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1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力答案(每題1 分,共 15題 ) 141、道德以一種特定形式調(diào)整個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的的總和以及與此相應(yīng)的行動(dòng)。A 、自然精神B 、職業(yè)精神C、行為規(guī)范D 、政治立場(chǎng)答案: C2、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任是( )職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。A 、團(tuán)結(jié)協(xié)作B 、誠(chéng)實(shí)守信C、勤勞節(jié)儉D 、愛(ài)崗敬業(yè)答案: D3、辦事公道是指職業(yè)人員在進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)時(shí)要做到()A 、原則至上,不徇私情,舉賢任能,不避親疏B 、奉獻(xiàn)社會(huì),襟懷坦蕩,待人熱情,勤儉持家C、支持真理,公私分明,公平公正,光明磊落D 、犧牲自我,助人為樂(lè),鄰里和睦,正大光明答案: C難以屹立于世界4、 “創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)

2、國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新的民族,” 這是對(duì)創(chuàng)新的高度評(píng)價(jià)。A 、毛澤東B 、鄧小平C 、江 #D 、胡錦濤答案: C TOC o 1-5 h z 5、下列關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中,你認(rèn)為正確的是()A 、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)人才流動(dòng),再提倡愛(ài)崗敬業(yè)已不合時(shí)宜B 、即便在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,也要提倡 “干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行”C、要做到愛(ài)崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)D 、在現(xiàn)實(shí)中,我們不得不承認(rèn), “愛(ài)崗敬業(yè) ” 的觀(guān)念阻礙了人們的擇業(yè)自由答案: B6、不屬于醫(yī)德關(guān)系的是( )A 、醫(yī)患關(guān)系B 、患者之間關(guān)系C、醫(yī)社關(guān)系D 、醫(yī)醫(yī)關(guān)系答案: B7、醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容是( )A 、尊重病人B 、

3、同情病人C、醫(yī)生對(duì)病人盡義務(wù)D 、病人的自主權(quán)利答案: A8、在公正的內(nèi)容原則中,進(jìn)行公正分配的根據(jù)不包括( )A 、根據(jù)個(gè)人能力B 、根據(jù)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)C、根據(jù)個(gè)人的地位D 、根據(jù)科研價(jià)值答案: C9、對(duì)患者享有知情同意權(quán)的正確理解是( )A 、完全知情,只需簽字同意B 、不一定知情,只需簽字同意C、完全知情,無(wú)需簽字同意D 、患者與家屬具有同等行使權(quán)力答案: D正確答案: A10、 ( )是衡量教育工作者個(gè)人行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)。A 、忠于人民的教育事業(yè)B 、熱愛(ài)學(xué)生,誨人不倦C、言傳身教、為人師表D 、團(tuán)結(jié)互助,協(xié)同施教答案: A11、社會(huì)主義國(guó)家以作為制定和執(zhí)行科技政策的道德最高宗旨

4、。A 、造福人類(lèi)B 、提高效率C、增強(qiáng)國(guó)力D 、加強(qiáng)國(guó)防答案: A12、下列關(guān)于創(chuàng)新的論述,正確的是()A 、創(chuàng)新與繼承根本對(duì)立B 、創(chuàng)新就是獨(dú)立自主C、創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂D 、創(chuàng)新不需要引進(jìn)國(guó)外新技術(shù)答案: C創(chuàng)新理論13、 1912 年,經(jīng)濟(jì)學(xué)家將 “創(chuàng)新 ”概念引入經(jīng)濟(jì)學(xué),提出A、約瑟夫熊彼特B、彼德圣吉C、馬克思韋伯D、比爾蓋茨答案: A14、從系統(tǒng)思維的屬性來(lái)看,系統(tǒng)思維是一種。A 、模式思維B 、形象思維C、靈感思維D 、本能思維答案: A15、企業(yè)創(chuàng)新的目標(biāo)是。A 、塑造企業(yè)形象B 、提高企業(yè)產(chǎn)值C、提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力D 、滿(mǎn)足消費(fèi)者需要答案: C二、案例分析題(每題5分,共

5、 5 題 ) 2016、 一些企業(yè)在人才流動(dòng)中, 為了竊取其它企業(yè)的商業(yè)秘密, 往往采取招聘競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的從業(yè)人員, 用其 企業(yè)職工做自己?jiǎn)挝坏募媛氼檰?wèn)和實(shí)行 “帶項(xiàng)目?jī)?yōu)先”聘用的手段,獲取競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)秘密。、你認(rèn)為上述作法其實(shí)質(zhì)是A 、合理的人才流動(dòng)B 、侵害了其它企業(yè)的商業(yè)秘密C、有利于本企業(yè)發(fā)展D 、有利于個(gè)人受益答案: B、針對(duì)上述情況,你認(rèn)為正確的作法是A 、健全企業(yè)保密制度,防止企業(yè)商業(yè)秘密流失B 、企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)是自由的,不需干涉C、追求利益最大化是企業(yè)的第一目標(biāo)D 、有利于流動(dòng)人員利益的事就支持答案: A17、隨城市住宅業(yè)的快速發(fā)展,建筑材料十分緊缺。有的施工單位為了降低施工成本,

6、獲得最大利潤(rùn),往往在施工過(guò)程中以次充好,偷工減料,致使不少工程埋下了嚴(yán)重的質(zhì)量隱患。、你認(rèn)為造成這種情況的主要原因是A 、社會(huì)風(fēng)氣普遍這樣B 、施工單位缺乏對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)C、單位追求最大利潤(rùn)D 、上級(jí)檢查不嚴(yán)答案: B、你認(rèn)為解決上述問(wèn)題最有效的辦法是A 、追究法律責(zé)任B 、新聞曝光C、加強(qiáng)檢查D 、適當(dāng)罰款答案: A18、一家醫(yī)藥公司“想病家患者所想,做病家患者所需”,不僅為患者提供了方便,更重要的是保證了藥品的質(zhì)量。 他們恪守 “炮制雖繁必不敢省人工, 品味雖貴必不敢減物力 ” 的古訓(xùn), 自覺(jué)踐行這一道德規(guī)范。(1)、其公司如此重視藥品質(zhì)量,下面說(shuō)法不正確的是:A 、治病救人,為患者所想

7、B 、形成了良好的職業(yè)道德規(guī)范C、創(chuàng)立品牌,取信患者D 、做出成績(jī),取悅領(lǐng)導(dǎo)答案: D(2)、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,這家醫(yī)藥公司貨真價(jià)實(shí),取得較好的經(jīng)濟(jì)效益的原因 ,下面說(shuō)法不正確的是A 、良好的職業(yè)道德推進(jìn)企業(yè)發(fā)展B 、良好的企業(yè)形象,取得患者的信任C、員工們工作認(rèn)真D 、高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,為企業(yè)發(fā)展提供了基礎(chǔ)和保障答案: C去國(guó)家中小學(xué)生心理健康教育課題組曾對(duì)遼寧省內(nèi)1 6 8所城鄉(xiāng)中小學(xué)的2 2 9 2名教師進(jìn)行了檢測(cè),結(jié)果表明約有五成的教師存在心理障礙。據(jù)課題組負(fù)責(zé)人王加綿教授介紹,目前我國(guó)正常人群心理障礙的比率在2 0%左右,相比之下這次遼寧受調(diào)查的中小學(xué)教師心理障礙發(fā)生率高達(dá)5 0%,

8、令人堪憂(yōu)。對(duì)于心理存在障礙的原因,近五成受檢測(cè)的教師認(rèn)為是由于工作太累”,其中3 7 %教師每天工作時(shí)間超過(guò)8小時(shí)。校長(zhǎng)們則反映,如今上級(jí)的檢查太多太濫。北京市對(duì)5 0 0余名中小學(xué)教師的調(diào)查更顯示,近6 0 %的教師覺(jué)得在工作中煩惱多于歡樂(lè),7 0 %的教師有時(shí)忍不住要生氣發(fā)火。教師中較普遍地存 在著煩躁、憂(yōu)郁等不良情緒。、根據(jù)上述材料可以看出,教師職業(yè)壓力的不是來(lái)源于:A 、學(xué)校因素B 、社會(huì)因素C、個(gè)體因素D 、政治因素答案: D某國(guó)有企業(yè)發(fā)生如下情況: 2003 年 2 月,會(huì)計(jì)科長(zhǎng)王某退休,在與新任會(huì)計(jì)科長(zhǎng)張某辦理會(huì)計(jì)交接手續(xù)時(shí),因廠(chǎng)長(zhǎng)在外地出差,人事科長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)交工作。2003 年

9、8 月,產(chǎn)品轉(zhuǎn)型急需外購(gòu)一批原材料,供貨方提出先預(yù)付材料款 30 萬(wàn)元。因該企業(yè)資金周轉(zhuǎn)困難,會(huì)計(jì)科長(zhǎng)張某指令會(huì)計(jì)人員給供貨方開(kāi)出一張30 萬(wàn)元空頭轉(zhuǎn)帳支票。2004 年 2 月,企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告對(duì)外報(bào)出時(shí),主管會(huì)計(jì)工作的副廠(chǎng)長(zhǎng)、總會(huì)計(jì)師和會(huì)計(jì)科長(zhǎng)張某在財(cái)務(wù)報(bào)告上加蓋公章,廠(chǎng)長(zhǎng)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告上簽名,并加蓋單位公章。、下列說(shuō)法正確的是:A 、該企業(yè)會(huì)計(jì)工作交接符合會(huì)計(jì)法律制度的規(guī)定B 、銀行和供貨方?jīng)]有權(quán)對(duì)該企業(yè)簽發(fā)空頭支票行為提出賠償要求C、根據(jù)支付結(jié)算辦法的規(guī)定,銀行處罰的金額為 15000元( 3000000 x5%),供貨方要求賠償?shù)?金額為 6000 ( 300000 x2% )D 、

10、該企業(yè)在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的簽章符合中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法的規(guī)定答案: C正確答案: B三、多選題 (每題 2 分,共 20 題 ) 3021、堅(jiān)持辦事公道,必須做到( )A 、堅(jiān)持真理B 、自我犧牲C、舍己為人D 、光明磊落答案: A,D22、關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是()A 、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則B 、誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)C、誠(chéng)實(shí)守信是為人之本D 、奉行誠(chéng)實(shí)守信的原則在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中必定難以立足答案: A,B,C23、在職業(yè)活動(dòng)中,要做到公正公平就必須() 。A 、按原則辦事B 、不循私情C、堅(jiān)持按勞分配D 、不懼權(quán)勢(shì),不計(jì)個(gè)人得失答案: A,B,C,D正確答案: A, B, D“全心全

11、意為人民健康服務(wù)”是為人民服務(wù)在醫(yī)務(wù)人員職業(yè)生活中的具體化, 是醫(yī)學(xué)道德的根本宗旨。這里的健康包括。A 、身體健康B 、心理健康C、絕大多數(shù)人的健康D 、廣大群眾的健康答案: A,B,D醫(yī)德規(guī)范是在醫(yī)德原則指導(dǎo)下協(xié)調(diào)的行為準(zhǔn)則或具體要求, 也是培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德品質(zhì)的具體標(biāo)準(zhǔn)。A 、醫(yī)務(wù)人員人際關(guān)系B 、醫(yī)務(wù)人員與政府間C、醫(yī)務(wù)人員與社會(huì)關(guān)系D 、患者之間答案: A,C26、社會(huì)主義醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的根本任務(wù)是,這也是實(shí)現(xiàn)醫(yī)德目標(biāo)的途徑和手段。A 、“全心全意為人民健康服務(wù)B 、“救死扶傷、防病治病”C 、“懲前毖后、治病救人”D 、 “全民健身 ”答案: B27、尊重病人主要表現(xiàn)在三個(gè)方面,即尊重

12、病人的。A 、生命價(jià)值B 、人格C、權(quán)利D 、選擇答案: A,B,C28、教育有兩種職業(yè),即。A 、生產(chǎn)職能B 、政治職能C、經(jīng)濟(jì)職能D 、文化職能答案: A,D正確答案: A, B29、之所以要強(qiáng)調(diào)師德,是因?yàn)?。A 、從社會(huì)主義教師道德的產(chǎn)生和發(fā)展來(lái)看,必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。B 、教師教育和教學(xué)的過(guò)程,既是科學(xué)又是藝術(shù),很難用硬性的指標(biāo)加以規(guī)定,從某種意義上說(shuō),教師的勞動(dòng)取決于他的職業(yè)道德,而教育質(zhì)量的提高也必須取決于教師的職業(yè)道德。C、師德也是教師素質(zhì)提高的動(dòng)力,直接影響新生一代的成長(zhǎng)。D 、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革和教育體制改革以及對(duì)外開(kāi)放的不斷深入,引起了教師的價(jià)值觀(guān)念

13、和職業(yè)勞動(dòng)觀(guān)念的深刻變化。因此必須加強(qiáng)師德教育答案: A,B,C,D30、孔子的師德觀(guān)包括。A 、以身作則,言傳身教B 、學(xué)而不厭,誨人不倦C、愛(ài)護(hù)學(xué)生,無(wú)私無(wú)私D 、講究教法,循循善誘答案: A,B正確答案: A, B, C, D31、 “教育社會(huì)化 ”是現(xiàn)代教育的特征之一,它決定了學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的一致性?,F(xiàn)階段要突出加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的配合。教師應(yīng)做到。A 、以誠(chéng)心誠(chéng)意的態(tài)度主動(dòng)地尊重所有的學(xué)生家長(zhǎng)B 、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議C、正確分析對(duì)待學(xué)生的特點(diǎn),以科學(xué)的教育方法指導(dǎo)家庭教育D 、教師對(duì)學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)要嚴(yán)格管理答案: A,B,C32、按照中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德準(zhǔn)則

14、要求,注冊(cè)會(huì)計(jì)師與有關(guān)單位存在以下利害時(shí),應(yīng)向會(huì)計(jì)師事務(wù)所聲明并應(yīng)向所在的會(huì)計(jì)師事務(wù)所聲明并實(shí)行回避( )A 、曾在委托單位任職,離職后未滿(mǎn)2 年的B 、注冊(cè)會(huì)計(jì)師持有委托單位的股票、債券或在委托單位有其他經(jīng)濟(jì)利益C、與委托單位負(fù)責(zé)人和主管人員、董事或委托事項(xiàng)的當(dāng)事人有近親關(guān)系的D 、擔(dān)任委托單位常年顧問(wèn)或代為辦理會(huì)計(jì)事項(xiàng)的答案: A,B,C,D33、 統(tǒng)計(jì)工作是利用各種科學(xué)方法搜集、 整理、 研究和提供各類(lèi)統(tǒng)計(jì)資料的實(shí)踐活動(dòng)。 統(tǒng)計(jì)的基本任務(wù) 是對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行( )A 、統(tǒng)計(jì)調(diào)查B 、統(tǒng)計(jì)分析C、提供統(tǒng)計(jì)資料D 、實(shí)行統(tǒng)計(jì)監(jiān)督答案: A,B,C,D34、統(tǒng)計(jì)的生命就在于真實(shí)。的

15、統(tǒng)計(jì)對(duì)實(shí)行科學(xué)決策和現(xiàn)代化管理,保障國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展至關(guān)重要,統(tǒng)計(jì)工作以實(shí)事求是為價(jià)值取向A 、準(zhǔn)確B 、及時(shí)C、全面D 、完整答案: A,B,C,D35、科技職業(yè)道德的特點(diǎn)有。A 、普適性B 、階級(jí)性C、廣泛性D 、持久性答案: A,B,C,D36、勇于創(chuàng)新一要有A 、強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神B 、創(chuàng)新能力C、良好的心理素質(zhì)D 、健康的身體條件答案: A,B,C37、從新獲得認(rèn)識(shí)的表現(xiàn)形式上,可以把創(chuàng)新分為。A 、發(fā)現(xiàn)式創(chuàng)新B 、發(fā)明式創(chuàng)新C、實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新D 、經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新答案: A,B)。38、創(chuàng)新需要提出問(wèn)題,問(wèn)題產(chǎn)生于(A 、好奇 B 、質(zhì)疑C、想象D 、繼承答案: A,B,C,D

16、正確答案: A, B39、系統(tǒng)思維相對(duì)于單極思維來(lái)說(shuō),更注意用整體綜合論的觀(guān)點(diǎn)去研究系統(tǒng)的動(dòng)態(tài),其研究重點(diǎn)已從。A 、簡(jiǎn)單性轉(zhuǎn)向復(fù)雜性B 、從線(xiàn)性轉(zhuǎn)向非線(xiàn)性C、從嚴(yán)格決定論轉(zhuǎn)向非嚴(yán)格決定論D 、一般走向特殊答案: A,B,C40、科技創(chuàng)新的內(nèi)容有、以及( )A 、材料創(chuàng)新B 、工藝創(chuàng)新C、工具創(chuàng)新D 、產(chǎn)品創(chuàng)新答案: A,B,C,D正確答案: A, B, C四、判斷題(每題1 分,共 20 題 ) 1741、明禮是公民最基本的道德意識(shí)和義務(wù)底線(xiàn)。答案:不正確42、誠(chéng)信是現(xiàn)代社會(huì)公民文明程度的標(biāo)志,是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn),其內(nèi)涵主要包括講文明、懂禮貌、重禮儀、知廉恥,尊老愛(ài)幼,愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、

17、講究衛(wèi)生、遵守秩序。答案:正確43、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,要確立馬克思主義在多元化道德中的主導(dǎo)地位。答案:正確44、 愛(ài)崗敬業(yè)是社會(huì)主義職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心, 是職業(yè)道德所倡導(dǎo)的首要規(guī)范。 愛(ài)崗和敬業(yè)是相輔相 成的,愛(ài)崗是前提,敬業(yè)是升華。答案:正確45、在醫(yī)療活動(dòng)中,病人對(duì)醫(yī)生首先感受到的是舉止、風(fēng)度、語(yǔ)言等外在的表現(xiàn),醫(yī)生的言行舉止直接 影響病人對(duì)醫(yī)務(wù)人員的信賴(lài)感和治療信心。答案:正確46、在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中,不傷害就是指在診治過(guò)程中不使病人的身體受到損傷。答案:不正確47、有懲罰的教育是不完整的教育。答案:正確48、教師是“打火機(jī) ”而不是 “火柴 ” 。答案:正確49、教師職業(yè)良心同教師權(quán)

18、利相聯(lián)系,并從教師的教育教學(xué)勞動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。答案:正確50、 因單位負(fù)責(zé)人對(duì)本單位會(huì)計(jì)工作和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性、 完整性承擔(dān)第一責(zé)任, 所以會(huì)計(jì)人員對(duì)本單 位會(huì)計(jì)信息失真沒(méi)有責(zé)任。答案:不正確51、會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中的 “堅(jiān)持準(zhǔn)則 ”不僅指會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,而且包括會(huì)計(jì)法律、法規(guī)、國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度以及與會(huì)計(jì)工作相關(guān)的法律制度。答案:正確52、統(tǒng)計(jì)就是簡(jiǎn)單意義上的數(shù)字加加減減。因此統(tǒng)計(jì)是一種純粹的技術(shù)活動(dòng)。答案:不正確53、統(tǒng)計(jì)的目標(biāo)就是得出全面準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),因此,不存在嚴(yán)守秘密這一職業(yè)道德規(guī)范。答案:不正確54、 科技道德規(guī)范是調(diào)節(jié)人們所從事的科技活動(dòng)與自然界、 科技工作者與社會(huì)以及科技工作者之間相互關(guān)

19、系的行為規(guī)范,是在科學(xué)活動(dòng)中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范和準(zhǔn)則的總和,是與在科學(xué)活動(dòng)中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的。答案:正確55、知識(shí)產(chǎn)權(quán)是無(wú)形的智力,不屬于法律上的產(chǎn)權(quán),但對(duì)于知識(shí)的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)進(jìn)而對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要的決定性意義。答案:不正確56、思維定勢(shì)是指心理活動(dòng)的一種特殊的準(zhǔn)備狀態(tài),以前多次運(yùn)用某一種思維程序(方法、思路)去解決同一類(lèi)為體,逐步形成了習(xí)慣性了的程序(方法、思路)去解決類(lèi)似的問(wèn)題。答案:正確57、系統(tǒng)思維是以邏輯思維為基本模式的思維形態(tài)。答案:正確58、 系統(tǒng)思維或者說(shuō)是系統(tǒng)的整體性原則要求我們要有世界眼光、 全局意識(shí), 不能整天在局部的小圈子 里打轉(zhuǎn)。答案:正確59

20、、辯證思維是指以變化發(fā)展的視角認(rèn)識(shí)事物的思維方式,也就是思考分析問(wèn)題要善于權(quán)衡利弊得失,防止和克服片面性。答案:不正確60、進(jìn)入21 世紀(jì),知識(shí)智慧加上創(chuàng)造性思維上升到第一位,代替了資本的力量,人們逐漸認(rèn)識(shí)到,世界上最大的未開(kāi)發(fā)的疆域,是我們兩耳之間的空間。答案:正確四、判斷題1(每題1.5 分,共 20 題 ) 2741 、在醫(yī)療活動(dòng)中,病人對(duì)醫(yī)生首先感受到的是舉止、風(fēng)度、語(yǔ)言等外在的表現(xiàn),醫(yī)生的言行舉止直接影響病人對(duì)醫(yī)務(wù)人員的信賴(lài)感和治療信心。答案:正確42、醫(yī)德,即醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的思想品質(zhì),是醫(yī)務(wù)人員與病人、社會(huì)及醫(yī)務(wù)人員間關(guān)系的總和。答案:正確43、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德的

21、服務(wù)性特點(diǎn)體現(xiàn)了社會(huì)主義社會(huì)人與人之間一種新型的契約式的平等關(guān)系,即互相服務(wù)的關(guān)系,每個(gè)人既是服務(wù)主體,又是服務(wù)客體。答案:正確44、思維定勢(shì)是指心理活動(dòng)的一種特殊的準(zhǔn)備狀態(tài),以前多次運(yùn)用某一種思維程序(方法、思路)去解決同一類(lèi)為體,逐步形成了習(xí)慣性了的程序(方法、思路)去解決類(lèi)似的問(wèn)題。答案:正確45、系統(tǒng)思維是以邏輯思維為基本模式的思維形態(tài)。答案:不正確46、教師是 “打火機(jī) ”而不是 “火柴 ” 。答案:正確47、統(tǒng)計(jì)就是簡(jiǎn)單意義上的數(shù)字加加減減。因此統(tǒng)計(jì)是一種純粹的技術(shù)活動(dòng)。答案:不正確48、師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。答案:正確49、醫(yī)生在與異性病人接觸

22、時(shí)更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,不可有任何不良想法,同時(shí)醫(yī)生要為病人保守秘密,不泄露病人隱私與秘密。答案:正確50、在社會(huì)分工越來(lái)細(xì)的今天,服務(wù)群眾體現(xiàn)在職業(yè)道德上,最重要的是把行業(yè)對(duì)象服務(wù)好。答案:正確、系統(tǒng)思維或者說(shuō)是系統(tǒng)的整體性原則要求我們要有世界眼光、全局意識(shí),不能整天在局部的小圈子里打轉(zhuǎn)。答案:正確、 誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容和基本原則。 誠(chéng)實(shí)是守信的標(biāo)準(zhǔn), 守信是誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。答案:不正確、 財(cái)經(jīng)職業(yè)道德研究的對(duì)象是穩(wěn)定的, 而具體內(nèi)容是不斷發(fā)展變化的。 社會(huì)在進(jìn)步, 經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,財(cái)經(jīng)工作各階層在不斷地發(fā)展和進(jìn)步,與財(cái)經(jīng)工作密切相連的財(cái)經(jīng)職業(yè)道德也隨著變化發(fā)展。所以,不能用靜止不變的

23、觀(guān)點(diǎn)去研究它。答案:正確54、獻(xiàn)身科學(xué)是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求,是科技工作者應(yīng)具備的品質(zhì),是科技道德的首要規(guī)范。答案:正確55、實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新是創(chuàng)新自發(fā),經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新是自覺(jué)創(chuàng)新答案:不正確56、資本主義的道德鮮明特點(diǎn)是利已、契約與自由。答案:正確57、教師職業(yè)良心同教師權(quán)利相聯(lián)系,并從教師的教育教學(xué)勞動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。答案:不正確58、有懲罰的教育是不完整的教育。答案:正確59、傳統(tǒng)社會(huì),商業(yè)擔(dān)負(fù)著組織商品流通,服務(wù)生產(chǎn)和人民生活的重要職能,是聯(lián)系社會(huì)生產(chǎn)和人民生活的紐帶?,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì),電子商力已取代了傳統(tǒng)商業(yè),因此商業(yè)職業(yè)道德已不再以誠(chéng)信為基礎(chǔ)答案:不正確60、明禮是公民最基本的道德意識(shí)和義務(wù)底線(xiàn)。答案:

24、正確四、判斷題2(每題1.5分,共 20題 ) 1836、因單位負(fù)責(zé)人對(duì)本單位會(huì)計(jì)工作和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性、完整性承擔(dān)第一責(zé)任,所以會(huì)計(jì)人員對(duì)本單位會(huì)計(jì)信息失真沒(méi)有責(zé)任。答案:正確37、當(dāng)單位利益與社會(huì)公利益發(fā)生沖突時(shí),會(huì)計(jì)人員應(yīng)首先考慮單位利益,然后再考慮社會(huì)公眾利益。答案:不正確38、有懲罰的教育是不完整的教育。答案:不正確39、資本主義的道德鮮明特點(diǎn)是利已、契約與自由。答案:不正確40、思維定勢(shì)是指心理活動(dòng)的一種特殊的準(zhǔn)備狀態(tài),以前多次運(yùn)用某一種思維程序(方法、思路)去解決同一類(lèi)為體,逐步形成了習(xí)慣性了的程序(方法、思路)去解決類(lèi)似的問(wèn)題。答案:正確41 、醫(yī)生在與異性病人接觸時(shí)更應(yīng)嚴(yán)格要

25、求自己,不可有任何不良想法,同時(shí)醫(yī)生要為病人保守秘密,不泄露病人隱私與秘密。答案:正確42、國(guó)務(wù)院財(cái)政部門(mén)和省、自治區(qū)、直轄市人民政府財(cái)政部門(mén),有權(quán)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師事務(wù)所和注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。答案:正確43、在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中,不傷害就是指在診治過(guò)程中不使病人的身體受到損傷。答案:不正確44、知識(shí)產(chǎn)權(quán)是無(wú)形的智力,不屬于法律上的產(chǎn)權(quán),但對(duì)于知識(shí)的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)進(jìn)而對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要的決定性意義。答案:正確45、系統(tǒng)思維的發(fā)展一般會(huì)由單向性思維逐漸向系統(tǒng)思維轉(zhuǎn)變,然后再向單一思維轉(zhuǎn)變,和諧社會(huì)的提出正是這種系統(tǒng)思維的結(jié)果。答案:正確46、誠(chéng)信是現(xiàn)代社會(huì)公民文明程度的標(biāo)志,是道德修養(yǎng)的

26、外在體現(xiàn),其內(nèi)涵主要包括講文明、懂禮貌、重禮儀、知廉恥,尊老愛(ài)幼,愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守秩序。答案:不正確47、獻(xiàn)身科學(xué)是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求,是科技工作者應(yīng)具備的品質(zhì),是科技道德的首要規(guī)范。答案:正確48、師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。答案:正確49 、 財(cái)經(jīng)職業(yè)道德研究的對(duì)象是穩(wěn)定的, 而具體內(nèi)容是不斷發(fā)展變化的。 社會(huì)在進(jìn)步, 經(jīng)濟(jì)在發(fā)展, 財(cái)經(jīng)工作各階層在不斷地發(fā)展和進(jìn)步,與財(cái)經(jīng)工作密切相連的財(cái)經(jīng)職業(yè)道德也隨著變化發(fā)展。所以,不能用靜止不變的觀(guān)點(diǎn)去研究它。答案:不正確50、科技道德規(guī)范是調(diào)節(jié)人們所從事的科技活動(dòng)與自然界、科技工作者與社會(huì)以及科技工作

27、者之間相互關(guān)系的行為規(guī)范,是在科學(xué)活動(dòng)中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的道德規(guī)范和準(zhǔn)則的總和,是與在科學(xué)活動(dòng)中從思想到行為應(yīng)當(dāng)遵循的。答案:正確51 、系統(tǒng)思維或者說(shuō)是系統(tǒng)的整體性原則要求我們要有世界眼光、全局意識(shí),不能整天在局部的小圈子里打轉(zhuǎn)。答案:正確52、教師是“打火機(jī) ”而不是 “火柴 ” 。答案:不正確53、在社會(huì)分工越來(lái)細(xì)的今天,服務(wù)群眾體現(xiàn)在職業(yè)道德上,最重要的是把行業(yè)對(duì)象服務(wù)好。答案:不正確54 、進(jìn)入21 世紀(jì),知識(shí)智慧加上創(chuàng)造性思維上升到第一位,代替了資本的力量,人們逐漸認(rèn)識(shí)到,世界上最大的未開(kāi)發(fā)的疆域,是我們兩耳之間的空間。答案:正確55、統(tǒng)計(jì)工作者一方面要嚴(yán)格按統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的要求

28、作業(yè),形成適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下數(shù)據(jù)搜集、整理、傳遞、儲(chǔ)存等一套暢通無(wú)阻的信息管理和服務(wù)系統(tǒng),切實(shí)解決統(tǒng)計(jì)信息滯后和經(jīng)濟(jì)決策管理機(jī)構(gòu)需要超前的矛盾,發(fā)揮好國(guó)民經(jīng)濟(jì)晴雨表的作用。答案:正確四、判斷題 3(每題1.5分,共 20題 ) 16.541 、當(dāng)單位利益與社會(huì)公利益發(fā)生沖突時(shí),會(huì)計(jì)人員應(yīng)首先考慮單位利益,然后再考慮社會(huì)公眾利益。答案:不正確42、資本主義的道德鮮明特點(diǎn)是利已、契約與自由。答案:不正確43、愛(ài)崗敬業(yè)是社會(huì)主義職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心,是職業(yè)道德所倡導(dǎo)的首要規(guī)范。愛(ài)崗和敬業(yè)是相輔相成的,愛(ài)崗是前提,敬業(yè)是升華。答案:正確44、師道德評(píng)價(jià)的依據(jù)就是看教師的道德行為的動(dòng)機(jī)。答案:正確45、

29、醫(yī)德,即醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的思想品質(zhì),是醫(yī)務(wù)人員與病人、社會(huì)及醫(yī)務(wù)人員間關(guān)系的總和。答案:正確46、國(guó)務(wù)院財(cái)政部門(mén)和省、自治區(qū)、直轄市人民政府財(cái)政部門(mén),有權(quán)對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)師事務(wù)所和注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)。答案:不正確47、統(tǒng)計(jì)工作者一方面要嚴(yán)格按統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的要求作業(yè),形成適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下數(shù)據(jù)搜集、整理、傳遞、儲(chǔ)存等一套暢通無(wú)阻的信息管理和服務(wù)系統(tǒng),切實(shí)解決統(tǒng)計(jì)信息滯后和經(jīng)濟(jì)決策管理機(jī)構(gòu)需要超前的矛盾,發(fā)揮好國(guó)民經(jīng)濟(jì)晴雨表的作用。答案:正確、 1990 年聯(lián)合國(guó)研究機(jī)構(gòu)首先提出了 “知識(shí)經(jīng)濟(jì) ”概念答案:正確、 財(cái)經(jīng)職業(yè)道德研究的對(duì)象是穩(wěn)定的, 而具體內(nèi)容是不斷發(fā)

30、展變化的。 社會(huì)在進(jìn)步, 經(jīng)濟(jì)在發(fā)展, 財(cái)經(jīng)工作各階層在不斷地發(fā)展和進(jìn)步,與財(cái)經(jīng)工作密切相連的財(cái)經(jīng)職業(yè)道德也隨著變化發(fā)展。所以,不能用靜止不變的觀(guān)點(diǎn)去研究它。答案:不正確50、師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。答案:正確、 誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容和基本原則。 誠(chéng)實(shí)是守信的標(biāo)準(zhǔn), 守信是誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。答案:正確、 統(tǒng)計(jì)工作者應(yīng)該深入基層, 貼近現(xiàn)實(shí), 瞄準(zhǔn)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題, 積極主動(dòng)反映社會(huì)各領(lǐng)域的新情況、新問(wèn)題,積極主動(dòng)拓寬統(tǒng)計(jì)服務(wù)的領(lǐng)域。答案:正確53、系統(tǒng)思維或者說(shuō)是系統(tǒng)的整體性原則要求我們要有世界眼光、全局意識(shí),不能整天在局部的小圈子里打轉(zhuǎn)。答案:不正確5

31、4、思維定勢(shì)是指心理活動(dòng)的一種特殊的準(zhǔn)備狀態(tài),以前多次運(yùn)用某一種思維程序(方法、思路)去解決同一類(lèi)為體,逐步形成了習(xí)慣性了的程序(方法、思路)去解決類(lèi)似的問(wèn)題。答案:不正確55、獻(xiàn)身科學(xué)是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求,是科技工作者應(yīng)具備的品質(zhì),是科技道德的首要規(guī)范。答案:正確56、系統(tǒng)思維是以邏輯思維為基本模式的思維形態(tài)。答案:正確、進(jìn)入21 世紀(jì),知識(shí)智慧加上創(chuàng)造性思維上升到第一位,代替了資本的力量,人們逐漸認(rèn)識(shí)到,世界上最大的未開(kāi)發(fā)的疆域,是我們兩耳之間的空間。答案:正確58、傳統(tǒng)社會(huì),商業(yè)擔(dān)負(fù)著組織商品流通,服務(wù)生產(chǎn)和人民生活的重要職能,是聯(lián)系社會(huì)生產(chǎn)和人民生活的紐帶?,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì),電子商力已取代

32、了傳統(tǒng)商業(yè),因此商業(yè)職業(yè)道德已不再以誠(chéng)信為基礎(chǔ)答案:不正確59 、 財(cái)經(jīng)工作的最終目標(biāo)是促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,最大限度地滿(mǎn)足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。這樣的目標(biāo)決定了社會(huì)主義財(cái)經(jīng)職業(yè)道德具有服務(wù)性的特點(diǎn)。答案:不正確60、在社會(huì)分工越來(lái)細(xì)的今天,服務(wù)群眾體現(xiàn)在職業(yè)道德上,最重要的是把行業(yè)對(duì)象服務(wù)好。答案:正確三、多選題 4(每題 2分,共 20題 ) 3025 、新世紀(jì)人類(lèi)要面對(duì)的科技倫理突出問(wèn)題主要是。A 、生態(tài)倫理問(wèn)題B 、生命倫理問(wèn)題C、網(wǎng)絡(luò)倫理問(wèn)題D 、政治倫理問(wèn)題答案: A,B,C,D正確答案: A, B, C26、愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求是()A 、樹(shù)立職業(yè)理想B 、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任C、提

33、高職業(yè)技能D 、抓住擇業(yè)機(jī)遇答案: A,B,C,D正確答案: A, B, C27、按照中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德準(zhǔn)則要求,注冊(cè)會(huì)計(jì)師與有關(guān)單位存在以下利害時(shí),應(yīng)向會(huì)計(jì)師事務(wù)所聲明并應(yīng)向所在的會(huì)計(jì)師事務(wù)所聲明并實(shí)行回避( )A 、曾在委托單位任職,離職后未滿(mǎn)2 年的B 、注冊(cè)會(huì)計(jì)師持有委托單位的股票、債券或在委托單位有其他經(jīng)濟(jì)利益C、與委托單位負(fù)責(zé)人和主管人員、董事或委托事項(xiàng)的當(dāng)事人有近親關(guān)系的D 、擔(dān)任委托單位常年顧問(wèn)或代為辦理會(huì)計(jì)事項(xiàng)的答案: A,B,C,D28 、醫(yī)生要善用的語(yǔ)言包括禮貌性語(yǔ)言和。A 、解釋安慰性語(yǔ)言B 、鼓勵(lì)性語(yǔ)言C、保護(hù)性語(yǔ)言南丁格爾D 、體態(tài)性語(yǔ)言答案: A,B,C,D2

34、9、勇于創(chuàng)新一要有A 、強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神B 、創(chuàng)新能力C、良好的心理素質(zhì)D 、健康的身體條件答案: A,B,C“全心全意為人民健康服務(wù)”是為人民服務(wù)在醫(yī)務(wù)人員職業(yè)生活中的具體化,是醫(yī)學(xué)道德的根本宗旨。這里的健康包括。A 、身體健康B 、心理健康C、絕大多數(shù)人的健康D 、廣大群眾的健康答案: A,B,D、從新獲得認(rèn)識(shí)的表現(xiàn)形式上,可以把創(chuàng)新分為 。A 、發(fā)現(xiàn)式創(chuàng)新B 、發(fā)明式創(chuàng)新C、實(shí)驗(yàn)性創(chuàng)新D 、經(jīng)驗(yàn)性創(chuàng)新答案: A,B,C,D正確答案: A, B、組織創(chuàng)新的趨勢(shì)有。A 、組織結(jié)構(gòu)的非層級(jí)化B 、組織結(jié)構(gòu)層級(jí)化C、組織結(jié)構(gòu)扁平化D 、組織關(guān)系網(wǎng)絡(luò)化答案: A,C,D、科技職業(yè)道德的特點(diǎn)有。A 、

35、普適性B 、階級(jí)性C、廣泛性D 、持久性答案: A,B,C,D、統(tǒng)計(jì)的生命就在于真實(shí)。的統(tǒng)計(jì)對(duì)實(shí)行科學(xué)決策和現(xiàn)代化管理,保障國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展至關(guān)重要,統(tǒng)計(jì)工作以實(shí)事求是為價(jià)值取向A 、準(zhǔn)確B 、及時(shí)C、全面D 、完整答案: A,B,C,D、 系統(tǒng)思維就是從系統(tǒng)觀(guān)點(diǎn)出發(fā), 從 的諸多關(guān)系中, 揭示客觀(guān)對(duì)象的系統(tǒng)性質(zhì)及其演化規(guī)律, 從而實(shí)現(xiàn)多方位、多層次且最有效、最優(yōu)化地處理問(wèn)題的一種思維。A 、系統(tǒng)與元素B 、系統(tǒng)與環(huán)境C、元素與元素D 、結(jié)構(gòu)與功能答案: A,B,C,D、 會(huì)計(jì)人員要嚴(yán)格保守本單位的商業(yè)秘密, 除按會(huì)計(jì)法、 審計(jì)法等法律規(guī)定和單位領(lǐng)導(dǎo)人同意外, 不能私自向外界

36、提供或者泄露反映企業(yè)( )A 、經(jīng)營(yíng)成果B 、財(cái)務(wù)狀況C、現(xiàn)金流轉(zhuǎn)D 、其他應(yīng)當(dāng)保守的會(huì)計(jì)信息答案: A,B,C,D、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德包括 ( )A 、愛(ài)崗敬業(yè)B 、熟悉法規(guī)C、依法辦事D 、客觀(guān)公正答案: A,B,C,D、科技創(chuàng)新的內(nèi)容有、以及( )A 、材料創(chuàng)新B 、工藝創(chuàng)新C、工具創(chuàng)新D 、產(chǎn)品創(chuàng)新答案: A,B,C,D正確答案: A, B, C、之所以要強(qiáng)調(diào)師德,是因?yàn)?。A 、從社會(huì)主義教師道德的產(chǎn)生和發(fā)展來(lái)看,必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。B 、教師教育和教學(xué)的過(guò)程,既是科學(xué)又是藝術(shù),很難用硬性的指標(biāo)加以規(guī)定,從某種意義上說(shuō),教師的勞動(dòng)取決于他的職業(yè)道德,而教育質(zhì)量的提高也必須取決于教師的

37、職業(yè)道德。C、師德也是教師素質(zhì)提高的動(dòng)力,直接影響新生一代的成長(zhǎng)。D 、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革、政治體制改革和教育體制改革以及對(duì)外開(kāi)放的不斷深入,引起了教師的價(jià)值觀(guān)念和職業(yè)勞動(dòng)觀(guān)念的深刻變化。因此必須加強(qiáng)師德教育答案: A,B,C,D40、系統(tǒng)思維相對(duì)于單極思維來(lái)說(shuō),更注意用整體綜合論的觀(guān)點(diǎn)去研究系統(tǒng)的動(dòng)態(tài),其研究重點(diǎn)已 從。A 、簡(jiǎn)單性轉(zhuǎn)向復(fù)雜性B 、從線(xiàn)性轉(zhuǎn)向非線(xiàn)性C、從嚴(yán)格決定論轉(zhuǎn)向非嚴(yán)格決定論D 、一般走向特殊答案: A,B,C41 、關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的說(shuō)法,你認(rèn)為正確的是( )A 、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則B 、誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)C、誠(chéng)實(shí)守信是為人之本D 、奉行誠(chéng)實(shí)守信的原則在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

38、中必定難以立足答案: A,B,C42、會(huì)計(jì)所謂獨(dú)立原則,是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師在執(zhí)行審計(jì)業(yè)務(wù)、出具審計(jì)報(bào)告時(shí),應(yīng)當(dāng)在形式上和實(shí)質(zhì)上獨(dú)立于委托單位和其他機(jī)構(gòu)( )A 、委托單位B 、自己所在的會(huì)計(jì)事務(wù)所C、其他審計(jì)事務(wù)所D 、利害關(guān)系單位答案: A,B,C,D正確答案: A, C, D43、所謂公正原則是指注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)具備正直、誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),公平正直、不偏不倚地對(duì)待有關(guān)利益各方,不以犧牲而使另一方受益。具體要求注冊(cè)會(huì)計(jì)師在執(zhí)業(yè)過(guò)程中,對(duì) 一視同仁,不能厚此彼, 做到既維護(hù)各方利益,又保證執(zhí)業(yè)質(zhì)量A 、委托人B 、被委托人C、被審單位D 、與被審單位有關(guān)的債權(quán)人、股東、政府等各方利益關(guān)系人答案: A,B,

39、C,D44 、醫(yī)療水平的高低,醫(yī)療質(zhì)量的好壞,取決于兩個(gè)基本條件。A 、醫(yī)德B 、醫(yī)術(shù)C、設(shè)備D 、醫(yī)院答案: A,B45、教師是 “打火機(jī) ”而不是 “火柴 ” 。答案:正確46、傳統(tǒng)社會(huì),商業(yè)擔(dān)負(fù)著組織商品流通,服務(wù)生產(chǎn)和人民生活的重要職能,是聯(lián)系社會(huì)生產(chǎn)和人民生活的紐帶?,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)社會(huì),電子商力已取代了傳統(tǒng)商業(yè),因此商業(yè)職業(yè)道德已不再以誠(chéng)信為基礎(chǔ)答案:正確47、誠(chéng)信是現(xiàn)代社會(huì)公民文明程度的標(biāo)志,是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn),其內(nèi)涵主要包括講文明、懂禮貌、重禮儀、知廉恥,尊老愛(ài)幼,愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守秩序。答案:正確48、當(dāng)單位利益與社會(huì)公利益發(fā)生沖突時(shí),會(huì)計(jì)人員應(yīng)首先考慮單位利益,然

40、后再考慮社會(huì)公眾利益。答案:正確49 、 統(tǒng)計(jì)工作者應(yīng)該深入基層, 貼近現(xiàn)實(shí), 瞄準(zhǔn)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題, 積極主動(dòng)反映社會(huì)各領(lǐng)域的新情況、新問(wèn)題,積極主動(dòng)拓寬統(tǒng)計(jì)服務(wù)的領(lǐng)域。答案:不正確50、知識(shí)產(chǎn)權(quán)是無(wú)形的智力,不屬于法律上的產(chǎn)權(quán),但對(duì)于知識(shí)的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)進(jìn)而對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要的決定性意義。答案:正確51 、師德是教師職業(yè)道德的簡(jiǎn)稱(chēng),它是指在從事教育工作過(guò)程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀(guān)念、道德行為規(guī)范和道德品質(zhì)的總和。答案:正確52、財(cái)經(jīng)職業(yè)道德,是財(cái)經(jīng)工作者在長(zhǎng)期的職業(yè)活動(dòng)中逐步形成和總結(jié)出來(lái)的,用以指導(dǎo)和調(diào)整財(cái)經(jīng)工作者個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間利益關(guān)系和行為規(guī)范的概括和總結(jié)。答案:不正確、

41、誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義職業(yè)道德的主要內(nèi)容和基本原則。 誠(chéng)實(shí)是守信的標(biāo)準(zhǔn), 守信是誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。答案:正確、會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范中的 “堅(jiān)持準(zhǔn)則 ”不僅指會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,而且包括會(huì)計(jì)法律、法規(guī)、國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度以及與會(huì)計(jì)工作相關(guān)的法律制度。答案:正確55、醫(yī)生在與異性病人接觸時(shí)更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,不可有任何不良想法,同時(shí)醫(yī)生要為病人保守秘密,不泄露病人隱私與秘密。答案:正確56、在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中,不傷害就是指在診治過(guò)程中不使病人的身體受到損傷。答案:不正確57、獻(xiàn)身科學(xué)是科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求,是科技工作者應(yīng)具備的品質(zhì),是科技道德的首要規(guī)范。答案:正確、進(jìn)入 21 世紀(jì),知識(shí)智慧加上創(chuàng)造性思維上升到第一位,代替了資本的

42、力量,人們逐漸認(rèn)識(shí)到,世界上最大的未開(kāi)發(fā)的疆域,是我們兩耳之間的空間。答案:正確、 1990 年聯(lián)合國(guó)研究機(jī)構(gòu)首先提出了 “知識(shí)經(jīng)濟(jì) ”概念答案:正確60、思維定勢(shì)是指心理活動(dòng)的一種特殊的準(zhǔn)備狀態(tài),以前多次運(yùn)用某一種思維程序(方法、思路)去解決同一類(lèi)為體,逐步形成了習(xí)慣性了的程序(方法、思路)去解決類(lèi)似的問(wèn)題。答案:正確、師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。答案:正確62、師道德評(píng)價(jià)的依據(jù)就是看教師的道德行為的動(dòng)機(jī)。答案:正確63、醫(yī)德,即醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的思想品質(zhì),是醫(yī)務(wù)人員與病人、社會(huì)及醫(yī)務(wù)人員間關(guān)系的總和。答案:不正確64、統(tǒng)計(jì)就是簡(jiǎn)單意義上的數(shù)

43、字加加減減。因此統(tǒng)計(jì)是一種純粹的技術(shù)活動(dòng)。答案:正確回復(fù) 引用一、單選題 (每題 1 分,共 15 題 ) 14、以下關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的認(rèn)識(shí)和判斷中,正確的選項(xiàng)是( )A 、誠(chéng)實(shí)守信與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相矛盾B 、誠(chéng)實(shí)守信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)有的法則C、是否誠(chéng)實(shí)守信要視具體對(duì)象而定D 、誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)以追求利益最大化為準(zhǔn)則答案: B、 公民道德建設(shè)實(shí)施綱要提出,要充分發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)機(jī)制的積極作用,人們必須增強(qiáng))。A 、個(gè)人意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、效率意識(shí)、物質(zhì)利益觀(guān)念、改革開(kāi)放意識(shí)B 、個(gè)人意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、公平意識(shí)、民主法制意識(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新精神C、自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新精神D 、自立意識(shí)、協(xié)作

44、意識(shí)、公平意識(shí)、物質(zhì)利益觀(guān)念、改革開(kāi)放意識(shí)答案: C3、我國(guó) 1998 年頒布的 對(duì)醫(yī)生的職業(yè)規(guī)范作出了法定性和強(qiáng)制性的要求。A 、 醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法B 、 中華人民共和國(guó)職業(yè)醫(yī)師法C 、 中華人民共和國(guó)傳染病防治法D 、 中華人民共和國(guó)刑法答案: B、違背了不傷害原則的做法是( )A 、妊娠危及胎兒母親的生命時(shí),行人流產(chǎn)B 、有證據(jù)證明,生物學(xué)死亡即將來(lái)臨而且病人痛苦時(shí),允許病人死亡C、糖尿病人足部有嚴(yán)重潰瘍,有發(fā)生敗血癥的危險(xiǎn),予以截肢D 、強(qiáng)迫病人進(jìn)行某項(xiàng)檢查答案: D、不會(huì)造成對(duì)病人的傷害的情況是( )A 、強(qiáng)迫病人接受某種治療B 、醫(yī)務(wù)人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)低下C、拖拉或拒絕對(duì)病人的

45、搶救D 、病人不可逆昏迷用呼吸機(jī)維持,這時(shí)允許病人死亡答案: D、尊重病人自主權(quán)或決定,在病人堅(jiān)持己見(jiàn)時(shí),可能要求醫(yī)生 ( )A 、放棄自己的責(zé)任B 、聽(tīng)命于患者C、無(wú)需具體分析D 、必要時(shí)限制病人自主性答案: B正確答案: D、對(duì)患者享有知情同意權(quán)的正確理解是( )A 、完全知情,只需簽字同意B 、不一定知情,只需簽字同意C、完全知情,無(wú)需簽字同意D 、患者與家屬具有同等行使權(quán)力答案: A、 “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。 ”是 的名言。A 、孔子B 、孟子C、韓愈D 、龔自珍答案: C、財(cái)經(jīng)部門(mén)是為社會(huì)生產(chǎn)和人民生活服務(wù)的,屬于 。A 、第一產(chǎn)業(yè)B 、第二產(chǎn)業(yè)C、第三產(chǎn)業(yè)D 、公共行政部

46、門(mén)答案: C10、科學(xué)精神和( )是個(gè)人素質(zhì)的 “兩輪 ”。A 、自然精神B 、職業(yè)精神C、人文精神D 、道德情操答案: C11、科學(xué)精神的核心是() ,人文精神的核心是( ) 。A 、創(chuàng)新創(chuàng)造,和諧發(fā)展B 、和諧發(fā)展,創(chuàng)新創(chuàng)造C、求善求美,求真求實(shí)D 、求真求實(shí),求善求美答案: D、司馬光砸缸的行為用的是( )思維。A 、橫向B 、縱向C、逆向D 、發(fā)散答案: C、我國(guó)企業(yè)制度創(chuàng)新主要是建立( ) 。A 、現(xiàn)代企業(yè)制度B 、產(chǎn)權(quán)制度C、科學(xué)管理制度D 、塑造企業(yè)形象答案: A、社會(huì)主義道德的核心是。A 、國(guó)際主義B 、為人民服務(wù)C、愛(ài)國(guó)主義D 、八榮八恥答案: B、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任是( )職業(yè)道

47、德規(guī)范的具體要求。A 、團(tuán)結(jié)協(xié)作B 、誠(chéng)實(shí)守信C、勤勞節(jié)儉D 、愛(ài)崗敬業(yè)答案: D二、案例分析題(每題3 分,共5 題 ) 15、 某大醫(yī)院眼科醫(yī)生第二天要為一位病人做角膜移植手術(shù),當(dāng)天晚上發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的角膜不見(jiàn)了,若病人第二天做不了手術(shù),將有完全失明的危險(xiǎn),于是該醫(yī)生到醫(yī)院太平間偷偷摘取了一位剛剛死亡的病人的角膜。第二天,手術(shù)很成功。但不久,死亡病人的家屬發(fā)現(xiàn)角膜不見(jiàn)了,狀告了該醫(yī)生。(1)、關(guān)于這起案件,下列哪些說(shuō)法是錯(cuò)誤的。A 、該醫(yī)生沒(méi)有征得死亡病人家屬同意,自行摘走角膜,違反了知情同意權(quán)B 、該醫(yī)生為了搶救病人才摘走角膜,他的做法沒(méi)有錯(cuò)誤C、該病人已死亡,不用征求家屬的同意D、醫(yī)生有自主

48、權(quán)摘走角膜,但最好跟家屬商量一下E.該醫(yī)生沒(méi)有請(qǐng)示上級(jí)同意,但不用和家屬商量E 、該醫(yī)生沒(méi)有請(qǐng)示上級(jí)同意,但不用和家屬商量答案: A、改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的快餐業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)一些洋快餐,已經(jīng)引起國(guó)內(nèi)快餐業(yè)的重視,為此積極采取措施,與其開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng),加快了我國(guó)快餐業(yè)的發(fā)展。(1) 、洋快餐為什么對(duì)顧客有很大的吸引力A 、環(huán)境干凈,服務(wù)周到B 、就餐時(shí)送給兒童小禮品C、重視食品質(zhì)量,有文化氛圍D 、地點(diǎn)選在繁華地區(qū)吸引顧客答案: C18、一家醫(yī)藥公司 “想病家患者所想,做病家患者所需 ”,不僅為患者提供了方便,更重要的是保證了藥品的質(zhì)量。他們恪守 “炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力 ”的古訓(xùn),自覺(jué)

49、踐行這一道德 規(guī)范。(1)、其公司如此重視藥品質(zhì)量,下面說(shuō)法不正確的是:A 、治病救人,為患者所想B 、形成了良好的職業(yè)道德規(guī)范C、創(chuàng)立品牌,取信患者D 、做出成績(jī),取悅領(lǐng)導(dǎo)答案: D(2)、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,這家醫(yī)藥公司貨真價(jià)實(shí),取得較好的經(jīng)濟(jì)效益的原因,下面說(shuō)法不正確的是A 、良好的職業(yè)道德推進(jìn)企業(yè)發(fā)展B 、良好的企業(yè)形象,取得患者的信任C、員工們工作認(rèn)真D 、高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,為企業(yè)發(fā)展提供了基礎(chǔ)和保障答案: C19 、 2002 年 2 月,美國(guó)一所中學(xué) 28 名學(xué)生在完成一項(xiàng)生物課作業(yè)時(shí),從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料,被任課女教師發(fā)現(xiàn),判 28 名學(xué)生生物課得零分。他們還將面臨留級(jí)

50、的危險(xiǎn)。在一些學(xué)生家長(zhǎng)的抱怨和反對(duì)下,學(xué)校要求女教師提高學(xué)生的分?jǐn)?shù),女教師憤然辭職,學(xué)校有近一半的老師表示,如果學(xué)校要求老師改分?jǐn)?shù),他們也將辭職。教師們認(rèn)為:教育學(xué)生成為誠(chéng)實(shí)的公民比通過(guò)一門(mén)生物課的考試更為重要。社會(huì)上一些公司也要求學(xué)校公布這28 名學(xué)生的名單,以確保公司永遠(yuǎn)不錄用這些不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。(1) 、對(duì)這個(gè)案例說(shuō)法不正確的是:A 、案情說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性B 、這位女教師的行為太偏執(zhí),不必小題大做C、誠(chéng)信是為人之本、治家之本、立企業(yè)之本,也是社會(huì)之本、國(guó)家之本D 、學(xué)校作為教育的重要陣地,理應(yīng)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生品行教育的重要責(zé)任。作為教師理應(yīng)學(xué)高為師,身正為范,要教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,教師必須要嚴(yán)

51、格要求自己,處處為學(xué)生做出榜樣和表率作用答案: B20 、湖北一家科技公司的 3 位負(fù)責(zé)人因竊取國(guó)家“ 863計(jì)劃” 的高科技技術(shù)賣(mài)給境外,被武漢市檢察院提起公訴。類(lèi)似這樣的案件還有:有的承擔(dān)單位和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,在申報(bào)項(xiàng)目時(shí)夸大技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、人為編造數(shù)據(jù);一些參與國(guó)家科技計(jì)劃評(píng)審、咨詢(xún)等評(píng)價(jià)活的專(zhuān)家,不能堅(jiān)持客觀(guān)公正原則;一些中介機(jī)構(gòu)甚至借評(píng)價(jià)活動(dòng)謀取不正當(dāng)利益。、下列對(duì)這個(gè)案件反映不正確的是:A 、有些科技工作者缺少誠(chéng)信務(wù)實(shí)品質(zhì)B 、我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,人們的價(jià)值觀(guān)念趨于多元,新的制度還不完善,如不加強(qiáng)制度約束,較易產(chǎn)生信用不端等問(wèn)題C、目前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)D 、應(yīng)建立起科技信用管理制

52、度,以努力杜絕科技界各種越軌、失范行為答案: C三、多選題(每題2分,共 25題 ) 42、道德的作用有。A 、對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的推動(dòng)作用B 、對(duì)科技發(fā)展的促進(jìn)作用C、對(duì)階級(jí)統(tǒng)治的工具作用D 、對(duì)社會(huì)秩序的維護(hù)作用答案: A,B,C,D、職業(yè)道德的特點(diǎn)有。A 、對(duì)象特定性B 、專(zhuān)業(yè)性C、穩(wěn)定性和繼承性D 、靈活性和多樣性答案: A,B,C,D23、愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求是()A 、樹(shù)立職業(yè)理想B 、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任C、提高職業(yè)技能D 、抓住擇業(yè)機(jī)遇答案: A,B,C、創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在以()A 、對(duì)個(gè)人發(fā)展無(wú)關(guān)緊要B 、是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力C、是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段D 、是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素答案: B,C,D、關(guān)于辦事公道的說(shuō)法,你認(rèn)為不正確的是() 。A 、辦事公道就是要按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事,各打五十大板B 、辦事公道不可能有明確的標(biāo)準(zhǔn),只能因人而異C、一般工作人員接待顧客時(shí)不以貌取人,也屬辦事公道D 、任何人在處理涉及他朋友的問(wèn)題時(shí),都不可能真正做到辦事公道答案: A,B,D、在職業(yè)活動(dòng)中,要做到公正公平就必須() 。A 、按原則辦事B 、不循私情C、堅(jiān)持按勞分配D 、不懼權(quán)勢(shì),不計(jì)個(gè)人得失答案: A,B,D、醫(yī)德的基本特征包括 ( )A 、職業(yè)性B 、強(qiáng)制性C、普遍性D 、政治性答案:正確答案: A, B, C、下列哪些屬于

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