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1、第 頁,共13頁第 頁,共13頁第 頁,共13頁新林區(qū)第一小學(xué)2018-2019學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)3月月考試卷班級(jí)座號(hào)姓名分一、選擇題1(2分面的錢數(shù)最少的是()。A.5元7角2(2分B.7元5角C.6元6角下面圖形中與其他圖形不是同類的是()A.3(2分B.C.在60和70之間,且個(gè)位和十位上的數(shù)相同的數(shù)是()。D.A.554(2分A.三角形5(2分A.66(2分C.77B.66()具有容易變形的特性B.五邊形C.平行四邊形從67開始往后數(shù),數(shù)到73是第()個(gè)數(shù)。B.7C.9一桶方便面3元5角,一包餅干4元,買這兩樣物品至少要帶(D.88D.梯形)。A.7元5角二、判斷題7(2分)8(2分
2、)9(2分)10(2分)B.10兀C.1兀一盒彩筆4元8角,小明給了售貨員10元錢,應(yīng)找回6元2角錢。張老師買籃球用了62元,買乒乓球用了1元,買籃球的錢比買乒乓球的球多得多一個(gè)衣架是90元,一個(gè)手提袋是3元,一個(gè)手提袋的錢比一個(gè)衣架的錢少一些。判斷對(duì)錯(cuò)媽媽買洗衣粉用了16元,買肥皂比買洗衣粉多用4元,買肥皂用了20元。11(2分)比23多4的數(shù)是27。三、填空題12.(5分)看圖列式。吠T丨元1令_一?元13.(11分)我會(huì)自己買東西。1)買一盒純牛奶和一根火腿腸,一共用元角錢。2)一個(gè)漢堡比一瓶礦泉水貴元角錢。(3)一杯果汁比一瓶老干媽便宜元角錢。(4)帥帥想買一袋奶粉、一杯果汁和一個(gè)漢堡
3、,他帶了20元,夠嗎?在正確的答案后面畫叫”。夠()不夠()(4分)數(shù)一數(shù),填一填。oooTOC o 1-5 h z有個(gè)I,有個(gè)口,有個(gè),有個(gè)。(1分)一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位數(shù)字比十位數(shù)字多2。(2分)5個(gè)十加上3個(gè)十等于個(gè)十,也就是。(1分)一個(gè)兩位數(shù),十位上是7,個(gè)位上是4,這個(gè)數(shù)是(9分)在下面橫線上填上合適數(shù)。40角=元2元8角=角5元9角=角17角=元角23分=角分51角=元角(1分)把下面的數(shù)改寫成用“元”作單位的小數(shù)。第 頁,共13頁第 頁,共13頁20(3分)數(shù)一數(shù),下圖中有個(gè)正方形,個(gè)三角形,個(gè)平行四邊四、解答題43+59=80-26=203x3=804-95-380 x0 x5=
4、7x200=30 x9=820+0=287x4-44x4=103x3=366=420 x1=500 x4=7x7-7=21(5分)直接寫出得數(shù)488=35x2=82x5二198+306-12x4+2=422(5分)看圖列式計(jì)算。27A?元?角”)?元23.(6分)判斷。(對(duì)的在括號(hào)里畫“7”,錯(cuò)的畫“1)蘋果比梨多43箱。(2)梨比桃子少21箱。(3)再買27箱梨,梨就和蘋果同樣多了24(5分)用豎式計(jì)算。TOC o 1-5 h z469=233=607=335=356=657=208=214=25(15分)看圖回答(1)每組有5個(gè)同學(xué)拍皮球,4組共有多少個(gè)同學(xué)。(2)20個(gè)同學(xué)分成4組拍皮球
5、,平均每組有多少個(gè)同學(xué)3)20個(gè)同學(xué),每5個(gè)同學(xué)一組拍皮球,可以分成多少組。26(10分)看圖圈一圈,填一填。.廠廠二I仁1-1=卜/27(5分)一盒牙膏9元9角,小紅有10元錢,買這盒牙膏錢夠用嗎?如果夠,還剩多少錢?如果不夠,還差多少錢?28(7分)數(shù)一數(shù)。2)按要求涂顏色。第 頁,共13頁第 頁,共13頁新林區(qū)第一小學(xué)2018-2019學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)3月月考試卷(參考答案)一、選擇題1【答案】A【考點(diǎn)】貨幣的大小比較【解析】【解答】解:5元7角=57角,7元5角=75角,6元6角=66角,所以最少的是5元7角故答案為:A?!痉治觥?元=10角,把單位都統(tǒng)一成角后再比較多少,也可以直
6、接根據(jù)元比較多少。2【答案】B【考點(diǎn)】平面圖形的分類及識(shí)別,立體圖形的分類及識(shí)別【解析】【解答】A、C、D選項(xiàng)都是平面圖形,只有B有選項(xiàng)是立體圖形故選B.【分析】這道題主要考查了學(xué)生對(duì)立體圖形和平面圖形的特征的掌握情況.解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)立體圖形和平面圖形的基本特征進(jìn)行判斷平面圖形圖形所表示的各個(gè)部分都在同一平面內(nèi),稱為平面圖形。立體圖形是各部分不在同一平面內(nèi)的幾何圖形.3【答案】B【考點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的組成,100以內(nèi)數(shù)的排序【解析】【解答】解:60和70之間,且個(gè)位和十位上的數(shù)相同的數(shù)是66?!痉治觥?0和70之間的數(shù)字的十位數(shù)字都是6,要想使個(gè)位和十位上的數(shù)相同,那么個(gè)位數(shù)字也是6。4
7、【答案】C【考點(diǎn)】平面圖形的分類及識(shí)別【解析】5【答案】B【考點(diǎn)】21100的認(rèn)識(shí)與讀寫【解析】6【答案】A【考點(diǎn)】貨幣簡(jiǎn)單的計(jì)算【解析】【解答】解:3元5角+4元=7元5角故答案為:A?!痉治觥堪言c元現(xiàn)價(jià)后判斷出一共是幾元幾角即可二、判斷題7【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】貨幣簡(jiǎn)單的計(jì)算【解析】8【答案】正確【考點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的大小比較【解析】9【答案】錯(cuò)誤【考點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的大小比較【解析】10【答案】正確【考點(diǎn)】?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)的加法【解析】解:16+4=20(元)答:買肥皂用了20元。11【答案】正確【考點(diǎn)】?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)的加法【解析】【解答】23+4=27,原題說法正確.故答案為:正確.【分
8、析】求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少,用加法計(jì)算,據(jù)此列式解答.三、填空題12【答案】9+2=11【考點(diǎn)】貨幣簡(jiǎn)單的計(jì)算【解析】13【答案】(1)4;1(2)3;1(3)6;8(4)夠(0【考點(diǎn)】貨幣簡(jiǎn)單的計(jì)算【解析】【解答】因?yàn)?2元+3元+4元6角=19元6角,19元6角20元,所以夠。第 頁,共13頁第 #頁,共13頁第 頁,共13頁14【答案】3;3;2;5【考點(diǎn)】平面圖形的分類及識(shí)別【解析】【解答】解:根據(jù)圖形的特征可知,長(zhǎng)方形有3個(gè),正方形有3個(gè),三角形有2個(gè),圓有5個(gè).故答案為:3;3;2;5【分析】根據(jù)圖形的特征給圖中的圖形分類,分類時(shí)注意對(duì)圖形作出標(biāo)記,以免重復(fù)計(jì)數(shù)或漏計(jì).15【答案
9、】13、24、35、46、57、68、79【考點(diǎn)】1120的認(rèn)識(shí)與讀寫,21-100的認(rèn)識(shí)與讀寫,2140的認(rèn)識(shí)與讀寫【解析】16【答案】8;80【考點(diǎn)】21100的認(rèn)識(shí)與讀寫【解析】17【答案】74【考點(diǎn)】21100的認(rèn)識(shí)與讀寫【解析】18【答案】4;28;59;1;7;2;3;5;1【考點(diǎn)】貨幣單位及其換算【解析】19【答案】0.30元,0.80元,0.59元,0.76元【考點(diǎn)】貨幣單位及其換算【解析】【分析】1元=10角,1角=10分,1元=100分。20【答案】3;18;2【考點(diǎn)】平面圖形的分類及識(shí)別【解析】【解答】數(shù)一數(shù),圖中有3個(gè)正方形,18個(gè)三角形,2個(gè)平行四邊形.故答案為:3;
10、18;2.【分析】根據(jù)正方形的四邊相等,四個(gè)角都是直角,三角形是由三條線段圍成的封閉圖形,平行四邊形的對(duì)邊平行且相等,據(jù)此數(shù)一數(shù).四、解答題21【答案】102,54,609,700,0,1400,270,820,1160,176,309,6,420,2000,42,6,70,20,52500,50,6,8,9,1【考點(diǎn)】萬以內(nèi)數(shù)加減的估算,同分母分?jǐn)?shù)加減法,多位數(shù)乘一位數(shù)的估算,三位數(shù)乘一位數(shù)的不進(jìn)位乘法,三位數(shù)乘一位數(shù)的進(jìn)位乘法【解析】【解答】43+59=102;80-26=54;203x3=609;804-95-700;380 x0 x5=0;7x200=1400;30 x9=270;82
11、0+0=820;287x4-1160;44x4=176;103x3=309;366=6;420 x1=420;500 x4=2000;7x7-7=42;488=6;35x2=70;8=2x5二20;198+306-500;12x4+2=50;2243586234百賓;1-$羔;9-9=3門+7=1.【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一;整數(shù)減法計(jì)算法則:相同數(shù)位對(duì)齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減;整數(shù)加減法的估算,把被減數(shù)和減數(shù)估成接近的整百整十?dāng)?shù),然后相加減;計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法,先
12、把0前面的數(shù)相乘,再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添幾個(gè)0,據(jù)此計(jì)算;三位數(shù)乘一位數(shù)的估算,先把三位數(shù)估成接近的整百整十?dāng)?shù),然后與一位數(shù)相乘,據(jù)此估算;兩位數(shù)除以一位數(shù),直接利用乘法口訣求商;整數(shù)四則混合運(yùn)算,只有乘除或加減的,按從左往右的順序計(jì)算,含有兩級(jí)運(yùn)算的,先算乘除,后算加減,據(jù)此解答;同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,直接把分子相加減,據(jù)此解答.22【答案】32+27=59(元)|5角+13元4角=13元9角【考點(diǎn)】貨幣簡(jiǎn)單的計(jì)算【解析】【分析】把兩種商品的錢數(shù)相加即可求出總錢數(shù),注意元與元相加,角與角相加。23【答案】(1)0(2)1(3)1【考點(diǎn)】?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)的加法,兩位
13、數(shù)減一位數(shù)的減法【解析】【解答】解:(1)蘋果比梨多:35-8=27(箱),原題說法錯(cuò)誤;(2)梨比桃子少:29-8=21(箱),原題說法正確;(3)8+27=35(箱),原題說法正確。第 頁,共13頁第 頁,共13頁故答案為:(1)錯(cuò)誤;(2)正確;(3)正確。【分析】(1)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少,用減法計(jì)算;(2)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少多少,用加法計(jì)算;(3)可以用梨的箱數(shù)加上27看是否等于45即可做出判斷24.【答案】解:46一9=51523十3=723JFT2160-7=8487jeT633-5=63sjrr303;35-6=55eJFT3o65-7=9293220十8=248丿201
14、6_21十4=515VTT【考點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)有余數(shù)的除法及應(yīng)用【解析】【分析】根據(jù)100以內(nèi)有余數(shù)的除法作答即可25.【答案】(1)解:4x5=20(個(gè))或5x4=20(個(gè))答:4組共有20個(gè)同學(xué)。(2)解:20-4=5(個(gè))答:平均每組有5個(gè)同學(xué)(3)解:20-5=4(組)答:可以分成4組。【考點(diǎn)】用26的乘法口訣求商解析】1)1)第 頁,共13頁第 頁,共13頁26【答案】2)可十=國(guó)(組)考點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)有余數(shù)的除法及應(yīng)用【解析】【分析】(1)圖中4棵花圈成一圈,可以圈3組,還剩2棵花,所以據(jù)此可以列式為:14一4=3(組)2(棵);(2)圖中3個(gè)立方體圈成一圈,可以圈5組,還剩2個(gè)立方體,所以據(jù)此可以列式為:17-3=5(組)2(個(gè))。27【答案】解:一盒牙膏9元9角,小紅有10元錢,看買這盒牙膏錢夠不夠用,可以這樣想:10元=100角,9元9角=
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