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文檔簡介

1、各地近期語用題集錦 1九種題型( 47 道語用題)一、擴展語句型考點( 1)(1 道題)二、概括觀點型考點( 4)(10 道題)三、句式變換型考點( 2)(1 道題)四、句式仿寫型考點( 2)(6 道題)五、修改語病型考點( 4)(2 道題)六、語序連貫型考點( 4)(8 道題)七、圖文轉換型考點( 4)(6 道題)八、鑒賞評論型考點( 4)(9 道題)九、主題創(chuàng)作型考點( 4)(4 道題)一、擴展語句型( 1)(南京市第一次調研測試) 20請用“清晨”“陽光”“路上的行人”等詞語寫一段 情景交融的文字。要求語言連貫,想象合理, 50 個字左右。( 4分)20答案略。( 4 分,三個同語都恰當

2、使用,想象合理,語言通順,給全分)二、概括觀點型( 4)( 10)(北京海淀四月檢測題) 21閱讀下列材料,完成題。心理學家曾做過一個著名的心理實驗:他們把一個班的學生分為三組,每天學習后就 進行測驗, 測驗后分別給予不同的反饋方式: 第一組每天告知學習結果, 第二組每周告知一 次學習結果,第三組只測驗不告知學習結果。8 周后將第一組和第三組的反饋方式對調,第二組反饋方式不變, 實驗也進行 8 周。反饋方式改變后, 第三組的成績有突出的進步, 而第 一組的學習成績逐步下降,第二組成績穩(wěn)步上升。 此實驗的目的是(不超過 20 字)( 2 分) 此實驗得出的結論是(不超過 20 字)( 3 分)2

3、1研究反饋方式對學習成績的影響?;颉把芯糠答伔绞胶蛯W習成績之間的關系” ( 2 分)及時反饋學習結果,能促進學習成績的提高。( 3 分)(如答:反饋頻率和成績提高成正比例關系,得 2 分)(北京西城檢測題) 22下面的文字顯示了勞動合同法的施行將帶來合同簽訂方 面的兩個變化。請概括出這兩條信息。(每條不超過20字)( 5分)勞動合同法規(guī)定,用人單位自用工之日起即與勞動者建立勞動關系,建立勞動關 系后應當訂立書面勞動合同。在各種勞動合同中,勞資雙方更加傾向于中長期合同。 勞動合同法施行后,一些企業(yè)更加注重員工的考察、培養(yǎng)和員工隊伍的穩(wěn)定, 第一次與員工簽訂定合同, 往往會選擇 3 年的合同期。通

4、過 3 年的時間, 選擇適合企業(yè)發(fā)展的員工,為第二 次的固定合同和以后的無固定期限合同打好基礎。勞動者都希望職業(yè)穩(wěn)定、 有發(fā)展空間, 不想經受短期合同的折騰。有了勞動合同法的保護,他們將無疑選擇中長期合同。勞動合同法規(guī)定,員工與用人單位簽訂兩次固定期限勞動合同后,如果續(xù)簽就應 簽訂無固定期限勞動合同。 一些企業(yè)出于降低用工成本、 減少用工風險的考慮, 固定期限合 同自然終止后就不再續(xù)簽。 對于一些需要簽訂無固定期限勞動合同的關鍵崗位, 條件會更苛 刻,門檻會更高。22(5 分)一是中長期合同成為勞資雙方的首選(3分)。二是續(xù)訂合同難度加大( 2分)?;颉耙皇莿谫Y雙方更加傾向于中長期合同( 3

5、分),二是續(xù)簽無固定期限合同條件更 苛刻(門檻會更高)( 2 分)”。(意思相同即可)(南京市第一次調研測試) 19讀下面這則新聞完成( 1)、( 2)兩題( 6 分)中科院可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略研究組專家根據系統(tǒng)學研究方法,通過調查和運算,初步完成 了衡量國家或區(qū)域經濟社會發(fā)展的定量運算框架,提 出。專家們指出,“人口戰(zhàn)略”是我國可持續(xù)發(fā)展必須實施的戰(zhàn)略。是成功邁上可持續(xù)發(fā) 展道路的“第一個臺階”,即預計到 2030 年,我國將實現(xiàn)人口數(shù)量的零增長,這將拉動每 年的 GDP增長 1.2 1.5 個百分點,加速人文發(fā)展指數(shù)的提升速度 0.13 倍?!暗诙€臺階”是到 2040 年,實現(xiàn)資源的能耗的零增

6、長,即動態(tài)地達到土地資源的平 衡、森林資源的采育平衡、水資源的消耗常量、能源的消耗常量和礦產資源的消耗常量。此 后,在基本不增加實物形式的基礎上, 應當實現(xiàn)國民財富的不斷增長。 邁上可持續(xù)發(fā)展的第 二道門檻?!暗谌齻€臺階”是在實現(xiàn)人口規(guī)模和能源消耗零增長后到 2050 年,實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境退化 速率零增長,邁上我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標的第三道門檻。(1)這則新聞的導語不夠完整,請把導語補寫完整。補寫的部分要能概括下文的主要 內容。(不超過 50 個字)(2)為這則新聞擬寫個標題。(不超過15 個字)19(6 分)答:( 1)我國實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標必須跨越“三大零增長臺階”, 并制定出跨越三大增長

7、臺階的時間表。( 3 分,只答出“我國實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標必須 跨越三大零增長臺階可給 2分)( 2)實現(xiàn)可持續(xù)增長要跨三道門檻。(3 分)(山師附中四月檢測題) 19有一則消息要在 2007 年 12 月 21 日的報紙上刊載,請你 根據下面的文字內容,為這則消息擬個標題(不得超過 15 個字, 2 分);將導語補寫 完整(不得超過 42個字, 4 分)。標題:(據新華社北京電)中國人民銀行決定,從2007 年 12 月 21 日起,。金融機構一年期存款基準利率上調 0.27 個百分點,由現(xiàn)行的 3.87 提高到 4.14 ; 一年期貸款基準利率上調 0.18 個百分點,由現(xiàn)行的 7.29

8、 提高到 7.47 。其他各檔次存、 貸款利率也相應調整,中長期上調幅度大于短期。進一步放寬金融機構貸款利率浮動區(qū)間。金融機構(不含城鄉(xiāng)信用社)的貸款利率原 則上不再設定上限, 貸款利率下浮幅度不變, 貸款利率下限仍為基準利率的 0.9 倍。 允許存 款利率下浮, 即所有存款金融機構對其吸收的人民幣存款利率, 可在不超過各檔次存款基準 利率的范圍內浮動。存款利率不能上浮。19標題:央行今起上調存貸款基準利率。(或為“金融機構存貸款利率今上調”)導語:上調金融機構存貸款利率,放寬人民幣貸款利率浮動區(qū)間,允許人民幣存款 利率下浮。(煙臺診斷性測試) 18閱讀下面一段文字,用簡練的語言概括南方的受災

9、情況,并 著眼將來提出相關建議。( 4 分)我國南方地區(qū)出現(xiàn)入冬以來最大幅度的降溫和雨雪天氣。湖南省大部分地區(qū)出現(xiàn)了長達 10余天的雨雪、 低溫天氣, 1359.5 萬人受災, 被大雪圍 困 30.7 萬人;因災倒塌房屋 1.1 萬間,死亡大牲畜 3.3 萬頭。湖北先后發(fā)生 2 次大到暴雪。持續(xù)雨雪低溫天氣使全省 810 萬人受災;轉移群眾 7.64 萬人。蔬菜運不進來,武漢農產品市場“漲”聲如潮,每斤小白菜的價格從 1 元多漲每斤 3.5 元。貴州省 500千伏“日”字形環(huán)網被完全破壞,全省最多時有 18 個縣完全停電。貴州省24 日宣布全省進入大面積二級停電事件應急狀態(tài)。 12 日以來,貴

10、州省滯留在各條公路上的 司乘人員一度多達 10 余萬人。安徽全省已有 16 個市發(fā)生雪災,受災人口 340 多萬,倒塌房屋 5144 間。概括:。( 2分,不超過 20 字)建議:。( 2分,不超過 40 字)18(4 分)概括:時間長,范圍廣,人數(shù)多,程度重,損失大。(2 分,答出四點即可。)建議:構建完善的特大災害預警體系,提高承受能力,以便及時有效地應對特大自然 災害。( 2 分)(威海三月檢測) 16讀下面這段文字,從消費者的角度提一條建議,不超過20 字。( 3 分)國務院辦公廳日前下發(fā)通知:鑒于購物袋已成為“白色污染”的主要來源,今后相關 部委及各地人民政府等應禁止生產、 銷售、使

11、用超薄塑料購物袋。 自今年 6月 1日起,所有 超市、商場、 集貿市場等商品零售場所一律不得免費提供塑料購物袋。 就此,記者探訪發(fā)現(xiàn), 超市方面反應積極,而消費者反響不一:反對、質疑、呼吁、建議,各種聲音此起彼伏建議:16( 3 分)言之有理即可,示例:商家應提供既環(huán)保又方便的環(huán)保購物袋。商家 還要想方設法提供更多的方便的替代品。商家應對低收入購物人群進行適當?shù)难a貼。(泰安三月檢測) 16請揭示出下面普京所說話語所包含的潛臺詞。( 3 分)俄羅斯總統(tǒng)普京在 2006年 11月 21日向他們的所有公務員發(fā)出警告說: “如果你們想 賺錢,那就去做生意,如果你們想繼續(xù)做公務員,那就請你們靠一份國家工

12、資生活?!睗撆_詞:16想發(fā)財就不要做公務員。(或:做公務員就要保持清廉。)(3 分)(濟南四月檢測) 16請把下面一段文字的主要意思概括出來,不得超過30字。 (4分)語文的詩意讓我再一次想到語文教育的三重境界: “人技教育” “人格教育” “人 生教育”。 “人技教育”側重于給學生以生活技能, “人格教育”注重將語文養(yǎng)料內化為學 生自主的精神,“人生教育”則引導學生最終把“語文素質” ( 包括知識、思想、精神、人 格、信念等等 ) 與自己的人生融為一體。如果說“人技語文”給學生以真,“人格語文”給 學生以善,那么“人生語文”則將學生引向生命之美。16參考答案:語文教育的“人技”“人格”“人生

13、”三重境界教給學生真、善、美。評分說明:只概括出答案句子的主語部分或謂語部分給 2 分,全正確給 4 分(濱州第三次質量檢測 )18 讀下面一則材料,用一句話概括出實驗的結論。(不超過20 字)( 4 分)美國的生物學家曾做過這樣的實驗:將初生的嬰兒分成四組,一組聽不到任何聲音, 二組播放錄制的催眠曲, 三組用節(jié)拍器仿聲, 四組播放母親心跳的錄音。結果表明,第四組 僅用了其他三組所用時間的一半,嬰兒就安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著了,而第一組的嬰兒在長達60%的時間內都在啼哭、騷動。實驗結論:18嬰兒同母親的心跳有著天生的親和關系。(或母親的心跳聲更容易給嬰兒催眠)(4 分,若只答“嬰兒在無聲的環(huán)境中難以入睡

14、”之類的意思,僅得1 分)(德州三月檢測題 )17 提取下面一段話中“作者”的觀點,寫出四個關鍵詞語。(4分)作者在審美化生存建構一書中,提出我國圖書出版應盡快實現(xiàn)由傳統(tǒng)封閉型、雷 同型、 生產型向外向型、 創(chuàng)新型、經營型形態(tài)轉變的觀點,并倡導將這一理論應用到我國出 版業(yè)的研究中, 試圖通過對我國的出版業(yè)成為一種產業(yè)、 出版物成為一種商品的考察來描繪 一個中國式的法則。17出版形態(tài)轉變 考察 法則( 4 分,每詞 1 分)三、句式變換型( 2)( 1)(日照三月檢測題) 14請根據下列語句,給“博客”下定義。要求必須是單句,語 序合理,不得丟掉語句中的信息(可以適當增刪詞語)。( 4 分)博客

15、是一種簡便的網站內容管理系統(tǒng)。博客的內容按照時間順序排列,并且不斷更新。博客能通過評論等形式實現(xiàn)作者與讀者的交流。博客能提供符合通用標準的內容摘要。14示例;博客是一種內容按照時問順序排列并且不斷更新,可通過評論等形式實 現(xiàn)作者與讀者的交流, 有符合通用標準的內容摘要的網站內容管理系統(tǒng)。 (4分。單句 2 分, 語序合理 2分。缺少一個信息扣 1 分)四、句式仿寫型( 2)( 6)(南京市第二次調研測試) 4依據畫線句子,在下面橫線處續(xù)寫恰當?shù)恼Z句,使整段 話語意連貫,句式整齊。 (5 分)美無處不在:聆聽大海,浩瀚濤聲會激蕩你的胸懷; , ;當你嗅到初春的第一縷泥土的氣息, 青春的花朵便綻放

16、在你生命的枝頭; , ; 只要你有一顆充滿詩意的心,大自然就會成為絕美的圖景。4示例:仰視蒼穹,燦爛星空將提升你的境界;當你感覺到冬天第一片雪花的融化, 歲月的雨露便浸潤你生命的旅途。(第一句 2 分;第二句 3 分,比喻 1 分,句式、內容各 1 分)(山師附中四月檢測題) 20仿照畫線句子的形式,另選一個對象,闡釋加點句子所 蘊含的道理。( 5 分)“唯有埋頭,乃能出頭?!奔庇诔鋈祟^地的話,除了自尋煩惱之外,不會真正得到什 么。就像一只蝴蝶, 要想美麗如畫, 它的蛹就必須要經過地表下漆黑煉獄般的生活。如果不 肯接受被壓抑的痛苦,展翅欲飛之時,就是它的美麗終結之日。答:20示例:就像一顆種子

17、,要想生根發(fā)芽,就必須先要經過在泥土中掙扎的過程。如 果不肯忍受被埋沒的苦悶,破土而出之時,就是它生命枯萎之日。(煙臺診斷性測試) 17閱讀下面文字,分別針對顯示器、鼠標、鍵盤、主機的話,從積極的角度各寫一句話進行勸說。要求語言得體,有說服力。( 4 分)某君出差在外,家里的電器滿腹牢騷。首先嘆息的是顯示器:“唉,瞧我多可憐,天 天被那個人盯著看?!笔髽艘宦?,不樂意了,說: “看著算什么?我還天天被人攥在手里挪 來挪去呢!”鍵盤接過話茬,委屈地說:“我天天都被他敲打?!边@時,主機開口說話了: “哥幾個都別說了,你們哪有我慘,我天天被人按肚臍眼”對顯示器:對鼠標:對主機:17(4 分)答案示例:

18、對顯示器:別人盯著你看,證明你在被關心。對鼠標:被人攥在手心,何嘗不是一種溫暖。對鍵盤:常常被人敲打,才能時時保持警覺。對主機:被人按了“肚臍眼”,換來的卻是生命流動的感覺。(每句 1 分)(臨沂高三質量檢測) 18 西方基督徒在吃飯前都要祈禱一番:“感謝主賜給我們食 物。”我國許多學校也在進行“感恩教育”,還有人給“感恩”列出了“菜單”:3月 5 日學雷鋒日感謝別人的幫助, 奉獻自己的愛心; 3 月 8 日婦女節(jié)感謝媽媽、 感謝奶奶、 感謝外婆,使我們懂得尊重女性、尊敬長輩、感悟親情在這個“菜單”上,還有許多傳統(tǒng)或現(xiàn)代的節(jié)日,也都承載著豐厚的文化內涵,值得 我們好好傳承,如清明節(jié)、端午節(jié)、重

19、陽節(jié)、“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)等。請從你所熟悉 的我國節(jié)日中任選兩個, 仿照例句, 各寫一句感謝的話。 要求突出節(jié)日的特點,句式大致相 同,內容有新意。( 4 分)(1)2)18語句仿寫 端午節(jié)感謝我們的先人,為我們中華民族樹立了崇高偉岸的風范, 愛國愛民, 忠貞不渝, 志潔行廉, 剛正不阿。 “五 ?四”青年節(jié)感謝我的年輕的伙伴, 讓我們共同享受友愛的快樂,永葆青春的情誼。 國慶節(jié)感謝祖國母親,為我們創(chuàng)造 了和平優(yōu)越的生活和良好的學習環(huán)境。( 4 分。每個 2 分。任選兩個節(jié)日,句式以“感謝” 開頭,內容合理,有新意。)(聊城高三模擬題) 17依照下面示例的句子,另選兩組花卉,寫兩句有一定寓意

20、的 文字。( 4 分)例:玫瑰你嬌艷美麗的花朵下面,卻有著鋒利的刺,是不是因為你懂得:既要展 示美麗,也要保護自己?17示例:曇花你特意在夜間開放,又在瞬間凋落,是不是向人們昭示:美麗常 常是短暫的,惟其短暫才更可貴?梅花你筆對滿天飛雪,凌寒盛開,暗香飄溢,是不是在告訴人們:不要畏懼冬天, 春天就要到來了。菊花你盛開在百花凋零、蜂蝶無蹤的季節(jié),是不是要自己來點綴裝扮這個肅殺寂 寞的秋天?(德州三月檢測題 )16 仿寫句子。( 4 分)春天品味牡丹,我為其氣韻而贊嘆,“競夸天下無雙艷,獨立人間第一香”,真花王 也。夏天。秋天。冬天品味梅花,我為其勇毅而擊節(jié),“眾芳搖落獨暄妍,占盡風情向小園”,真

21、勇士 也。16示例:夏天品味荷花,我為其高潔而折腰,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,真君子也。秋天品味菊花,我為其風節(jié)而感動, “寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風中”,偉 丈夫也。(每句 2 分,花的品質與所引詩句必須協(xié)調,否則酌情扣分。)五、修改語病型( 4)( 2)(北京東城檢測題) 22下面是日常生活中的三個口語交際情景,在語言表述方面分 別存在不得體的錯誤,請指出并加以改正。( 6 分)情景一:某訪談節(jié)目:當主持人得知對方的父親因病剛剛去逝,立即語氣沉痛地說: “我代表觀眾對家父的過世表示哀悼,請節(jié)哀順變?!鼻榫岸耗掣咝W生去看望 5 年未見的中學班主任,一見面,這個學生緊緊握住老 師的

22、雙手激動地說:“老師,久仰了。特別想念您,身體還好吧?”情景三: 某著名作家的博客里有這樣一條留言:X老師; 拜讀了您的新作, 受益匪淺,很多地方引起了我強烈的共鳴,您真不愧是散文的鼻祖??!答:改為改為改為22(6 分)“家父” 改為“令尊” 。家父:謙辭, 對別人稱自己的父親。 稱對方父親為 “令尊” ?!熬醚觥备臑椤熬眠`”。初次見面說“久仰”,好久不見說“久違”。“鼻祖”改為“大家”。鼻祖:始祖,比喻創(chuàng)始人。(濟南四月檢測) 17從表達的連貫、 得體的角度看, 下面的語段有兩處存在問題 請 找出來并加以改正。 (4 分 )我社出版的生命流程 ( 陳峰著,散文隨筆集 ),是一本與知己傾談的書

23、。一 冊在手,靈魂的香味便撲面而來。裝幀精美,大方的設計,新穎的編排,顯示了 制作者的用心。有緣者務必昀書閱覽。) 改為 (2)( ) 處( 只寫序號 )答:(1)() 處( 只寫序號 ) 的 (的() 改為 ( )17:參考答案: (1) 處“裝幀精美”改為“精美的裝幀”(2) 處“務必”改為“不妨” 評分說明:改正確一處給 2 分,全正確給 4 分; (1)(2) 只是指出,但沒有改正,或 改正不正確,只得 1 分。六、語序連貫型( 4)( 8)(北京西城檢測題) 21將下面 5 個句子,按恰當?shù)捻樞蛱钊霗M線處。(只填序號)( 5 分)新人文精神強調基于“生活質量”而非個人無限財富聚斂的“

24、可持續(xù)性文明”。所謂“ ”就是“實際生活條件”以及“公民個人的主觀幸福感”。在這 個基礎上形成的“ ”,強調 ,強 調 ,強調 ;在這樣的共同體中,獲得自由, 不是個人為所欲為, 而是能夠進入與他人之間無數(shù)種彼此依賴的關系之中; 進入的共同體越 多,選擇權也就越大,也就有越多的自由。全球合作而不是單邊主義的權力濫用可持續(xù)性文明共同體中的互相依賴而不只是個體的絕對獨立自主生活質量普遍人權和自然權利而不只是私有產權21( 5分)(對 1處得 1 分)(北京朝陽四月檢測題) 21把 4 個備選的句子分別填入方括號(只填序號),使下 面這段話語意連貫,意思完整。( 4 分)在北京市政協(xié)十屆四次會議上,

25、部分委員提交提案稱,北京應該統(tǒng)一使用“皇城”這一地名, 。北京市規(guī)劃委稱, 。 。此次名稱更改將涉及“東黃城根北街”、“東黃城根南街”、“西黃城根北街”和“西黃城根南街”四條道路。 。經認真研究,擬同意提案意見本周末之前,民眾均可登錄北京市規(guī)劃委網站,就此發(fā)表見解將“黃城根”恢復為“皇城根”這一歷史名稱,以避免“皇”、“黃”混淆恢復“皇城根”傳統(tǒng)地名,對于留存歷史遺跡、傳承古都北京的歷史文化具有現(xiàn)實 和長遠意義21、( 4分)、(對 1 處得 1分)(南京市第一次調研測試) 18下面畫橫線的地方語序不夠合理,請加以調整,然后 根據上下文在空白處填寫兩個四字短語。(5 分)閱讀教學當然需要朗讀。

26、朗讀,方能體會文章的情感之切、意蘊之深,文字之妙、 音韻之美,手法之巧、風格之新。朗讀要調動目、口、耳、心,也就是目觀其 文、 、 ,形成目觀、口誦、耳聞、心通的綜 合效應。(1)將劃橫線的句子調整為(只填寫序號):(2)空白處填入:、18( 5分)答:( 1)( 3 分,為首句,給 2分,另兩句語序正確,再給 1 分) (2)耳聞其音(“韻”),心通其意( 2 分)(山師附中四月檢測題) 18根據下面句子填空。( 4 分)北大教授張頤武在談論時尚時說道:“時尚就是比普通人的生活快半步?!蹦敲纯煲?步叫什么,慢一步又叫什么呢?請分別用一個雙音詞說明??煲徊浇?,慢一步 叫。18前衛(wèi)(新潮、先鋒

27、);落伍(滯后、落后)(泰安三月檢測) 15將下面 6 個句子,按恰當?shù)捻樞蛱钊霗M線處。(只填序號)( 4 分)由于閱歷的不同,知識積累的不同,生活層面的不同,作家作文的形式和內容也就不 同。 。散文應當是一種什么形象呢 ?不能要求每個人都寫成文化大散文,或寫成精短美文,或寫成哲思小品。批的結果是這些小女子的書賣得更火,讀者買賬。這樣也就構成了散文創(chuàng)作的多樣性。有一段時間將寫家庭生活小事的“小女子”批得不輕,原因是她們的作品有損于散 文的形象。不能說會寫文化散文的就是大手筆,寫短散文的就是雕蟲小技。15順序為:( 4分,排對 3句得 2 分)(聊城高三模擬題) 16把下面 5 句話按恰當順序填

28、入橫線處,并在括號中續(xù)寫一句 話,使之與前面的話語意連貫。( 4 分)司馬遷是不屈的, 。( )。以公正之筆為后人留下了可讀可信的歷史。沒有低下高貴的頭顱不飾帝王之功沒有屈下正直的脊梁不隱權貴之惡16續(xù)寫舉例:他理所當然地受到人們的敬仰和贊頌(濟南四月檢測) 18調整下列語段中劃橫線的短語的位置,使之表意恰切通暢。(4分)( 只填序號 )有拒絕才有追求,有追求才能堅持獨立的自我。拒絕熱鬧,是為了追求淡泊的心境;拒絕華麗,是為了追求質樸的天性;拒絕名利,是為了追求寧靜的生活;拒絕時髦是為了追求個性的獨立;拒絕放縱,是為了追求平凡安詳?shù)娜松?;拒絕憂愁,是為 了追求快樂向上的心情:拒絕轟轟烈烈,是為

29、了追求完美的自身。答:() 與 () 對調; ( ) 與( ) 對調。2 分,全正確給 4 分。18參考答案:與;與。評分說明:答對一處給(濟寧質量監(jiān)測 )16 請將所提供的短語填入字母標注的空白處,要求前后內容協(xié)調 致。(只寫短語序號) (3 分)中國建筑第五工程局,是世界 500 強企業(yè)中國建筑工程總公司的成員企業(yè)。中建 五局制訂的管理方針是:規(guī)則無上。 A ;追求無限, B ;地球無雙, C 生命無價, D 。圓健康人生 做守法企業(yè) 創(chuàng)精品工程 建綠 色家園16A、 B、 C、 D、( 3 分)七、圖文轉換型( 4)( 6)(北京東城檢測題) 21 2007 年年未北京市建委的官方網站公

30、布了京城房屋銷售價格 的情況。請你為下面圖表添加一段簡要的文字,說明圖表所傳達的主要信息。(不超過 50 字)( 4 分)21( 4 分)京城樓市新盤開盤均價 6 個月持續(xù)高速增長, 10月首次突破 15000元, 11月 開始回落。(廣東省惠州四月檢測題) 22下表是德國心理學家艾賓浩斯研究遺忘規(guī)律得出的數(shù) 據。時間(天數(shù))即時一天后兩天后31 天后保持百分比10040 30 20 這個數(shù)據表說明了什么規(guī)律 ? (3 分 ) 答:這個規(guī)律又給了我們什么啟示 ? (3 分) 答:22規(guī)律:凡是剛剛獲得的新知識,在2 天之內便會迅速遺忘至 30左右,一個月之后,卻還能保持 20。啟示:新獲得的知

31、識,一定要在兩天之內得以復習鞏固,否則, 就會很快遺忘掉。這個規(guī)律告訴我們:學到的知識要及時復習鞏固。(威海三月檢測) 18中國傳統(tǒng)年畫,常常借助于喜慶明麗的色彩和象征吉祥的事物 來表現(xiàn)美好的愿望, 如魚象征著年年有余, 鳳凰象征富貴吉祥等。 請用說明性的文字介紹下 面這幅年畫,并從中任選一個象征事物,說出其中寄托的美好愿望。( 5 分)答:說明性的文字:。18( 1)畫面正中是一個躺在芭蕉葉上的胖娃娃,他頭枕佛手,右手抱著一個大仙桃,左 手拖著一只蝙蝠,左腿邊一顆大石榴(或者“玉米”),右上方是一只仙鶴,左下方是一方 印章。(2)“仙鶴”象征“長壽”,“石榴”象征“多子多?!保跋商摇毕笳鳌?/p>

32、長壽”, 蝙蝠”與“佛手”象征“幸?!?,“芭蕉葉”象征“四季常青”。(只答其中一個即可)泰安三月檢測) 17用簡潔的語言說明漫畫無題的內容并點明寓意。(5 分)17示例:戴著寫有“某地重點保護企業(yè)”字樣元寶型桂冠的人,正大踏步前進。其中一只 褲管像是煙囪正冒著濃煙, 另一只褲管像是排污管道正淌著污水。 這幅漫畫諷刺了某些企業(yè) 為了謀求物質利益而不惜犧牲環(huán)境的短視行為。(5 分,說明漫畫內容 3 分,點明寓意 2分)(日照三月檢測題) 16畫外音,是來自畫面外的聲音。它可以描述心理活動,也可 以對畫面的背景、敘寫對象、事件直接議論抒情。 請根據下圖內容及情景提示,任選一個角 度,寫幾句畫外音。(

33、 60 字以內)( 5分)情景:一只燕子徘徊于死去的同伴旁邊久久不愿離去。畫外音:16示例:小鳥也許弱小得微不足道,卻也有著令人肅然起敬的真摯情感,小燕子對逝去伙伴的悲喚讓我們感受到:世界處處都有愛! 生者的呼喊能喚醒永遠沉睡的伙伴嗎一味地沉溺于對同伴逝去的悲痛之中,留給自己的也只會是不盡的痛苦。( 5 分??蓮拿鑼懷嘧有睦砘顒雍蛯Ξ嬅鎯热葑h論抒情中任選一個切入點。如僅對情景描寫或擴寫則不得分)(濱州第三次質量檢測 )16 下面是某市交通網絡提供的圖表。請根據這三幅圖表,為 防止乘坐公交車出行的市民被扒竊,提兩條具體的建議。( 4 分)16(4 分)( 1)建議市民乘公交車時最好不要將手機、現(xiàn)

34、金等貴重物品放在外衣兜。 (2)建議市民在早晚乘車高峰出行時尤其要注重防扒。(4 分,每條 2 分,意思對即可;沒有分條扣 1 分)八、鑒賞評論型( 4)( 9)(北京海淀四月檢測題) 22許多廣告是語言運用的經典,閱讀下面兩則廣告,任選 其一(也可另選一則自己熟悉的廣告),參照示例,對其創(chuàng)意及效果進行評價。( 5 分)示例:沒有加進什么,不過提出水分。(某奶粉廣告)這則廣告從奶粉的制作過程入手, 可謂別出心裁, 寥寥 12 字,明白曉暢, 又對舉鮮明。 生動形象地突出了奶粉純正自然的品質,讓人過目不忘。我公司在世界各地的維修人員閑得無事可做。(瑞士手表廣告)告別鉛與火,迎來光與電。(北大方正

35、激光照排印刷技術廣告)22評分細則:能說出廣告的創(chuàng)意。(2 分)能恰當?shù)卦u價廣告的表達效果。( 2分)語言表述準確。( 1 分)(北京朝陽四月檢測題) 22近年來,教育部門倡導中小學教材循環(huán)使用。對這一建 議,有人贊同,有人反對,也有人心存疑慮。請談談你對這個問題的看法。( 5 分)要求:觀點鮮明,理由充足,語言通順。不少于 80 字。22(5 分)觀點鮮明 1分,理由充足 2 分,語言通順 2分。字數(shù)不足的酌情減分,不 足 50 字不得分。(南京市第二次調研測試) 5新聞點評,就是用簡明的文字對新聞事件加以評論。請 選擇兩個角度評價下面一則新聞,要求觀點明確,不超過40 字。(4 分)近一段

36、時間,“于丹現(xiàn)象”成了一個熱門話題。于丹在“百家講壇”主講的節(jié)目收視 率一直很高,她的通俗化解讀經典的書籍銷售得異?;鸨?。于丹 莊子 心得新書簽售活動曾創(chuàng)下日簽售 15 萬冊的紀錄。與此同時,就在簽售會當天,一位男士沖入會場,脫去 外套,露出 T 恤,上面赫然寫著“孔子很著急,莊子很生氣”幾個大字。清華大學等知名高 校的一些博士生在網上聯(lián)合發(fā)帖, 稱于丹“用心靈雞湯般的語言來猥褻孔子” ,甚至希望“百 家講壇,應立即讓于丹下課,并向全國人民公開道歉”。答:( 1)(2)5示例:( 1 學者)個性化(或“通俗化”)的解讀經典值得肯定。(2)受眾要理智寬容。( 3)媒體在追求經濟效益的時候要注意社

37、會責任。(每點2 分,答對兩點即可)(煙臺診斷性測試) 16孟祥斌為了救人,不顧自己身患嚴重脈管炎,縱身跳入冰冷 的河水中,拯救了別人,自己卻因體力不支而壯烈犧牲。如果你是2007 年感動中國組委會委員,請你為他寫一段頒獎詞。要求:用語簡明,至少用一種修辭格,不超過 70 字(含標 點)。( 4 分)16(4分)答案示例: 風蕭蕭,江水寒, 壯士一去不復返。 同樣是生命, 同樣有親人, 他用一次輝煌的隕落, 挽回另外一個生命。 他在冰冷的河水中睡去, 給我們一個溫暖的啟示。 (根據表達情況酌情給分,不用修辭扣 2 分。)(威海三月檢測) 17在解釋“把”字的意義時,林語堂先生用的例句是“把人殺

38、死, 把錢搶走”;而漢語大字典常務副主編李格非教授用的例句是“把方便讓給別人,把困 難留給自己” 。試問這兩種舉例誰優(yōu)誰劣?為什么?這對你說話寫文章的舉例有什么啟示? ( 4 分)17(6 分)李格非教授的舉例優(yōu),林語堂先生的舉例劣。(1分)李格非教授編寫字典也不忘勸世行善, 林語堂先生只關注釋例本身。 或“李格非教授的釋例既具有工具性,又 具有人文性;而林語堂先生用的釋例具有工具性,忽視人文性。 (或從價值取向、社會導向 兩點著眼)( 3 分)啟迪:( 2 分)答題應圍繞自己說話寫文章和人文性(勸世行善)兩方 面回答。(臨沂高三質量檢測) 16 新聞點評就是用簡約的文字對新聞進行評論,請點評

39、下面 這則新聞。要求:觀點明確,見解獨到,啟人深思。不超過 30 字。濟南市五龍?zhí)豆珗@舉辦“金秋大型蝴蝶生態(tài)科普展”,其中最大的看點是“活體蝴蝶” 和“親密接觸”。開展第一天,大量游客涌進 100 多平方米的網棚。數(shù)百名家長和孩子的手 無一例外伸向蝴蝶, 撈魚蝦的網兜也派上用場。 僅有兩米高的棚子里, 蝴蝶沒命地四處亂撞。 善于偽裝的枯葉蝶,依然被人像蔬果一樣“采摘”下來。而在羽化室,剛剛從蛹中爬出的蝴 蝶,潮濕的翅膀皺巴巴的,就死在人們的腳下。工作人員反復引導,但無濟于事。據統(tǒng)計, 10月 1日至 8日,展覽共投入 13000多只蝴蝶, 其中 3000 只為自然死亡。 剩 下的 10000

40、只蝴蝶中,大部分“失蹤”了。16( 1)“親密接觸”帶來的卻是傷害,但愿這樣的看點少點為好。(2)人和其他生命是平等的,更需要以互不干擾的方式共處。(4 分。要針對事件本質進行點評,引發(fā)公眾思考,言之成理即可。)(臨沂高三質量檢測) 17 閱讀下面的文字,根據要求分別用說明性語言和文學性語 言予以解說。( 4 分)心理學家和生態(tài)學家認為,窗外的環(huán)境十分重要,如果讓孩子健康,就不要住在六樓 以上的樓層。身居高層, 空氣中含有大量的有害物質,而且整天面對的是磚墻,能引起孩子 對自己和對世界的不由自主的敵意。理想樓層是不超過六樓。窗外環(huán)境好,有樹,有花草, 有水。樹和水還是極好的過濾器,空氣很潔凈。

41、(1)從讓孩子健康的角度,居住在六樓以上的樓層有什么弊端?用說明性語言解說:(30 字左右)( 2 分)(2)從讓孩子健康的角度,居住在六樓以下的樓層有什么好處?用文學性語言解說:(30 字左右)( 2 分)17 簡明生動 (1)六樓以上樓層空氣質量較差,四面磚墻,居住在此,易引起孩子 心理障礙;( 2)居六樓以下樓層,鳥語花香、綠樹成陰、空氣清新,美的環(huán)境長出健康的 孩子。 (共 4 分。每題 2 分。語言應符合特點。)(濱州第三次質量檢測 )17 中央電視臺第一套節(jié)目的“新聞聯(lián)播”被某化妝品公司以 諧音“馨吻臉脖”搶注商標。某校圍繞化妝品公司這一行為舉行了一場辯論會。請你作為反 方辯論,要

42、求針對正方的觀點展開反駁,做到有理有據,有說服力, 50字以內。( 4 分)正方:化妝品公司的做法應當受到褒獎。它巧妙地運用了諧音、雙關的修辭,豐富了 漢語的表現(xiàn)力, 創(chuàng)意新穎、 風趣; 同時借用 “新聞聯(lián)播” 的廣泛影響, 利用人們的好奇心理, 能提高化妝品的品牌效應,收到事半功倍的效果。反方:17(1)某化妝品公司的這種做法應當受到譴責。它破壞了漢語的規(guī)范,造成語言文 字運用的混亂, 雖能滿足部分人的好奇心理, 卻有悖于社會公德, 是利益驅動之下的惡作劇。(2)某化妝品公司的這種做法應當受到譴責。 這種似是而非、 以假亂真的 “成語新編” 造成語言文字運用的混亂, 侵犯了中央電視臺的知識產

43、權和合法權益, 是一種違法犯罪行為。 (4 分,觀點正確 1 分,理由充分有說服力 3 分。理由:“不規(guī)范”,“不道德”或“不合 法”,應抓住兩點)(德州三月檢測題 )182月 20日, 2008年原創(chuàng)新春祝福短信大賽頒獎儀式在京舉行, 大賽主辦方北京文藝廣播和北京廣播網、千龍網、新浪網等北京地區(qū)20 家主要網站共同揭曉了“ 2008 年十大最受歡迎原創(chuàng)新春祝福短信”。下面是其中的一條獲獎短信,請你說說 這條短信好在哪里。( 4 分)鼠年過節(jié)不送禮,送禮就送五千萬,妮送生活千萬福,迎送身體千萬康,歡送事業(yè)千萬順,晶送心情千萬好,貝送家庭千萬歡,五福到鼠錢快樂 !18開頭巧妙化用廣告用語。引人入

44、勝。以奧運福娃串聯(lián)主體,突出了2008 奧運年的主題。結尾運用諧音雙關,表達美好祝愿。(4 分,答出兩條即可)九、主題創(chuàng)作型( 4)( 4)(廣東省惠州四月檢測題) 23據報道, 舉世矚目的北京奧運會火炬?zhèn)鬟f活動將于2008年 5 月經過廣州地區(qū)。 請合理想象奧運火炬進入我市時的情形, 以電視節(jié)目主持人的身份為 現(xiàn)場直播配上一段熱情洋溢的解說詞。( 要求:體現(xiàn)廣州的特色、北京奧運火炬的特征和傳遞現(xiàn)場歡快熱烈的氣氛,語言生動流暢,具有感染力,不少于70 字) (6 分)觀眾朋友們,23答案 . 解說詞是“口頭文學”。它依靠文字對事物、事件或人物描述、敘說,來 感染觀眾或聽眾, 使人們了解事物的來

45、龍去脈和意義, 從而收到宣傳的效果。 電視解說詞必 須與電視畫面相一致,當然做這道題除了要有合理的想象外,還必須緊扣題目要求?!緟⒖即鸢浮块W現(xiàn)著中國傳統(tǒng)文化特色和現(xiàn)代科技之光的奧運火炬向我們走來了,熊 熊燃燒的火炬必將進一步點燃廣州人民建設家鄉(xiāng)的熱情, 把和諧之光及其對未來的美好向往 傳遍祖國的四面八方。(日照三月檢測題) 15請選取本地一個旅游文化名勝,運用對仗的形式寫一個宣傳 標語,不少于 10 個宇。( 5 分)15運用對仗形式且得當, 3分,反映出本地旅游文化名勝的特點,2分。( 5分)(聊城高三模擬題) 185 月的第二個星期天是“母親節(jié)”,請你擬一條富有創(chuàng)意的手 機短信給媽媽,表示

46、節(jié)日的祝福。( 4 分)18答案略(濟寧質量監(jiān)測 )18 下面是 2007年 9月28日國際孔子文化節(jié)祭孔子文的開頭部分, 請你圍繞孔子“開創(chuàng)私學、教授了三千弟子、周游列國推銷仁道、編修春秋經書”等內容, 再續(xù)寫四句,注意一定要壓韻。( 4 分)天高氣清,惠風和暢。齊魯金秋,朗天煦陽。大哉孔子,華夏師長。仁義禮智,千秋普光。18參考答案:誨人不倦,私學首創(chuàng)。弟子三千,賢者干邦。/ 周游矢志,百厄不傷。如掾大筆。春秋惶惶。( 4 分,符合范圍、不計平仄、句意明確,語句壓韻,即可)高考語文創(chuàng)新題“新”光燦爛2008 年高考語文試題對語言知識與語言表達的考查不但加大了力度,而且花樣翻新, 各種新題型

47、不斷涌現(xiàn),讓人目不暇接。這些題新穎別致,開放靈活,富有創(chuàng)新性,能多角度 檢測同學們的語文綜合素養(yǎng),可謂亮點多多。一、寫鏡頭腳本例1(2008 年湖北卷)下面這首詩的每一句都可以想象成一個電影鏡頭,前兩個鏡頭的腳 本已寫出,請續(xù)寫后兩個。要求:按照詩意來設計場景和人物的神態(tài)動作;想象合理; 每個鏡頭腳本的字數(shù)不超過 40 字。采蓮子 唐 皇甫松船動湖光滟滟秋,貪看年少信船流。無端隔水拋蓮子,遙被人知半日羞?!緢鼍啊亢?,采蓮船上?!救宋铩坎缮徟?,小伙子,女伴。鏡頭一:秋日湖上,波光粼粼。一位美麗的姑娘搖著采蓮船從荷花叢中劃出,左顧右盼。鏡頭二:忽見岸上有位英俊少年。姑娘悄然心動,癡癡地看著他,竟

48、忘記了搖槳,任 憑船兒飄蕩。鏡頭三: 鏡頭四: 【思路點撥】這道題的出題者別出心裁,要求根據詩意寫鏡頭腳本,既考查擴展、仿句能力,又考 查語言的簡明、 準確、得體性。 這道題綜合性強, 且富有較大的靈活性。 寫好電影鏡頭腳本, 同學們一要全面理解詩歌, 領悟詩意, 體會詩歌的意境; 二是在作答的時候要以描述性的句 子形式出現(xiàn),寫出的句子要有鏡頭感,富有動作性,形象生動,想象合理?!緟⒖即鸢浮跨R頭三:不知什么緣故,突然間姑娘抓起一把蓮子,隔著河水,向那岸上的小伙子拋 擲過去。鏡頭四:沒想到拋蓮子的舉動遠遠被人看見了,姑娘紅著臉,低著頭,羞慚了大半天。二、寫畫面意蘊例2(2008 年廣東卷)下面是

49、一幅剪紙畫。請以其中一個人物的身份寫一段文字,表現(xiàn)畫 面“情深”的意蘊。要求語言鮮明、生動,運用兩種以上(含兩種)的修辭方法。圖略答: 例3(2008 年北京卷) 公元 2008 年 5 月 12 日,我國四川汶川一帶發(fā)生里氏 8 級強烈地震, 舉世震驚。全國上下,眾志成城,抗震救災。請為下面一幅圖片配寫幾句話,抒寫你的真摯 感情。要求緊扣畫面,鮮明生動,連貫順暢,不超過45 字。圖略答: 【思路點撥】這兩道題主要考查同學們對圖畫的觀察、感受能力,在正確讀圖的前提下,又考查同 學們的語言綜合運用能力。本題形式新穎,題型活潑,時代性、生活性強,較好地體現(xiàn)了新 課程理念。 解答此類題目主要從如下三

50、方面著手: 一要毫無遺漏地觀察畫面中的人、 景、物, 明白人、景、物有什么特點,并進行細致分析;二要透析關系,揣摩細節(jié)變化,無論是單幅 圖還是多幅圖,都得花心思去分析人、事、物之間的關系,分析畫面的主體是什么,背景是 什么,再加以細心揣摩,弄清作者通過畫面所表達的真正意圖 ; 三要重視畫面內容和畫外內 容的有機結合,認真思考有關畫面內涵的關鍵提示。【參考答案】例 2 :您溫暖的眼神像一陣春風, 輕輕鼓勵著我; 您諄諄的教誨像一場細雨, 默默滋潤 著我;您高大的身影像一把大傘,時時保護著我。謝謝您,媽媽!例 3 :示例 1,時間既記錄著災難,更激勵人們去爭分奪秒地重建我們美好的家園。示例 2,這

51、一刻悄然凝固,強震撼動華夏,無數(shù)生命被剝奪。國人為死難同胞落淚,中華民族 在危難時刻愈顯團結、堅強!三、寫情景對話例4(2008 年浙江卷)根據下面的情境,補寫流水與樹根的對話。一天,流水遇到了樹根。流水諷刺樹根說: 樹根謙和地回答: 到了春天,流水穿過山澗,走過草地,驚訝地看到樹根滋養(yǎng)出的鮮花裝點了大地。思路點撥】這道題要求寫情景對話,即在特定的語言環(huán)境下進行簡明、得體的表述,并符合具體 的語言環(huán)境。 此題型具有很強的生活性和靈活性, 能夠很好地考查同學們的語文綜合素養(yǎng)和 思維能力。寫好情景對話,必須注意:首先要牢牢抓住有關情景要素,即根據內部語境(上 下文之間的關系)和外部語境(語言交際的

52、各種情境條件)選用恰當?shù)恼Z句來表情達意;其 次,語言要簡明、得體,有理有據,有節(jié)有度,有說服力和感染力?!緟⒖即鸢浮苛魉耗阌肋h處在黑暗中,瞧你丑陋的樣子,只知道喝我的汁液,你一無是處。樹根:是啊,我匍匐地下,默默地汲取,是為了春天變得更加美麗。四、提煉論點,概括論據例5(2008 年浙江卷)從下面這則關于四川大地震的新聞材料中提煉一個論點,并概括出 一個能證明論點的事實論據。聽到樂劉會的呼救聲,救援人員聞訊趕到。此時樂劉會壓在廢墟中已近 70 個小時,援 救過程中她斷斷續(xù)續(xù)告訴記者:“被困時,我沒有掉過一滴眼淚?!薄拔业戎銈儊砭任?,我相信你們會來救我?!薄拔衣牭酵饷嬗腥嗽谡f話,我就不停地喊

53、救命”“沒有(你們的)聲音,我就不喊了。我要節(jié)省力氣?!薄拔覉猿种N椰F(xiàn)在還活著,我很高興?!薄拔蚁M蠹也灰獮槲覔?,我在里面會自己保護自己的?!痹趶U墟中,她告訴其他被埋的同事:“一定要堅持,肯定會有人來救我們?!闭强?著堅定的信心,她熬過了漫長的時間。5月15日下午 4點,被埋 72個小時后,樂劉會終于獲救。 當躺在擔架上的樂劉會看到 媽媽時,她再也忍不住了,放聲痛哭。論點: (不超過 10 個字)論據: 【思路點撥】這道題實際上是壓縮語句的一種新形式。做此類題目,首先要讀懂所提供的材料,全 面把握材料的中心內涵; 其次, 要根據題干要求, 提煉出中心論點,論點要反映材料的基本 方向,做

54、到言簡意賅、鮮明準確;此外,要對材料進行壓縮,概括出材料中的基本事實,然 后進行整理篩選,以簡單句的形式加以呈現(xiàn)?!緟⒖即鸢浮空擖c:信心能創(chuàng)造奇跡論據:四川地震中,樂劉會被埋在廢墟中 72 個小時。她堅信會有人來救援,并一直堅 持到獲救。五、寫潛臺詞例6(2008 年安徽卷)“言外之意”指話里暗含著的、沒有直接說出的意思。請閱讀下列 語段,將言外之意寫在橫線上。(1)一位不知名的畫家向著名畫家門采爾訴苦: “為什么我畫一幅畫只需要一天工夫, 而賣掉它卻要等上整整一年呢?”門采爾很嚴肅地說:“倒過來試試吧,親愛的!”門采爾的言外之意是: (2)鋼琴之王李斯特到克里姆林宮去演奏。 演奏開始了, 沙

55、皇還在和別人說話。 于是, 李斯特停止了演奏。沙皇問他為什么不演奏了,李斯特欠了欠身子說: “陛下說話,我理應 恭聽?!崩钏固氐难酝庵馐牵?思路點撥】潛臺詞就是“臺詞中所包含的或未能由臺詞完全表達出來的言外之意”,用句通俗的話講就是“話里有話”。人們經常用“潛臺詞”表達自己內心不便明說的想法(多含諷刺意 味),而別人雖然聽懂了這個意思, 卻有苦難言。 潛臺詞是人物在行動過程中真實的內心表 現(xiàn),能有效地表現(xiàn)人物的性格。 做題時要讀懂材料,特別是讀懂設題的語句,要結合具體的 對話語境,進行合理的推測和概括。【參考答案】(1)示例 1,你在創(chuàng)作上花的時間太少。示例 2,時間應放在創(chuàng)作上,而不應放在

56、賣 畫上。(2)示例 1,你不注意聽我演奏,這是對我的不尊重。示例2,我為您演奏,您應該傾聽。2009年高考語言表達新題型預測(附答案解析)結合近幾年高考出題趨勢,幫助同學們在語言表達這一難關進行系統(tǒng)化學習,讓同學 們更好地了解近幾年高考趨勢,準確把握高考動向“語言表達”板塊歷來為高考“主菜單”一道“金牌菜”,養(yǎng)眼奪目。如何在這塊 自主創(chuàng)新園地里播種出艷麗多姿的“創(chuàng)新之花”,也是考量一份高考語文“套餐”成敗的關 鍵。有鑒于此,“新”一直是本“板塊”的底色與基調。2009 年高考新題型將基于以下三個變量:一是“新課標”全面實施,“課標”精髓與高考整合無垠;二是“區(qū)位”特色更加 明顯, “文化”與

57、“地域”成為自主標桿特色;三是個性參與評點探究色彩愈加濃厚,與現(xiàn) 實契合更為嫻熟自然。所謂“新題型”有三大特點:一是相對性, “新”是相對靈動現(xiàn)實及 往年高考題型而言,因此與時代同步與國家民族同輝,是其本質:二是“新”具有普及性, 因應高考公平,“新”的“草根”才是“表達”的根本原則;三是當下“原生態(tài)”是新題型 的資源庫, 實用性、操作性、探究性為其基本特征。 解答此類試題, 一要多體察生活 “語境”, 日常用語,傳媒動態(tài),民眾關注、 街談巷議等均為試題源頭;二是注意 “嫁接” 與“轉換”, 特別是人稱與場景的切換;三是注意交際運用,以“對象范圍”“范圍”“環(huán)境場合”“目 的條件”“氛圍情調”

58、為“新題型”“望聞問切”。熱點題型評點短評型此類試題風頭正健, 方興未艾。 具體有新聞點評, 述評、 分析,對某種現(xiàn)象、 思潮、 動態(tài)的觀察,對任一人物的評論等。選材集中而鮮活,大眾關注度高;方式靈活,感言、隨 想、對聯(lián)、一句話評論皆可;評論著眼于對具體事實的點評或引申;旗幟要鮮明,態(tài)度要明 顯。【樣題示例】( 2009 年沈陽市高三調研卷)請點評以下一則新聞短訊,并提出建 議據中國青年報報道,剛剛經歷喪父之痛的趙本山,最為輿論關注的是,他還能 否出現(xiàn)在 2008 年春節(jié)聯(lián)歡晚會上。有評論稱,沒有趙本山的春晚就不叫春晚了。此后,趙 本山接受媒體采訪時表態(tài),他鐵定連續(xù)14 年上春晚,“我不會放棄

59、春晚,有那么多的觀眾還在等著我。春晚是我的戰(zhàn)場,就像士兵打仗一樣,而且我爸爸也希望我上?!薄窘馕觥?解答本題應注意兩點:一是要“參透”“短訊”的核心內容,以使評論有的放矢;二是選取適當角度,比如本則材料作者選取了“評論家”及“本山”本人所述,從 中提煉出“春晚”過分依賴趙本山狀況,因此“點評”才有“獨到”之見?!敬鸢甘纠?當一場晚會與一個人有太多關聯(lián)時, 就露出晚會的底氣不足來。不過 回想一下, 這些年的春晚,如果趙本山缺席, 更是乏味許多。 啥時候能辦一場沒有趙本山的 好看“春晚”呢?建議:春節(jié)晚會理應“百花齊放”,不應“一枝獨秀”,既要防止“其”成為“一 個人的戰(zhàn)爭”,更要警惕其成為“小

60、品”獨舞。 (應針對“春晚”過分依賴趙本山與“小品” 的狀況而談)技巧提煉 點評短訊類試題應把握新聞背景,熟悉主要事件及相關細節(jié); 選好角 度,提煉觀點;目標集中,不可分散;有理有據,導向鮮明;言簡意賅,新穎生動,具有感 染力。熱點題型引導介紹型 引導介紹型,此類試題著眼于對具體書籍、人物、景點、古跡、事物進行推廣性地 介紹說明。 其基本要求為客觀公允, 實事求是; 抓住特征, 簡明扼要; 語言生動, 感染力強; 點面結合,重點突出;有時代感,富有文化內涵?!緲宇}示例】 (新課標山東 2008 年高考模擬卷) 山東旅游資源極其豐富, 所謂“一 山一水兩圣人”,請你以“泰安曲阜”旅游專線導游的身

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