人教版高中語文《在葛底斯堡的演說》部優(yōu)課件

1、在葛底斯堡的演說亞伯拉罕林肯這篇演說歷來被稱為“演說史上的珍品”，請(qǐng)結(jié)合課前微課和知識(shí)鏈接，說說你認(rèn)為它的魅力在哪里？1、以精當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)了豐富的內(nèi)容。2、洋溢著熾烈而真摯的感情，極富有鼓動(dòng)性。3、抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏?；顒?dòng)一 【模擬演講練習(xí)】活動(dòng)任務(wù)：1、小組確定好演講形式，分配好內(nèi)容。2、你現(xiàn)在就是評(píng)委，請(qǐng)你給現(xiàn)場(chǎng)演講的小組打分。要求：請(qǐng)你根據(jù)課前微課所學(xué)，小組研討后自行確定4個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，寫到表格內(nèi)。以20分為滿分，綜合小組同學(xué)意見打出分值。討論后掃描學(xué)案上的二維碼拍照上傳評(píng)價(jià)演講是否成功的標(biāo)準(zhǔn)：1、是否有激情和鼓動(dòng)性2、是否有感染力3、是否做到語音清晰，重音明確，停頓、語調(diào)、語速要符合情感表達(dá)

2、的需要重音有強(qiáng)調(diào)語義、重點(diǎn)、突出主要感情的作用。語法重音和強(qiáng)調(diào)重音。平直調(diào)：莊重、嚴(yán)肅、冷漠等情緒高升調(diào)：驚訝、反問、鼓動(dòng)、號(hào)召等感情彎曲調(diào)：先降后升兩頭高，諷刺、懷疑、憤慨、幽默等降抑調(diào)：自信、堅(jiān)持、贊揚(yáng)、感嘆等在葛底斯堡的演說活動(dòng)二 【情境感受】活動(dòng)任務(wù)：觀看劉德華開講啦，再次感受演講的特點(diǎn)。4、是否有表情、手勢(shì)、動(dòng)作等勢(shì)態(tài)語的運(yùn)用。5、現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)性?；顒?dòng)三 【即興演講】活動(dòng)任務(wù)：請(qǐng)以“年輕人”為話題，即興發(fā)表一次演講。要求：即興演講（不超過2分鐘），力求做到邏輯嚴(yán)密，語言流暢。各組選派一名同學(xué)參與PK，其他同學(xué)在臺(tái)上同學(xué)演講后，掃描二維碼，參與打分。【年輕人】歷史的車輪滾滾向前，揚(yáng)起漫天塵土，轉(zhuǎn)瞬間，郭沫若的時(shí)代，已過去半個(gè)多世紀(jì)。風(fēng)云變幻，不變的是青年的精神。我們是真理的追求者，習(xí)長技，強(qiáng)自我，刻苦學(xué)習(xí)，提升智慧。我們是博愛的實(shí)踐者，路人倒，無私助，心有善意，提升道德。我們是勇敢的戰(zhàn)士，逆境里，亦盡力，樂觀自愈，提升意志。走近時(shí)代，變的是青年的時(shí)代使命。創(chuàng)新科技，關(guān)注時(shí)事，居安思危，緊跟時(shí)代，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，鍛造自我，“有一分熱，發(fā)一分光”。一個(gè)人的力量是渺小的，但千千萬萬的青年之力必將推動(dòng)中國這艘巨輪不