《小壁虎借尾巴》第二課時(shí)課件

1、21 小壁虎借尾巴（第2課時(shí)）第1頁(yè)，共18頁(yè)。 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入壁 墻 蚊 咬 斷 您 撥 甩 趕 房 傻 轉(zhuǎn)我會(huì)讀第2頁(yè)，共18頁(yè)。 壁虎 墻角 蚊子 咬住 斷了 您好 撥水 甩著 趕走 房子 傻子 轉(zhuǎn)過(guò)第3頁(yè)，共18頁(yè)。 小壁虎怎樣借尾巴？請(qǐng)同學(xué)讀課文第35自然段，用橫線畫出小壁虎說(shuō)的話，用浪線畫出其他小動(dòng)物說(shuō)的話。二、繼續(xù)學(xué)文第4頁(yè)，共18頁(yè)。 小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎？不行啊，我要用尾巴撥水呢。第5頁(yè)，共18頁(yè)。 第6頁(yè)，共18頁(yè)。 小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見(jiàn)老牛甩著尾巴，在樹下吃草。小壁虎說(shuō)：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老牛說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。” 小壁虎爬呀

2、爬，爬到房檐下。他看見(jiàn)燕子擺著尾巴，在空中飛來(lái)飛去。小壁虎說(shuō)：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”第7頁(yè)，共18頁(yè)。 牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。第8頁(yè)，共18頁(yè)。不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？第9頁(yè)，共18頁(yè)。 為什么小魚、老黃牛、燕子都不把尾巴借給小壁虎？第10頁(yè)，共18頁(yè)。 撥水趕蠅子掌握方向搖著尾巴甩著尾巴擺著尾巴第11頁(yè)，共18頁(yè)。 小魚( )著尾巴( )。老黃牛( )著尾巴( )。 燕子( )著尾巴( ）。搖撥水甩趕蠅子擺掌握方向動(dòng)物的尾巴各有各的用處第12頁(yè)，共18頁(yè)。 想一想：小壁虎借不到尾巴多傷心呀！他還會(huì)去向誰(shuí)借呢？他們會(huì)怎么說(shuō)呢？第13頁(yè)，共18頁(yè)。 小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。第14頁(yè)，共18頁(yè)。 三、課堂演練，加深理解 小組合作，分角色讀課文。第15頁(yè)，共18頁(yè)。 編故事：小壁虎長(zhǎng)出了一條新尾巴，他高興極了，他會(huì)把這個(gè)好消息告訴誰(shuí)呢？他的朋友們又會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)同學(xué)們來(lái)講給家長(zhǎng)聽(tīng)，并把編的故事寫下來(lái)。四、故事新編第16頁(yè)，共18頁(yè)。 編故事：小壁虎長(zhǎng)出了一條新尾巴，他高興極了，他會(huì)把這個(gè)好消息告訴誰(shuí)呢？他的朋友們又會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)同學(xué)們來(lái)講給家