《繪畫(huà)的構(gòu)圖》七年級(jí)上冊(cè)

1、人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教材美術(shù) 七年級(jí)上冊(cè) 繪畫(huà)的構(gòu)圖 第二課1沐風(fēng)書(shū)苑r 作品構(gòu)圖飽滿、凝重。靜物占據(jù)畫(huà)面的主體地位，形成梯形的輪廓骨架，造成穩(wěn)定而又富于變化的構(gòu)圖形式。一、認(rèn)識(shí)構(gòu)圖莫蘭迪靜物2沐風(fēng)書(shū)苑r圓形天使天頂 拉斐爾 人物分布在圓形的構(gòu)圖內(nèi)，形成錯(cuò)落有致的位置關(guān)系。構(gòu)圖飽滿而又充滿張力。一、認(rèn)識(shí)構(gòu)圖3沐風(fēng)書(shū)苑r狼牙山五壯士 詹建俊名作賞析 為表現(xiàn)壯士們的英雄形象，作者將五個(gè)人物聚合成不規(guī)則三角形的構(gòu)圖，形成莊重、雄偉的態(tài)勢(shì)，突出體現(xiàn)五壯士的凝聚力與堅(jiān)定的信念。4沐風(fēng)書(shū)苑r塔吉克新娘 靳尚誼 三角形的構(gòu)圖使作品中的塔吉克新娘具有典雅、靜穆的古典美感。一、認(rèn)識(shí)構(gòu)圖5沐風(fēng)書(shū)苑r莫蘭迪靜物6

2、沐風(fēng)書(shū)苑r 在繪畫(huà)創(chuàng)作中，通過(guò)安排物象的位置來(lái)表現(xiàn)主題，這就是構(gòu)圖。它是體現(xiàn)畫(huà)家創(chuàng)作思想和表達(dá)感情的重要手段。那么 什么是構(gòu)圖？7沐風(fēng)書(shū)苑r 繪畫(huà)的構(gòu)圖形式豐富多樣，如： 、 、 等。其中三角形構(gòu)圖具有 、 而又 的形態(tài)特征，在繪畫(huà)作品中最為常見(jiàn)。不同的三角形形態(tài)又會(huì)造成完全不同的形式與美感。二、構(gòu)圖的形式三角形構(gòu)圖梯形構(gòu)圖圓形構(gòu)圖穩(wěn)定平衡富有變化8沐風(fēng)書(shū)苑r鳶尾花 梵高 在這幅作品中畫(huà)家梵高用了哪種三角形來(lái)進(jìn)行構(gòu)圖？產(chǎn)生了什么樣的效果？ 倒三角形造成晃動(dòng)不穩(wěn)定感，是一種活潑有動(dòng)感的構(gòu)圖形式。具有向外擴(kuò)張的形式感。二、構(gòu)圖的形式9沐風(fēng)書(shū)苑r 不等邊三角形的結(jié)構(gòu)布局既富于變化又可以造成均衡之勢(shì)的

3、穩(wěn)定。黃賓虹像 靳尚誼二、構(gòu)圖的形式10沐風(fēng)書(shū)苑r這兩幅作品分別使用了哪種三角形構(gòu)圖？二、構(gòu)圖的形式11沐風(fēng)書(shū)苑r三、構(gòu)圖的原則 “多樣統(tǒng)一”是構(gòu)圖時(shí)需遵循的基本原則。多樣指形象間的差異以及于構(gòu)圖中位置距離的不同。統(tǒng)一是指構(gòu)圖中各因素符合一定的規(guī)范和秩序。 多樣統(tǒng)一就是指構(gòu)圖中的形象多樣而不繁雜，有變化又不零亂，有中心的統(tǒng)一性而不單調(diào)刻板，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的整體。12沐風(fēng)書(shū)苑r三、構(gòu)圖的原則 這三幅構(gòu)圖哪一張最符合多樣統(tǒng)一原則呢？說(shuō)說(shuō)看為什么？多樣統(tǒng)一實(shí)例13沐風(fēng)書(shū)苑r 蘋(píng)果的距離、方向完全相同，骨架呈一條直線，絕對(duì)的統(tǒng)一，顯得呆板沒(méi)有生氣。 三角形的骨架和蘋(píng)果間距、朝向的不同使畫(huà)面有了變化，

4、但又缺乏主次與統(tǒng)一。 蘋(píng)果間的聚散、疊壓、朝向都形成多樣的變化，又統(tǒng)一在三角形骨架中 。多樣統(tǒng)一使畫(huà)面生動(dòng)而又諧調(diào)。三、構(gòu)圖的原則多樣統(tǒng)一實(shí)例14沐風(fēng)書(shū)苑r 多樣統(tǒng)一具體來(lái)講就是在構(gòu)圖時(shí)，對(duì)畫(huà)面中物體的聚散、主次、大小、錯(cuò)落、節(jié)奏等要素的合理運(yùn)用。三、構(gòu)圖的原則15沐風(fēng)書(shū)苑r 總結(jié)：多樣統(tǒng)一具體來(lái)講就是在構(gòu)圖時(shí)，對(duì)畫(huà)面中物體的聚散、主次、大小、錯(cuò)落、節(jié)奏等要素的合理運(yùn)用。對(duì)構(gòu)圖能力的提高還需要同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中不斷體會(huì)和學(xué)習(xí)。16沐風(fēng)書(shū)苑r學(xué)習(xí)體驗(yàn)：你能試著運(yùn)用前面所學(xué)分析這幅靜物 的構(gòu)圖特點(diǎn)并畫(huà)出它的構(gòu)圖嗎？莫蘭迪靜物17沐風(fēng)書(shū)苑r 和同學(xué)討論自己畫(huà)出的構(gòu)圖是否合理，評(píng)價(jià)一下自己是否掌握了構(gòu)圖知

5、識(shí)。18沐風(fēng)書(shū)苑r 靜物構(gòu)圖步驟：1、準(zhǔn)備好靜物，初步構(gòu)思，考慮畫(huà)一組怎樣的構(gòu)圖，構(gòu)圖中是怎樣的骨架結(jié)構(gòu)。四、靜物構(gòu)圖的方法2、根據(jù)構(gòu)思選擇靜物，注意靜物要有形狀、大小的不同。3、動(dòng)手?jǐn)[靜物，注意靜物要有主次、聚散、層次，形成三角形骨架，整個(gè)構(gòu)圖做到多樣統(tǒng)一。4、用鉛筆起稿，畫(huà)好每個(gè)物體的外形特征，和它們之間的關(guān)系。19沐風(fēng)書(shū)苑r1注意：構(gòu)圖時(shí)切記要注意符合多樣統(tǒng)一的原則，考慮好畫(huà)面中物體的聚散、主次、大小、錯(cuò)落和節(jié)奏。20沐風(fēng)書(shū)苑r課堂作業(yè) 1.和同學(xué)分成小組，合作擺一組靜物構(gòu)圖。21沐風(fēng)書(shū)苑r22沐風(fēng)書(shū)苑r23沐風(fēng)書(shū)苑r構(gòu)圖的拓展24沐風(fēng)書(shū)苑r構(gòu)圖的拓展25沐風(fēng)書(shū)苑r26沐風(fēng)書(shū)苑r構(gòu)圖的拓展27沐風(fēng)書(shū)苑r28沐風(fēng)書(shū)苑r29沐風(fēng)書(shū)苑r30沐風(fēng)書(shū)苑r31沐風(fēng)書(shū)苑r32沐風(fēng)書(shū)苑r33沐風(fēng)書(shū)苑r34沐風(fēng)書(shū)苑r35沐風(fēng)書(shū)苑r36沐風(fēng)書(shū)苑r37沐風(fēng)書(shū)苑r38沐風(fēng)書(shū)苑r 請(qǐng)同學(xué)們展示自己的作品，講述自己的構(gòu)圖思路，看看誰(shuí)的構(gòu)圖生動(dòng)、飽滿又錯(cuò)落有致！大家一起