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文檔簡介

主題班會競賽活動方案一、活動目標1.提升班級凝聚力:通過主題班會競賽,增強同學們的團隊意識和班級歸屬感。2.激發(fā)創(chuàng)新思維:鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)意,提出獨特的主題和形式,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。3.提高表達能力:通過競賽鍛煉同學們的演講、辯論和表達能力,提升綜合素質(zhì)。4.豐富校園文化:通過多樣化的主題班會,豐富校園文化生活,營造積極向上的氛圍。二、活動范圍-參與對象:全體班級(可按年級或?qū)W科分組)-活動時間:每學期一次,具體時間根據(jù)學校安排協(xié)調(diào)-活動地點:學校多功能廳或教室(視參賽班級人數(shù)而定)三、組織結(jié)構(gòu)1.活動主辦方:學校學生會2.活動協(xié)辦方:班主任、任課教師3.評審委員會:由學校相關領導、教師及學生代表組成四、活動流程1.準備階段-宣傳動員:通過校園公告、班級微信群、海報等形式宣傳活動,激發(fā)同學們的參與熱情。-報名登記:各班級在規(guī)定時間內(nèi)提交參賽報名表,明確參賽主題和形式。-資源準備:參與班級需根據(jù)自身主題準備相應的道具和材料,確保活動順利進行。2.主題班會設計1.主題選擇:-每個班級需選擇一個與時事相關、富有教育意義的主題(如“環(huán)保行動”、“青春夢想”、“科技與生活”等)。-主題應具有普遍性,能引起同學們的共鳴。2.形式創(chuàng)新:-主題班會可采取演講、辯論、情景劇、視頻展示等多種形式,鼓勵班級創(chuàng)造性表達。-各班級應在活動中確保參與的多樣性,爭取讓每位同學都能發(fā)表意見。3.競賽實施-時間安排:每個班級的主題班會時間控制在30-45分鐘,評審時間為15分鐘。-評審標準:-內(nèi)容創(chuàng)意(30%)-表達能力(30%)-互動性(20%)-時間把控(20%)4.獎勵機制-評選名額:-一等獎:1個(獎品:獎狀+文具禮包)-二等獎:2個(獎品:獎狀+圖書券)-三等獎:3個(獎品:獎狀)-參與獎:所有參賽班級均可獲得參與獎(獎品:學校紀念品)五、預算計劃項目預算金額備注宣傳材料費500元海報、橫幅等獎品費用800元獎狀、文具禮包、圖書券等現(xiàn)場布置費300元道具、裝飾物等其他雜費200元不可預見費用**總計****1800元**六、可執(zhí)行性分析1.時間安排合理:活動時間控制在學期中段,避免與考試、假期沖突。2.參與性強:班級內(nèi)部自行組織,鼓勵全體同學參與,提高活動的活躍度。3.預算合理:預算控制在1800元以內(nèi),適合學校的財務狀況,確保活動的可持續(xù)性。4.后續(xù)跟進:活動結(jié)束后,組織一次總結(jié)會議,收集各班反饋,持續(xù)改進活動方案。七、注意事項1.班級協(xié)調(diào):各班級需充分溝通,確保活動順利進行,避免時間沖突。2.安全責任:活動過程中,確保參與同學的人身安全,避免因道具引發(fā)的意外。3.內(nèi)容審核:主題班會內(nèi)容需提前報備,確保不涉及敏感話題和不當內(nèi)容。八、總結(jié)與展望通過本次主題班會競賽活動,旨在提升同學們的團隊合作能力、創(chuàng)新思維和表達能力,增強班級凝聚力。希望以后能持續(xù)舉辦類似活動,豐富校園文化生活,促進學生的全面發(fā)展。活動結(jié)束后,計劃將優(yōu)秀的主題班會內(nèi)容整理成冊,分享給全

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