北師大版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)質(zhì)量提升檢測(cè)_第1頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 10 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 10北師大版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)質(zhì)量提升檢測(cè)姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語(yǔ)。xing hui ji sh gi shn fn fn b png ku bi hu zi jing ln w k ni h 二、 用“”為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。屹立(y q) 蝙蝠(bin bin) 懲罰(chng chng) 模糊(m m) 興奮(xng xng) 空隙(kng kng)血液(xu xi) 墜落(zhu du)三、 辨字組詞繩(_) 卉(_) 棠(_)

2、媒(_) 昧(_) 蠅(_) 奔(_) 裳(_) 煤(_) 味(_) 四、 先把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。(_)(_)沸騰 白發(fā)(_)(_) 騰云(_)(_) (_)(_)妙算 (_)(_)如歸 鐵面(_)(_)(_)清(_)秀 竊竊(_)(_) (_)(_)并進(jìn)1.與畫“ ”的詞意思相反的成語(yǔ)是_。2.與畫波浪線的間格式相同的成語(yǔ)是_。3.與“交頭接耳”意思相近的成語(yǔ)是_。五、 選擇合適的詞語(yǔ)填空?;靵y混雜1市場(chǎng)上有些名牌產(chǎn)品(_)著一些假貨,有時(shí)使人真假難分。2這段內(nèi)河航運(yùn)管理(_),最近連續(xù)發(fā)生了幾起事故。派遣調(diào)遣3白求恩同志受加拿大共產(chǎn)黨的(_),不遠(yuǎn)萬(wàn)里,來(lái)到中國(guó)。4這次的查緝行動(dòng)

3、,警方共(_)了五十名干員,務(wù)必將走私集團(tuán)一網(wǎng)打盡。六、 把下列句子改為“把”字句或“被”字句。1獵狗被麻雀嚇得掉頭就跑。(改為“把”字句)_2普羅米修斯被火神押到高加索山上。(改為“把”字句)_3女媧把五種顏色的石頭找齊了。(改為“被”字句)_4紀(jì)昌把模糊難辨的東西看得很清楚。(改為“被”字句)_5蟋蟀搬掉較大的土塊。(1)改為“把”字句:_(2)改為“被”字句:_七、 積累運(yùn)用1好問(wèn)則裕,_。2_,失不再來(lái)。3有時(shí)候,大家對(duì)自己所處的環(huán)境或正在做的事反而不如旁觀的人清楚,正如宋代詩(shī)人蘇軾在_中的詩(shī)句“不識(shí)廬山真面目,_?!?“梅須遜雪_,_”告誡我們?nèi)烁饔兴L(zhǎng),也各有所短,要有自知之明。俗

4、語(yǔ)“_,_”說(shuō)的也是這個(gè)道理。八、 閱讀短文,回答問(wèn)題。破繭而出的蝶從記事起,我就沒有爸爸媽媽。一個(gè)女人走進(jìn)了收養(yǎng)我的叔叔家,她臉上總是掛著微笑。她試著跟我說(shuō)話,我冷冷地不搭理。她說(shuō)服了叔叔,去學(xué)校賒了賬,親自送我去學(xué)校??傻谝惶焐蠈W(xué),我就打了一架。原因是同桌笑我沒爸沒媽。老師和同桌的家長(zhǎng)一起跑到我家,叔叔氣得拿起掃帚就要打我,她跑過(guò)來(lái)護(hù)住我。我以為我的上學(xué)生涯就此結(jié)束了,但她卻說(shuō):“早點(diǎn)睡吧,明天還要上學(xué)呢?!边@讓我很意外,我在心里發(fā)誓,一定要好好讀書。后來(lái)她生了個(gè)男孩,我考入了鎮(zhèn)上最好的初中。星期天回家,她給我煎荷包蛋吃,一旁的弟弟要吃卻沒有。叔叔跟她吵:“家里日子緊巴巴的,你卻讓她吃好的

5、穿好的!”她惱了:“小茹可是你親侄女!”我氣得跑回了宿舍。不一會(huì)兒,門外有人敲門,打開門,竟是她??吹轿?,她笑了,說(shuō):“你在就好,我真不放心你?!彼恢笔桥伦咭孤返难?。我心一酸,叫了一聲“嬸”,就撲到了她懷里。我開始拼命地讀書,考入了縣城重點(diǎn)高中。她三天兩頭到學(xué)校來(lái)看我,有時(shí)會(huì)帶著小弟,提著裝滿菜的紫砂陶罐。我問(wèn)哪來(lái)的錢買這些,小弟在一邊搶著說(shuō):“媽媽去撿垃圾?!蔽冶鶅龆嗄甑男?,剎那間成了破繭而出的蝶,感激在心中奔成汪洋。高考分?jǐn)?shù)揭曉,我被北京大學(xué)錄取??粗缃窕野椎念^發(fā) ,我想如果沒有她,我的命運(yùn)又將如何?我突然從喉嚨里迸出一個(gè)字:“媽!” 她僵住了,一下子把我摟在懷里1寫出下列詞語(yǔ)的近義

6、詞。搭理(_) 感激(_) 說(shuō)服(_)2根據(jù)短文內(nèi)容填空。這篇文章主要講了_的故事,具體介紹了三件事情,分別是_、_、_。讓我們感受到了_。3“我心一酸,叫了一聲嬸,就撲到了她懷里?!边@里省略號(hào)的作用是( )。A表示省略的部分B表示沒有說(shuō)完的話語(yǔ)C表示斷斷續(xù)續(xù)的話語(yǔ)中的停頓4題目“破繭而出的蝶”中的“蝶”指什么?作者為什么以此為題?_九、 習(xí)作樂(lè)園。一個(gè)_的人提示:先將題目補(bǔ)充完整(如:受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)、風(fēng)趣)要通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì),注意寫出真情實(shí)感。語(yǔ)言通順,書寫工整,不寫錯(cuò)別字。_答案1、胸懷 駕駛 改善 憤憤不平 潰敗 猴子 降臨 無(wú)可奈何2、y bi

7、n chng m xng kng xu zhu3、繩子 花卉 海棠 媒體 曖昧 蒼蠅 奔跑 衣裳 煤炭 味道4、人 聲 蒼 蒼 駕 霧 神 機(jī) 視 死 無(wú) 私 眉 目 私 語(yǔ) 齊 頭 鴉雀無(wú)聲 文質(zhì)彬彬 竊竊私語(yǔ)5、混雜 混亂 派遣 調(diào)遣6、麻雀把獵狗嚇得掉頭就跑。 火神把普羅米修斯押到高加索山上。 五種顏色的石頭被女媧找齊了。 模糊難辨的東西被紀(jì)昌看得很清楚。 蟋蟀把較大的土塊搬掉。 較大的土塊被蟋蟀搬掉。7、自用則小 機(jī)不可失 題西林壁 只緣身在此山中 三分白 雪卻輸梅一段香 尺有所短 寸有所長(zhǎng)8、1 理睬 感謝 勸服 2 嬸嬸關(guān)心、愛護(hù)幫助“我” 送“我”去上學(xué) 上初中時(shí)讓“我”吃好的、

8、穿好的 上高中時(shí)嬸嬸撿垃圾賣錢給“我”送好吃的 嬸嬸對(duì)“我”的愛 3B4指的是懂得感恩的“我”。作者用這個(gè)題目,非常詳細(xì)的寫出了“我”成長(zhǎng)的歷程。9、范文5篇一個(gè)風(fēng)趣的人有一個(gè)人,他特別風(fēng)趣。他是我們家庭中的一員,而且他還是我們家的“頂梁柱”。說(shuō)到這我想你一定知道他是誰(shuí)了吧!對(duì)了,他就是我老爸。一家我最小,愛玩、愛鬧是出了名的“小淘氣”。誰(shuí)知老爸比我還鬧! 記得有一次,我在屋里玩“蹦蹦床”,玩得正起勁,老爸一大步就跨上了我的“蹦蹦床”和我一起玩,床上的被子被我們弄得有的蹦上了“天”,有的淘氣地在地上“滾”,有的在床上“玩”,總之亂七八糟! 這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái),對(duì)老爸說(shuō):“多大的人了,還和小孩似的”

9、誰(shuí)知老爸還樂(lè)呵呵地說(shuō):“玩什么不是玩呀,嘻嘻”。小時(shí)候我總愛玩“做飯”的游戲,所以常常和好多小伙伴們到樓下玩。所謂“做飯”就是把一些葉子、草和花弄成“泥”放在瓷磚上,或是利用不同的顏色花瓣做出各種漂亮的圖案。有時(shí)爸爸也跟我們玩,俗話說(shuō)“女孩心細(xì),男孩大老粗”說(shuō)的真不錯(cuò),LOOK!老爸的身上臉上弄得不是葉子就是土??此桥K兮兮的樣子我都有點(diǎn)不好意思了,可是他站起來(lái)打打身上的土說(shuō):“多大點(diǎn)事??!哈哈,更時(shí)尚”。從此以后,我和媽媽愛叫他“三歲小弟弟”。對(duì)了,差點(diǎn)忘了,他那個(gè)大大的腦袋里總是能想出一些有趣的和搞笑的故事,用他那風(fēng)趣的眼神,注視著我,從他那不大不小的嘴里,講出幽默的語(yǔ)句,總會(huì)逗得我哈哈大

10、笑!還有他總愛說(shuō)的口頭禪:LOOK!OK!NO,NO,NO!Yes這就是我的老爸,一個(gè)風(fēng)趣的人,唉!真受不了他,不過(guò)也很好玩的。一個(gè)值得我尊敬的人我相信在你們大家心目中都有一位值得尊敬的人吧!同樣,在我心目中也有一位值得尊敬的人。她就是陪伴了我三年的老師王虹老師。王老師是一位嚴(yán)格要求、工作上進(jìn)的老師。 記得在我上三年級(jí)時(shí),我是一個(gè)非常淘氣的孩子,做的作文非常差勁,幾乎全是紅叉叉,沒有幾個(gè)勾,考試總是考八十幾,七十幾??墒?,王老師不但沒有罵我,反而鼓勵(lì)我:“不要?dú)怵H,只要你做題目時(shí)再細(xì)心點(diǎn),我相信你一定行的!你不會(huì)的題目可以來(lái)問(wèn)我呀!”王老師時(shí)常走到我的身旁,坐下來(lái)輔導(dǎo)我把作業(yè)寫完,并且耐心地給

11、我講解考試的考卷。有時(shí)講解師我還忍不住往窗外開小差,王老師將的題目還有些不懂,可是王老師并沒有生氣,還是一遍一遍地給我講解,直到我弄懂為止!就快第二單元測(cè)試了,我的心“撲通”、“撲通”的跳!這時(shí),王老師走到我身邊,微笑著安慰我說(shuō):“放松心態(tài)去考,你一定會(huì)考好的!”我聽了,立即鼓起勇氣,認(rèn)真的完成了全部題目??纪炅?,成績(jī)出來(lái)了90分。我欣喜若狂!王老師笑了!正是王老師人性化的教育,才使我考好了試。王老師您真是一位值得我尊敬的好老師!一個(gè)值得我尊敬的人一張嚴(yán)肅認(rèn)真,有時(shí)帶點(diǎn)微笑的臉;一雙不大還戴著眼鏡的眼睛;短短粗粗的脖子;加上最有特色的圓圓的大肚子就組成了一個(gè)值得我尊敬的人我的醫(yī)生爸爸。你別看他

12、相貌平常,但在我心目中,卻是了不起的。聽爸爸說(shuō),他上小學(xué)時(shí),還是個(gè)“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵呢!如今,二十多年過(guò)去了,爸爸還像當(dāng)年那樣;小區(qū)內(nèi)哪個(gè)公共設(shè)施壞了,他一聲不響地給修好。下雪天,整個(gè)小區(qū)他起得最早,去掃雪。不管誰(shuí)家有困難,他都主動(dòng)幫忙。媽媽經(jīng)常說(shuō)冒傻氣,可每當(dāng)這時(shí),他只是微微一笑,也不說(shuō)話,真叫人沒辦法。爸爸對(duì)工作更是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。有一天半夜,我突然被一陣急促的手機(jī)鈴聲給吵醒了,原來(lái)是醫(yī)院有急診。爸爸二話不說(shuō),立馬穿上衣服,急忙去往醫(yī)院。我想:現(xiàn)在爸爸一定披上白大褂,拿著手術(shù)刀,準(zhǔn)備開始做手術(shù)做著做著,一滴滴汗珠從他額頭滴落。第二天早上7點(diǎn)多鐘,爸爸回家了,他疲憊地“癱”在訂上,沒一會(huì)兒,

13、就發(fā)出“呼嚕呼?!钡穆曇?,我輕輕地推開門,看見爸爸已經(jīng)熟睡了。爸爸的手機(jī)是永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)機(jī)的,如果你撥打他的手機(jī)沒有人接電話,那一定是正在做手術(shù)。媽媽有時(shí)會(huì)問(wèn)爸爸中午回來(lái)吃飯嗎?明天有時(shí)間嗎?爸爸一定會(huì)回答:“不知道?!币?yàn)榘职值臅r(shí)間不是他自己的,是病人的。瞧,爸爸就是這樣一個(gè)平平常常的人。他雖然沒有做出驚天動(dòng)地的大事,但這些平凡小事給我留下深刻的印象。他影響著我,教育著我,啟發(fā)著我,做一名助人為樂(lè),踏踏實(shí)實(shí)甘于奉獻(xiàn)的人。爸爸難道不值得我尊敬嗎?一個(gè)值得我尊敬的人雖然這人我從來(lái)沒有看見過(guò)她,她的事跡是我從讀者上了解到的。她就是張女士,一位值得我尊敬的人。張女士與她先生生下了一個(gè)孩子,小名叫舟舟。后

14、來(lái)由于種種原因,張女士與她的先生離婚了。 一次舟舟發(fā)燒,吃錯(cuò)了藥,使舟舟的智力永遠(yuǎn)只能達(dá)到三歲的兒童,他變成里弱智。張女士十分傷心,整天以淚洗面,母子倆艱難度日,舟舟發(fā)現(xiàn)媽媽哭了,好不容易說(shuō)出一句話:“媽媽你別哭了?!闭f(shuō)著用手拭去媽媽眼角的淚水,張女士激動(dòng)萬(wàn)分,把舟舟摟進(jìn)了懷里,她并發(fā)誓,不把舟舟遺棄,直至替舟舟找出一條出路。 可是,福無(wú)雙至,禍不單行,老天又給這家離異的家庭開了一個(gè)重大的玩笑。張女士到醫(yī)院檢查時(shí),得到的報(bào)告是得了癌癥,她無(wú)法再忍受蒼天給他們又一次的重創(chuàng)了。當(dāng)天她就去買了幾粒老鼠藥和一瓶敵敵畏,準(zhǔn)備結(jié)束了生命。當(dāng)她茫然地走到家里時(shí),舟舟已經(jīng)開好了門,站在門口等她了。舟舟摸索著從

15、鞋柜里找出拖鞋,還給媽媽看他手中的玩具,大聲說(shuō)道:“媽媽,我拼成的玩具機(jī)器人!”張女士熱淚奪眶而出,一把摟住兒子,也就是從這一刻起,她下定了決心:為了兒子,一定要好好地活下去! 一次,一個(gè)指揮家來(lái)到他們家??匆娭壑蹖?duì)音樂(lè)有很大的興趣和超強(qiáng)的感知能力,便把舟舟帶到了交響樂(lè)隊(duì),準(zhǔn)備把他培養(yǎng)成一個(gè)指揮家。 可是,一天,當(dāng)舟舟興奮地指揮著一個(gè)交響樂(lè)隊(duì)時(shí),他的母親卻與世長(zhǎng)辭了,遺憾的是,張女士走時(shí)卻望不了那懂事的孩子一眼。當(dāng)時(shí)舟舟還不知道人死是怎么回事,當(dāng)他趕到媽媽的病床前,看見媽媽閉著眼睛在那一動(dòng)不動(dòng),便使勁地?fù)u著媽媽哭道“媽媽,你快醒醒呀,我還要等你為我做稀飯呢!”然而,媽媽永遠(yuǎn)地走了,永遠(yuǎn)地閉上了

16、眼睛,永遠(yuǎn)不能為舟舟做香噴噴的稀飯了,最愛舟舟的那人也永遠(yuǎn)地走了。張女士那種舟舟博大的母愛令我們十分感動(dòng)。雖然她住在了黃泉之下,但愿她也能看到舟舟對(duì)音樂(lè)方面的貢獻(xiàn)吧。 一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信。從古到今,關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事數(shù)不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠(chéng)信教子,今有鄧穎超冒雨赴約,列寧按時(shí)歸還圖書等等。他們用自己的行為給我們做出了很好的榜樣,只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重,我們班的劉晉卿就是這樣的一個(gè)人,就讓我來(lái)講講他的故事吧。有一天,王老師讓我們打一份看拼音寫詞的材料,就在決定讓誰(shuí)來(lái)打這份材料的時(shí)候,劉晉卿同學(xué)舉起了他的手,向老師說(shuō)道“我媽媽的單位有一種機(jī)器,它有一種特殊功能,只要打出漢語(yǔ),就能同時(shí)自動(dòng)顯示出拼音,把詞語(yǔ)除去即可顯示拼音?!庇谑?,老師就把這項(xiàng)艱巨的任務(wù)交給了劉晉卿。劉晉卿一回家就把這件事高興地告訴了他的媽媽,然而,他沒有想到的是,媽媽一臉?lè)浅ky堪的表情。他的媽媽說(shuō)道:“單位電腦那里有這種特殊功能?要把

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