新部編人教版七年級(jí)上冊(cè)道德與法治 第一框 讓友誼之樹(shù)常青 教學(xué)課件

1、第二單元 友誼的天空第五課 交友的智慧第一框 讓友誼之樹(shù)常青學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.愿意開(kāi)放自己并付出行動(dòng)去建立友誼,正確對(duì)待與朋友交往中遇到 的問(wèn)題。 2.能夠用正確的方法建立和呵護(hù)友誼，學(xué)會(huì)承受并正確對(duì)待交友中受 到的傷害。 3.本框體現(xiàn)了“人文底蘊(yùn)”這一核心素養(yǎng),要求我們具有以人為本的意 識(shí),學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡人交往,建立同學(xué)間真誠(chéng)的友誼。 新課導(dǎo)入 朋友 一生一起走那些日子 不再有一句話 一輩子一生情 一杯酒朋友 不曾孤單過(guò)一聲朋友 你會(huì)懂還有傷 還有痛還要走 還有我朋 友新課導(dǎo)入 友誼也像花朵，好好地培養(yǎng)，可以開(kāi)得心花怒放，可是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開(kāi)的花，可以立刻

2、萎頹凋謝。 大仲馬與朋友同行的路，有時(shí)并不平坦。不管是結(jié)交朋友還是維護(hù)友誼，都會(huì)遇到各種困惑。我們應(yīng)該懂得交友血藥熱忱、激情，也需要方法、智慧。你們是如何成為朋友的？我們住得近，天天一起回家。在球場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的。吵了一架之后。那次聊天，發(fā)現(xiàn)我們的經(jīng)歷很相似。你的回答是：新課講解 歌曲永遠(yuǎn)是朋友唱道：千里難尋是朋友，朋友多了路好走。以誠(chéng)相見(jiàn)心誠(chéng)相待，讓我們從此是朋友。千金難買是朋友，朋友多了春長(zhǎng)留。以心相許心靈相通，讓我們永遠(yuǎn)是朋友。結(jié)識(shí)新朋友，不忘老朋友。多少新朋友變成老朋友，天高地也厚，山高水長(zhǎng)流。新課講解回憶你與朋友交往的經(jīng)歷，想想你們是怎樣成為朋友的？新課講解1.建立友誼，需要開(kāi)放自己。 建

3、立友誼的過(guò)程中,會(huì)有驚喜,會(huì)有意外,還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無(wú)論怎樣，敞開(kāi)心扉,主動(dòng)表達(dá),朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過(guò)。一、建立友誼 新課講解歸 納討論探究與分享1.交朋友，任何時(shí)候都需要主動(dòng)嗎？2.交朋友，怎樣做才算是主動(dòng)？3.我采取主動(dòng)，但是對(duì)方不理我，這是不是很尷尬？4.小強(qiáng)一直內(nèi)向又安靜，他能不能交到朋友？新課講解2.建立友誼，需要持續(xù)的行動(dòng)在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?，即使?duì)方拒絕，也并不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功，別氣餒,只要真誠(chéng)待人,我們就有機(jī)會(huì)找到朋友。1）面帶微笑2）記住對(duì)方的名字3）真誠(chéng)夸贊4）尋找共同之處5）做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者6）保持好奇心有助于建立友誼的方法新課講解新課講解典例分析例

4、下面思維導(dǎo)圖中的處應(yīng)填的內(nèi)容是( )A.需要完美無(wú)缺 B.需要有求必應(yīng)C.需要開(kāi)放自己 D.需要廣泛交友C我想對(duì)朋友好一點(diǎn)兒，該怎么做呢？?jī)A聽(tīng)他的煩惱默默地關(guān)心和支持他給他買禮物你認(rèn)為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長(zhǎng)久？如果你要對(duì)朋友好一點(diǎn)兒，你會(huì)怎么做？說(shuō)說(shuō)你的理由。1）根據(jù)自己的理解回答。2）我會(huì)用心體會(huì)朋友的需要，在朋友需要的時(shí)候給予幫助、關(guān)心、理解和支持等。探究與分享新課講解二、呵護(hù)友誼新課講解1.友誼需要呵護(hù) “交友投分,切磨箴規(guī)?！庇颜x,像一株慢慢生長(zhǎng)的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪。2.呵護(hù)友誼的方法(1 )呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方。 體會(huì)朋友的需要,在朋友

5、需要的時(shí)候站到他的身旁，以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。新課講解歸 納討論昨天，我就發(fā)現(xiàn)劉剛不對(duì)勁，眉頭緊鎖，下課發(fā)呆，憑我對(duì)他的了解，肯定是出什么事了。放學(xué)時(shí)我向他打聽(tīng)，他支吾了半天不肯說(shuō)。我決定今天一定要問(wèn)個(gè)明白，看怎么做才能幫助他。沒(méi)想到，我剛問(wèn)幾句，他就不耐煩地說(shuō)：“你不要再問(wèn)了，我不想說(shuō)?！拔摇痹撛趺醋觯颗笥阎g需要保持距離嗎？1）尊重劉剛的選擇，不再過(guò)分要求。朋友之間需要理解、尊重和寬容。2）朋友之間需要保持適當(dāng)?shù)木嚯x。人與人之間交往一定要把握好分寸。新課講解(2)呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方。 每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,要給朋友一些空間,把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠(chéng)相待,但這并

6、不意味著毫無(wú)保留;給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。(3)呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確處理沖突。 沖突發(fā)生時(shí),可以相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉得更近。1）保持冷靜2）坦誠(chéng)交流3）及時(shí)處理4）勇?lián)?zé)任5）換位思考者處理沖突的基本策略新課講解新課講解歸 納兩位朋友一起穿越沙漠，在旅途中他們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。其中一位打了另一位朋友一記耳光。被打耳光的這位朋友感到自己受到了傷害，但他一句話也沒(méi)說(shuō)，就在地上寫(xiě)道：“今天我最好的朋友打了我耳光?！?然后他們又接著趕路，直到看見(jiàn)一片綠洲，他們決定停下來(lái)洗個(gè)澡。被打耳光的這位朋友陷進(jìn)泥潭中差點(diǎn)淹死，是他的朋友救了他，

7、當(dāng)他從死亡的邊緣掙扎過(guò)來(lái)時(shí)，他拿了一把小劍在一塊石頭上刻下：“今天，我最好的朋友救了我的命?！贝蛄伺笥延志攘伺笥训倪@個(gè)人就問(wèn)他：“我傷害了你以后，你寫(xiě)在沙地上，而現(xiàn)在你卻刻在石頭上，為什么？”上述材料反映在與朋友的交往，建立真摯友誼的過(guò)程中應(yīng)注意哪些問(wèn)題？我有點(diǎn)喜歡隔壁班的那個(gè)男生，你不要告訴別人啊。就你這個(gè)樣子，人家怎么可能喜歡你呢？哎，我悄悄告訴你們啊，曉瑩喜歡上了隔壁班的一個(gè)男生。第一幅圖中女生的說(shuō)法，你能接受嗎？第二幅圖中女生的做法，你能接受嗎？第一幅圖第二幅圖新課講解新課講解歸 納1）能接受，朋友可能是無(wú)心之舉，可以原諒。2）不能接受，隨便傳播朋友的隱私的人不是真正的朋友，真正的朋友

8、會(huì)尊重和維護(hù)對(duì)方的隱私。新課講解(4)呵護(hù)友誼，需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。 當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動(dòng)時(shí)，我們可以選擇寬容對(duì)方,也可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都需要勇氣,也需要智慧。 我們不可能和所有的人都成為朋友,但是我們要學(xué)會(huì)同多數(shù)人和睦相處,對(duì)所有人以誠(chéng)相待。新課講解 有人說(shuō)：“對(duì)眾人一視同仁，對(duì)少數(shù)人推心置腹，對(duì)任何人不要虧負(fù)?！闭?qǐng)和同學(xué)一起探討對(duì)此的看法。提示： 我們不可能和所有人都成為朋友，但是我們要學(xué)會(huì)和多數(shù)人和睦相處，對(duì)所有人以誠(chéng)相待。新課講解典例分析例 貴州學(xué)生小劉幼時(shí)因車禍高位截癱。她的同學(xué)們主動(dòng)輪流背她上課、吃飯、活動(dòng),一背就是6年。這讓我們感受到( )友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好 我們需要真誠(chéng)友善的朋友 呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方 友誼不僅會(huì)帶來(lái)快樂(lè)，還會(huì)帶來(lái)煩惱A.B.C.D.C讓友誼之樹(shù)常青學(xué)會(huì)建立友誼友誼的力量用心去關(guān)懷對(duì)方學(xué)會(huì)尊重對(duì)方學(xué)會(huì)正確處理沖突主動(dòng)開(kāi)放自己持續(xù)的行動(dòng)正確對(duì)待交友中受到的傷害課堂小結(jié)當(dāng)堂小練1.兒歌找朋友中唱到：“找啊 找啊 找朋友/找到一個(gè)好朋友/笑嘻嘻 點(diǎn)點(diǎn)頭/大家都是好朋友。”聽(tīng)到這首熟悉的歌曲，我們又回想到童年時(shí)與好朋友的相遇、相知。我們要想找到朋友，建立友誼，就要做到（ ）敞開(kāi)心扉，開(kāi)放自我 主動(dòng)去認(rèn)識(shí)和結(jié)交朋友讓別人主動(dòng)來(lái)找我，否則這樣的人不適合做朋友真誠(chéng)地夸贊他