支教公益活動(dòng)策劃書(shū)

1、支教公益活動(dòng)策劃書(shū)篇一：“愛(ài)心支教”公益活動(dòng)策劃書(shū)“愛(ài)心支教”活動(dòng)策劃書(shū)走近“外來(lái)工子弟學(xué)?！?、活動(dòng)背景：弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)揚(yáng)黨的奉獻(xiàn)精神、增強(qiáng)廣大群眾的社會(huì)責(zé)任感是一代又一代人不變的責(zé)任和義務(wù)。作為當(dāng)代大學(xué)生黨員，預(yù)備黨員，入黨積極分子，在做好關(guān)心身邊同學(xué)工作的同時(shí)，也應(yīng)該放眼社會(huì)基層。目前，建設(shè)和諧社會(huì)最主要和最緊迫的任務(wù)之一是加強(qiáng)關(guān)愛(ài)城市農(nóng)民工，他們約占目前中國(guó)流動(dòng)人的70%,地位也最為尷尬和特殊。對(duì)城市而言，他們是農(nóng)村來(lái)的，是農(nóng)民;而對(duì)于農(nóng)村而言，他們已經(jīng)脫離了農(nóng)村，不再單純地屬于農(nóng)民，就是這種尷尬的角色造成了多數(shù)流動(dòng)兒童沒(méi)有受教育的機(jī)會(huì)，即使有幸進(jìn)入學(xué)校，仍然沒(méi)有機(jī)會(huì)享有優(yōu)質(zhì)

2、的教育資源，這些問(wèn)題如鯁在喉，刺痛著我們關(guān)于美好和諧社會(huì)的憧憬。“流動(dòng)兒童”的心理問(wèn)題日益嚴(yán)重。流動(dòng)兒童往往存在很強(qiáng)的自卑心理，性格大多內(nèi)向，不容易與同學(xué)和老師溝通。為了幫助這些“流動(dòng)兒童”解決心理健康問(wèn)題，讓我們祖國(guó)的花朵健康成長(zhǎng)，綻放純真的笑容。朋友們，請(qǐng)主動(dòng)伸出雙手，給孩子們一個(gè)擁抱，讓他們不再感到孤單。我們舉辦這次支教活動(dòng)，希望用我們的愛(ài)心和知識(shí)，讓這些孩子擴(kuò)大視野，得到關(guān)心。也希望得到更多家長(zhǎng)、愛(ài)心人士以及社會(huì)對(duì)這些孩子的關(guān)注。二、活動(dòng)目的：幫助外來(lái)工子弟建立健康的心理，讓孩子有積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。擴(kuò)大孩子們的課外知識(shí)面，培養(yǎng)孩子們廣泛興趣愛(ài)好。通過(guò)支教活動(dòng)的宣傳，讓大家了解到現(xiàn)在的社會(huì)

3、基層現(xiàn)狀，呼吁政府和社會(huì)給予關(guān)注的目光，讓孩子們能在愛(ài)的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。利用新浪微博對(duì)支教活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤實(shí)時(shí)報(bào)道，同時(shí)達(dá)到宣傳兩院大學(xué)生黨建會(huì)的目的。樹(shù)起愛(ài)心支教的旗幟，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛(ài)心活動(dòng)中，同時(shí)給我們一個(gè)展示愛(ài)的機(jī)會(huì)，不斷提高我們自身各方面的知識(shí)。給大家一個(gè)思考社會(huì)現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，讓更多人思考我們應(yīng)該如何實(shí)踐和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。（社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)應(yīng)以平等為核心，逐步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)平等、官民平等、教育平等。）以推動(dòng)我院大學(xué)生黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子開(kāi)展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大我院在社會(huì)的影響力。通過(guò)此次的愛(ài)心支教活動(dòng)，讓同學(xué)

4、們意識(shí)到我們現(xiàn)在生活的美好來(lái)之不易，要善于珍惜和學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，感恩父母。三、活動(dòng)組織：主辦部門(mén)：兩院黨建會(huì)宣傳部承辦單位：兩院各學(xué)部黨建會(huì)四、活動(dòng)對(duì)象：在校大學(xué)生，主要針對(duì)大學(xué)生黨員及入黨積極分子。五、活動(dòng)流程：前期準(zhǔn)備工作：（5月26日一28日）1）全程規(guī)劃“愛(ài)心支教”公益活動(dòng)并寫(xiě)好相關(guān)文件，經(jīng)過(guò)校方同意。2）與武漢XXXXXX取得聯(lián)系，于XX月XX日到學(xué)校實(shí)地考察并做深入了解。3）確定參加此次調(diào)研的人數(shù)及名單，并分配調(diào)研任務(wù)如記錄、拍照、采訪(fǎng)校長(zhǎng)等，將XXXXX學(xué)校的具體情況記載下來(lái)整理成文和視頻。中期準(zhǔn)備工作（4月8日一10日）1）由十個(gè)學(xué)部黨建會(huì)在各學(xué)部積極宣傳此次大型公益活動(dòng)，并鼓勵(lì)

5、同學(xué)們切身參與公益充當(dāng)志愿者，兩院黨建會(huì)宣傳部將聯(lián)合新聞部將通過(guò)展板、絡(luò)對(duì)愛(ài)心支教活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳2）兩院黨建會(huì)各部門(mén)及十個(gè)學(xué)部于XXX月XXX日前向宣傳部提交XX月XXX日前往XXXX學(xué)校支教公益活動(dòng)的志愿者名單。3）兩院黨建會(huì)宣傳部將會(huì)按照各學(xué)部的特點(diǎn)進(jìn)行工作分工,盡可能讓各學(xué)部的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái)。（具體再議）4）兩院黨建會(huì)宣傳部將積極聯(lián)系媒體對(duì)事件進(jìn)行報(bào)道，盡一切努力讓社會(huì)關(guān)注到這個(gè)特殊的群體?；顒?dòng)實(shí)施階段（4月12日）1）所有志愿者于20XX年XXX月XXX日（星期六）上午九點(diǎn)在學(xué)校小紅門(mén)集合，兩院黨建會(huì)秘書(shū)處宣傳部清點(diǎn)完人數(shù)，統(tǒng)一安排車(chē)輛出發(fā)前往武漢XXXX學(xué)校。2）到達(dá)XXXX學(xué)院之后

6、，按照各自分工進(jìn)行助教活動(dòng)、陪伴孩子們玩耍、愛(ài)心體檢等活動(dòng)內(nèi)容。3）在進(jìn)行本次公益活動(dòng)中，兩院黨建會(huì)宣傳部和新聞部的成員負(fù)責(zé)拍照、攝影及相關(guān)文字記錄等工作，為后期宣傳該次公益活動(dòng)及發(fā)在黨群在線(xiàn)等站上傳新聞稿做好準(zhǔn)備。后期總結(jié)階段1）參與活動(dòng)的同學(xué)須通過(guò)任意一種方式（如發(fā)布視頻錄像，或圖片文字信息等）交由黨建會(huì)統(tǒng)一出展板或制作成視頻等形式呈現(xiàn)本次活動(dòng)的收獲與意義。2）借助校園各媒體發(fā)布活動(dòng)記錄及活動(dòng)成果、意義進(jìn)行宣傳。六、注意事項(xiàng)1.在整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，各組織者要切實(shí)保證參加活動(dòng)人員的安全，參與活動(dòng)者應(yīng)當(dāng)服從統(tǒng)一的安排，做到始終把安全放在首位。兩院黨建會(huì)20XX年5月26日篇二：大學(xué)生公益支

7、教策劃書(shū)大學(xué)生“感恩母校愛(ài)心之旅”公益支教活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生支教聯(lián)盟二零一三年一月一日感恩母校愛(ài)心之旅、活動(dòng)背景：21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，在追求物質(zhì)生活的同時(shí)，更需要我們用知識(shí)以提升個(gè)人素質(zhì)，需要掙錢(qián)以養(yǎng)家。我們要發(fā)展好教育以強(qiáng)國(guó)，搞好經(jīng)濟(jì)以富民。百年大計(jì)，教育為本。孩子是家庭的希望，國(guó)家的未來(lái)。這個(gè)時(shí)代最貴的是人才，說(shuō)人才就要說(shuō)教育。再富不能富孩子，再窮不能窮教育。大學(xué)生是接受過(guò)高等教育的一大群體，也應(yīng)成為支持教育、關(guān)心社會(huì)的重要力量。在校大學(xué)生在漫長(zhǎng)的的寒暑假期不應(yīng)該在家蹉跎歲月，更應(yīng)該充分利用假期時(shí)間。服務(wù)社會(huì)，鍛煉自己。奉獻(xiàn)愛(ài)心，盡其所能，支援農(nóng)村教育大有意義。在偏遠(yuǎn)農(nóng)村，寒暑假

8、期除了讓孩子們參加勞動(dòng)、走親訪(fǎng)友玩耍外，也許我們還應(yīng)該幫助孩子們多學(xué)知識(shí)，幫助他們把弱項(xiàng)課程補(bǔ)上去，教導(dǎo)他們更好地成長(zhǎng)。二、活動(dòng)主題：感恩母校愛(ài)心之旅三、活動(dòng)目的和意義：()、目的：首先，幫助學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心的目的?；顒?dòng)主要以一對(duì)一指導(dǎo)方式，以輔導(dǎo)同學(xué)的假期作業(yè)為主，幫助學(xué)生強(qiáng)化語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。其次，教導(dǎo)學(xué)生健康生活為目的。活動(dòng)主要以采取課內(nèi)外結(jié)合輔導(dǎo)模式，通過(guò)給學(xué)生講述身邊的感人故事，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。講述一些中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生作人做事的準(zhǔn)貝U。第三，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)為目的。活動(dòng)主要以教學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法、舞蹈、武術(shù)、籃球等文體知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度。、意義：通過(guò)輔導(dǎo)

9、活動(dòng)激勵(lì)更多母校同學(xué)能認(rèn)真學(xué)習(xí)。懷感恩的心對(duì)待自己的師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)自己的同學(xué)和朋友。為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力。幫助家鄉(xiāng)同學(xué)擺脫因?yàn)榻?jīng)濟(jì)落后、教育資源缺乏而造成的求學(xué)困境。四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：（）、團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)：大學(xué)生公益支教聯(lián)盟（二）、隊(duì)員組成：本村考上大學(xué)的在校大學(xué)生以及支持本活動(dòng)的其他朋友（二）、輔導(dǎo)理念：用心輔導(dǎo)真誠(chéng)服務(wù)（四）、輔導(dǎo)教師登記表：見(jiàn)附表一五、報(bào)名工作：（）、報(bào)名要求：以面對(duì)面方式與學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)商。并征得學(xué)生本人同意后可報(bào)名。（二）、報(bào)名條件：家住興城村的三年級(jí)以上學(xué)生均可報(bào)名（最多可報(bào)五十名）（三）、報(bào)名方式：當(dāng)場(chǎng)報(bào)名或撥打電話(huà)*預(yù)報(bào)名均可（四）、學(xué)生報(bào)名登記：見(jiàn)附表二六、輔導(dǎo)安排：（

10、）、輔導(dǎo)工作分兩個(gè)階段進(jìn)行：1、第一階段20XX年元月26日（臘月十五）至20XX年元月30日（臘月十九）2、第二階段20XX年2月1日（臘月二十一）至20XX年2月5日（臘月二十五）3、第三階段20XX年2月17日（正月初八）至20XX年2月22日（正月十三）（二）、輔導(dǎo)工作總結(jié)：輔導(dǎo)活動(dòng)結(jié)束后（正月初十三）舉行“感恩母校愛(ài)心之旅“總結(jié)大會(huì)。并針對(duì)本次活動(dòng)以告家長(zhǎng)書(shū)方式答復(fù)各位學(xué)生家長(zhǎng)。（三）、輔導(dǎo)工作計(jì)劃：見(jiàn)附表三（四）、老師考勤記錄：見(jiàn)附表四（五）、學(xué)生考勤記錄：見(jiàn)附表五七、后勤保障：（）、準(zhǔn)備好本次活動(dòng)過(guò)程中的應(yīng)急藥品。防止學(xué)生玩耍期間意外受傷而帶來(lái)不良效果。（二）、準(zhǔn)備好本次活動(dòng)輔導(dǎo)

11、用品。如草稿紙粉筆鉛筆擴(kuò)音器等（三）、準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳用品。如橫幅、照相機(jī)、電腦等（四）、購(gòu)置充足的取暖設(shè)備，防止學(xué)生受凍。如火柴、木柴、煤等（五）、準(zhǔn)備相應(yīng)禮品。如贈(zèng)送學(xué)生文具、贈(zèng)送家長(zhǎng)書(shū)刊等好消息尊敬的父老鄉(xiāng)親：你們好！首先，感謝大家在這寒冬天氣抽空了解我們，關(guān)注孩子的教育。百年大計(jì)，教育為本。孩子是家庭的希望，國(guó)家的未來(lái)。這個(gè)時(shí)代最貴的是人才，說(shuō)人才就要說(shuō)教育。再富不能富孩子，再窮不能窮教育。寒暑假期除了讓孩子們參加勞動(dòng)、走親訪(fǎng)友玩耍外，也許我們還應(yīng)該幫助孩子們多學(xué)知識(shí)，幫助他們把弱項(xiàng)課程補(bǔ)上去，教導(dǎo)他們更好地成長(zhǎng)。大學(xué)生是接受過(guò)高等教育的一大群體，也應(yīng)成為支持教育、關(guān)心社會(huì)的重要力量。在校

12、大學(xué)生在漫長(zhǎng)的的寒暑假期不應(yīng)該在家蹉跎歲月，更應(yīng)該充分利用假期時(shí)間。服務(wù)社會(huì)，鍛煉自己。奉獻(xiàn)愛(ài)心，盡其所能，支援農(nóng)村教育大有意義。為此，我們組成了一支大學(xué)生公益支教團(tuán)隊(duì)。將在這個(gè)寒假舉辦一個(gè)一個(gè)以“感恩母校愛(ài)心之旅”為主題的輔導(dǎo)活動(dòng)。以下是輔導(dǎo)活動(dòng)的具體說(shuō)明：、輔導(dǎo)地點(diǎn)：興城小教室二、輔導(dǎo)日期：1、第一階段20XX年元月26日（臘月十五）至20XX年元月30日（臘月十九）2、第二階段20XX年2月1日（臘月二十一）至20XX年2月5日（臘月二十五）3、第三階段20XX年2月17日（正月初八）至20XX年2月22日（正月十三）4、每天早上9:00至12:00下午3:00至5:00三、輔導(dǎo)課目：小

13、學(xué)和初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以及舞蹈、武術(shù)、籃球等文體項(xiàng)目四、輔導(dǎo)費(fèi)：80元/人五、報(bào)名條件：家住興城村的三年級(jí)以上高中以下學(xué)生六、報(bào)名方式：發(fā)短信給:*短信內(nèi)容包括：學(xué)生姓名+性別+年級(jí)+父親姓名+家庭住址+聯(lián)系電話(huà)期待您的支持和參與，祝您身體健康，合家歡樂(lè)！大學(xué)生公益支教聯(lián)盟聯(lián)系人：*篇三：青協(xié)支教活動(dòng)策劃書(shū)宜春學(xué)院數(shù)計(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)義務(wù)支教策劃書(shū)數(shù)計(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)策劃部、活動(dòng)名稱(chēng)：赴農(nóng)民子弟學(xué)校義務(wù)支教二、活動(dòng)主題：奉獻(xiàn)愛(ài)心，義務(wù)支教三、活動(dòng)時(shí)間：20XX年10月26日下午（星期三）四、活動(dòng)地點(diǎn)：宜春市袁州區(qū)國(guó)橋小學(xué)五、主辦單位：數(shù)計(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)六、活動(dòng)目的：走進(jìn)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心

14、，弘揚(yáng)無(wú)私精神七、活動(dòng)背景及意義：1、青年志愿者協(xié)會(huì)方面：在數(shù)計(jì)學(xué)院的大力支持下，青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)過(guò)十幾年的經(jīng)驗(yàn)積累和壯大發(fā)展，已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項(xiàng)公益活動(dòng)中取得了突破性進(jìn)展，并且形成了以志愿者精神為主要?jiǎng)恿Φ囊幌盗谢顒?dòng)，一方面幫助了需要幫助的人，另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的一學(xué)年，為了在農(nóng)民子弟學(xué)校支教方面取得新進(jìn)展，豐富充實(shí)大學(xué)生的生活，給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的幫助，樹(shù)立青年志愿者在農(nóng)民子弟學(xué)校的良好形象，因此準(zhǔn)備了本次支教活動(dòng)。（二）農(nóng)民子弟學(xué)校方面：農(nóng)民子弟學(xué)校存在師資力量相對(duì)薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等問(wèn)題，從這方面來(lái)說(shuō)，他們需要大學(xué)生的幫助，

15、這為支教提供了可行性。但是，青年志愿者協(xié)會(huì)的支教存在的一些問(wèn)題也是本次支教的一個(gè)阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來(lái)的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問(wèn)題和亟待解決的問(wèn)題。（三）支教志愿者方面：大學(xué)生的支教熱情很高，尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量（農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者）。每周三下午大部分專(zhuān)業(yè)的同學(xué)沒(méi)有課，可以前往支教；并且每周一次的支教不會(huì)占用太多時(shí)間，支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個(gè)很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒(méi)有過(guò)支教經(jīng)驗(yàn)，但是青志協(xié)會(huì)在每次支教前進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，邀請(qǐng)?jiān)?jīng)去過(guò)農(nóng)民學(xué)校和支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗(yàn)，保證志愿者的

16、授課質(zhì)量。八、支教內(nèi)容：以趣味知識(shí)教學(xué)為主，可涉及語(yǔ)數(shù)外政史地各科等，也可以是其他方面的知識(shí)，以趣味故事以及互動(dòng)游戲的形式吸引學(xué)生的注意力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣。具體方法：1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課；2、做一些小游戲，引發(fā)孩子們的興趣；3、合唱比賽4、運(yùn)動(dòng)，我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí)學(xué)到知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)等等。八、活動(dòng)流程()前期準(zhǔn)備1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)去和國(guó)橋小學(xué)校長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系、協(xié)商。2、由宣傳部負(fù)責(zé)出板報(bào)進(jìn)行宣傳，面向全院同學(xué)招募，隨后進(jìn)行培訓(xùn)和組織工作，主要內(nèi)容包括：A、介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況,隊(duì)員所承擔(dān)

17、的責(zé)任和義務(wù)，組織閱讀關(guān)于我國(guó)教育情況的書(shū)籍，明確調(diào)研的目的和方向。B、邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)做過(guò)支教活動(dòng)的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項(xiàng)。C、對(duì)志愿者做一些社會(huì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)方面的培訓(xùn)工作。D、隊(duì)員確定所支教科目，確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。E、在前期工作時(shí)務(wù)必注意，要使志愿者們明確，支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出大量時(shí)間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對(duì)個(gè)人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務(wù)堅(jiān)持到底。（二）中期活動(dòng)：由班公室負(fù)責(zé)安排去支教的志愿者和負(fù)責(zé)人員名單，相關(guān)負(fù)責(zé)人提前會(huì)見(jiàn)該小學(xué)的校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)，告知他們我方的安排情況并請(qǐng)求學(xué)

18、校配合；星期三下午1：30全體準(zhǔn)時(shí)在主教樓前門(mén)集合，由班公室負(fù)責(zé)點(diǎn)名，人員到齊后集體出發(fā)前往小學(xué)，到了學(xué)校后志愿者聽(tīng)從負(fù)責(zé)人員安排去上課；支教過(guò)程中志愿者要精神飽滿(mǎn)、充滿(mǎn)熱情、積極向上、保持良好的形象。（二）后期安排：活動(dòng)結(jié)束后召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)；每個(gè)人寫(xiě)一份心得體會(huì)，提出相關(guān)意見(jiàn)；完成活動(dòng)的后期宣傳，配合媒體做好報(bào)導(dǎo)、宣傳活動(dòng)；在校內(nèi)舉行展覽活動(dòng)，向全校感興趣的同學(xué)介紹活動(dòng)進(jìn)行情況。九、相關(guān)問(wèn)題及解決方案：1、學(xué)校方面聯(lián)系一一與校方及時(shí)溝通，共同商討解決2、志愿者招募、策劃、指導(dǎo)和組織安排好招募的每一步3、志愿者培訓(xùn)一一邀請(qǐng)優(yōu)秀的師兄師姐對(duì)大一志愿者進(jìn)行培

19、訓(xùn)5、支教活動(dòng)影響及時(shí)更新和反饋5、安全問(wèn)題男女生搭配，集體行動(dòng)，遵守規(guī)則七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算路費(fèi):坐公交車(chē)，每人1元，30人，共30元條幅：15元材料：20元共計(jì)：30+15+20=65元數(shù)計(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)20XX年10月19日篇四：支教與公益策劃書(shū)白開(kāi)水公益Plainboiledwaterofpublic支教與公益白開(kāi)水公益書(shū)主辦：白開(kāi)水公益團(tuán)隊(duì)承辦：白開(kāi)水公益團(tuán)隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目部目錄、活動(dòng)背景、主題、意義和目的二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及參與人員三、活動(dòng)流程四、注意事項(xiàng)及應(yīng)急預(yù)案五、活動(dòng)總結(jié)六、物資及其附表、活動(dòng)背景這是白開(kāi)水公益團(tuán)隊(duì)西華大學(xué)校內(nèi)最后一次預(yù)選培訓(xùn)，在此次培訓(xùn)過(guò)后白開(kāi)水公益支教又將會(huì)進(jìn)入一個(gè)

20、新的階段。二、活動(dòng)主題支教與我們同行三、活動(dòng)的意義和目的讓白開(kāi)水成員感受到我們團(tuán)隊(duì)的支教氛圍，同時(shí)在課程設(shè)計(jì)上面設(shè)計(jì)一部分內(nèi)容，好讓大家適應(yīng)以后的工作內(nèi)容。四、活動(dòng)時(shí)間20XX年5月9日星期六五、活動(dòng)地點(diǎn)西華大學(xué)六、活動(dòng)參與人員全體白開(kāi)水成員七、活動(dòng)流程培訓(xùn)時(shí)間：20XX年5月9日培訓(xùn)地點(diǎn)：西華大學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容：視頻觀(guān)看、課程設(shè)計(jì)、初遇小朋友最想說(shuō)的句話(huà)培訓(xùn)流程：1、星期六早上八點(diǎn)半時(shí)候在學(xué)生活動(dòng)中心舞蹈室集合2、簽到人員組織簽到（李玥、李秋燕）（）視頻觀(guān)看3、主持人開(kāi)場(chǎng)并且告訴同學(xué)們我們先觀(guān)看1個(gè)視頻4、視頻我的支教記錄片5、視頻完畢，主持人集中所有支教人員討論（內(nèi)容、看法以及觀(guān)點(diǎn)、感悟、執(zhí)教當(dāng)

21、中會(huì)面臨的問(wèn)題等等）（二）課程設(shè)計(jì)6、將所有人員分為5到6組，每一組給定一個(gè)課程主題，每組自由發(fā)揮，構(gòu)思講述內(nèi)容以及形式7、主持人對(duì)其中注意的問(wèn)題進(jìn)行講解：關(guān)于課程設(shè)計(jì)的詳細(xì)解釋?zhuān)褐驹刚咚稣n程設(shè)計(jì)，重點(diǎn)寫(xiě)出教學(xué)方法和創(chuàng)意亮點(diǎn)；教學(xué)大綱以可行性、趣味性、創(chuàng)新性、思想性為主要考慮方向。課程設(shè)計(jì)：以醫(yī)療為例醫(yī)療：為了力求達(dá)到最佳的教學(xué)效果，我們?cè)谡n堂上采取了模擬互動(dòng)，宣講醫(yī)療急救知識(shí)的形式。在課堂上，我以隊(duì)伍擁有的藥品為例，告訴孩子們常見(jiàn)的藥物有哪幾種，分別是什么藥效，有什么注意事項(xiàng)，進(jìn)而引出在出現(xiàn)意外時(shí)，如何止血，如何采取應(yīng)急急救措施等方面的知識(shí)。同時(shí)結(jié)合當(dāng)下的天氣比較炎熱，我在其中還穿插了對(duì)中

22、暑，溺水等一些安全問(wèn)題的急救方法，孩子們對(duì)用電方面的知識(shí)也是比較欠缺的，為此，我也著重對(duì)用電安全問(wèn)題幫孩子們講解。課堂氛圍是需要調(diào)節(jié)的，不可能一味向孩子們傳授理論知識(shí)，為此，我還進(jìn)行了對(duì)骨折后如何進(jìn)行應(yīng)急包扎做了示范演示，對(duì)常見(jiàn)的兩個(gè)應(yīng)急措施一對(duì)的人工呼吸、胸外心臟擠壓做了詳細(xì)的講解和演示，不僅如此，為了確保孩子們真的能夠身臨其境，我還以小組的形式讓孩子們進(jìn)行實(shí)操，這樣就可以加深他們對(duì)這些應(yīng)急知識(shí)的印象。就是通過(guò)這一系列的理論宣講和模擬急救，孩子們開(kāi)始在課堂上講解家中藥物的功效和注意事項(xiàng)，進(jìn)行急救措施模擬，同時(shí)也掌握了一些應(yīng)對(duì)諸如火災(zāi)、地震、山洪泥石流等緊急事故的方法和必要的基礎(chǔ)急救知識(shí)。教學(xué)

23、過(guò)程：以學(xué)唱歌曲感恩的心為例教學(xué)過(guò)程:（）、聽(tīng)歌曲感恩的心（二）、欣賞、評(píng)價(jià)歌曲感恩的心（三）學(xué)唱歌曲1、老師有感情地范唱。2、學(xué)唱歌譜。3、學(xué)唱歌曲。（四）、手語(yǔ)練習(xí)和表演1、觀(guān)看感恩的心手語(yǔ)動(dòng)作分解視頻。2、學(xué)習(xí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的手語(yǔ)動(dòng)作。3、邊唱歌曲邊表演手語(yǔ)。（五）、活動(dòng)延伸1、給父母演唱感恩的心。2、主動(dòng)向父母問(wèn)好，替忙完農(nóng)活回來(lái)的父母盛飯。（六）、結(jié)束語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”讓我們懷著感恩的心去關(guān)愛(ài)我們的父母、老師、同學(xué)，以及所有需要我們關(guān)愛(ài)的人。8、抽取課程主題：美術(shù)一家音樂(lè)一童謠實(shí)踐手工課一制作紙飛機(jī)歷史一可以是歷史人物故事或者是每個(gè)朝代的故事衛(wèi)生禮儀一飲食衛(wèi)生地理一最美多彩中國(guó)9、每

24、組分發(fā)一份課程設(shè)計(jì)模板以及若干張A4紙和筆10、展示以及分享（A4紙上只詳細(xì)寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)過(guò)程，課程設(shè)計(jì)以述為主）（三）一句話(huà)11、給大家兩分鐘的時(shí)間，在腦海中構(gòu)思當(dāng)他們自己第次走進(jìn)教室時(shí)最想說(shuō)的一句話(huà)12、交流分享（最好每個(gè)人都參與）13、活動(dòng)結(jié)束八、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、注意活動(dòng)過(guò)程中的拍照問(wèn)題，要求照片清晰2、開(kāi)始簽到漏簽的同學(xué)活動(dòng)結(jié)束后補(bǔ)簽九、應(yīng)急預(yù)案1、若遇到雨天，可以在室內(nèi)進(jìn)行。2、中途若有人不適，應(yīng)安排休息，并且安排工作人員照顧篇五：20XX年暑期支教活動(dòng)策劃書(shū)禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)20XX年暑期支教活動(dòng)策劃書(shū)禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)概況及流程活動(dòng)概況活動(dòng)背景目前，我國(guó)城鄉(xiāng)差距逐漸加大，城鄉(xiāng)教

25、育方面的差距就是一個(gè)重要的體現(xiàn)。21世紀(jì)科學(xué)迅速發(fā)展的信息化新時(shí)代，農(nóng)村教育依然面臨著種種困境，相比于城市教育，農(nóng)村教育明顯處于落后狀態(tài)。生源流失、師資力量薄弱、學(xué)習(xí)資源缺乏、家庭教育無(wú)法與學(xué)校教育同步進(jìn)行等問(wèn)題是目前農(nóng)村教育面臨的重要問(wèn)題，也是導(dǎo)致農(nóng)村教育水平落后的重要原因。在農(nóng)村人眾多的禮縣，這樣的問(wèn)題同樣存在。近年來(lái)，禮縣農(nóng)村流動(dòng)人數(shù)量不斷增加，外出打工者很多。有些家庭出現(xiàn)這樣的狀況：青年人外出打工，常年在在外，家里只剩下年幼的孩子和年邁的老人，他們成為留守兒童和留守老人。這些留守兒童，他們沒(méi)有父母的陪伴和教育，還要幫助家里的老人承擔(dān)家務(wù)，學(xué)習(xí)狀況令人擔(dān)憂(yōu)。這將是我縣農(nóng)村教育必須要面對(duì)的

26、一大難題。作為禮縣籍大學(xué)生，禮縣是家鄉(xiāng)，是我們生長(zhǎng)的地方，也將是我們以后一直要關(guān)注或者生活的地方。關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展，是我們大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我們?cè)敢饫眉倨诘臅r(shí)間，去我縣偏遠(yuǎn)山區(qū)去支教，給那里的孩子帶去新的學(xué)習(xí)方法，讓他們了解外面的世界，對(duì)以后的生活充滿(mǎn)期待。我們更希望通過(guò)支教的方式為家鄉(xiāng)教育的發(fā)展盡一份自己的力量?；顒?dòng)目的1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng)：通過(guò)支教，向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識(shí)的力量，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心；幫助他們了解山外的世界，懷揣夢(mèng)想。2、在實(shí)踐中鍛煉自己：通過(guò)支教，體會(huì)分享的樂(lè)趣，使自己精神上得到提升，同時(shí)能力得到提高。主辦單位：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)主題：

27、回饋家鄉(xiāng)、播撒愛(ài)心、傳遞力量；凝聚希望、鍛煉自我、努力提升?；顒?dòng)時(shí)間：20XX年7月20日至8月3日，為期15天?；顒?dòng)地點(diǎn)：禮縣灘坪林前教學(xué)點(diǎn)、橋頭吳家小學(xué)參與群體及人數(shù)：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)支教志愿者14人?；顒?dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)主要深入我縣貧困山區(qū)，到灘坪林前教學(xué)點(diǎn)和橋頭吳家小學(xué)支教。大學(xué)生志愿者充分利用自己的擅長(zhǎng)科目和特長(zhǎng)，服務(wù)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，滿(mǎn)足他們對(duì)知識(shí)的渴望。支教服務(wù)的對(duì)象是16年級(jí)的小學(xué)生，為他們介紹好的學(xué)習(xí)方法，拓寬孩子們的視野，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心，更重要的是給他們帶去更大更遠(yuǎn)的希望?；顒?dòng)流程及前期工作安排完成情況前期準(zhǔn)備()宣傳活動(dòng)利用寒假的時(shí)間，在禮縣秦人廣場(chǎng)(實(shí)驗(yàn)

28、中學(xué)對(duì)面)進(jìn)行為期兩天的宣傳活動(dòng)，聯(lián)系禮縣電視臺(tái)、禮縣在線(xiàn)進(jìn)行采訪(fǎng)報(bào)道并。年5月至7月，在協(xié)會(huì)站、聯(lián)絡(luò)群和人人主頁(yè)等對(duì)即將進(jìn)行的支教活動(dòng)進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入，招募志愿者。（二）聯(lián)系學(xué)校向縣教育局提交支教活動(dòng)申請(qǐng)，并請(qǐng)求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校，同時(shí)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校。（三）在協(xié)會(huì)站、協(xié)會(huì)群內(nèi)和人人主頁(yè)等發(fā)出通告，招募支教志愿者，協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先。（四）志愿者篩選和培訓(xùn)，在篩選過(guò)程中監(jiān)督志愿者進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備，提交教學(xué)設(shè)計(jì)，并在活動(dòng)正式開(kāi)始前組織所有參與成員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。中期活動(dòng)（）宣傳活動(dòng)1在支教活動(dòng)開(kāi)始之前在人人主頁(yè)、新浪微博更新此次活動(dòng)的詳細(xì)進(jìn)程及每個(gè)細(xì)節(jié)。在

29、目的地舉行到山區(qū)支教活動(dòng)開(kāi)幕式。以海報(bào)和橫幅等形式在當(dāng)?shù)貙?duì)所開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。（二）物資籌集山區(qū)小學(xué)條件簡(jiǎn)陋，缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)用具、書(shū)籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書(shū)籍文具、體育器材等，如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書(shū)包、臺(tái)燈等學(xué)習(xí)用具更好。具體募捐活動(dòng)在支教活動(dòng)開(kāi)始刖由協(xié)會(huì)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)安排執(zhí)行。（三）支教實(shí)踐教學(xué)對(duì)象及圍:小學(xué)16年級(jí)學(xué)生。（小學(xué)12年級(jí)課程由學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的志愿者負(fù)責(zé)）教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)科教學(xué)：（1）語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)基礎(chǔ)科目。此三個(gè)科目不限于課本知識(shí)，主要在于挖掘基礎(chǔ)學(xué)科的趣味性。如語(yǔ)文，可以以

30、專(zhuān)題的形式探討趣味語(yǔ)文，講述有趣的成語(yǔ)故事、歷史故事、神話(huà)傳說(shuō)等，介紹對(duì)聯(lián)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)高年級(jí)的同學(xué)講述作文寫(xiě)作的方法，教授演講的技巧，帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)略文學(xué)名家的風(fēng)采等。（2）音樂(lè)、體育、美術(shù)教學(xué)。教孩子們一些音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)，教他們唱一些有趣的兒歌和勵(lì)志歌曲；向孩子們進(jìn)行樂(lè)器表演，介紹樂(lè)器，讓他們對(duì)樂(lè)器有一定的認(rèn)識(shí)。教孩子們學(xué)會(huì)球類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)，如打乒乓球、羽毛球、籃球等；舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲，激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情，體會(huì)趣味體育的樂(lè)趣。向?qū)W生傳授簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技巧，讓他們用自己的雙手畫(huà)出對(duì)生活的希冀；教小學(xué)生寫(xiě)毛筆字，介紹基本的書(shū)法知識(shí)。（3）自然科學(xué)知識(shí)類(lèi)教學(xué)趣味試驗(yàn)：物理化學(xué)的小型趣味實(shí)

31、驗(yàn)；手工制作：剪紙，折紙，廢物改造利用；科學(xué)知識(shí)：帶有趣味性的科學(xué)知識(shí)以及一些生活常識(shí)。其他方面：（1）普法課堂。法律學(xué)專(zhuān)業(yè)的隊(duì)員發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，介紹基本的法律常識(shí)，可以面向當(dāng)?shù)厮朽l(xiāng)親，讓大家了解法律知識(shí)，勿做法制社會(huì)的法盲。（2）醫(yī)療衛(wèi)生小常識(shí)講座。以專(zhuān)題講座的形式介紹如何應(yīng)對(duì)日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故，如怎樣預(yù)防中暑、夏天蚊蟲(chóng)叮咬如何防治、緊急性疾病復(fù)發(fā)如何自救、如何進(jìn)行身體保?。ㄈ鐚W(xué)生怎樣保護(hù)視力、老年人如何鍛煉身體）等等。篇六：支教策劃書(shū)20XX年“快樂(lè)學(xué)?！笔罴僦Ы讨驹阜?wù)f/t-第四組支劃書(shū)策劃方：“快樂(lè)學(xué)?！敝Ы袒顒?dòng)第四組承辦方：“快樂(lè)學(xué)?！敝Ы袒顒?dòng)第四組20XX年7月

32、17日支教計(jì)劃書(shū)團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)：“快樂(lè)學(xué)?！笔钇谥驹阜?wù)第四小組團(tuán)隊(duì)成員:組長(zhǎng)：李思男副組長(zhǎng)：謝洋財(cái)務(wù)：韋漢琳、楊蓉隊(duì)員：李天賜、趙娟、蘇凱莉、王燕飛、代龍彪團(tuán)隊(duì)理念：用快樂(lè)傳遞快樂(lè)，用生活改變生活，讓微公益充滿(mǎn)動(dòng)力。一、目標(biāo)服務(wù)地：昆明市富民縣元山村委會(huì)、永安村委會(huì)二、支教目標(biāo)：1、搭建育人新平臺(tái)，形成全方位的育人格局。（1）要充實(shí)和提升傳統(tǒng)的課堂教育，注重教學(xué)的規(guī)范化、科學(xué)化與專(zhuān)業(yè)化。推進(jìn)育人新平臺(tái)建設(shè)，充分利用廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)、海報(bào)等教育載體。形成全員關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的機(jī)制，加強(qiáng)支教團(tuán)隊(duì)建設(shè)，成員之間積極配合、分工負(fù)責(zé)，齊抓共管，為支教活動(dòng)的順利開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、拓展服務(wù)陣地和渠道，促進(jìn)

33、學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。緊扣時(shí)代脈搏，將傳統(tǒng)的理想教育、愛(ài)心教育、感恩教育與安全教育、勞動(dòng)教育、健康教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，豐富支教服務(wù)內(nèi)容。把握學(xué)生需求，采取靈活多樣的教學(xué)方法，如第二課堂、興趣小組、分享會(huì)等，創(chuàng)新支教服務(wù)形式。完善對(duì)話(huà)交流機(jī)制，暢通利益表達(dá)和訴求渠道，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與綜合素質(zhì)的提升。3、強(qiáng)化橋梁和紐帶作用，發(fā)揮支教活動(dòng)的放射效應(yīng)。為支教地的孩子們搭建一個(gè)了解外部世界、認(rèn)識(shí)社會(huì)的窗，把他們個(gè)人的成長(zhǎng)成才與時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步緊密地結(jié)合起來(lái)，把他們個(gè)人的綜合素質(zhì)的提高與身體健康和心理成熟有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，在點(diǎn)滴積累中實(shí)現(xiàn)“受助-自助-助人”的三重突破。為支教團(tuán)隊(duì)的大學(xué)生提供一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)

34、、認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。支教團(tuán)隊(duì)成員要堅(jiān)持學(xué)習(xí)精神，把握當(dāng)代大學(xué)生的歷史方位，在服務(wù)社會(huì)中促進(jìn)自身實(shí)踐能力的提高和人格的升華。為外部世界的人們提供理解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的平臺(tái)。在活動(dòng)過(guò)程中，既要內(nèi)抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)，又要外重活動(dòng)宣傳，支教團(tuán)隊(duì)要充分發(fā)動(dòng)現(xiàn)代傳媒(電視、絡(luò)等)的資源動(dòng)員能力，將目標(biāo)學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的真實(shí)情況反映給社會(huì)大眾，爭(zhēng)取盡可能多的社會(huì)力量參與到支教以及其它濟(jì)困助學(xué)活動(dòng)中來(lái)，提升活動(dòng)的影響力和號(hào)召力。三、核心支教思想：1、明確教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃，形成富有針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性的教學(xué)方案。堅(jiān)持“貼近學(xué)習(xí)，因材施教”的教學(xué)模式與“貼近生活，排憂(yōu)解難”的關(guān)懷模式二者的有機(jī)統(tǒng)一。2、尊重學(xué)生主體地位，充

35、分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性與參與意識(shí)。教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式要符合學(xué)生的需求，反映學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。充分發(fā)揮學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的主觀(guān)能動(dòng)性，努力提高他們的學(xué)習(xí)興趣和生活熱情，引導(dǎo)他們形成遠(yuǎn)大的人生理想和科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。3、創(chuàng)新工作理念和工作方法；教學(xué)內(nèi)容多元化，涉及體育健康教育、勞動(dòng)教育、安全教育、音樂(lè)教學(xué)、美育方式等多個(gè)領(lǐng)域。四、支教科目介紹：擬定科目及方案概述快樂(lè)語(yǔ)文：唐詩(shī)宋詞、美文賞析（課內(nèi)外閱讀）瘋狂英語(yǔ)：進(jìn)行語(yǔ)培訓(xùn)，并教會(huì)簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)。音樂(lè)之聲：教會(huì)孩子們唱感恩的心，喜洋洋等歌曲（根據(jù)實(shí)際情況而定）。舞動(dòng)奇跡：對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的形體訓(xùn)練，教會(huì)學(xué)生一套完整的中國(guó)舞。趣味運(yùn)動(dòng)：

36、一改傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)對(duì)抗，強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)性的特點(diǎn)。采取鍛煉娛樂(lè)相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)模式。讓孩子們認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)生活。即先讓他們?cè)跊](méi)有教規(guī)則和規(guī)范動(dòng)作的情況下，分組玩今天要教授內(nèi)容方面的對(duì)抗賽，把對(duì)抗賽溫和化，兒童化。在輸贏(yíng)中總結(jié)成功和失敗的原因，再輔以正確的姿勢(shì)理論教導(dǎo)，然后針對(duì)不同組的情況進(jìn)行重點(diǎn)再教學(xué)，最后讓他們?cè)俦荣愐淮?。這樣就可以促進(jìn)理解，也能調(diào)動(dòng)興趣心理課堂：通過(guò)規(guī)范的心理學(xué)知識(shí)，和精心設(shè)計(jì)的素質(zhì)拓展環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生心智。社會(huì)之聞：使學(xué)生掌握獲取基本的歷史、地理、時(shí)事政治知識(shí)的方法，拓展學(xué)生視野。思想品德：以愛(ài)國(guó)主義教育為核心，加強(qiáng)學(xué)生的思想修養(yǎng)。與主題班會(huì)：未來(lái)在我們手上想結(jié)合。美工結(jié)合：

37、培養(yǎng)學(xué)生們的實(shí)際動(dòng)手能力和審美能力。素質(zhì)拓展：素質(zhì)拓展和分享會(huì)兩個(gè)板塊。主要培養(yǎng)學(xué)生心智，豐富學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，在單調(diào)平板的教育模式中注入新鮮亮色。社科知識(shí)普及課：教會(huì)孩子們一些生活常識(shí)、自然災(zāi)害逃生知識(shí)、交通規(guī)則教育、心理健康教育、醫(yī)療常識(shí)、禮儀常識(shí)等五、行程及課程時(shí)間安排行程安排：第1天：與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)見(jiàn)面，了解服務(wù)地教學(xué)設(shè)施情況，根據(jù)實(shí)際調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。安排我組人員食宿問(wèn)題。分配任務(wù)，隊(duì)員各思其職，做好支教準(zhǔn)備。第23天：開(kāi)展自主招生，走進(jìn)農(nóng)戶(hù)家，親自體驗(yàn)農(nóng)戶(hù)生活，給小朋友們贈(zèng)送文具，隨機(jī)采訪(fǎng)，貫徹落實(shí)“三下鄉(xiāng)”精神。第318天：正式授課，按照規(guī)劃內(nèi)容及實(shí)際情況給孩子們授課，并安排時(shí)間進(jìn)行

38、家訪(fǎng)，采訪(fǎng)農(nóng)戶(hù)。按照正常雙休時(shí)間放假。著重強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，一定要在保障孩子們安全的前提下進(jìn)行。第19天：進(jìn)行支教成果匯報(bào)活動(dòng)：組織孩子們開(kāi)展一次趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、組織孩們寫(xiě)一封信給自己的父母或其他人、開(kāi)展一次文藝晚會(huì)。最重要的是讓孩子們感受快樂(lè)，體驗(yàn)到快樂(lè)，體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。并邀請(qǐng)本次活動(dòng)的當(dāng)?shù)睾献鲗W(xué)校合作組織的相關(guān)人員到場(chǎng)觀(guān)看。第20天：支教告別會(huì)，給孩子們上本次支教的最后一節(jié)課，向孩子們?cè)V說(shuō)我們的感受，用自身的行動(dòng)感染他們，鼓勵(lì)他們！最后，召開(kāi)支教隊(duì)員的交流總結(jié)學(xué)習(xí)會(huì)，要求每個(gè)隊(duì)員撰寫(xiě)心得體會(huì)，把這一份關(guān)愛(ài)，這份微薄之力散發(fā)出去，傳播出去！感染更多的人參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)！詳細(xì)課程安排（正

39、式授課首日為第一天，采取雙休制，）第一天（周一）：（相互認(rèn)識(shí)）上午：歡迎會(huì)（周一：健美操；國(guó)防安全啟蒙；興趣引導(dǎo)課）流程：1、師生互動(dòng)，互相認(rèn)識(shí)素質(zhì)教育拓展才藝展示游戲中落敗的一方進(jìn)行才藝展示或抽取懲罰紙條。贈(zèng)送小禮品下午：手工；體育（籃球課）；個(gè)別心理輔導(dǎo)第二天（周二）：上午：早讀；英語(yǔ)；社會(huì)安全知識(shí)；音樂(lè)；下午：古詩(shī)詞之一；分享會(huì)；體育第三天（周三）：上午：早讀；英語(yǔ)；地理；體育（籃球）下午：古詩(shī)詞之二；音樂(lè)；勞技第四天（周四）上午：英語(yǔ)；美術(shù)；心理；下午：班會(huì)未來(lái)在我們手上；打掃第五天（周五）上午：假期作業(yè)輔導(dǎo)課；看圖作文說(shuō)話(huà)課下午：?jiǎn)⒚山逃?；興趣課備注：1每天5節(jié)課，上午3節(jié)、下午2節(jié)

40、早上有晨讀3隊(duì)員們做到接送孩子，保證孩子們的絕對(duì)安全此課程表為擬定課程表，隊(duì)員可根據(jù)孩子們的實(shí)際情況對(duì)課程進(jìn)行相關(guān)改動(dòng)，但不得脫離本次活動(dòng)的核心思想及目標(biāo)。所有授課內(nèi)容及方式應(yīng)在合理安全的條件下進(jìn)行，以保障孩子們的安全為首要要求。篇七：支教活動(dòng)策劃20XX暑期三下鄉(xiāng)支教策劃書(shū)重慶大學(xué)愛(ài)心社一活動(dòng)目的：實(shí)踐愛(ài)心社的公益理念，為農(nóng)村教育,特別是貧困山區(qū)的農(nóng)村教育爭(zhēng)取更多的關(guān)注和更有力的支持。我們但求能給孩子們帶去快樂(lè)，陪伴和關(guān)切，以及栽下知識(shí)的幼苗。同時(shí)也希望參與的大學(xué)生們能夠在服務(wù)于公益的實(shí)踐中得到幸福感，學(xué)會(huì)思索和承擔(dān)青年的責(zé)任，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。二活動(dòng)意義：1、豐富孩子們的暑期活動(dòng)

41、，拉近和大學(xué)生之間的距離。2、擴(kuò)展孩子們的知識(shí)范圍，了解更多更有趣的信息。3、增強(qiáng)孩子們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為鄉(xiāng)下增添新的活力，增加他們對(duì)知識(shí)的渴望。4、給每一個(gè)想要學(xué)習(xí)的孩子一次機(jī)會(huì)，給他們送去書(shū)籍和文具。5、同時(shí)借此次機(jī)會(huì)也改變家長(zhǎng)的觀(guān)念，鼓勵(lì)家長(zhǎng)們讓山里的孩子走出大山，激勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)。也許我們無(wú)法改變所有的孩子，但是能給一個(gè)孩子帶來(lái)影響，我們這個(gè)活動(dòng)就會(huì)有意義，能夠讓孩子們更多的了解下大學(xué)生活，提供給孩子們一個(gè)和大學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，也給大學(xué)生一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì)。三、活動(dòng)時(shí)間20XX年7月15日20XX年8月1日四、服務(wù)地湖南省鳳凰縣火爐中心小學(xué)，酉陽(yáng)縣龍池中心小學(xué)五、活動(dòng)主題傳知識(shí)，送圖書(shū)，愛(ài)

42、暖山區(qū)；走湘西，訪(fǎng)鳳凰，傾灑湘渝。六、活動(dòng)可行性分析1重慶大學(xué)在校大學(xué)虎溪校區(qū)在校學(xué)生兩萬(wàn)多人，依托這次活動(dòng)在開(kāi)學(xué)之初進(jìn)行全面宣傳，必將在大學(xué)新生中留下深刻印象，也將為貴公司在這個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)或潛在消費(fèi)群體中，樹(shù)立良好的企業(yè)形象，展示強(qiáng)大的企業(yè)實(shí)力和愛(ài)心，提高公司在高校中的市場(chǎng)占有率有很大的作用。2本次活動(dòng)將得到學(xué)校相關(guān)部門(mén)和廣大同學(xué)們的支持，規(guī)模大。無(wú)論在社會(huì)還是學(xué)校影響力都很大，這必將有助于樹(shù)立良好的企業(yè)形象，而且本次活動(dòng)是公益性活動(dòng)。而且大學(xué)生的整體消費(fèi)能力較高，為貴公司的宣傳成效更明顯。3假期支教活動(dòng)一直是大學(xué)生關(guān)注且感興趣的活動(dòng)，在開(kāi)學(xué)之初進(jìn)行整體宣傳必定會(huì)受到廣大學(xué)生的積極關(guān)注。能夠

43、在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響。因此本次活動(dòng)前景廣闊，為本公司樹(shù)立品牌。擴(kuò)大銷(xiāo)售市場(chǎng)很有幫助。4本次活動(dòng)規(guī)模較大，會(huì)受到相應(yīng)媒體和報(bào)紙的關(guān)注,給予大量報(bào)道，對(duì)樹(shù)立企業(yè)良好形象有良好作用。七市場(chǎng)分析1總冠名權(quán)活動(dòng)冠名本次支教活動(dòng)可以以“*綠葉成長(zhǎng)計(jì)劃”出現(xiàn)在媒體和廣大學(xué)生面前。為宣傳冠名公司的品牌提供了一個(gè)最為有效、明顯的途徑。傳單宣傳：在新生報(bào)道時(shí)，我們將會(huì)為新同學(xué)發(fā)放印有學(xué)校地圖和貴公司宣傳的傳單，以更好的幫助貴公司進(jìn)行宣傳。小冊(cè)子宣傳：如果貴公司有自制的宣傳冊(cè)子課協(xié)助派發(fā)，有商家自行提供條幅宣傳：在活動(dòng)前期宣傳期間懸掛宣傳條幅，橫幅內(nèi)容由雙方協(xié)商決定，橫幅中都將出現(xiàn)感謝*集團(tuán)字樣。海報(bào)及展板宣傳：活

44、動(dòng)后即在新生開(kāi)學(xué)之時(shí)會(huì)有大型的成果展示，屆時(shí)會(huì)在一食堂廣場(chǎng)等人流較多處擺放展板及海報(bào)。內(nèi)容由兩方商量而定。2服裝冠名活動(dòng)期間，所以志愿者都必須穿印有贊助商商標(biāo)的服裝，這個(gè)服裝將作為愛(ài)心社20XX學(xué)年開(kāi)展活動(dòng)的社服。媒體絡(luò)宣傳本次活動(dòng)將會(huì)受到相關(guān)媒體報(bào)紙的關(guān)注，我們也會(huì)在愛(ài)心社站及博客中進(jìn)行跟蹤報(bào)道，報(bào)道中可融入貴公司文化商家有電子資料最好。長(zhǎng)期合作如果貴公司有意愿繼續(xù)與我們合作，我們將在新學(xué)期開(kāi)始舉行公益活動(dòng)時(shí)，盡量幫助貴公司進(jìn)行宣傳，可以建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。八、活動(dòng)內(nèi)容1鄉(xiāng)村支教此活動(dòng)持續(xù)十五天，主要為農(nóng)民子女進(jìn)行暑假的補(bǔ)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣。2捐建圖書(shū)室：為孩子們建一所圖書(shū)室，豐富他們的業(yè)

45、余生活。圖書(shū)可通過(guò)各種渠道籌集，并版主他們建立起一套維護(hù)運(yùn)行機(jī)制，讓孩子們能夠很好的管理利用好捐贈(zèng)的圖書(shū)。3為農(nóng)民朋友們服務(wù)，譬如幫他們做些農(nóng)活，為他們拍幾張全家福，為他們放電影等此活動(dòng)持續(xù)十五天，時(shí)間集中在空閑時(shí)間。九、活動(dòng)具體安排1前期準(zhǔn)備：20XX年6月中旬-7月中旬篇八：支教活動(dòng)計(jì)劃書(shū)支教活動(dòng)計(jì)劃書(shū)1背景材料：在當(dāng)今社會(huì)，你總會(huì)看到我們身邊的小孩子每個(gè)周末都會(huì)去上這個(gè)班那個(gè)班或是請(qǐng)家教上門(mén)來(lái)親自教授。但小孩子往往還抱怨挺多，其實(shí)我們稍微把我們的視線(xiàn)放的寬的，就會(huì)看到很多外來(lái)的民工子女，就是想上也上不起。因?yàn)樗麄兊母改付济χ嶅X(qián)，根本無(wú)暇顧及他們，更別提督促他們好好看書(shū)了。愛(ài)玩，本來(lái)就是

46、小孩子的天性。因此很多外地的小孩子在外面一玩就是一整天，根本沒(méi)看書(shū)的時(shí)間，導(dǎo)致他們?cè)趯W(xué)習(xí)上總是力不從心，落后于其他人。很多外地小孩子很喜歡學(xué)習(xí)，可是苦于沒(méi)有人在他們左右在學(xué)習(xí)上扶一把，也沒(méi)有那么都書(shū)可讀，吸收的新的知識(shí)很局限?；顒?dòng)宗旨：一切了為了孩子著想，以學(xué)生的發(fā)展為本?；顒?dòng)目的及意義：以支教方式給學(xué)生創(chuàng)造第二課堂，讓他們把在課堂上所有聽(tīng)不懂或者不理解的知識(shí)點(diǎn)，給他們?cè)敿?xì)的講解，讓學(xué)生更好地吸收。課后可以更好的鞏固老師上課講的那些東西。當(dāng)然做為第二課堂的老師，我們應(yīng)該教學(xué)生一些做人的道理，也可以給學(xué)生額外充電，給他們講一些課堂上學(xué)不到的新知識(shí)。更主要的是我覺(jué)得應(yīng)該給學(xué)生適當(dāng)灌輸一些法律知識(shí)，因?yàn)樵谒麄兊娜粘Ｉ顚?shí)在涉及的太少了。我認(rèn)為，這樣做可以讓我們的支教活動(dòng)更好的持續(xù)下去，發(fā)展下去?；顒?dòng)的可行性：1）本活動(dòng)貫徹中共中央國(guó)務(wù)院下發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)以及團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)的文件精神，有很強(qiáng)政治性意義和時(shí)效性。2）發(fā)揚(yáng)感恩，回報(bào)社會(huì)精神，為需幫助的孩子提供幫助，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。3）活動(dòng)無(wú)危險(xiǎn)性?xún)?nèi)容，安全可以保障。4）參加活動(dòng)隊(duì)員，經(jīng)過(guò)層層篩選，素質(zhì)高，紀(jì)律性強(qiáng)、勇于實(shí)踐?；顒?dòng)主要對(duì)象：杭州外來(lái)民工子女，主要以小和山附近的為主。如：留下鎮(zhèn)，