2020年教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃-高校教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃【精品】

1、教師需要不斷的補充自己，繼續(xù)教育成為了教師個人學(xué)習(xí)的一個途徑。下面是帶來關(guān)于 20 年教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!一、指導(dǎo)思想：深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以提升教師的執(zhí)教能力和專業(yè)水平為核心，按上級繼教工作安排，結(jié)合我校實際情況，面向全員，突出骨干，通過系列活動促進教師專業(yè)成長，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。二、主要工作：（一） 以“基本功訓(xùn)練”為基礎(chǔ)，增強教師專業(yè)本領(lǐng)。1、開展“職業(yè)基本功” “專業(yè)基本功” “特色基本功” “科研基本功”四個層面基本功的培訓(xùn)，重點培訓(xùn) 35 歲以下的青年教師。2、開展四項競賽活動，即鋼筆字競賽、粉筆字競賽、毛筆字競賽

2、、課件制作競賽。以“教師讀本”為載體，引領(lǐng)教職工讀書學(xué)習(xí)，陶冶情操，即重點詞句有批劃，重點段落有點評，重點篇章有體會，對照工作有反思。以“崗位練兵”為平臺，提升教師執(zhí)教能力。1、開展教學(xué)設(shè)計競賽活動。2、采取觀摩優(yōu)質(zhì)課，評課等形式培訓(xùn)提高教師的教學(xué)能力。3、落實師生共同發(fā)展。（三）完成上級部門布置的各項工作。三、具體工作安排：1、制定繼教工作計劃。2、開展鋼筆字、粉筆字，毛筆字書寫技巧培訓(xùn)。3、布置基本功訓(xùn)練作業(yè)。4、安排教師讀書活動。5、集中觀摩優(yōu)質(zhì)課，并開展評課活動。6、開展教學(xué)設(shè)計競賽活動。7、開展課件制作競賽活動。8、開展教師讀書心得交流活動。9、檢查教師讀書情況，評比讀書活動積極分子

3、。10、檢查教師基本功訓(xùn)練作業(yè)。11、總結(jié)學(xué)期工作，整理資料歸檔。一、總體目標(biāo)：認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣，做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。認真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣。勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我?；竟Ψ矫娌婚g斷地練習(xí)提高。積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。二、具體措施：1、提高專業(yè)水平。學(xué)習(xí)教育理論，在理性認識中豐富自我。認真閱讀新課程標(biāo)準(zhǔn)以及新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。每學(xué)期讀一些教育專著，豐富自己的

4、文化素養(yǎng)。了解當(dāng)前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。提高專業(yè)素質(zhì)， 在汲納中充實自我。 勤聽課， 通過課堂聽課， 與授課者進行交流與溝 通 ; 勤質(zhì)疑， 勇于提 己的問題或不同觀點， 在共同探索中達到共同進步 ; 從中得到真切的感受， 不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。好日常教學(xué)常規(guī)。精心備課; 細心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現(xiàn)象，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。要求批語的書寫要認真、規(guī)范，要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等; 尤其要多關(guān)注后進生，本年度采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教

5、育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，切實促進后進生各方面能力的提高。勤于反思， 完善自我。 學(xué)會思考教育問題， 積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。4、練就自己扎實的基本功。繼續(xù)練好鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話。5、進行個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并且利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，充分利用絡(luò)優(yōu)勢，學(xué)習(xí)教育 教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學(xué)效果。善于利用 絡(luò) ，下載優(yōu)秀文摘提升自己的專業(yè)知識?！氨鶅鋈撸?非一日之寒” 。 要想成為一名合格、 優(yōu)秀的中學(xué)

6、教師， 我要學(xué)習(xí)的還有很多。我相信經(jīng)過自己的努力，會逐漸朝著理想的目標(biāo)一步步邁進，爭取成為學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)信任的優(yōu)秀教師。一、指導(dǎo)思想：認真慣徹黨的教育方針，遵循教育形勢的發(fā)展趨勢，重視理論學(xué)習(xí)，提高認識，更新教育觀念。通過學(xué)習(xí)，樹立“以人為本” 、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展， 為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 “為了一切學(xué)生， 一切為了學(xué)生， 為了學(xué)生的 一切” 。 始終將學(xué)生的利益放在首位。 學(xué)習(xí)新的教育理論， 掌握科學(xué)的教育方法， 提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、新課程下課堂教學(xué)技能的創(chuàng)新

7、與發(fā)展。2、新課程下課堂教學(xué)行為與創(chuàng)新。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè)，熟悉教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新課程教學(xué)崗位的教學(xué)工作需要。力求達到：、 結(jié)合教師教學(xué)經(jīng)驗和案例分析， 掌握新課程下教材的使用與創(chuàng)新技能、 課堂教學(xué)情景 創(chuàng)設(shè)技能、課堂上提問技能、課堂調(diào)控技能并做出相應(yīng)的創(chuàng)新與發(fā)展。、 結(jié)合教師的教學(xué)實踐和自學(xué)， 掌握新課程下備課與教案生成技能、 教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式 技能、課堂拓展技能。3、在相互尊重，友愛寬松的環(huán)境中，提出問題并積極發(fā)表個人見解，體會同伴互助、共同發(fā)展的樂趣、提升自我發(fā)展的意識，在學(xué)習(xí)、交流的基礎(chǔ)上形成校本培訓(xùn)的方案。4、樹立良好的敬業(yè)精神,

8、 熱愛教育事業(yè), 熱愛學(xué)校 , 熱愛學(xué)生 , 遵紀(jì)守法 , 養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范 , 熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。、 完成教育教學(xué)任務(wù) , 教案規(guī)范 , 符合基本要求。 所任學(xué)科， 教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的 認可。、 熟悉三、 四年級學(xué)生的生理、 心理特點 , 能管好課堂, 完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。7、熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。8、把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。9、開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。四、措施及方法：1、按學(xué)校繼續(xù)教育自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材的學(xué)習(xí)。2、積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。3、積極

9、撰寫繼續(xù)教育論文或心得體會等。4、積極配合學(xué)校做好教育工作。5、認真做好專題研究，及時學(xué)好教學(xué)反思。6、積極跟蹤聽課，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗。共頁，當(dāng)前第頁122020 年教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃_高校教師繼續(xù)教育個人學(xué)習(xí)計劃相關(guān)內(nèi)容 : 四年級上學(xué)期音樂教師工作計劃下面是由 20 四年級上學(xué)期音樂教師工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。四年級上學(xué)期音樂教師工作計劃一、指導(dǎo)思想以音樂音樂審美為核心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂實踐，尊重個體不同的音樂體驗和學(xué)習(xí)方.2020 六年級語文老師的工作計劃新學(xué)期開始，老師都需要針對新學(xué)期做一個教學(xué)計劃，切實推進有效教學(xué)工作，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

10、下面是整理的關(guān)于小學(xué)六年級語文老師的工作計劃，歡迎閱讀參考。初中政治教研組工作計劃精選工作計劃可以幫助我們提前做好心里思想與準(zhǔn)備， 并且預(yù)留充分的時間來完成計劃內(nèi)容 !下面是由 20 初中政治教研組工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。小學(xué)語文教師個人專業(yè)發(fā)展計劃教師職業(yè)處在不斷變化和發(fā)展之中，基礎(chǔ)教育課程的改革、素質(zhì)教育的全面推進、新的教育技術(shù)的應(yīng)用等等都對教師的個人素質(zhì)、專業(yè)技能提出了更高的要求。在這種形勢下認真剖析自己，并結(jié)合自己的教學(xué)實際、自身特點，制定個人計劃。初中生物教師研修計劃為更好地發(fā)揮學(xué)習(xí)效果，提高自身的教學(xué)水平，提升自己的教學(xué)修養(yǎng)，初中生物教師如何制定研修計劃 ?下面是 收集整理關(guān)于初中生物教師研修計劃的資料，希望大家喜歡。小學(xué)二年級語文教師個人研修計劃二年級即將開學(xué)， 教師的個人研修計劃你是否制定完畢?下面是 收集整理關(guān)于二年級語文教師個人研修計劃的資料，希望大家喜歡。二年級語文教師個人研修計劃篇一現(xiàn)在的語文教學(xué)已經(jīng)不是以前的方法了，隨著國家的大力推行教育改革.教師個人成長計劃 3 篇精選教師的發(fā)展成長是一個充滿生命活力的過程