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文檔簡介
1、個人研修活動方案為響應省市教育主管部門和學校關(guān)于加強教師個人培訓研修的要求, 不斷提高自身素養(yǎng)及教育教學能力, 本人將在積極參與上級組織的各級各類培訓研修以及小組的各項教學實踐學習的同時,積極主動開展個人研修。為了在基本素養(yǎng)提升、課題研究、理論學習和教學實踐中能有所提高,特制定訂以下研修計劃:一、研修目標:1 、努力通過多方面多渠道的學習,提高自身基本素質(zhì),提高對現(xiàn)代教育的認識水平,綜合提升業(yè)務能力。2、通過課堂反思等途徑不斷提升對課堂的洞察力和課堂調(diào)控能力,全面提升課堂教學效率。、關(guān)注學生,研究學生的個性特點,為今后的教學提供幫助。、 按照學校有關(guān)要求,按時完成各項研修任務。二、具體內(nèi)容及措
2、施(一)加強理論學習繼續(xù)閱讀教育教學理論的書刊,積極與骨干教師和老教師交流,不斷充實自己的理論知識。(二)聽評課、在完成本校(或縣教育局主管部門)有計劃地安排的聽評課任務的同時,個人自行聽課以理科學科為主、以中青年教師為主,兼顧文科學科,兼收并蓄。2、在研修學習的過程中主動和有經(jīng)驗的教師真誠交流溝通,學習別人的長處,與同組學員互相交流溝通。3、堅持每周聽課至少3 節(jié),并在每次聽評課后認真填寫聽評課記錄表。(三)公開課1、經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學行為,主動進行教學方式的改革,根據(jù)學生的實際水平,認真?zhèn)湔n,主動向校主管部門提出每兩月上一節(jié)公開課的要求, 與領(lǐng)導和聽課老師交流溝通, 爭取自己的教
3、學水平有所提高。同時收集好各項檢查材料。2、認真撰寫教學設計,第學期至少和大家分享兩篇。(四)個人讀書在校本研修中,認真研究重要教育論著、經(jīng)典教育理論、關(guān)注教育發(fā)展動態(tài), 積極閱讀教育期刊, 寫好讀書筆記和讀后感并上傳到博客。(五)小組集中研修、學習小組每月集中活動一次,每月活動至少一天,有小組長負責召集和組織, 主要開展遠程網(wǎng)絡研修和課堂教學交流、 問題研討活動。、 積極關(guān)注教育平臺網(wǎng)絡, 關(guān)注優(yōu)秀資源共享, 及時更新自己的教育理念為目的, 充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡資源優(yōu)勢, 進行互相學習和交流,并按照院里的安排.(六)個人博客繼續(xù)寫好個人博客,堅持在校期間每月寫博客文章4 篇以上,并寫2 0條以上評
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