人教高中語文必修上 8.2.3《虞美人·春花秋月何時了》導學案

1、虞美人春花秋月何時了導學案班級： 組別： 姓名： 1、 掌握有關詞的知識點以及李煜的有關文學常識。2、 了解李煜借江水表達愁情的手法。語言建構與運用：掌握有關詞的知識點以及李煜的有關文學常識。對李煜其人及其詞有一定的了解。思維發(fā)展與提升：了解李煜借江水表達愁情的手法。感受李煜的愁情之源。審美鑒賞與創(chuàng)造：感受本文將“抽象的感情形象化”的藝術特色。學會分析詩詞的意象及意境，從而把握詩人的感情。文化傳承與理解：體會詩歌含蓄不盡，余味悠長的愁情別緒，了解詞人亡國后的深哀巨痛，領會詞作感動人心乃至傳頌至今的深刻原因。培養(yǎng)學生健康積極的家國情懷。1、學會分析詩詞的意象及意境，從而把握詩人的感情。2、知人論

2、世的欣賞方法。1.知識鏈接-文學常識(1)詞是一種和樂可唱、句式長短不齊的詩體。又稱為長短句等。(2)“詞有定格，句有定數(shù)，字有定聲?！泵渴锥加幸粋€曲詞名稱，叫“曲牌”?？梢苑稚舷聝啥危小捌被颉伴牎?。(3)宋詞有豪放派，氣勢豪放，意境雄渾，充滿豪情壯志，婉約派語言清麗含蓄，感情婉轉纏綿，情調(diào)或輕松活潑，或婉約細膩。(4)李煜，五代十國時南唐國君，961年-975年在位，字重光，初名從嘉，號鐘隱、蓮峰居士。彭城(今江蘇徐州)人。南唐元宗李璟第六子，于宋建隆二年(961年)繼位，史稱。開寶八年，宋軍破南唐都城，李煜降宋，被俘至汴京，封為右千牛衛(wèi)上將軍、違命侯。后因作感懷故國的名詞虞美人而被宋太

3、宗毒死。李煜雖不通政治，但其藝術才華卻非凡。精書法，善繪畫，通音律，詩和文均有一定造詣，尤以詞的成就最高。千古杰作烏夜啼等詞。在政治上失敗的李煜，卻在詞壇上留下了不朽的篇章。2、背景資料李煜的詞大體以南唐滅亡為界，分為前后兩期，前期詞以描寫宮廷逸樂生活為主，風情綺麗，清靡婉轉。后期詞則多追憶往事，傷懷故國，風格沉郁蒼涼。語言自然精練，境界開闊，詞風疏朗，與晚唐以來的香艷詞風頗見異趣。擴大了詞的題材范圍，豐富了詞的藝術手段，在詞史上具有里程碑式的意義。1.“春花秋月”本來是美好的事物，李煜為什么希望它們結束呢？【明確】在對生命已經(jīng)絕望之時，“春花秋月”是對他的一種諷刺，讓他覺得厭煩，希望這一切都

4、結束。一年一度的春花秋月只是意味著這屈辱生活的延續(xù)，何時是頭??？2.“往事知多少”中的“往事”所具體指什么？(即作者懷念的是什么)【明確】不僅指以前的富貴生活-錦衣玉食、后宮佳麗、“普天之下，莫非王土”的尊榮等，更是對歡樂、自由的向往，對尊嚴的期盼，對生存安全感的需要。3.“問君能有幾多愁”，作者的愁有哪些？【明確】往事之嘆、亡國之恨、離家之痛、思家之苦4.這首詞運用了哪些手法？【明確】情景交融 虛實結合 比喻 夸張 借代 設問 對比5.“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流?！闭堎p析.【明確】本句把無形的愁思賦在有形的流水上，江水奔騰流淌，一瀉千里，如愁思的多；江水晝夜不停，長流不息，無窮無盡

5、，如愁思的綿長。大膽抒發(fā)了亡國之恨。一、基礎知識。1、詞語解釋。（1）了（2）故國（3）砌（4）應猶（5）朱顏改2、翻譯。（1）春花秋月何時了，往事知多少？（2）小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中?。?）雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。（4）問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。二、閱讀詞曲，回答下列問題。虞美人李煜春花秋月何時了，往事知多少？小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中！雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。1、“春花秋月”是美好的事物，為何希望它早點結束？2、“往事知多少”中的“往事”所具體指什么？3、“小樓昨夜又東風”中，“又”字表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？4、為

6、什么詞中兩次提到“月”這個意象？聯(lián)系我們讀過的詩歌，“月亮”這個意象有什么特殊涵義嗎？5、最后一句話用了什么修辭手法？具有什么表達效果？讓你產(chǎn)生了哪些想象？6、本詞中，有幾問幾答，分別是什么？7、本詞中，有幾組對比，試著找一找。8、本詞的中心思想是什么，請概括。參考答案一、1、（1）了：了結，完結。（2）故國：指南唐故都金陵（今南京）。（3）砌：臺階。雕欄玉砌：指遠在金陵的南唐故宮。（4）應猶：一作“依然”。（5）朱顏改：指所懷念的人已衰老。朱顏，紅顏，少女的代稱，這里指南唐舊日的宮女。2、（1）這年的時光什么時候才能了結，往事知道有多少？（2）昨夜小樓上又吹來了春風，在這皓月當空的夜晚，怎承

7、受得了回憶故國的傷痛！（3）精雕細刻的欄桿、玉石砌成的臺階應該還在，只是所懷念的人已衰老。（4）要問我心中有多少哀愁，就像這不盡的滔滔春水滾滾東流。二、1、李煜降宋后被封為違命侯，名雖王侯，實為亡國奴、階下囚。在對生命已經(jīng)絕望之時，“春花秋月”是對他的一種諷刺，讓他覺得厭煩，希望這一切都結束。2、不僅指以前的富貴生活錦衣玉食、后宮佳麗、普天之下，莫非王的尊榮等，更是對歡樂、自由的向往，對尊嚴的期盼，對生存安全感的需要。3、“東風”表示季節(jié)更替，“又”則說明時光飛逝，人的生命隨著花謝月殘而長逝不返，復國之夢隨著花開月圓而逐漸破滅。4、表現(xiàn)懷念故鄉(xiāng)、懷念親人的主題。5、設問、比喻。用春水來比喻愁，

8、表現(xiàn)了李煜滿懷的愁、無窮無盡的愁、洶涌澎湃的愁。6、何時了？又東風；知多少？故國不堪回首；幾多愁？一江春水。7、第一組對比：春花秋月往事；“春花秋月”是宇宙間無窮無盡的事物，而“往事”則是人世間短暫無常的。兩者千差萬別，以宇宙的無限去比較人生的有限，表明了造物主的造化弄人，人生命運的不可捉摸。第二組對比：小樓東風故國明月；“小樓東風”是李煜自己現(xiàn)在不自由的真實寫照，表明了囚徒身份的悲慘；“故國明月”則象征了過去美好而自由的生活，那個時候有尊嚴，有安全感；以過去的美好自由反襯現(xiàn)在處處受限制、處處不自由，越發(fā)使這種處境顯得悲苦。第三組對比：雕欄玉砌朱顏改；“雕欄玉砌”，喻指故國美好事物永恒存在；但是以前那個在這樣美好事物前流連忘返的人卻已經(jīng)容顏衰老了。兩者相比，清楚地表露了作者對人生心灰意冷的黯淡心態(tài)。8、此詞是一曲生命的哀歌，作者通過對自然永恒與人生無常