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1、彩墨游戲（）教案教學標：1、了解彩墨畫的繪畫形式、初步認識中國畫，了解繪畫具的使法和簡單的技法。2、在游戲中感受、體驗彩墨畫的基本法。3、通過教學，使學了解彩墨畫的特點，感受彩墨畫的樂趣，在彩墨游戲中發(fā)現(xiàn)彩墨的技法，啟發(fā)學熱愛民族的藝術情感。教學重點、難點：重點：讓學在游戲中去發(fā)現(xiàn)彩墨與宣紙產(chǎn)的種特殊變化，并能運些特殊的技法，恰當?shù)乇憩F(xiàn)出活中的有趣的畫。難點：在游戲中能夠有意識地運簡單的中國畫技法恰當?shù)乇憩F(xiàn)活中有趣的情景。課前準備：（學）圖、房四寶。（教師）圖、課件、房四寶、范作。教學過程：（）探索研究1、演講解中國畫傳統(tǒng)技法：沒法、點法、染法、勾勒法。2、范創(chuàng)新法：如蘿印、指畫等。3、啟發(fā)學

2、想想、試試其它的法。4、出活中有趣的圖，引導學進思維的發(fā)散。（教學意圖：教師展課前收集的圖，可以啟發(fā)學的好奇；運國畫中簡單的技法，以及有趣味的段，來表現(xiàn)活中的有趣的情景；讓學在游戲中來體驗、來發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學主動建構，并將國畫的知識技法納的經(jīng)驗世界中。）（）觀察較1、復習：在彩墨游戲（）中，我們了解了哪些國畫的知識與技法？（中鋒、側峰、墨分五等）2、較彩墨游戲（）和彩墨游戲（）的區(qū)別？（內(nèi)容、法、段等）3、板書課題：彩墨游戲（）。（教學意圖：通過較彩墨游戲（）和彩墨游戲（），不僅可以復習舊知，且可以使學了然了解彩墨游戲（）的學習內(nèi)容，明確學習標。）（三）欣賞感受1、學展課前收集的有趣的圖。2、欣賞動有趣的彩墨畫。（教學意圖：展課前收集的圖，培養(yǎng)學良好的學習習慣；通過欣賞動有趣的彩墨畫作品，可以開闊學的眼界，激發(fā)起學創(chuàng)作的花，感受彩墨畫的藝術美感。）（四）創(chuàng)作體驗1、提出作業(yè)要求：選擇喜歡的具，運恰當?shù)姆?，?chuàng)作表現(xiàn)活中有趣的物象，形成幅有趣的畫。2、學體驗游戲，教師適時加以指導。（教學意圖：喜歡的具，學過的法恰當?shù)乇憩F(xiàn)幅活中有趣的畫，讓他們在游戲中張揚的個

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