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嘀哩嘀哩（節(jié)奏訓(xùn)練）教材分析 本課歌曲是一首歡快活潑、富有朝氣的兒童歌曲。它的旋律給孩子們勾畫了一幅寬廣明媚的春天景象，而本課教學(xué)正是以審美教育為主線的一堂自創(chuàng)音樂課。歌曲為2/4拍，大調(diào)式，采用兩段體結(jié)構(gòu)。每樂段由四個樂句構(gòu)成，結(jié)構(gòu)規(guī)整。重 難 點重點：結(jié)合學(xué)生的實際，本課的重點應(yīng)是：感受歌曲活潑歡快的情緒，能夠自然、有表情地演唱歌曲，在集體合作時能夠積極參與、密切合作。難點：在音樂聽覺感知基礎(chǔ)上識讀樂譜，能掌握前八后十六節(jié)奏。歌詞導(dǎo)入清翠的山林里這里有紅花這里有綠草湖水的倒影里映出紅的花映出綠的草小朋友的眼睛里看見紅的花看見綠的草還有會唱歌的小黃鸝節(jié)奏練習(xí)24唱一唱24 45 | 66 60 | 222 22 | 5 -|嘀哩哩 嘀哩 嘀哩 哩 嘀哩哩嘀哩 哩111 12 | 33 30 | 555 55 | 2 -|嘀哩哩 嘀哩 嘀哩 哩 嘀哩哩 嘀哩 哩. . . . .再 見
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