2022政治教師年度工作總結(jié)

1、第 PAGE14 頁 共 NUMPAGES14 頁2022政治老師年度工作總結(jié)2022政治老師年度工作總結(jié)1本學年本人擔任高二和高三兩個年級的政治教學工作，現(xiàn)將把一學期以來的教育教學工作總結(jié)如下：一、思想方面：本學年能主動、認真地服從和配合學校各級指導的工作安排。積極參加學校、科組里的各種會議;能根據(jù)學科特點，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞，及時領(lǐng)會和用于教學輔導;能顧全大局、服從學校教誨處、科組的教學安排，承當高三年級文科班高二年級的政治課教學任務(wù);熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、才能全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，沒有從事有償家教和第二職業(yè)，在學生中樹立了良好

2、的老師形象?？梢灾鲃优c其他老師研究業(yè)務(wù)，互相學習，配合默契教學程度共同進步，可以顧全大局，團結(jié)協(xié)作。二、教學方面：1、知識更新為了可以適應不斷變化、開展的教育形勢，并且可以高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求，堅持閱讀教學報刊，在家有電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲存資料。2、教育、教學才能首先，能認真把握教材把大綱、課本、時政及時有機結(jié)合，以進步學生分析p 問題和解決問題才能為目的，實在落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造才能，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學生拓展思路，對根底知識能靈敏運用，從而使同學們分析p 、解決問題的才能不斷進步。第二，能把握學生的認知程度和才能

3、。重視對已學知識的穩(wěn)固和新、舊知識的聯(lián)絡(luò)，培養(yǎng)學生建立知識構(gòu)造的意識和才能，努力進步課堂教學效率，在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上，到達幫助學生學會求知、不斷開展的目的，所教班級平均成績和優(yōu)秀率在本校都名列前茅。第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知才能，提出與學生自身程度相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探究，共同進步。因此也得到了學生的尊重。3、勤修改本學年全勤，沒有因個人私事而耽誤學生一節(jié)課，積極去聽其他有經(jīng)歷老師的課程;堅持學生的作業(yè)全批全改并能及時訂正。按時參加校、科組的集體活動。三、反思1、與時俱進，真誠做人，扎實做事，精湛

4、業(yè)務(wù)，提升素養(yǎng)。任何時候，都要學習、進取，鉆研業(yè)務(wù)，永遠謙虛務(wù)實，認真敬業(yè)。2、要結(jié)合教學實際，敢于創(chuàng)新，敢于探究。3、做好自己的本職工作，盡心盡力。4、老師更要自信，更要有一顆安康、積極的心態(tài)。5、老師要不斷積累教學資料和教學經(jīng)歷。6、有一顆奉獻之心，關(guān)愛自己和別人，尊重學生。7、不要怕學生根底差，要想學生之所想，急學生之所需，從實際出發(fā)，用真誠感動學生，用激情鼓勵學生，用方法指導學生，用知識充實學生，用毅力推動學生，用創(chuàng)造改變學生。8、老師要形成自己的知識體系和教學風格。2022政治老師年度工作總結(jié)2本學期我擔任了高三_班x個文科班的政治教學工作。一學期來，我本著對學生負責的態(tài)度，認真履行

5、自己的工作職責，較好地完成了教育教學任務(wù)?，F(xiàn)將一學期來的表現(xiàn)總結(jié)如下：一、教學措施1、認真準備，備好每一節(jié)課。充分利用資料，深化研究高考，保證備課質(zhì)量，同時注意根據(jù)學生實際實行有效教法，保證課堂上充分讓學生活動。2、教學中，上好每一節(jié)課，講練結(jié)合，精選習題，準確定位。每堂課爭取留10到15鐘讓學生做練習，習題注重考察學生的思維才能，表達時代特點和熱點，增強高考實戰(zhàn)功能，幫助學生進展知識遷移。對于根底知識，要求每個學生過關(guān)，并對過關(guān)情況作出登記。3、做好課后輔導。課后必要的輔導是加強學生知識的重要方法，承受學生的提問，認真給他們講解。對于一些上課不用心，下課卻來問的同學，我也不介意，讓學生掌握他

6、眼前的難題其實是的教育方法;對于成績優(yōu)秀的學生，要求其主動找老師面批作業(yè)和試卷;4、理論聯(lián)絡(luò)實際，努力結(jié)合時事背景進展教學。這樣既增強了課堂的生動性，又能讓學生熟悉時事材料，還促進了學生分析p 、解決問題的才能。通過搜集網(wǎng)上信息，充實課堂信息量。5、重視對學生的學法指導。對于文科學生，記憶是很重要的，合理的記憶方法很必要。讓學生懂得遺忘規(guī)律，及時和不定時的復習。加強對答題在指導，要求學生掌握必要的答題方式方法。尤其是主觀題，要求：審好題;表述科學;擅長用專業(yè)術(shù)語;格式標準;言簡意賅;擅長回歸教材等。6、做好培優(yōu)補差工作。針對學生的現(xiàn)狀制定培優(yōu)補差方案，假如學生出現(xiàn)心理不穩(wěn)定，上課不專心的現(xiàn)象，

7、我都會主動找他談話，和他交流，讓他們有效的放松自己的心情，專心投入到學習上來。對于差生，我一直特殊的關(guān)注，經(jīng)常在下課時分和他們隨意聊聊，關(guān)心他們的學習生活。有必要的時候，給予方法上的指導。二、教學體會1、扎實做事，精湛業(yè)務(wù)，提升素養(yǎng)。2、要結(jié)合教學實際，敢于創(chuàng)新，敢于探究。3、不斷積累教學資料和教學經(jīng)歷，要形成自己的知識體系和教學風格。4、關(guān)愛自己和別人，尊重學生。不要怕學生根底差，要想學生之所想，急學生之所需，從實際出發(fā)，用真誠感動學生，用激情鼓勵學生，用方法指導學生，用知識充實學生，用毅力推動學生，用創(chuàng)造改變學生。三、工作中存在的問題和需要改良的方面1、第一次擔任高三的政治教學，對教材的研

8、究還要深化。很多內(nèi)容，沒有充分挖掘其應有的思想性，不能根據(jù)社會熱點和難點，找到高考的切入點。從題目設(shè)置上看，有些題缺乏對教材內(nèi)容的發(fā)揮，不能很好的進展知識遷移。2、教法已形成定勢思維，一些課教學效率不高，效果比擬差。3、輔導效果要進步。無論是作業(yè)或試卷面批，還是對一般同學的答疑，似乎效果不是很明顯。一方面是輔導的學生比擬多，一方面是沒有找到更科學合理的輔導方法4、難以做到因人而教。對于上課，一局部成績好的的同學，覺得復習課效率不高，對于成績較差的同學，覺得內(nèi)容深且多，沒有把不同層次才能的學生很好的協(xié)調(diào)起來。2022政治老師年度工作總結(jié)3回憶這一年的工作，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，

9、學校指導給予自己很多工作上的關(guān)心，老老師給自己提供了很多珍貴的經(jīng)歷和幫助，這一切讓自己在各方面都獲得不同程度的進步，當然，自己也存在著許多需要改良的地方。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度，一如既往地認真學習工作，爭取工作程度的更大進步。一、學生現(xiàn)狀本學期以來，由于是高三，大都數(shù)學生都能勤學好問，一般都能都獲得明顯的進步，但缺乏之處仍突出，主要表如今以下幾個方面：1、政治成績相對落后，根底跟不上。根底薄弱點很多，綜合做題才能較差，學習上不擅長自己糾錯總結(jié)。2、知識面比擬狹窄，知識點欠缺仍很多。3、學習不注重科學方法，不能及時落實復習、穩(wěn)固進步。4、在答題習慣和學習方法上仍然欠佳。答政治題

10、時仍然喜歡漫天撒網(wǎng)，針對性不強。5、不善利用零碎時間，閑散事比擬多。6、深化研究考慮少，主動學習質(zhì)疑少，學習被動，不愛動腦、動手。7、有時易灰心，戰(zhàn)勝困難的勇氣缺乏，自信心還需錘煉。二、教學措施1、備好每一節(jié)課。充分利用資料，深化研究高考，保證備課質(zhì)量，同時注意根據(jù)學生實際實行有效教法，保證課堂上充分讓學生活動。2、完成的教學任務(wù)。重視學生的根底知識的夯實。教學中，對于根底知識，要求每個學生過關(guān)，并對過關(guān)情況作出登記。3、精選習題，準確定位。習題注重考察學生的思維才能，幫助學生進展知識遷移。在設(shè)制習題時，盡量表達時代特點和熱點，增強高考實戰(zhàn)功能。在系統(tǒng)的復習過程中，我們政治組準備了適量的復習練

11、習題，從中選出合適學生特點，時量恰當、難度適中、緊扣時事的練習題，印發(fā)給學生。并注意做完修改，做好錯誤率統(tǒng)計，并針對學生在練習過程中出現(xiàn)的問題做好試卷分析p ，備好試卷講評課。力求都做到選、練、閱、講四環(huán)節(jié)完美結(jié)合。4、上好每一節(jié)課，講練結(jié)合。一切圍繞學生，讓每一個學生動起來，讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。每堂課爭取留10到15鐘讓學生做練習，培養(yǎng)其獨立考慮才能。每個章節(jié)完畢后，學生完成好導與練老師集中講解。另外，老師布置重要的主觀題，學生上交并由老師批閱。對于平時的試卷，老師選擇有代表性的題型進展講解，要求學生主動送交老師面批。5、做好課后輔導。課后必要的輔導是加強學

12、生知識的重要方法，承受學生的提問，認真給他們講解。對于一些上課不用心，下課卻來問的同學，我也不介意，讓學生掌握他眼前的難題其實是的教育方法;對于成績優(yōu)秀的學生，要求主動找老師面批作業(yè)和試卷;對于成績較差的學生，多做鼓勵，對其學習提出符合實際的要求，同樣可以獲得成功的喜悅，增強學習興趣和信心。自習課期間，堅持到班級理解實情，進展個別輔導，主要精力放在幫助學生答疑。6、理論聯(lián)絡(luò)實際，努力結(jié)合時事背景進展教學。這樣既增強了課堂的生動性，又能讓學生熟悉時事材料，還促進了學生分析p 、解決問題的才能。通過搜集網(wǎng)上信息，充實課堂信息量。搜集一些以時事政治為背景的材料分析p 題，使學生緊跟時代的足音，沉著迎

13、接高考。7、重視對學生的學法指導。對于文科學生，記憶是很重要的，合理的記憶方法很必要。讓學生懂得遺忘規(guī)律，及時和不定時的復習。加強對答題在指導，要求學生掌握必要的答題方式方法。尤其是主觀題，要求：審好題;表述科學;擅長用專業(yè)術(shù)語;格式標準;言簡意賅;擅長回歸教材等。8、做好培優(yōu)補差工作。針對學生的現(xiàn)狀制定自己的培優(yōu)補差工作，假如學生出現(xiàn)心理不穩(wěn)定，上課不專心的現(xiàn)象，我都會主動找他談話，和他交流，讓他們有效的放松自己的心情，專心投入到學習上來。對于差生，我一直特殊的關(guān)注，經(jīng)常在下課時分和他們隨意聊聊，關(guān)心他們的學習生活。有必要的時候，給予方法上的指導。2022政治老師年度工作總結(jié)4在本學年中，本

14、人擔任高一年級的政治學科教學任務(wù)。一個學年以來，本人在教學中嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有得;同時自己的教育教學程度和思想覺悟也不斷進步，順利地完成了教育教學任務(wù)?，F(xiàn)將一學年以來的情況總結(jié)如下：在教育教學中，本人始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的時機，把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的表達。在教育教學過程中，本人始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實自己，進步自己;看新聞看報紙，與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信：老師的成功不僅取決于具有正確的教育思想，高超的教學程度，教學藝術(shù)，更需

15、要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的老師，我時刻注意修養(yǎng)自己的人格師德。作為新任教的高一政治課的老師，本人明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到認真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進展資料。為進步每節(jié)課的教學效果，教學質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好根底、重點難點外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力進步學生學習政治的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，進步課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務(wù)。一年來，本人體驗到作為一名人民老師的酸甜苦辣，以下是本人教學的一些體會：1、老師要嚴格課堂紀律，培養(yǎng)良好的學科學習風氣。2、抓住重難點，運用多種教學方法，借助教學媒體，分散教學重點、難點，多采用直觀明了的教

16、法，考慮學生的實際情況適當降低難度，對課后及練習冊的練習作必要的講解分析p 。3、適當開展第二課堂活動，充分調(diào)動學生的學習積極性，進步學生的綜合才能。除了平時的教育教學工作外，本人還積極參加教研活動,并申請了一個省級課題，不斷地充實自己的科研才能。在教學上，本人虛心請教其他老師。對于各個章節(jié)的重難點內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它老師的意見，向他們學習如何處理教材的重點。在學習方法上，多聽老老師的課，本人做到邊聽邊講邊記，學習其它老師處理教學內(nèi)容的方法，克制自己的缺乏。同時在本校中，認真聽課，并且做好聽課記錄，以便可以進展學習。本學年，由于本人在理論中努力探究領(lǐng)悟;在工作中認真學習;在學習中仔細

17、研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方面有了很大的進步和進步。實在有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參與者和理論者，投身到新課程改革中，并在理論中臻于成熟?？偠灾谝院蟮慕虒W生涯中，我會不斷地反思自己的教學理論，從而使自己產(chǎn)生新的嘗試欲望，再理論、再反思、再更新，無限循環(huán)，讓自己更好地成長!2022政治老師年度工作總結(jié)5本學年以來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動開展”為中心的教學思想，重視學生的個性開展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造才能，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面開展。在這學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)

18、。時時鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起典范的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習，努力進步自己的政治程度和業(yè)務(wù)程度。服從學校的工作安排，做好各項工作。在教學工作方面，整學年的教學任務(wù)很重。本人爭取多聽課，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課，本人都做好充分的準備，本人的信念是-決不打無準備的仗。這學年擔任高三(1)(2)班語文教學,并擔任高三年級備課組組長,在備課過程中認真分析p 教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。培優(yōu)輔差是這學年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，本人總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說：老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。我相信在我的輔導