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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào);密封線20132014學(xué)年度第一學(xué)期初一語(yǔ)文半期試卷一、積累與運(yùn)用(31分)1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )(2分)A、棲息(q) 烘托(hng) 醞釀(nin)B、應(yīng)和(h) 肥碩(shu) 丁?。▃hng)C、醞釀(ning) 匿笑(n) 迸濺(bng)D、佇立(zh) 枯涸(g) 怦怦(png)2、()下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()(2分)A夏天是香格里拉最美的季節(jié),每到此時(shí),游客絡(luò)繹不絕,流連忘返。B做學(xué)問(wèn)是一項(xiàng)艱辛的勞動(dòng)

2、,應(yīng)踏踏實(shí)實(shí),不能好高騖遠(yuǎn)。C現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,找到一份理想的工作是很多人魂?duì)繅?mèng)縈的事。D西雙版納以民俗獨(dú)特、風(fēng)景秀麗、動(dòng)植物種類繁多而聞名遐邇。3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)A.去年我國(guó)的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國(guó)家之一。B.我們搞四化建設(shè),需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。C.下半夜,突然電光閃閃,接著雷聲隆隆。D.稻米是浙江、江蘇兩省的重要產(chǎn)區(qū)。U D9x1Y qC+b04下列句子標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用全都正確的一項(xiàng)是( )(2分)教育.FJ3q n T+Q!u G V1YA后來(lái)發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。B“吹面不寒楊柳風(fēng)?!辈诲e(cuò)的,像母親的

3、手撫摸著你。 C我知道去博物館怎么走?D“嗨,慢著,”我軟弱地哀求道:“我沒(méi)法”5對(duì)馬致遠(yuǎn)的天凈沙秋思分析有誤的一項(xiàng)()(2分)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。A前三句選取了九種富有特征的事物組成一幅深秋晚景圖。 B第二句用處于靜態(tài)的“流水”與處于靜態(tài)的“小橋”“人家”相映襯,更顯得環(huán)境幽靜。C從整個(gè)構(gòu)圖來(lái)看,前四句寫景,末一句寫人。景物是主體,人物是背景,人景相映。D從此曲的題目看,作者所要表達(dá)的是秋景下的思鄉(xiāng)之情,主旨句:斷腸人在天涯。6、下列文學(xué)常識(shí)搭配正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.春朱自清當(dāng)代朱自清選集B.濟(jì)南的冬天舒慶春現(xiàn)代駱駝祥子C.再塑生命的人海

4、倫.凱勒英國(guó)假如給我三天光明D.觀滄海曹操西漢末年樂(lè)府詩(shī)集7、當(dāng)前一些廣告詞濫用諧音,不利于語(yǔ)言的規(guī)范化。請(qǐng)恢復(fù)下列用語(yǔ)的本來(lái)面目。(2分)騎樂(lè)無(wú)窮(摩托車廣告)改正: 雞不可失(燒雞店廣告)改正: 一明驚人(眼鏡治療儀廣告)改正 默默無(wú)蚊(蚊香廣告)改正: 8、請(qǐng)為學(xué)校草坪花壇寫一句公益廣告語(yǔ) (2分)9.依照畫線句,再寫一個(gè)句子,要求句式相同,語(yǔ)意連貫。(2分)寬容,就像一縷和煦的陽(yáng)光,能融化心靈的堅(jiān)冰;寬容,就像一段舒緩的音樂(lè),能撫慰心靈的傷痛;寬容, , 。10、古詩(shī)文默寫(每空1分,共13分)(1) 題破山寺后禪院中描繪山寺幽深清寂的景色,意境深邃的詩(shī)句是 , 。(2)_ _,志在千

5、里。(3)過(guò)故人莊中描寫鄉(xiāng)村秀麗景色的詩(shī)句是_ _, 。(4)_ _,若出其里。(5)_ _,隨風(fēng)直到夜郎西。(6)次北固山下頷聯(lián)是:_ ,_ _。其中描寫景物、節(jié)令蘊(yùn)含自然理趣的詩(shī)句是:_ _,_ _。(7)白居易在錢塘湖春行中描繪春花初綻,春草吐綠的詩(shī)句是: , 。二、閱讀。(39分)(一)春選段(12分)盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹

6、、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的?!按得娌毁悧盍L(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,吸朋引伴地A( )清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水B( )著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著。11、在第自然段A、B處中填上恰當(dāng)?shù)脑~A( )B(

7、 )。(1分)12、第段運(yùn)用了什么修辭方法、表達(dá)了作者怎樣的感情?(2分)答: 13、第段寫的是“春花圖”,而劃線的句子卻寫蜂蝶的多,作者這樣寫的用意是什么?(2分)答: 14、給上文二至五段分別加上一個(gè)小標(biāo)題,依次是_ _、_ _、_ 、_ 。(2分)15、“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)”,“鉆”改成“長(zhǎng)”行嗎?為什么?(2分)答: 16、“坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏”寫這些人的動(dòng)作、行為的目的是( )(1分)A、草地有人在活動(dòng),所以要寫。 B、說(shuō)明人們?cè)诖禾斓絹?lái)時(shí)心情很愉快C、是間接寫草地,突出草的嫩綠可愛 D、寫了草,又寫人,構(gòu)成一個(gè)畫面17、選文的第段寫的是“春草圖

8、”,寫春草“色澤”的詞語(yǔ)是 ,寫春草旺盛長(zhǎng)勢(shì)的句子 。(2分)(二)濟(jì)南的冬天節(jié)選(7分)最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的 花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的 時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!18、全段的中心句是: ,統(tǒng)領(lǐng)全段的是妙字,妙在 、 、 。(2分)19、用“/”給文段劃

9、分層次(1分)20、試著從修辭手法上對(duì)“給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚?!弊鞣治觥?2分) 21、作者是按什么順序描述的?指出幾個(gè)顯示作者觀察順序的詞語(yǔ)。(2分) (三)論語(yǔ)十二章節(jié)選(12分)子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(學(xué)而)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(學(xué)而)子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保檎┳釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之?!保ㄊ龆?2,、解釋劃線詞語(yǔ):不亦說(shuō)乎?( )人不知而不慍( )學(xué)而

10、不思則罔,( )思而不學(xué)則殆( )(4分)23請(qǐng)用自己的語(yǔ)言寫出“吾日三省吾身”的具體內(nèi)容。(2分)24翻譯“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”(2分)25請(qǐng)用自己的語(yǔ)言寫出“三人行,必有我?guī)熝伞钡脑颉#?分)26、“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”對(duì)我們?yōu)槿颂幨烙惺裁磫⑹???分)(四)討債(8分)那是一個(gè)除卻精神、物質(zhì)極度匱乏的年代?;璋档臒艄庀?,媽攤開自己的掌心,怎么數(shù)還差十塊錢,可是明天我們就要開學(xué),姐妹仨的學(xué)費(fèi)令全家焦慮萬(wàn)千。全家人惟一能做的只有等待和希望。爸眉頭緊鎖,欲言又止。爸終于下了很大的決心:“記得年前借給陳家的十塊錢嗎?說(shuō)好過(guò)完年就還,可是直到現(xiàn)在”媽呆愣了片刻,突然直立起

11、身,咬咬牙說(shuō):“我?guī)∪尤ヒ 标惣覞M目窘迫、凄涼。一位骨瘦如柴、眼睛深陷的女人頭上扎根花布,病懨懨地斜躺在那搖搖欲墜的床上。男人縮了縮身子,怯生生地囁嚅著:“那十塊錢是早該還了,可他媽生下孩子后病倒了,幾口人吃飯,還要看病,實(shí)在還不出來(lái),緩一緩行嗎?”媽深深地埋下頭,猶豫片刻,還是很艱難地吐出:“我們?nèi)绻蟹ㄗ樱膊灰?,可三個(gè)娃明天要交學(xué)費(fèi),再窮不能窮孩子呀!”女人眼里浮著招人憐憫的微光,溢滿了憂傷和無(wú)助。他們太窮了,媽也真夠狠心的,簡(jiǎn)直是釜底抽薪,我對(duì)媽產(chǎn)生了一絲怨恨,甚至寒心:“媽別要了”不知什么時(shí)候男人不在了,當(dāng)那男人裹著一陣寒風(fēng)進(jìn)屋的時(shí)候,手里攥著不知如何弄來(lái)的十塊錢。母親和我坐

12、了一陣?yán)浒宓?,終于捏著錢訕訕地走了。媽一路無(wú)言,臨近家門時(shí),媽沉甸甸地嘆了口氣。日子一天天滑過(guò)去,不知怎地,我有點(diǎn)掛念那家人,并深懷內(nèi)疚,不知他們過(guò)得怎樣了。一年后的一天傍晚,陳家男人突然親自上門,并帶著一包水果糖,憔悴的臉上露出難得的笑容,男人剛坐下就從懷里掏出十塊錢,媽直推搡,埋怨道:“不是說(shuō)好送你們嗎,不用還。”“不,欠錢還錢是天經(jīng)地義的事,況且他媽病已經(jīng)好了,家里境況已大大改善?!眿岆p手顫抖著,無(wú)語(yǔ)凝噎。我拉了拉她的衣襟,臉上寫滿了疑問(wèn)。后來(lái),媽輕輕地說(shuō)出我永生難忘的一段話:“我一個(gè)家庭婦女又有什么法子,我只有第二天替你們交了學(xué)費(fèi)后再去想法子掙錢,把十塊錢給他們送去。看他們那般困難,真

13、不忍心,否則我會(huì)一輩子也不心安的?!蹦且凰查g,我不禁潸然淚下,我終于讀懂了一顆熠熠生輝,美麗如金子般的心。那一瞬間,我心中充滿了對(duì)母親的敬畏,她為我拉開了認(rèn)識(shí)善良的帷幕,使我終生感念人生的美麗,并埋下一顆仁愛的種子。27第段中“我拉了拉她的衣襟,臉上寫滿了疑問(wèn)?!边@“疑問(wèn)”包括哪些內(nèi)容?(2分)_ _。28第段的“捏”換成“揣”為什么不好?(2分)_ _ 。 29媽媽“金子般的心”,表現(xiàn)在行動(dòng)上是:_ _,表現(xiàn)在語(yǔ)言上最典型的一句是 (用文章原句作答)。(2分)30結(jié)尾段的作用是:_ 。(2分)三、作文(30分)請(qǐng)先品讀一下滿文軍的懂你:多想靠近你告訴你其實(shí)我一直都懂你一年一年,風(fēng)霜遮蓋了笑臉你寂寞的心有誰(shuí)還能體會(huì)是不是春花秋月無(wú)情春去秋來(lái),你的愛已無(wú)聲把愛全給了我,把世界給了我從此不知你心中苦與樂(lè)多想靠近你告訴你其實(shí)我一直都懂你別說(shuō)我們還太小,其實(shí)在美好的青春歲月里,我們年輕而敏感的心弦,常會(huì)于不經(jīng)意間被輕輕撥動(dòng),媽媽的嘮叨,其實(shí)我懂;老師的眼神,其實(shí)我懂;同

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