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文檔簡介
1、資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除20222022 學(xué)年度上期期末綜合測試五年級(jí)語文試卷 總分: 100 分 題號(hào)第一題其次題第三題第四題第五題總分總分人得分評(píng)分人第一題:書寫( 2 分)要求: 藍(lán)黑墨水鋼筆書寫;卷面干凈;字跡工整;行款正確;其次題:字詞( 20 分)(一)讀拼音,寫詞語;(5 分)j s n d o qi yu f n y u y b r (二)按要求挑選恰當(dāng)?shù)男蛱?hào),填在括號(hào)里;4 分 1. A. lin B. lin(2 分)量體溫()自不量力()不行估量()重量(2. 沒有別字的一組是()(2 分)A. 凡是飛常消毀入侵貢現(xiàn)威逼B. 保護(hù)給矛word 可編輯資料收集
2、于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除C.充分 遺傳 樸實(shí) 凱歌(三)依據(jù)拼音,在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖纸M成詞語;(4 分)bn:黑()出()pn: ()決()徒j(luò)u :()擇()定 zo: ()音 急()(四)依據(jù)語境,運(yùn)用詞語;(4 分)1. 挑選詞語填空;肅然起敬奮勉圖強(qiáng)大義凜然氣壯山河每當(dāng)來到“ 革命烈士陵園” ,望著眼前一座座墓碑,使人浮想聯(lián) 翩 ; 我 仿 佛 看 見 英 雄 們 面 對(duì) 著 敵 人 的 槍 口 面 無 懼 色 , 那的樣子叫人;那的喊聲至今仍回響在耳畔,鼓勵(lì)我2. 在“ 成語故事” 的學(xué)習(xí)中,我們明白了“ 水滴石穿” 的來歷,知道了現(xiàn)在用來比如、;由這個(gè)意思我仍想到的成語有等
3、;(五)按查字典的要求填空;(3 分)“ 負(fù)” 用音序查字法先查大寫字母_,用部首查字法查_部,這個(gè)字在字典里的義項(xiàng)有:背,承擔(dān),失 敗,享有,遭受,虧欠,依靠 請(qǐng)為下面各詞中的“ 負(fù)”字挑選恰當(dāng)?shù)囊馑?;(填寫序?hào))身負(fù)重傷() 頗負(fù)盛名()負(fù)荊請(qǐng)罪()難分勝敗()word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除第三題:句子( 18 分)(一)聯(lián)系課文,判定正誤; (對(duì)的打“ ” ,錯(cuò)的打“ ” );(4 分)1人類的生息離不開灰塵;()2“ 長須鯨剛生下來就有十多米長,七千公斤重,一天能長三十公 斤到五十公斤,兩三年就可以長成大鯨” 這句話用了列數(shù)字的說明 方法來介紹鯨;()3由于鯨是
4、胎生的,幼鯨靠吃母鯨的奶長大,所以鯨是哺乳動(dòng)物;()4“ 圓明園的毀滅是祖國文化史上不行估量的缺失,也是世界文化 史上不行估量的缺失!” 這句話中,用了兩個(gè)“ 不行估量” ,主要 是為了強(qiáng)調(diào)了圓明園毀滅了,缺失之大,之重,之極;()(二)依據(jù)要求,寫句子; (6 分)1. 桂花飄落;( 改成比如句 )_ 2. 在新型玻璃的研制中,人們將會(huì)制造出更多的奇跡;(變換語序,意思不變; )word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除_ 3. 在記憶的心扉中, 少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳動(dòng)著輕盈音符的樂章;(用上加點(diǎn)的詞語,仿寫句子)_ _ (三)按課文內(nèi)容和自己的懂
5、得填空;(6 分)” 把作1. 長相思中的詩句“,者的思鄉(xiāng)之情表露無遺;古人表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩句仍有許多,我積累的有:“,” 等;2. “,明月何時(shí)照我仍;” 吟誦著這兩句詩,我們似乎看到了 _ 的畫面;(四)給下面一段話加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);(2 分)后來 哥哥的伴侶們送了我?guī)變?cè)小書 劉胡蘭小傳 卓婭和舒拉的故事 古麗雅的道路 只要手中一有書 我就忘了吃忘了睡第四題:閱讀( 30 分)(一)閱讀竊讀記選段,做題; (13 分)趕忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著;我很歡樂,也很懼怕 這種竊讀的味道!我可怕被書店的老板發(fā)覺, 每當(dāng)我覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境不相宜再讀下去的時(shí)候,word 可編輯資
6、料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除我會(huì)知趣地放下書走出去,再走進(jìn)另一家,有時(shí),一本書要到幾家書店才能讀 完;我喜愛到顧客多的書店,由于那樣不會(huì)被人留意;進(jìn)來看書的人雖然許多,但是像我這樣經(jīng)常光顧而不買書的,唯恐沒有;因此我要把自己隱匿起來;有 時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊,似乎我是他的小妹妹或小女兒;最令人高興的是下雨天,越是傾盆大雨我就越興奮,由于那時(shí)我便有充分 的理由在書店待下去,就像在屋檐下躲雨,你總不好意思趕我走吧?我有時(shí)仍要裝著皺起眉頭,不時(shí)望著街心似乎說:心里卻興奮地喊著:“ 大些!再大些!”“ 這雨,害得我回不去了; ” 其實(shí),我1. 聯(lián)系上下文寫出以下詞語的意思; (4 分)貪婪
7、:相宜:2找出最能表達(dá)我復(fù)雜心理的句子,寫在直線上;(4 分)我“ 懼怕” 是由于 我“ 歡樂” 是由于 3. “ 竊讀” 中的“ 竊” 的意思是();(2 分)A. 偷; B. 偷東西的人; C. 偷偷地,暗中 4. 讀了上文,你熟悉了一個(gè)怎樣的小姑娘?(3 分)(二)課外閱讀;(17 分)word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的賞賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大 的魚;其中,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿,可是,他們分道揚(yáng) 鑣( bi o)了;得到魚的人就地用干柴點(diǎn)起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,仍沒有品出鮮魚 的肉香,轉(zhuǎn)瞬時(shí),連魚帶湯就被他
8、吃個(gè)精光;不久,他便餓死在空空的魚簍旁;另一個(gè)人就提著魚竿連續(xù)忍饑受餓,一步步艱巨的向海邊走去;可當(dāng)他看到不 遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海洋時(shí),他的最終一點(diǎn)力氣也使完了;他也只能眼巴巴的帶著無 盡的遺憾撒手離開人間;有另兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長者賞賜的一根魚竿和一簍魚;只是 他們并沒有各奔東西,而是商量共同去查找大海;他們每次只煮一條魚;他們 經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉來到海邊;從今,兩個(gè)人開頭了捕魚為生的日子,幾年后,他 們蓋起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康 的生活;一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但 也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活;只有把抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,才
9、有可能成為一個(gè)勝利的 人;一個(gè)簡潔的道理,卻能給人意味悠長的啟示;1. 在短文前面的橫線上,給短文加個(gè)合適的題目;(3 分)2. 聯(lián)系上下文懂得詞語; (2 分)分道揚(yáng)鑣:3. 寫出以下詞語的近義詞; (2 分)word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除狼吞虎咽()意味悠長()4. 在文中用“ ” 畫出詳細(xì)寫“ 一個(gè)人只顧眼前利益,得到的終 將是短暫的歡愉;” 的句子;(2 分)5. 概括這篇文章的主要內(nèi)容: (4 分)6“ 一個(gè)簡潔的道理,卻能給人意味深長的啟示;” 這個(gè)簡潔的道理 是什么?( 1 分)這個(gè)道理給人什么樣的生命啟示,請(qǐng)結(jié)合生活實(shí) 際說說自己的懂得;(3 分)第五題
10、:習(xí)作( 30 分)題目: 這句名言給我的啟示提示:陳壽的“ 一日無書, 百事荒蕪;” 這句名言給你什么啟示,通過一件詳細(xì)事例來寫寫這句話對(duì)你的啟示和幫忙,留意把事情的經(jīng)過寫詳細(xì),把得到的啟示寫清晰;word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除參考答案及評(píng)分看法第一題:書寫( 2 分)每個(gè)小項(xiàng) 0.5 分;沒有用鋼筆書寫扣2 分(使用了涂改液或貼貼紙扣2分);其次題:字詞( 20 分)(一)讀拼音,寫詞語;(5 分)懊喪 盜竊 幽芳 徘徊 哺乳(每個(gè)詞語 1 分;有錯(cuò)別字算全錯(cuò)
11、;)(二)按要求挑選恰當(dāng)?shù)男蛱?hào),填在括號(hào)里;4 分 1. (2 分)A B A B (每空 0.5 分;沒有填序號(hào)填正確的拼音共扣 0.5 分)2. (2 分) C (選錯(cuò)算錯(cuò);)(三)依據(jù)拼音,在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖纸M成詞語;(4 分)板 版 判 叛 抉 決 噪 躁(每空 0.5 分;錯(cuò)別字算錯(cuò);)(四)依據(jù)語境,運(yùn)用詞語;(4 分)1. 大義凜然 肅然起敬 氣壯山河 奮勉圖強(qiáng)word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除(2 分;每空 0.5 分,有錯(cuò)別字算錯(cuò);)2. 學(xué)習(xí)或做事有恒心,堅(jiān)持不懈就能戰(zhàn)勝困難,取得勝利;持之以恒繩鋸木斷鐵杵磨針百寒成冰千里之堤,潰于蟻穴;一日一錢,千日
12、千錢;(2 分;每空 0.5 分,有錯(cuò)別字算錯(cuò);)(五)按查字典的要求填空;(3 分)F 貝 (每空 0.5 分;沒有填序號(hào)共扣0.5 分;)第三題:句子( 18 分)(一)聯(lián)系課文,判定正誤; (對(duì)的打“ ” ,錯(cuò)的打“ ” );(4 分)1 2 3 4 (每道題 1 分;)(二)依據(jù)要求,寫句子; (6 分)1. (2 分)其中比如恰當(dāng) 1 分,語意連貫 1 分;2. (2 分)人們?cè)谛滦筒AУ难兄浦袑?huì)制造出更多的奇跡;3. (2 分)其中,恰當(dāng)?shù)赜蒙狭思狱c(diǎn)詞 1 分,語意連貫 1 分;(三)按課文內(nèi)容和自己的懂得填空;(6 分)(每空 1 分;每個(gè)錯(cuò)別字扣0.5 分,直到扣完本小題分值
13、為止;)1. 聒碎鄉(xiāng)心夢不成 故園無此聲 悠悠天宇曠,切切家鄉(xiāng)情;落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨(dú)夜人;明月有情應(yīng)識(shí)我,年相見在他鄉(xiāng);word 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除2. 春風(fēng)又綠江南岸 春天到了, 江南又出現(xiàn)出一片綠色, 我仍是不能回家,明月什么時(shí)候才能把我的想念帶回家呢?(最終一空主要意思正確即可;)(四)給下面一段話加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);(2 分),、,;(書名號(hào)沒有加正確扣 1 分;書名之間沒有加頓號(hào)不扣分;)第四題:閱讀( 30 分)(一)閱讀竊讀記選段,做題; (13 分)1. (4 分)渴求而不知滿意;合適,相宜 可;)2(4 分) 我可怕被書店的老板發(fā)覺;(各 2 分;主
14、要意思正確即越是傾盆大雨我就越興奮, 由于我便有充分的理由在書店待下去;3. (2 分) C 4. (3 分)希望讀書,喜愛讀書;聰慧機(jī)警(3 分;答上了得全分;沒有答上答其余的得 1 分;)(二)課外閱讀;(17 分)1. (3 分) 魚竿和魚簍魚竿和魚簍的故事饑餓者的故事其中之一即可;2. (2 分)分路而行,各奔東西;目標(biāo)不同,各走各的路,各干各 的事; (主要意思正確即可;)3. (2 分)囫囡吞棗大吃大喝饑不擇食風(fēng)卷殘?jiān)苭ord 可編輯資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除其味無窮意義深長言不盡意意味無窮 (各 1 分;有錯(cuò)別字算錯(cuò); )4. (2 分) 得到魚的人就地用干柴點(diǎn)起篝火
15、煮起了魚,他狼吞虎咽,仍沒有品出鮮魚 的肉香,轉(zhuǎn)瞬時(shí),連魚帶湯就被他吃個(gè)精光;不久,他便餓死在空空的魚簍旁; (標(biāo)識(shí)符號(hào)錯(cuò)誤扣 0.5 分)5. (4 分)要點(diǎn):兩個(gè)饑餓者得到魚竿和魚簍后,分道揚(yáng)鑣,結(jié) 果都餓死了;另兩個(gè)饑餓者得到魚竿和魚簍后,共同商量,查找大海,捕魚為生,生活幸福;(每個(gè)要點(diǎn) 2 分;主要內(nèi)容正確即可;)6道理( 1 分):一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡 愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活;只有把抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,才有可能成為一個(gè)勝利的人;(主要意思正確即可;)懂得(3 分):不論做什么事情, 都要精誠合作, 而不要自私狹隘;合作的力氣和聰慧更簡潔獲得勝利;(談到其中一點(diǎn), 且聯(lián)系了自己的實(shí)際, 得全分;沒有聯(lián)系實(shí)際扣 1 分;)第五題:習(xí)作( 30 分)習(xí)作評(píng)分看法及分值類別分值評(píng)分要求一2730 依據(jù)要求,寫清晰了名言給自己的啟示和幫忙的事情,經(jīng)過很詳細(xì),語言較生動(dòng);正確使用標(biāo)點(diǎn) 符號(hào),錯(cuò)別字極少;二2226 依據(jù)要求,寫清晰了名言給自己的啟示和幫忙的事情,經(jīng)過詳細(xì),語句通順; 正
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