各種肢體語(yǔ)言-附圖

1、關(guān)于各種肢體語(yǔ)言-附圖第一張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月目錄定義影響肢體語(yǔ)言形成因素第二張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月肢體語(yǔ)言定義肢體語(yǔ)言（body language）又稱(chēng)身體語(yǔ)言，是指經(jīng)由身體的各種動(dòng)作，從而代替語(yǔ)言藉以達(dá)到表情達(dá)意的溝通目的。廣義言之，肢體語(yǔ)言也包括前述之面部表情在內(nèi)；狹義言之，肢體語(yǔ)言只包括身體與四肢所表達(dá)的意義。第三張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 溝通時(shí)一條信息所產(chǎn)生的影響力55%是通過(guò)肢體語(yǔ)言進(jìn)行的，38%是用聲音（語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及其他聲音）完成的，只有7%是用語(yǔ)言（文字）表達(dá)。 -阿爾伯特梅拉賓（AlbertMehrabian） 第四

2、張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月影響肢體語(yǔ)言形成的因素遺傳或天生學(xué)習(xí)文化第五張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月遺傳或天生世界各地使用的基本肢體語(yǔ)言訊號(hào)是一直的第六張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月肢體語(yǔ)言的決定因素不管是天生的，還是學(xué)習(xí)或文化形成的因素，這些因素都是以綜合成潛意識(shí)并通過(guò)潛意識(shí)控制的方式來(lái)進(jìn)行行為的。 第七張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月因果法則積極的心態(tài)產(chǎn)生積極的肢體語(yǔ)言，反之亦然；消極的心態(tài)產(chǎn)生消極的肢體語(yǔ)言，反之亦然；第八張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月影響肢體語(yǔ)言含義的因素1.文化背景因素；第九張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于20

3、22年6月A：歐洲及北美-好的，沒(méi)問(wèn)題！ 地中海地區(qū)、俄羅斯、巴西以及土耳其-表示有孔或有洞；性侮辱；男同性戀。 突尼斯、法國(guó)及比利時(shí)-代表0；毫無(wú)價(jià)值或毫無(wú)益處。 日本-金錢(qián)；硬幣。B：西方國(guó)家-代表數(shù)字1；對(duì)不起，或打擾了！上帝替我作證；不?。▋H對(duì)孩子而言） C：英國(guó)、澳大利亞、新西蘭及馬耳他-舉起雙手！或抬起頭?。ㄈツ愕模?美國(guó)-代表數(shù)字2。 德國(guó)-勝利。 古羅馬-凱撒大帝點(diǎn)了五杯啤酒。 第十張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月肢體語(yǔ)言頭部姿勢(shì)肩部姿勢(shì) 腿姿 手部動(dòng)作坐姿 第十一張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月頭部姿勢(shì)頭部姿勢(shì)1、側(cè)向一旁說(shuō)明對(duì)談話(huà)有興趣。 2、挺得筆直（

4、抬頭姿勢(shì)）說(shuō)明對(duì)談判和對(duì)話(huà)人持中立態(tài)度。 3、低頭說(shuō)明對(duì)對(duì)方的談話(huà)不感興趣或持否定態(tài)度。 第十二張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第十三張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月眉毛第十四張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月我不喜歡你說(shuō)的話(huà)，我不同意你的觀(guān)點(diǎn)第十五張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月肩部姿勢(shì) 使勁張開(kāi)雙臂 ：說(shuō)明有決心和責(zé)任感。耷拉：說(shuō)明心情沉重，感到壓抑。雙肩往后聳 ：不滿(mǎn)、憤怒聳肩 ：不安、遺憾或恐怖雙肩向前挺出：當(dāng)自感負(fù)擔(dān)太重時(shí) ，似乎在暗示肩部不堪重負(fù)。 第十六張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月手部姿勢(shì) 1、在耳朵部位搔癢癢或輕揉耳朵說(shuō)明對(duì)方

5、已不想再聽(tīng)你說(shuō)下去。 2、用手指輕輕觸摸脖子說(shuō)明對(duì)方對(duì)你說(shuō)的持懷疑或不同意態(tài)度。 3、把手放在腦袋后邊說(shuō)明對(duì)方有意辯論。 4、用手擋住嘴或稍稍觸及嘴唇或鼻子說(shuō)明對(duì)方想隱藏內(nèi)心的真實(shí)想法；用手指敲擊桌子說(shuō)明對(duì)方無(wú)聊或不耐煩（用腳敲擊地板同此理）。 5、用手托腮，直指頂住太陽(yáng)穴說(shuō)明人家在仔細(xì)斟酌你說(shuō)的話(huà)。 6、就是一般用手托腮說(shuō)明對(duì)方覺(jué)得無(wú)聊，想放松放松。 7、輕輕撫摸下巴說(shuō)明對(duì)方在考慮做決定8、手指握成拳頭說(shuō)明對(duì)方小心謹(jǐn)慎，情緒有些不佳；手放在腰上說(shuō)明對(duì)方懷有敵意，隨時(shí)準(zhǔn)備投入行動(dòng)。 9、談話(huà)對(duì)方在仔細(xì)清除衣服上看不見(jiàn)的塵土說(shuō)明內(nèi)心里不同意你說(shuō)的，但因某種原因不說(shuō)出來(lái)。 第十七張，PPT共六十一

6、頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月手掌攤開(kāi)手掌表示坦誠(chéng)第十八張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月手掌的力量第十九張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月握手第二十張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月如何瓦解強(qiáng)勢(shì)握手第二十一張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月搓手掌對(duì)某些事物抱有期待，而且這種期待是飽含自信的。 第二十二張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月雙手握在一起失望的姿勢(shì)，正在克制一種消極的態(tài)度。手的高度與轉(zhuǎn)變難度成正比。第二十三張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月指尖相碰表示自信和無(wú)所不知，1是談話(huà)和發(fā)表意見(jiàn)2是傾聽(tīng)談話(huà)。第二十四張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022

7、年6月握手、腕和臂圖1為充滿(mǎn)優(yōu)越感和自信的姿勢(shì)，2，3為消極情緒，自我控制，手越往上程度月強(qiáng)。第二十五張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月拇指的姿勢(shì)霸道的姿勢(shì)，圖3為隱藏的圖5為消極和帶有優(yōu)越感圖6為對(duì)他人不敬第二十六張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月把手指放入嘴里說(shuō)謊或需要安慰。第二十七張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月臉頰和下巴的姿勢(shì)第二十八張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月抓頭和拍頭的手勢(shì)自責(zé)1輕度2深度1開(kāi)朗、隨遇而安第二十九張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月手臂交叉-防御、增加安全感第三十張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月偽裝的雙臂交叉姿

8、勢(shì)第三十一張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月交叉腿的姿勢(shì)否定或防御的態(tài)度態(tài)度堅(jiān)決非常頑固克制不安和恐懼的心理第三十二張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月其他不贊成他人的觀(guān)點(diǎn)又不愿意說(shuō)霸道，力圖控制他人第三十三張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月歸屬和所有權(quán)的姿勢(shì)第三十四張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月說(shuō)謊摸鼻子用手掩口或用食指掩著上唇 磨擦眼睛抓撓耳朵抓撓脖子拉拽衣領(lǐng)假笑 、眼神閃縮 、面部抽搐 、面紅 、 說(shuō)話(huà)快速 、冒汗 、大口吸氣 、過(guò)份友善 、 表現(xiàn)猶豫 、說(shuō)話(huà)離題 、怕問(wèn)細(xì)節(jié)第三十五張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月坐姿第三十六張，PPT共六十一

9、頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第三十七張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月掐腰第三十八張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月凝視第三十九張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月眼球通常情況下，如果一個(gè)人再回憶某件事情的時(shí)候，他的眼睛會(huì)自然的向左移動(dòng)，如果一個(gè)人在醞釀、策劃或編造一件事情時(shí)，他的眼球會(huì)不自覺(jué)的向右側(cè)移動(dòng)。第四十張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月吸煙第四十一張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月眼鏡第四十二張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月控制對(duì)方的視線(xiàn)向頭腦傳達(dá)的信息中87%通過(guò)眼睛，9%通過(guò)耳朵，5%通過(guò)其他器官。激光筆第四十三張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)

10、作于2022年6月笑自然的笑容會(huì)讓人的眼睛四周產(chǎn)生細(xì)紋，而在一張不真誠(chéng)的笑臉上，細(xì)紋只會(huì)出現(xiàn)在嘴的周?chē)?；笑容是一種順從的信號(hào)；笑的越多，別人對(duì)你的態(tài)度越友好；笑有益于健康。第四十四張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月愛(ài)情 揚(yáng)起眉毛 把玩兒柱狀物 嘴唇微啟 摸臉 立正站立 瞳孔放大整理著裝 臉頰緋紅仰面與整理頭發(fā) 暴露手腕窺視 扭動(dòng)臀部盤(pán)腿而坐 眼睛斜視整理領(lǐng)帶 摸喉嚨拇指插向腰帶第四十五張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月肢體語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法定時(shí)（每天至少15分鐘）隨地（社交場(chǎng)合、電視關(guān)掉聲音）印證和總結(jié)應(yīng)用第四十六張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月全世界的文化基本要素幾乎是相

11、同的舊金山加利福尼亞大學(xué)的保羅-?？寺鼘⒂∮腥藗兏鞣N面部表情的照片（快樂(lè)、憤怒、害怕、悲傷、厭惡以及驚訝）拿給生活于21種不同文化氛圍中的人們看，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人對(duì)照片中快樂(lè)、悲傷和厭惡這三種表情的含義的意見(jiàn)完全一致。在這21個(gè)國(guó)家當(dāng)中，有20個(gè)國(guó)家的人大都對(duì)驚訝的表情含義有相同的理解，19個(gè)國(guó)家的人在害怕這一表情的含義上達(dá)成了共識(shí)。至于憤怒的表情含義，達(dá)成一致意見(jiàn)的國(guó)家數(shù)量稍稍略低于前幾種表情，但也有18個(gè)之多。在這次調(diào)查中，最大的文化差異存在于日本人對(duì)于害怕這一表情的理解，他們將照片中人物的表情當(dāng)成了驚訝。第四十七張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月人際距離 人與人之間在面對(duì)面的情境

12、中，常因彼此間情感的親疏不同，而不自覺(jué)地保持不同的距離 一、親密距離（一拳間距離），通常用于父母與子女之間、情人或戀人之間，在此距離上雙方均可感受到對(duì)方的氣味、呼吸、體溫等私密性刺激。二、個(gè)人距離（半臂間距離），一般是用于朋友之間，此時(shí)，人們說(shuō)話(huà)溫柔，可以感知大量的體語(yǔ)信息。三、社會(huì)距離（一臂間距離），用于具有公開(kāi)關(guān)系而不是私人關(guān)系的個(gè)體之間，如上下級(jí)關(guān)系、顧客與售貨員之問(wèn)、醫(yī)生與病人之間等。四、公眾距離（一臂半距離），用于進(jìn)行正式交往的個(gè)體之間或陌生人之間，這些都有社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)或習(xí)俗。這時(shí)的溝通往往是單向的。第四十八張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月個(gè)人空間 與人際距離相似的另一現(xiàn)象，

13、是個(gè)人空間（personal space）。個(gè)人為了保持其心理上的安全感受，會(huì)不自覺(jué)地與別人保持相當(dāng)距離，甚至企圖在其周?chē)鷦澇鲆黄瑢儆谧约旱目臻g，不希望別人侵入。 第四十九張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月通行法則 在電梯或公共交通工具遇到擁擠局面時(shí)的通行法則：1.不跟任何人說(shuō)話(huà)，包括自己認(rèn)識(shí)的人。2.總是避免和別人的目光相接觸。3.保持一本正經(jīng)的表情，臉上不泄露任何情緒。4.如果手上拿著一本書(shū)或者一份報(bào)紙，就假裝看得全神貫注。5.在人數(shù)眾多的擁擠人群里，身體保持一動(dòng)不動(dòng)。6.在電梯里，一直盯著電梯層數(shù)的變化。第五十張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月鄉(xiāng)村和城市的地盤(pán)第五十一張，

14、PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第五十二張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月模仿模仿其他人積極的肢體語(yǔ)言和聲音語(yǔ)調(diào)，是能夠快速建立友善關(guān)系的最強(qiáng)有力的方式之一。你可以模仿他的坐姿、體態(tài)、身體朝向的角度、手勢(shì)、表情以及聲調(diào)。男人和女人何時(shí)變得相像，如果兩個(gè)人在一起生活了很長(zhǎng)時(shí)間，而且彼此關(guān)系融洽，那么他們就會(huì)變得越來(lái)越相像。當(dāng)一個(gè)團(tuán)體中的領(lǐng)導(dǎo)做出特定的手勢(shì)和姿態(tài)時(shí)，他的下屬就會(huì)進(jìn)行模仿，而且模仿行為一般還會(huì)按照地位高低順序而逐步發(fā)生。 第五十三張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月正確理解肢體語(yǔ)言原則連貫的理解：不要把每個(gè)動(dòng)作或表情分開(kāi)來(lái)孤立、片面的理解；注意語(yǔ)言渠道和非語(yǔ)言渠道的一致性；綜合情境來(lái)理解姿勢(shì)：文化、所處環(huán)境、年齡、性別、地位、個(gè)人習(xí)慣等。第五十四張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月模仿第五十五張，PPT共六十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月身體高度的升降與社會(huì)地位第五十六張，PPT共六十一頁(yè)