2020-2021小學(xué)數(shù)學(xué)《三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)》同步試題及答案解析

1、2020-2021 小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊數(shù)學(xué)同步試題及答案解析一、培優(yōu)題易錯(cuò)題第 30 個(gè)小朋友的手勢是怎樣的？【答案】 解：303=10答：第 30 個(gè)小朋友的手勢是.【解析】【分析】3 個(gè)小朋友的手勢為一組，用 30 除以 3，因?yàn)闆]有余數(shù)，所以第 30 個(gè)小朋友的手勢就與每組中的最后一個(gè)小朋友手勢相同。下面的早餐有多少種不同的搭配?(飲料和點(diǎn)心只能各選一種)【答案】解：43=12。答：下面的早餐有 12 種不同的搭配?！窘馕觥俊痉治觥恳环N飲料可以搭配 4 種點(diǎn)心，共有 3 種飲料，所以可以用乘法解決。上學(xué)期期末考試，李軍語文、數(shù)學(xué)和英語的平均成績?yōu)?92 分，請你算一算，他語文、數(shù)學(xué)、英語

2、 3 門功課的總成績?！敬鸢浮拷猓?23=276(分)答：他語文、數(shù)學(xué)、英語 3 門功課的總成績是 276 分.【解析】【分析】已知平均成績和科目數(shù)量，求總成績，用平均成績科目數(shù)量=總成績， 據(jù)此列式解答.排課程表。語文數(shù)學(xué)英語體育8：10-8：509：00-9：40第一節(jié)第二節(jié)10：00-10：40 第三節(jié)10：50-11：30 第四節(jié)周四上午笑笑所在班級(jí)的四節(jié)課有語文、數(shù)學(xué)、英語、體育，語文老師 9：00 要參加會(huì)議，數(shù)學(xué)老師第三節(jié)要聽課，體育老師前三節(jié)沒有課。請排出周四上午笑笑所在班級(jí)的課 程表。(畫“”)語文數(shù)學(xué)英語體育8：10-8：50第一節(jié)9：00-9：4010：00-10：401

3、0：50-11：30第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)【答案】【解析】【解答】體育老師前三節(jié)沒有課，所以體育在第四節(jié)；語文老師 9：00 要參加會(huì)議，所以語文在第一節(jié)； 數(shù)學(xué)老師第三節(jié)要聽課，所以數(shù)學(xué)在第二節(jié)；最后第三節(jié)為英語?！痉治觥肯扰朋w育、語文，數(shù)學(xué)再排英語，即可得到結(jié)論本題考查邏輯推理知識(shí)，考查學(xué)生分析解決問題的能力，屬于基礎(chǔ)題三年級(jí)同學(xué)組成一個(gè)方陣參加學(xué)校的廣播操會(huì)操活動(dòng)，無論是從前往后數(shù)還是從后往前數(shù)小明都第 8 個(gè)，無論是從左往右數(shù)還是從右往左數(shù)小明都是第12 個(gè)三年級(jí)一共有多少名同學(xué)參加會(huì)操活動(dòng)？【答案】 解：8+8115（人）12+12123（人）1523345（人）答：三年級(jí)一共有 345

4、 名同學(xué)參加會(huì)操活動(dòng)?！窘馕觥俊痉治觥?無論是從前往后數(shù)還是從后往前數(shù)小明都第 8 個(gè)，說明小明重復(fù)計(jì)數(shù)了，用兩個(gè) 8 的和減去 1 即可求出共有幾行，用同樣的方法計(jì)算出共有幾列，然后用行數(shù)乘列數(shù)即可求出總?cè)藬?shù)。小明和媽媽的年齡加在一起是 40 歲，媽媽今年的年齡是小明 4 倍，媽媽今年多少歲？ 小明今年幾歲？【答案】 解：4+1=5405=8（歲）84=32（歲）答：小明今年 8 歲，媽媽今年 32 歲?！窘馕觥俊痉治觥看祟}主要考查了和倍應(yīng)用題，和倍應(yīng)用題的公式是：兩數(shù)和兩數(shù)的倍數(shù)和=小數(shù)，小數(shù)倍數(shù)=大數(shù)，如果把媽媽的年齡和小明的年齡看成一個(gè)整體，則媽媽占其中的 4 份，小明占 1 份，則兩

5、人的年齡和剛好平均分成 5 份，用年齡和（4+1）=小明的年齡，然后用小明的年齡4=媽媽的年齡，據(jù)此列式解答。三（1）班共有 40 名同學(xué)，女生人數(shù)是男生人數(shù)的 4 倍，男生有多少人？女生有多少人？【答案】 解：40（4+1）=8（人）84=32（人）答：男生有 8 人，女生有 32 人?！窘馕觥俊痉治觥磕猩娜藬?shù)=班級(jí)總?cè)藬?shù)（4+1） 女生人數(shù)=男生人數(shù)4。把邊長分別是 3 厘米、4 厘米、5 厘米和 6 厘米的 4 個(gè)正方形按如下方式的順序排成一行，排成的圖形周長是多少厘米？【答案】 解：（3+4+5+6+6）2=48（厘米） 答：排成的圖形周長是 48 厘米?！?解 析 】 【 分 析

6、】 將 這 個(gè) 圖 形 的 部 分 邊 平 移 之 后 變 成 一 個(gè) 長 方 形 ， 如 圖這個(gè)長方形的寬是最大正方形的邊長，長是所有正方形邊長之和。最后計(jì)算這個(gè)長方形的周長，長方形的周長=（長+寬）2。三（1）班參加作文興趣小組的有 18 人，參加書法興趣小組的有 12 人，其中有 4 人兩個(gè)小組都參加了，沒有一個(gè)小組都不參加的參加這兩個(gè)興趣小組的一共有多少人？【答案】解：18+12-4=30-4=26（人）答：參加這兩個(gè)興趣小組的一共有 26 人【解析】【分析】根據(jù)容斥原理，用三（ 1）班參加作文興趣小組的人數(shù)+參加書法興趣小組的人數(shù)-兩個(gè)小組都參加的人數(shù)=參加這兩個(gè)興趣小組的總?cè)藬?shù)，據(jù)此列式解答.我們班有 44 人，每人至少訂一種刊物，其中有 35 人訂了數(shù)學(xué)王國，有 18 人