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文檔簡(jiǎn)介
1、 精選誠(chéng)信演講稿模板匯總5篇精選誠(chéng)信演講稿模板匯總5篇 演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是我收集整理的誠(chéng)信演講稿5篇,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 誠(chéng)信演講稿 篇1 誠(chéng)懇是每個(gè)人必備的品質(zhì)。對(duì)別人誠(chéng)懇就是信任自己。人只有談?wù)\信,才能和諧友好;只有強(qiáng)調(diào)誠(chéng)懇,人們才能相互理解。 作為一名同學(xué),我應(yīng)當(dāng)遵守誠(chéng)懇。考試的時(shí)候會(huì)遇到難的習(xí)題,這個(gè)時(shí)候會(huì)被提示不能搞小動(dòng)作。做作業(yè)的時(shí)候常常會(huì)遇到不能按時(shí)完成的作業(yè)。這個(gè)時(shí)候,誠(chéng)懇就會(huì)示意我們要獨(dú)立思索。 在中學(xué),誠(chéng)懇更重要。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)父母、老師和同學(xué)誠(chéng)懇,這樣我們才能成
2、為誠(chéng)懇的人。我們應(yīng)當(dāng)永久牢記誠(chéng)懇,擁抱真善美,摒棄虛假和惡臭。 答應(yīng)別人事情肯定要完成,說會(huì)議時(shí)間不能擅自更改。這里有個(gè)故事:一個(gè)男人和他的伴侶約好中午在自己家門口旅游。中午,伴侶沒來,男人一個(gè)人走了,他花了很長(zhǎng)時(shí)間才到家。那個(gè)人的兒子正在門口玩耍。伴侶問他:“你爸爸在家嗎?”男方的兒子回答說:“我等你好久了。你不來,我爸已經(jīng)走了?!卑閭H聽了之后很生氣:“我真的不是一個(gè)人。我約了人一起去,沒帶我就走了。”他的兒子對(duì)他的伴侶說,你約了我父親中午見面,但是你中午沒來,說明你不講信用;在孩子面前罵父親是不禮貌的。”說完也不會(huì)接著走進(jìn)門。 對(duì),就是說沒有功勞。我約了人,但沒說遲到罵了別人。任何時(shí)候誠(chéng)懇
3、都應(yīng)當(dāng)是我們?nèi)烁竦牡拙€。 有了誠(chéng)信,前途一片光明。 誠(chéng)信演講稿 篇2 許多人都聽過這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后特別生氣,責(zé)怪他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。 透過歷史的煙塵,我們清晰地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純凈的圣地。這就是誠(chéng)信的力氣。 有人說,在現(xiàn)代社會(huì),商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌,道德淪喪如決堤之水,誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰都無法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)峻的誠(chéng)信危機(jī),但我們更無法否認(rèn)誠(chéng)信永久
4、像一朵不凋零的鮮花,它的芳香宜人,它高雅迷人,始終吸引著完善的靈魂向它靠攏。 20 xx 年5月份,揚(yáng)子晚報(bào)刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)夫來到南京,等他準(zhǔn)備回家時(shí)才發(fā)覺口袋里的錢買車票還差5元.他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向XX區(qū)某民警借了5元錢。5元錢,或許誰也不會(huì)放在心上,更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素養(yǎng)低下的農(nóng)夫借去的呢?但其次天一大早,這位農(nóng)夫就將5元錢給這位民警送來了.這是一個(gè)很簡(jiǎn)潔的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié),但它透露出來的質(zhì)樸,折射出來的誠(chéng)信,卻不能不震顫人的心靈,它在拷問每一個(gè)在誠(chéng)信危機(jī)重壓下的人們,莫非我們真的就應(yīng)當(dāng)背信棄義、惟利是圖,視誠(chéng)信如糞
5、土嗎?莫非我們就真的應(yīng)當(dāng)將誠(chéng)信摧殘得面目全非、無地自容嗎? 或許你會(huì)說我們成天生活在安靜如水的校內(nèi),這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠(chéng)然,這類事情離我們的生活有肯定的距離,但誠(chéng)信卻近在我們的身旁,它始終在我們的心中埋藏,它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。近幾年來,高校生償還助學(xué)貸款的問題成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn),牽動(dòng)著社會(huì)各界人士的心。 據(jù)湖南高校和中國(guó)勤工儉學(xué)在線網(wǎng)的一份調(diào)查顯示,有3.5%的貸款同學(xué)承認(rèn)從不考慮還貸問題。而中國(guó)工商銀行北京分行的負(fù)責(zé)人表示高校生的拖欠貸款率已經(jīng)高達(dá)20%。一個(gè)在新時(shí)期成長(zhǎng)的高校生,一個(gè)接受過高等教育的人,一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受國(guó)家關(guān)心的人,竟然在順當(dāng)畢業(yè)之后,把貸款一事忘得干
6、潔凈凈,將誠(chéng)信二字踐踏得粉身碎骨誠(chéng)信是刺眼燦爛的陽光,他的光線普照大地;誠(chéng)信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗奇妙的山川,他的壯美凈化人的心靈;誠(chéng)信是最漂亮、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放! 我的演講完了,感謝大家! 誠(chéng)信是立人之本,只有誠(chéng)信做人,才能在社會(huì)上立足;誠(chéng)信是齊家之道,只有相互信任,家庭才會(huì)和諧;誠(chéng)信交友之基,只有以誠(chéng)待人,才能交到真正的伴侶。在中國(guó)孩子之學(xué)堂故事的一諾千金一集中,我們看到了運(yùn)哥對(duì)于誠(chéng)信的熟悉的轉(zhuǎn)變,更看到了我們身邊常常發(fā)生的誠(chéng)信故事的身影。 運(yùn)哥曾經(jīng)是一個(gè)輕諾寡信的人,他沒有意識(shí)到誠(chéng)信的重要
7、性,所以輕易承諾卻很少兌現(xiàn)。他答應(yīng)王先生給吳嬸買米,卻把錢買了烤雞吃;答應(yīng)了替王先生送信,結(jié)果卻忘了;答應(yīng)了小伙伴們的話梅、小人書、風(fēng)箏線軸、牛皮腰帶,卻一樣都沒有兌現(xiàn)每一個(gè)輕易的承諾背后,都有別人對(duì)他的絕望和輕視。子曰:人而無信不知其可也。當(dāng)運(yùn)哥熟悉到誠(chéng)信很重要,想要做一個(gè)一言九鼎、一諾千金的人時(shí),卻沒有考慮到自身的因素和限制,不能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。由于沒有錢買米給吳嬸,所以他向小伙伴們借錢,向鐵錘借錢,向王先生借錢這種拆東墻補(bǔ)西墻的做法,使他不得不為了一個(gè)謊言而撒更多的謊,最終陷入了循環(huán)往復(fù)的糾結(jié)之中。值得確定的是,在故事的最終,運(yùn)哥熟悉到了自己的錯(cuò)誤,真正領(lǐng)悟到了什么是一言九鼎,一諾千金。
8、知錯(cuò)能改,善莫大焉。正如王先生所說:“一個(gè)人能夠兌現(xiàn)承諾也是了不起的?!?做人最寶貴的品德是誠(chéng)懇。這不僅僅是一句簡(jiǎn)潔的口號(hào),更應(yīng)當(dāng)成為我們做人做事首先考慮的問題。一個(gè)人假如不能做到誠(chéng)信待人,最終危害到的只能是自己。王先生想替他們訂課外教材,增加課外學(xué)問,所以找運(yùn)哥幫忙去寄一封信。結(jié)果運(yùn)哥沒有按時(shí)替王先生把信寄出去,“時(shí)間錯(cuò)過了就沒了”,運(yùn)哥想看的關(guān)于飛機(jī)學(xué)問的書籍自然也沒有了。由此可見,做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人才能有更好的進(jìn)展,才會(huì)有更多的收獲,才可以更好的立足于社會(huì)。生活中,我們還可能遇到這樣或那樣的因素,導(dǎo)致一時(shí)無法實(shí)現(xiàn)自己的諾言。但這些外在的理由都不能成為違反諾言的借口,假如不能保證做到就不應(yīng)
9、當(dāng)輕易承諾。每一次有意或無意的“違約”都只會(huì)讓自己在他人心中的形象降低。所以,我們要努力做一個(gè)言必行,行必果的人。 誠(chéng)信教育在孩子的一生中占有舉足輕重的地位。都說家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,孩子的許多習(xí)慣都會(huì)受到大人的影響。故事里,王先生給大家敘述了曾子的故事:曾子因妻子一句話,便殺豬給兒子吃。這不僅是兌現(xiàn)妻子的承諾,更是一種父母言傳身教的表現(xiàn)。“孩子小,年幼無知,他會(huì)聽從父母的教育,假如你對(duì)孩子哄騙,那么孩子就會(huì)用這種方式來哄騙別人。假如母親哄騙了孩子,那么孩子就不會(huì)信任母親,而且早早晚晚會(huì)哄騙母親的?!边@并不是王先生為了教育同學(xué)而有意說的話。孩子來到這個(gè)世界上的時(shí)候只是一張白紙,這幅畫最終會(huì)變
10、成什么樣子,會(huì)被涂上什么顏色,父母在其中扮演了很重要的角色。要想孩子做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人,就應(yīng)當(dāng)從小培育孩子的誠(chéng)信意識(shí),通過講故事等方式讓孩子熟悉到誠(chéng)信的重要性。家長(zhǎng)也應(yīng)當(dāng)向曾子夫婦學(xué)習(xí),從自身做起,從小事做起,留意平常的說話方式和處事手段。在對(duì)孩子的教育過程中,不能由于孩子小不懂事就輕易承諾而不去兌現(xiàn),要知道家長(zhǎng)的一言一行都能影響孩子的將來。這個(gè)世上沒有真正的小事,只要家長(zhǎng)堅(jiān)持誠(chéng)信待人,以身作則,那么孩子在潛移默化之中也會(huì)漸漸熟悉到誠(chéng)信的重要性,最終成為一個(gè)誠(chéng)懇守信的人。 “凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉。”運(yùn)哥的故事告知我們說話最要緊的就是誠(chéng)懇講信用,說謊話、講胡話都是不行取的,而那種為了一
11、個(gè)謊言而不得不撒更多謊言的行為更應(yīng)當(dāng)避開。只有真正意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,勇于承認(rèn),以誠(chéng)待人,才能感受到生命之中更多的拘束和美妙。 古語說得好:“誠(chéng)信所至,金石為開。”一語道破天機(jī),極為精妙地表述了誠(chéng)信在日常生活中的重大作用。因此,在人與人的相處中,不管是同學(xué)伴侶之間,還是在生意場(chǎng)上,都要始終如一地以誠(chéng)為本,以信為根。惟有如此,友情之花方可常開不凋,財(cái)寶方可滾滾而至。 誠(chéng)信是中華民族的一大美德,在古代,以誠(chéng)信受到贊譽(yù)的人和事不勝枚舉。古時(shí)有一商人,從集市買回一頭腳有傷的驢子,不料后來被兒子賣給別人,商人得知后特別生氣,于是找到那位買病驢的商人,說明緣由并拉回了驢子,由于他認(rèn)為,以誠(chéng)信為本,是做人也是
12、做買賣的最不行丟棄的信條。 誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑。在生活中,人們難免與鄰里發(fā)生這樣那樣的誤會(huì),那么消退誤會(huì)的最好方法就是以誠(chéng)信待人,誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙。只要我們以心換心,就會(huì)消退誤會(huì),增進(jìn)情感。伴侶受挫失落流淚時(shí),你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句勸慰的話語,或許會(huì)驅(qū)散伴侶心中的烏云。伴侶勝利喜悅時(shí),你報(bào)以一陣熱鬧的掌聲,一句慶賀的話語,更能鼓舞友人在以后的日子里一路走好。 誠(chéng)信不但體現(xiàn)在伴侶之間,更體現(xiàn)在社會(huì)生活中的每一個(gè)角落。它是一種社會(huì)公德?,F(xiàn)代都市生活節(jié)奏加快,為了便利市民的出行,很多地方設(shè)立了無人售報(bào)亭、無人售票車、無人雨傘處。這些都市新風(fēng)景既便利了群眾,又檢驗(yàn)了市民的社會(huì)公德。在這里
13、有人買報(bào)刊雜志照樣付款,坐車照樣掏腰包,雨停后將傘準(zhǔn)時(shí)送回。這些皆是于微小處所見的精神風(fēng)貌。而有的人總要拋棄誠(chéng)信,用卑劣的手段竊取一點(diǎn)蠅頭小利,買報(bào)坐車不付錢,用傘不歸還。因此,人不能丟掉這個(gè)包含在人字里的美德誠(chéng)信。 誠(chéng)信體現(xiàn)著一種精神,不只在人與人之間,還體現(xiàn)在國(guó)家與國(guó)家之間,民族與民族之間。在撞機(jī)大事中,中方以真誠(chéng)客觀的態(tài)度對(duì)待此事,而美方卻百般推托抵賴,致使大事久久不能解決;巴以雙方的沖突,雙方若能以誠(chéng)信為本進(jìn)行談判,雙方就不會(huì)有那么多無辜百姓遭難,世界也多了一片和平的空間。 誠(chéng)信所至,金石為開。請(qǐng)不要丟棄誠(chéng)信,它是為人之本,處世之根。 誠(chéng)信演講稿 篇3 敬重的老師,友愛的同學(xué)們: 大家
14、好! 我是xx,講誠(chéng)信是現(xiàn)在大家都看重的東西,在生活當(dāng)中嘗嘗是會(huì)遇到這些問題的,我們應(yīng)當(dāng)把這些落實(shí)好,作為一名學(xué)校生肯定要做好相關(guān)的預(yù)備,我想我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)持續(xù)做好這方面工作,對(duì)于我而言確定還是有許多的事情要去落實(shí)好的,我們肯定要講文明,講誠(chéng)信,這是特別重要的東西,這也是我們立足之本,我們作為一名中同學(xué)確定是需要思索這些的,對(duì)于這方面確定不能夠忽視的,不管是在什么階段,不管是在什么樣的狀態(tài)下面確定都是需要講誠(chéng)信的。 文明誠(chéng)信這些都是特別堅(jiān)決的,不管是是在什么時(shí)候,我們要肯定講誠(chéng)信,答應(yīng)別人的事情就肯定要做到,有些事情讓我感覺特別的清晰,只有讓自己切身的體會(huì)到誠(chéng)信帶來的好處,我們?nèi)伺c人之間需要多一
15、點(diǎn)點(diǎn)信任,在生活當(dāng)中信任大家或多或少都是被別人放過鴿子,有的時(shí)候別人答應(yīng)的事情也沒有做到,這樣的感覺是特別不好的,我現(xiàn)在也不盼望讓自己被這些影響,誠(chéng)信是特別珍貴的東西,同學(xué)們呢我們肯定要講誠(chéng)信,假如是答應(yīng)了別人的事情,就肯定要做到,這是肯定沒有商議的,在這方面確定是 不能夠忽視,被別人信任的感覺是特別好的,我們肯定讓對(duì)自己要求高一點(diǎn)。 在我映象當(dāng)中也是有特別多的同學(xué),還有伴侶是特別講誠(chéng)信的,比如說借了別人東西,答應(yīng)什么時(shí)候歸還就什么時(shí)候還,答應(yīng)別人的事情就肯定不會(huì)遺忘,這一點(diǎn)是特別的明確的,我么不能夠讓自己顯的沒有素養(yǎng),有一次我的伴侶借了我的籃球,我依稀的記得在還球的那一天是下著雨的,當(dāng)時(shí)我也
16、就沒有多想什么,我感覺那樣的天氣,伴侶確定會(huì)其次天在還我球,但是伴侶卻特別的守時(shí),在當(dāng)天就把球還給我,重要的是那天是下著大雨的,伴侶還是特別的守時(shí),當(dāng)時(shí)我就感覺這個(gè)伴侶是值得深交的,由于他特別的守時(shí),特別的講誠(chéng)信,一般答應(yīng)別人的事情都能夠做到,在這一點(diǎn)上面肯定是無疑的。 同學(xué)們我們肯定不不能夠忽視這方面,要對(duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn),我也盼望能夠得到四周同學(xué)的信任,現(xiàn)在我也是始終在積累這面好的素養(yǎng),讓自己保持一個(gè)好的修養(yǎng),我想這些都是我們應(yīng)當(dāng)去養(yǎng)成的習(xí)慣,作為一名中同學(xué)我感覺我還是需要進(jìn)一步追求升華,講文明,講誠(chéng)信從生活的點(diǎn)滴做起。 誠(chéng)信演講稿 篇4 “誠(chéng)信廉潔”作為我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)
17、具備的品質(zhì),尤其當(dāng)代青年高校生祖國(guó)栽培的重點(diǎn)對(duì)象,具備“誠(chéng)信廉潔”的品質(zhì)顯得更為重要。 本次班會(huì)主題高校生誠(chéng)信廉潔教育讓我領(lǐng)悟到了濃濃的誠(chéng)信廉潔氛圍,同時(shí)班會(huì)上同學(xué)們通過歌曲、演講、朗誦、小品等各種形式對(duì)于誠(chéng)信廉潔的解釋,讓我明白了誠(chéng)信廉潔的重要性,“誠(chéng)信廉潔”的品質(zhì)不僅關(guān)系到我們個(gè)人的進(jìn)展,也關(guān)系到我們社會(huì)的將來的進(jìn)展。 談起廉潔教育,可能許多人都會(huì)認(rèn)為這只是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求。事實(shí)上,這種理解是片面的。廉潔教育肯定不僅僅包括反腐倡廉,其內(nèi)涵和外延都是特別廣泛的。廉潔教育不是一種約束,而是一種道德規(guī)勸。勿以惡小而為之,培育良好的道德習(xí)慣應(yīng)當(dāng)從娃娃就抓起。而作為中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的高校驕
18、子更是有必要樹立良好的道德意識(shí)。因此,把廉潔教育深化開展到學(xué)校是特別重要的。 誠(chéng)信是指誠(chéng)懇、守信。誠(chéng)懇,是指言行跟內(nèi)心思想全都,不說假話,不做明知不對(duì)的事情。守信,就是講信用,不失信,“言必信,行必果”。周易有“君子進(jìn)德修業(yè),忠信,所以進(jìn)德也,修辭立其誠(chéng),所以居業(yè)也?!笨鬃釉f“自古皆有死,民無信不立。”古人關(guān)于“誠(chéng)信”的上述代表性觀點(diǎn),在今日仍具有現(xiàn)實(shí)意義和借鑒價(jià)值。 誠(chéng)懇守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。由于只有以誠(chéng)待人,別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。古語說“一諾千金”,無論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,誠(chéng)信都是最基本的準(zhǔn)則。但是,圓滿的是現(xiàn)在我們常??梢钥吹揭恍┤艘娎x,為了追求眼前的利
19、益而置誠(chéng)信與不顧。因此,我們青少年也應(yīng)當(dāng)努力培育自己的誠(chéng)信意識(shí),從小事做起,做一個(gè)堂堂正正的人。 “誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì),個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是進(jìn)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范,是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素養(yǎng)要求。建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠(chéng)為本,以誠(chéng)立信。黨和國(guó)家強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)與以德治國(guó)并重,詳細(xì)落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅(jiān)持依法辦學(xué)與以德治校并舉。 我們召喚建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強(qiáng)的高校生誠(chéng)信度評(píng)價(jià)體系。因此,我們要時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀討論生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,讓美妙的思想融入靈魂,讓文明的行為成為一種習(xí)慣,為四周的人樹立好的榜樣,以此期
20、盼高校校內(nèi)和諧氛圍的不斷形成。當(dāng)一所所高校成為一面面艷麗的旗幟,在中華大地上到處飄揚(yáng),呈現(xiàn)一派勃勃生氣之時(shí),民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)指日可待。 誠(chéng)信演講稿 篇5 1.敬重的老師,友愛的同學(xué)們: 大家好! 今日我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。 風(fēng)來了又走,花開了又落,又是一秋繁華!時(shí)間飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已步入尾聲。我們迎來了期末考試,自古以來考場(chǎng)上少不了二,便是誠(chéng)信?!罢\(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)懇守信是每個(gè)同學(xué)所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,讀書人都是以誠(chéng)信為基礎(chǔ),我校同學(xué)更應(yīng)當(dāng)傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。松柏不會(huì)由于幾次雨雪的侵襲而背棄它對(duì)大地常青的諾言
21、。誠(chéng)信演講稿范文節(jié)選! 江河不會(huì)由于幾次干旱的肆虐而違反它對(duì)大海永恒的商定。山川不會(huì)由于一點(diǎn)龜裂的傷痕而收回它對(duì)草木堅(jiān)守的承諾。它們尚且如此,作為“天、地、人”三才之一的人,又該如何呢?誠(chéng)信如此,我們更應(yīng)倍加珍惜,假如僅是為了相對(duì)滿足的分?jǐn)?shù)或躲避一時(shí)的尷尬,而在自己的回憶中留下不光榮的一筆,豈不行惜?或許有些同學(xué)的成果不是太滿足,可是即使自己的成果不抱負(fù),也不要在考試中實(shí)行不正值的手段。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)誠(chéng)信的人! 由于你的不誠(chéng)信,會(huì)導(dǎo)致許多意想不到的結(jié)果:會(huì)形成不好的考試風(fēng)氣,會(huì)扭曲同學(xué)考試的心態(tài)。表面上由于你不誠(chéng)信得來的成果看起來很光榮,可是這樣做有意義嗎?當(dāng)你把不誠(chéng)信的成果拿給家長(zhǎng)看時(shí),或許
22、你的家長(zhǎng)會(huì)很快樂,可他們卻不知道內(nèi)情,若他們知道會(huì)有多難過!考試成果不是考出來給別人看得,關(guān)鍵是通過考試檢驗(yàn)看你學(xué)習(xí)的成果。贏得別人要贏得心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨?誠(chéng)信是這個(gè)世界擁有的最寶貴的品行,它給了世界一個(gè)穩(wěn)定的依靠,給了人心一方平穩(wěn)的凈土。 2.敬重的老師,友愛的同學(xué)們: 大家好! 今日我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。 風(fēng)來了又走,花開了又落,又是一秋繁華!時(shí)間飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已步入尾聲。我們迎來了期末考試,自古以來考場(chǎng)上少不了二,便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)懇守信是每個(gè)同學(xué)所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,讀書人都是以誠(chéng)信為
23、基礎(chǔ),我校同學(xué)更應(yīng)當(dāng)傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。松柏不會(huì)由于幾次雨雪的侵襲而背棄它對(duì)大地常青的諾言。 江河不會(huì)由于幾次干旱的肆虐而違反它對(duì)大海永恒的商定。山川不會(huì)由于一點(diǎn)龜裂的傷痕而收回它對(duì)草木堅(jiān)守的承諾。它們尚且如此,作為“天、地、人”三才之一的人,又該如何呢?誠(chéng)信如此,我們更應(yīng)倍加珍惜,假如僅是為了相對(duì)滿足的分?jǐn)?shù)或躲避一時(shí)的尷尬,而在自己的回憶中留下不光榮的一筆,豈不行惜?或許有些同學(xué)的成果不是太滿足,可是即使自己的成果不抱負(fù),也不要在考試中實(shí)行不正值的手段。我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)誠(chéng)信的人! 3.敬重的老師,友愛的同學(xué)們: 大家早上好! 今日我國(guó)旗下講話的題目是誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試。 風(fēng)來了又走,花
24、開了又落,又是一年繁華!時(shí)間飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了一半,我們即將迎來期中考試。 自古以來,考場(chǎng)上少不了的二,便是誠(chéng)信,誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試,說出來就像天經(jīng)地義一般平常,誠(chéng)懇守信是每個(gè)學(xué)子應(yīng)當(dāng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基,我們興樂的學(xué)子也應(yīng)傳承民族美德,樹立道德新風(fēng)。 李白說三杯吐然諾,五岳倒為輕。形容誠(chéng)信的重量比大山還重??鬃诱f人而無信,不知其可意哉,沒有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的。盧照鄰說若有人兮天一方,忠為衣兮信衣裳。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于事無它不行的境界。 誠(chéng)意如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,假如僅是為了相對(duì)美麗的分?jǐn)?shù),貨是躲避一時(shí)的尷尬,而在自己的回憶里留下了不光榮的一筆,豈不行惜? 誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實(shí)的自我,這是一種光榮。正如古語所說:“索物與暗室者,莫良于火;索物與當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)。有了火光,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人文脊梁,
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