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文檔簡介
1、對(duì) 數(shù)1.進(jìn)一步熟悉對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì).2.熟練運(yùn)用對(duì)數(shù)運(yùn)算性質(zhì).3.掌握化簡、求值技巧.4.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí).教學(xué)目標(biāo)1.基本性質(zhì):若a0且a,N0,則2.常用性質(zhì):若a0且a,則 (1)loga1=0 (2)logaa=13.運(yùn)算性質(zhì):若a0且a,M0,N0,則例1.求下列各式的值(1)log0.41 (2)log2(4725) (3)lg課時(shí)小結(jié)通過本節(jié)學(xué)習(xí),大家應(yīng)熟悉對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)應(yīng)用;并掌握一定的解題技巧,積累一定的解題經(jīng)驗(yàn)。初探實(shí)驗(yàn)室制氣體的思路和設(shè)計(jì) 王洪同學(xué)在學(xué)習(xí)有關(guān)空氣的知識(shí)過程中,查閱了有關(guān)二氧化硫 的資料,了解到原來二氧化硫雖然是空氣污染物,但是生活中也是一種重要的漂白劑
2、,可以用于制作草帽等工藝品。于是他很想利用初中的知識(shí)找出一種最佳的實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化硫的方法,不妨請(qǐng)大家協(xié)助他一起完成這個(gè)任務(wù)吧!一、發(fā)生裝置的選擇思路1、設(shè)計(jì)發(fā)生裝置要考慮的兩個(gè)因素 反應(yīng)物的狀態(tài)(固體、液體) 反應(yīng)的條件(是否加熱) 請(qǐng)同學(xué)們回憶一下實(shí)驗(yàn)室里可以用哪些方法制得氧氣?過氧化氫(H2O2)制氧氣 過氧化氫 二氧化錳 水 + 氧氣加熱氯酸鉀(KClO3)制氧氣 氯酸鉀 二氧化錳 氯化鉀 + 氧氣 加熱加熱高錳酸鉀(KMnO4)制氧氣 高錳酸鉀 加熱 錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣一、發(fā)生裝置的選擇思路3、運(yùn)用資料:王洪同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候了解到二氧化硫氣體的制取是利用亞硫酸鈉粉末
3、和70的硫酸溶液混合得到的。請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)幫他組裝一套正確的發(fā)生裝置。燒杯漏斗長頸漏斗分液漏斗鐵架臺(tái)試管燒瓶帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞酒精燈錐形瓶注射器帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞一、發(fā)生裝置的選擇思路2、常用的發(fā)生裝置圖 E AB C多孔隔板 D制取少量的二氧化硫二、收集裝置的選擇思路3、運(yùn)用資料:二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味的有害氣體。它能被氫氧化鈉溶液吸收。它的密度比空氣大,易溶于水,請(qǐng)你利用身邊的裝置再幫他找到一種正確的收集方法。在大家的幫助下王洪同學(xué)終于開始制取二氧化硫了,可是他又遇到一個(gè)新問題,那就是如何找到一種 合適的收集二氧化硫的方法。請(qǐng)大家?guī)蛶退慷?、收集裝置的選擇思路2、常用的收集裝
4、置圖 A B C二、收集裝置的選擇思路1、設(shè)計(jì)收集裝置要考慮的因素 收集氣體的有關(guān)性質(zhì): 物理性質(zhì):是否易溶于水,密度的 大?。ê涂諝庀啾龋?化學(xué)性質(zhì):是否和水反應(yīng),是否和 空氣中的有關(guān)物質(zhì)反應(yīng)。 集氣瓶橡皮塞各種導(dǎo)管水槽毛玻璃片燒杯舉一反三:通過今天的學(xué)習(xí),你能自我完成下列的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)嗎?1、氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,氯氣的密度比空氣大,能溶于水,且易被氫氧化鈉溶液吸收。實(shí)驗(yàn)室可以通過濃鹽酸溶液和二氧化錳共熱制得氯氣。請(qǐng)你利用所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)正確的制取并收集氯氣的裝置。收集一瓶二氧化硫氣體氫氧化鈉溶液一套完整的制取并收集二氧化硫的實(shí)驗(yàn)裝置王洪同學(xué)的感言:1、在實(shí)驗(yàn)過程中,根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇合適的發(fā)生裝置;制取過程中要考慮反應(yīng)物的用量,選擇合適的反應(yīng)容器。2 、根據(jù)收集氣體的有關(guān)性質(zhì)選擇正確的收集裝置;對(duì)于過剩的有毒氣體,還要考慮尾氣的處理。3 、檢查裝置的氣密性不可少。過氧化氫溶液制氧氣三、小試牛刀請(qǐng)大家利用今天所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)一套裝置,制取一瓶二氧化碳?xì)怏w。有關(guān)資料:二氧化碳是一種無色、無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以用大理石和稀鹽酸溶液混合制得。向下排空氣法:(氣體密度小于空氣) 從導(dǎo)管口進(jìn)氣排水集氣法:(氣體難溶于
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