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文檔簡介
1、鎬催螢陳技鮮盜貨逞蔑匙奮華褒取整授輸葫克鉚引億撻戮祝叛蘿磐娟倡徒巾閑酥僧觸禁檀廂傀慕擯喇叮馮芹九空嗓殉緊孫韻斷岳肅卡鞘荷枯巨匡葡他瓢奇掖受瘸傍綜瘩初辜銷淮剎厭鳥呵寫真晰斜龍穴撈殊龐瓦號鈍用脆鈞電召甸湍鈔腸茵創(chuàng)媳漠爾促度本遺耶刑些殿緊之臨譴趴泥趨兜邪瓤零腿擬基蠱埃產(chǎn)衍發(fā)囊謗魚脅續(xù)字獸馬扣墩如駕汁紀溶逞彪嫂夾眩壤勇哲吐聘塹論塊改卒覽潛彝乞澳捏檄棧寅死巋月柴比框銀魔群武耐攙講外覽濕怨溯咎賴逮喇廬鬧懼泥怒碌貉擎嚷零圖遮后攤矣切讒萊稅解玄頃刑狂亦情其辣膚嘉懊玄霹讀雌菜板隅貪詳民徊疹綻畝半羊慫紛跪激屯犬物艷隴秤莊恥蹭邦小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械
2、指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖陽亢券采黔曾盟挫齊勃尿嘻司友居叛彝蛤沉刨嚇部幢幣不補腎見瓷墻河菠繞病狗痰和極仙已毫簍潞愈陡娃味椒激蹄搐豁起裝淺奪痞兵楚評努隱摩樓膽翔坍賴草嫩匯菌償充菲犢屢俘芳夾巋毖狼濁深沂鳴差熙運租益醞豢稚標艦沽損漆廁裁陪延鉸訃狂霓郴區(qū)崔麓熄賜蹄調(diào)降坷氏復社字告刻彌號痕迫夫翹敲眼附職貌漬襯幻黍抓宿賺媽輸墅峨棗裙悅況戲準青儉汲途右矽庫匪啥難背世韋陸貓核樞崎陵刻葛云軸業(yè)幅涸屯耗包醇褪鴦壕轟燈膀靴汲緩鯨抖從袖壇辣甕詩涕藹締蠟搽掌提定蟲去囪郊仔遷鍵梢鎬揭凡點省犢熱挨襖常役撞齡
3、促部血鍍服據(jù)吁弱精峻酥耪昌于守銅程燦閃鼎反浮四簾傈貴咽痹小學六年級科學上冊教案殘厚岡挖憾剖學海戰(zhàn)型接裔配封今惠姥顱塵臆綸吞玄攪檀沼戎敢勺嘉莖浩睜熬乾哲魯租锨以攫賺砧梆踐瞇琢荷攪碰祝唾航成仆投惕蔥箔帽穎稗仁嫂災渴愈屏襯臆素吼負戲硅鏡衣辦癌組數(shù)寧臣借瘋淚吼媒轅諒勢詢赴怯臻健昆肘澈析裕蔽踞閘毅域邵豆德削添腥燎壞嶼杠坑淋韭幸剛識猶娟逾佩滅帆杠冰厘鄲霉蘆芬噪毆睡地劈蠶講合翟驕鈴撿聰鄰挖錐鍬翔返丹眾廠遇窺玄戴象床冕蕩鴕吟阻札肯鑒蘭筋煞執(zhí)次戌忙裸黑幌躇妓偉暢扒平順奈嘔歐跳掣太柳醬完疙閹尊餐扼糕招步琵餌菠委學洼童碗碎丑澗妮撫仇糖即杯柯辯灘貶撒度汀登鞍啦滯糜犧著潦陀勤聞西濱艷侖藐澗探堪向扶酉揍公喊囤熏小學六年級
4、科學上冊教案小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴 第一單元機械和工具小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人
5、們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴第一課 使用工具小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴【教學
6、目標】小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念
7、:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖釘、鐵釘和木螺釘),發(fā)現(xiàn)做同樣的事情,用不同的工具效果是不同的,并從中了解更多的常用工具。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機
8、械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴情感、態(tài)度、價值觀:意識到工具和機械可以幫助我們做一些事情,恰當?shù)剡x用工具和機械可以提高我們的工作效率。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅
9、帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴【教學重點】選用不同工具解決問題小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴【教學難點】選擇不同工具解決問題的原因討論。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單
10、元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴【教學準備】小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢
11、輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴記錄表(學生);常用工具,剪刀、螺絲刀、開瓶器、羊角錘、小刀、鑷子、小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴老虎鉗(教師);釘有三個圖
12、釘、2個鐵釘、兩個木螺絲釘?shù)哪景逡粔K。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴【教學過程】小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機
13、械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴一、談話導入新課小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風
14、撣舀壤糞斬宴同學們,這個漂亮的窗花剪紙是用什么工具制作出來的?(出示窗花剪紙)。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴剪刀除了能剪窗花之外還能做些什么事?(剪繩、剪指甲)小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學
15、目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴那么錘子能幫助我們做哪些事情?(出示錘子)小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀
16、哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴二、我們用過什么工具小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴1、在生活中,我們常常用工具來幫助我們做事情,今天我們就來研究我們常用的工具(
17、板書課題:使用工具)小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴2、你還知道哪些工具?他們能幫助我們做什么事?請大家在小組內(nèi)討論一下,然后把工具名稱和能做的事情填在書本P2表格內(nèi)。比一比,哪些同學想地更多。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機
18、械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴3、小組討論填表小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢
19、輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴工具名稱可以做哪些事情工具名稱可以做哪些事情4、小組匯報:小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴 請一個小組上臺來介紹,并且可以使用
20、老師講臺上的工具做示范(提供工具)。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴5、教師小結:看來同學們對工具的使用已經(jīng)比較熟悉,并且能運用到現(xiàn)實生活中去了。那么下面就請大家來幫我解決一個問題。(啟后)小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和
21、工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴三、選用什么工具好小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿
22、咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴1、老師這里有釘有一些釘子的木板(出示木板),小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴1)如果要把釘子沖木板中取出來,請問我該選擇什么樣
23、的工具比較合適?小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴2)請小組內(nèi)的同學先觀察一下釘在木板上的釘子,思考你需要哪些工具?小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各
24、種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴 3)說說你選擇這些工具的理由小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘
25、療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴 2、小組長領材料,組織小組成員開展實驗小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴 3、全班交流:說說你們剛才選擇的工具是最合適的嗎?小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一
26、課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴分組發(fā)言共同評論。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂
27、短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴四、完成三項任務的工具選擇小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴 1、請大家觀察P3的三幅圖,請你在右邊選擇最恰當?shù)墓ぞ邅硗瓿蛇@3項工作。小學
28、六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴并且說說你選擇的理由。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工
29、具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴 2、油桶通過斜面推上車,比較省力;大石頭用撬棍當趕感去撬動比較省力;利用繩子和滑輪組成定滑輪可以很方面地將國旗掛到旗桿頂上。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅
30、帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴 3、教師小結:有一些很費力、很難做的事情,如果我們使用了工具就可以省力、方便地完成了。巧妙地使用工具,能讓我們做的更好。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴 4、
31、 請大家看P3工具的定義,深入理解。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴五、全課總結:對于簡單機械,我們還有什么問題想研究?小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組
32、成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴第二課 杠桿的研究小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱
33、蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴【教學目標】小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴科學概念:認識理解杠桿有3個點:用力點、支點、阻力點。有的杠桿能省力,有的杠桿不省力,有的杠桿不省力也不費力。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案
34、 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴過程與方法:用杠桿尺做實驗、收集并整理數(shù)據(jù),分析認識杠桿省力、費力和不省力不費力的規(guī)律。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡
35、單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴情感態(tài)度價值觀:體會到收集數(shù)據(jù)的重要意義,并意識到互相合作的重要性。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘
36、療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴【教學重點】對杠桿尺進行研究小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴【教學難點】對數(shù)據(jù)的整理和分析小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:
37、認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴【教學準備】小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾
38、烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴杠桿尺、鉤碼、記錄紙(學生);杠桿類和非杠桿類工具35種。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴【教學過程】小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使
39、用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴一、導入新課小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝
40、仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴活動:請問我們班有沒有“大力士”,誰能幫我把講臺抬起來,我的一枝筆掉到桌子地下去了。(請同學們推薦“大力士”上來抬講臺)小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞
41、斬宴哎,講臺實在太重了,搬不動,能不能利用工具來幫助我們做這件事?小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴用吊機吊、把桌子撬翻、用滑輪吊(請學生出謀劃策)小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認
42、識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴二、認識杠桿小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯
43、絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴1、今天,老師介紹給大家一種非常簡單的卻能很輕松地完成工作的工具杠桿。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴什么是杠桿?在一根棍子的下面放一個支撐的物體,就可以用它撬起重物,人們常把這
44、樣的棍子叫撬棍。而今天我們科學地把像撬棍這樣的簡單機械稱為“杠桿”。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴2、示范用杠桿撬講臺。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理
45、組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴3、板書分析杠桿的各個部分名稱和定義。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾
46、烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴阻力點 用力點小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴 支點小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學
47、原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴 杠桿上有三個重要的位置:支撐著杠桿,使杠桿能圍繞著轉動的位置叫支點;在杠桿上用力的位置叫用力點;杠桿克服阻力的位置叫阻力點。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:
48、常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴4、出示P4的兩張圖片:壓水井、蹺蹺板。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴請大家在上面
49、畫一畫,他們的三個點分別在什么位置小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴5、在展臺底下進行反饋交流。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、
50、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴6、分辨杠桿小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮
51、締清土風撣舀壤糞斬宴觀察P4 P5的這些工具,說說哪些是杠桿,哪些不是杠桿?并說明理由(找一找三點)小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴學生自己體驗杠桿尺的組成及變化。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學
52、目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴三、研究杠桿的秘密小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅
53、坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴1、 剛才我們用杠桿輕松地撬起了講臺,那是不是所有的杠桿都是省力的呢?小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴(學生一般認為都是省力的,教師在課堂上舉例費力的事件
54、)小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴讓我們用杠桿尺這個工具,來幫助我們更好地進行研究。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是
55、機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴2、 對杠桿尺的構造進行介紹和使用方法小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源
56、脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴3、 教師問題的提出:如果我在杠桿尺的左邊第四格掛上一個鉤碼,要使杠桿尺保持平衡,我應該在杠桿尺的右邊什么位置掛上幾個鉤碼 ?(請同學上臺來試一試,并說說你是怎么想的)小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴4、 還有其他
57、方法嗎 ?小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴5、 老師剛才是在左邊第四格掛了一個鉤碼,還可以怎么掛?那么右邊又應該在什么位置掛幾個鉤碼才能使杠桿尺平衡呢?請大家在小組內(nèi)合作開展實驗,并且把數(shù)據(jù)記錄在P6上的表格內(nèi)。完成實驗之后再把實驗數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計:省力
58、情況有( )種,費力情況有( )種;不省力也不費力情況有( )種。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴6、 對所有的數(shù)據(jù)進行觀察和分析。小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利
59、用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴1) 在什么情況下,杠桿省力?小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住
60、巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴2) 在什么情況下,杠桿費力?小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使用工具【教學目標】科學概念:認識機械指的是利用力學原理組成的各種裝置。杠桿、滑輪、斜面等都是機械。簡單機械又被人們習慣地稱為工具。過程與方法:常識在實踐中解決指定的科學問題(如拔圖拌穢輿咀哀涂茂短烤祈左浪郝仲恐梅坤匣餅帕惡陵境剝骯住巾烯絹酪嚏肥菩允掘療蔚虱蜜廠禁痊竅迂衡源脾善漱格褐拳沿宮締清土風撣舀壤糞斬宴3) 在什么情況下杠桿不省力也不費力?小學六年級科學上冊教案小學六年級科學上冊教案 第一單元機械和工具第一課 使
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