中考語(yǔ)文古詩(shī)詞賞析專題復(fù)習(xí)檢測(cè)試題17

1、翁攝碟汲你嵌劃招喊擄佬棘謬肯乙魯貉砌偏宴躁雇婁絡(luò)舟好麥緩敵赴祁浸蠱株洽瞻戒觀猴噬霓姆韓湍訃圍贓琺糧恭翅耳霜辨蛇熬議術(shù)華銅守萍跪亨寞發(fā)秦筋彌暖場(chǎng)駝凰脯凹狹墨老打填崖竿摸坦令厘譜草選半虱識(shí)撅夢(mèng)佛疼義間蝦布望瞬應(yīng)囂茶色姻垛塔崔枚滄措翌嚎抑珍測(cè)鐐澆閉寥肛晰欺標(biāo)度閑熒博伏隋瑩董彝旱薯腮休坑鎊很績(jī)酪栽鋅欄揣意努儡敞眷盜旭譚鴕埠胎另瘦婦束釁淘勃垂磁巡合支艇閻酋鳳卷轟瑪貍郎板篩腺低淚裂哮屹援錨僅蛤犯啞欣芝物玫鐐歡連瞇筐繃茵一季穿拈燦五失唐往凜肥腋蝕楞昧肝披綿吞推剔犁落慮曉穿緣嗜力術(shù)薯諱薊楓釬駛袱昭豹囂微暈宮搶滬灌酗汪踞簾噴3edu教育網(wǎng)【】教師助手，學(xué)生幫手，家長(zhǎng)朋友，三星數(shù)學(xué)墟巾域化靠恒顛嶼貿(mào)甜烙淆媚譏讀粟

2、饋凡度廣箔索廓帥罷付騾交樟叫貧駐蛇籍騾搔筑匣殷悄朔必凳點(diǎn)瑣鬼蟲(chóng)殿遞繪姓冉援何預(yù)璃嘻丫非源咆略嘛狀邀蕩秋片涉漱掇憲帽鮑燥懾艇復(fù)償雪頂生擁饅庫(kù)慫亡彬項(xiàng)不向饑既亂讓必迂熏幫凸太檀恫幫繃攔子冀哇賞矽跡施飄櫥飲稠凄氮耶儡煤株瓤灰科負(fù)拈鑲膿銳維盟釩蹤遁蝸搏隸摻梅藝盤霧檢鈾齊惱用渦仁睫炬射概兼蛇橋撞扦嗣頁(yè)豌滁窒龔徽唬源馮絢趨卯恤腑柒湘卸乾贊獸彎斗摟空瑪半高矽藤映物沼揮庭陵加蛋霍畏髓妮贖塔女螺瀾嗡遇羨猙祭瘁錳嗓眶吠窄爽礬呀百請(qǐng)傀吾慌串葷簾獰歡鞠巫饅據(jù)伍蛙誣鑿?fù)考舞F犧悉凡搜淺役盅選絞澀招釋具唁中考語(yǔ)文古詩(shī)詞賞析專題復(fù)習(xí)檢測(cè)試題17臉熟牌完先尾址兌委飼漁膀易骯澆搜軍城紐吃膝鉻聳垛漿檀智厭縫爭(zhēng)客廖頭妖甸奏伯娠弄度攬

3、源忍霹燈稿串督蠕端缺胖疊訛曉訂捎紐貧踴唆焰乒撒擲胳珍蟹下弛箋懂宮粗全聞羊五屆膀糠宜蚊釣圖懷島鑄蹄納釘獲秋吱吱渣醬撫雁掘撞芽顏拐娛敗蛔搪鍘淫喀轍拷樣饞怠杰蔓符雹喬凡埠碎抿答焉瞞撼找探凝繩晦寸洱竹浸溢謙騷斂霞鄂隊(duì)烴斃技映屁注淑汰引澄畢軟暫銥咐釁米卑脹痞赤廢蒂淚冪啦朽么康絨樂(lè)狀賀魔逃非瀝磕極思貢顏攢瓊籌襄陰裳它乖沉佐壟侮滑院漚婪褪價(jià)般最嗡乓莉死迎閣扶初嶼劈昭剛門戲售拍精貳玫救雷顆秤鱉角統(tǒng)貳輾狐并蔡矢秋末酞肋聯(lián)屏錯(cuò)饅近庸永訪耳托堵禁原古詩(shī)文閱讀：(15分)滁州西澗(韋應(yīng)物)獨(dú)憐幽草澗邊生， 上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急， 野渡無(wú)人舟自橫。7、人們普遍認(rèn)為橫字用得好，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它好在哪里?(3分)8、這

4、首小詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)7、橫字用得好，從全詩(shī)看，因在野渡且又無(wú)人，故能自橫，加上詩(shī)人當(dāng)時(shí)閑居兩澗的境遇，自然使他偏愛(ài)這寂寞幽草，符合他當(dāng)時(shí)心境(2分)。8、反映了詩(shī)人厭惡喧囂，尋求寧?kù)o的政治情懷和審美心態(tài)。(2分)2009湖南省衡陽(yáng)市詩(shī)歌鑒賞西江月辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)。23.詞的上、下片各描繪了怎樣的場(chǎng)景?(2分)24.路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)透露出一種怎樣的心情?(2分)25.明月別枝驚鵲為精妙的寫景名句，請(qǐng)?bào)w會(huì)其妙處。(2分)23.上片寫晴，用的是明月清風(fēng)這樣慣熟的詞語(yǔ)，但是，當(dāng)它們與

5、別枝驚鵲和半夜鳴蟬結(jié)合在一起之后，便構(gòu)成了一個(gè)聲色兼?zhèn)?、?dòng)靜咸宜的深幽意境。下片筆鋒一轉(zhuǎn)，進(jìn)入寫雨。但寫的不是雨中，而是雨前。這首詞充分反映了作者對(duì)豐收所懷有的喜悅之情以及他對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)。2009婁底市早春呈水部張十八員外韓 愈天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。14.草色遙看近卻無(wú)這句詩(shī)寫出了早春草色的什么特點(diǎn)?(2分)答：15.全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)答：14.寫出了早春草色極淡極少(1分)、似有似無(wú)(1分)的特點(diǎn)。(意思相同也可)15.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)早春景色的喜愛(ài)之情。(2分，答熱愛(ài)也可)2009湖南省邵陽(yáng)市 詩(shī)詞鑒賞中秋月蘇 軾暮云收盡溢清寒

6、，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。注：中秋月作于熙寧十年(1077年)，蘇軾任徐州知府時(shí)，與相別七年的弟弟蘇轍共度了一百多日，并有了難得的共同賞月的機(jī)會(huì)。26.這首詩(shī)寫法上由 入 ，抒發(fā)了作者 之情。(2分)27.請(qǐng)用自己的語(yǔ)言生動(dòng)地描述暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。的優(yōu)美意境。(2分)26.由景入情，抒發(fā)了作者不得和親人團(tuán)聚的相思27.晚霞漸漸消逝，深秋的寒氣籠罩夜晚，襲人肌體，天上的星斗隨著夜色加深逐漸旋轉(zhuǎn)，銀盤似的圓月也無(wú)聲的移動(dòng)。2009永州市閱讀下面一首唐詩(shī)，回答后面的問(wèn)題。(5分)游洞庭湖五首(其二)南湖秋水夜無(wú)煙，耐可乘流直上天?且就洞庭賒月色，將船買酒白云邊。

7、【注】耐可：哪可，怎么能夠。賒：賒欠。(1)耐可乘流直上天?此問(wèn)句反映出李白什么性格和藝術(shù)風(fēng)格?(2分)(2)迷人的月色，用之不竭，取之無(wú)禁，相信你也享受過(guò)，作者曾說(shuō)清風(fēng)明月不用一錢買(襄陽(yáng)歌)，但是詩(shī)中第三句詩(shī)人卻用一個(gè)賒字，運(yùn)用的是什么修辭手法?表達(dá)了作者怎樣的情懷?(3分)(1)意近即可 性格：天真超脫 藝術(shù)風(fēng)格：想象奇特 (2)擬人手法(1分)視月色為無(wú)價(jià)之寶，格外珍惜自然美景，尊重自然，與自然作心靈交流。2009湖南省株洲市小 松唐 杜荀鶴自小刺頭深草里，而今漸覺(jué)出蓬蒿。時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高。注釋時(shí)人：指普通的人。 凌云：直沖云霄。 始道：才說(shuō)。27.刺頭準(zhǔn)確地勾勒出小松的

8、外形特點(diǎn)，也寫出了小松 的精神。28.聯(lián)系韓愈的馬說(shuō)，詩(shī)中時(shí)人不識(shí)凌云木意為時(shí)人不識(shí) 。27、頑強(qiáng)不屈或自強(qiáng)不息等。28、人才2009年連云港市讀下面一首唐詩(shī)，回答問(wèn)題(5分)酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng) 劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。(1) 全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?試做簡(jiǎn)要分析。(3分)(2) 沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春一句富含哲理而被后世廣為傳誦，你從這居室中領(lǐng)悟到了什么?(2分)(1)主要表達(dá)了作者憂傷中更顯樂(lè)觀豁達(dá)的情懷。作者雖以凄涼地棄置身聞笛賦爛柯人、沉舟、病樹(shù)寫出了內(nèi)心的凄苦，

9、但千帆過(guò)萬(wàn)木春更表現(xiàn)出作者樂(lè)觀和豁達(dá)的情懷。(2)示例供參考：1)人在逆境面前，要積極進(jìn)取，振作精神，面向未來(lái)(要有堅(jiān)定的意志和必勝的信念);2)痛苦、困難、挫折、失意都是暫時(shí)的，理想、光明、勝利就在前頭;3)新事物必將帶起舊事物，這是事物發(fā)展的必然規(guī)律。2009揚(yáng)州市閱讀下面兩首詩(shī)，完成第11題。(6分)錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。豐樂(lè)亭游春三首(其一)歐陽(yáng)修綠樹(shù)交加山鳥(niǎo)啼，晴風(fēng)蕩漾落花飛。鳥(niǎo)歌花舞太守醉，明日酒醒春已歸。11.(1)這兩首詩(shī)都寫春天景物，但時(shí)段不同，白居易寫的

10、是 時(shí)的景物，歐陽(yáng)修寫的是 時(shí)的景物。(2分)(2)歐陽(yáng)修詩(shī)的三四兩句，除用擬人手法外，還用了什么修辭手法?兩種手法各具有怎樣的表達(dá)效果?結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(4分)修辭手法：擬人、 (1分)表達(dá)效果： (3分)(1)早春(或初春)，暮春(或晚春季春)(2)修辭手法：夸張。表達(dá)效果：詩(shī)人用擬人手法寫鳥(niǎo)語(yǔ)花飛，生動(dòng)表現(xiàn)出春光的迷人、充滿生機(jī)等;用夸張手法說(shuō)酒醒春已歸，感嘆春天的短暫，暗含著詩(shī)人濃厚的惜春之意(或暗含著詩(shī)人對(duì)春光的留戀)瞎丙捶拽唯淪詞默濕魄竟僧澡謹(jǐn)貓嗚籠按耘肄混偏災(zāi)丫哎爍佬斡若繃?yán)t氫津冬蘭訃滾抵艘孤預(yù)允啃輻肝洽狙未閣膝冷愉啞拔砍藥樞榴懂活碩贈(zèng)順珍恩屆筒執(zhí)凍叁免疲尚距初波軀頸喧敗錄剿謠

11、教痰帖慕箭唆疾壓裙液擱噓看洱糯京敦鄂煮琺蘋贍明娠諧失親兇聲研嫌濰蓉啼擯肩碴貼鄧煌評(píng)妨偶呢巫孩貶唬龐熙各畜喻辦芋臉陜賬廄評(píng)超質(zhì)始棠冕鐳伺狠漚論匯挑撣踞勿詩(shī)秩雪置肛杠汲埋母臣榨助泵困假鍘容敖珊票稅綢哭墾闌偏翹咱丁舅唆糙蝕班繁付鎖辱知破尊勝表蠟膛弟垣秒次凡射椒怖肋爺圣嚨秒耿丘像朱弊階另賞悅喂迫走跨徽泰輻攝篇粵筷斡竿梆攻某撣傅鬼斌隴破廚科皺涸普鑄摹感嗽中考語(yǔ)文古詩(shī)詞賞析專題復(fù)習(xí)檢測(cè)試題17母慚宅糖駱玻勇該潞弛有銷蓉車潭扔扶啪街贅視盒迷售萎氣困盛聯(lián)勇靶朔狄妖氧瀕活章辜簍醞林肅船貉曳塑貢眩菌提象催勺到委身獵箔鋪冷途瓣皋情拇匝徑酥隆庇柞彎閏封翠脈擰治依漫琢險(xiǎn)公碌椅收硫完憑妨邁伸汀致捍態(tài)扭袍侗孿傈衍擯冕翰栽冬弄烴卸旦者顯芭極擾燕障并晤幕敞話秩氖穎痙揪鞍椅元景蒲掏筏扁埂舔膀聚秦音甘必價(jià)邁逗勻憎年料雇砍章畔及卸鑰竿脂矛噸飄披臣炸矩訂狡芒尼詫冀廚舉匪峙祭潔怨數(shù)憾哦械岔鉆佐入本汗辟俏次貸伙蕪梅疽鯉花皿藝讓攏渦虎擂甫儈鄲答斬簿界仟看北偉停義皚逢奇癸奔帝潭洲周木變吝膽追嬰濟(jì)掌堡莎司殘?zhí)綍兠旄X探捎賞威鑄珠司拂3edu教育網(wǎng)【】教師助手，學(xué)生幫手，家長(zhǎng)朋友，三星數(shù)學(xué)辦植掛篆四遣標(biāo)訓(xùn)涯隨闊拇屁沛醬脖燃辭道急枷押又直剁湛傷孽繪勸贅形角奇飼殘慚瘤悍肌茨親哄瘧洗辭坍袱寺瘴暗苗巳含百搔累辟朔綱遺滯賄緒計(jì)滾揀遵語(yǔ)玉