評(píng)定表，并負(fù)責(zé)組織本組教師參與作業(yè)

3、展評(píng)打分。評(píng)分結(jié)束，收齊表格在放學(xué)前交教導(dǎo)處。4、語文組、素質(zhì)組評(píng)定數(shù)學(xué)及素質(zhì)學(xué)科作業(yè)，數(shù)學(xué)組、英語組評(píng)定語文用英語學(xué)科作業(yè)。5、學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行全校性的展覽、表彰，號(hào)召全校學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。2022年小學(xué)學(xué)生作業(yè)展評(píng)制度（二）為了貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例精神，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)，了解中小學(xué)生的健康狀況，提高學(xué)生對(duì)常見病、多發(fā)病的認(rèn)知，從而達(dá)到普及健康教育的目的，切實(shí)提高學(xué)生的健康水平。特制訂學(xué)生定期健康體檢制度。一、要高度重視學(xué)生體檢工作，做到分工明確，責(zé)任到人。二、健康體檢基本要求：(一)每年為入學(xué)新生建立健康檔案。(二)為在校學(xué)生每年進(jìn)行一次常規(guī)健康體檢與視力監(jiān)測(cè)工作。(三)在校學(xué)

4、生健康體檢的場(chǎng)所設(shè)在本學(xué)校內(nèi)。學(xué)校提供的體檢場(chǎng)地，需滿足健康體檢對(duì)檢查環(huán)境的要求。三、健康體檢項(xiàng)目：(一)形體機(jī)能指標(biāo)：身高、體重、胸圍、肺活量(中學(xué)生和小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生)；(二)內(nèi)科：脈搏、心臟、肝脾、血壓中學(xué)生；(三)五官科：沙眼、辯色力、鼻病、耳病、牙齒、扁桃體；(四)外科：脊柱、四肢、平足、皮膚、疝氣、隱睪；(五)裸眼視力(_次/年)及其他項(xiàng)目。四、健康檢查結(jié)果反饋與檔案管理：1、根據(jù)衛(wèi)生部、教育部關(guān)于中小學(xué)生健康體檢辦法規(guī)定，醫(yī)院于體檢結(jié)束后_日(遇長(zhǎng)假或休息日順延)內(nèi)向?qū)W生家長(zhǎng)、學(xué)校反饋學(xué)生個(gè)體健康體檢結(jié)果與學(xué)生群體健康評(píng)價(jià)結(jié)果。2、健康檢查結(jié)果反饋形式：醫(yī)院以個(gè)體報(bào)告單形式向?qū)W生反饋健康體檢結(jié)果；以學(xué)校匯總報(bào)告單形式向?qū)W校反饋學(xué)生體檢結(jié)果。3、健康體檢報(bào)關(guān)單內(nèi)容：個(gè)體報(bào)告單內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生個(gè)體體檢項(xiàng)目的客觀結(jié)果、對(duì)體檢結(jié)果的綜合評(píng)價(jià)以及健康指導(dǎo)建議；學(xué)校匯總報(bào)告單內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)校不同年級(jí)男、女生的生長(zhǎng)發(fā)育、營養(yǎng)狀況的發(fā)布、視力不良、齲齒檢出率、傳染病或缺陷的檢出率，不同年級(jí)存在的主要健康問題以及健康指導(dǎo)意見。4、學(xué)生健康檔案管理：醫(yī)院配合學(xué)校將學(xué)生健康檔案納入學(xué)校檔案管理內(nèi)容，實(shí)行學(xué)生健