2021年職中高二第二學(xué)期語文期中考試題、答題卡、答案

1、職中高二第二學(xué)期語文期中考試題、答題卡、答案201*201*學(xué)年度第二學(xué)期揭陽捷和職業(yè)技術(shù)學(xué)校10級期中考試試卷(課程語文)班級姓名座號分?jǐn)?shù)B、歌喉遽發(fā)急速，遽然C、以為觀止看到這里就可以停止了，意思是好到極點(diǎn)，表示極度贊美。D、于我心有戚戚焉驚懼的樣子8、下列詩文句子與出處對應(yīng)有誤的一項是()一、基礎(chǔ)知識(每題3分，共30分)1、下列劃線字詞讀音沒有錯誤的一項是()A、作揖(yl)抑揚(yáng)頓挫(yi)疙瘩(ke)熨斗(yn)B、攀登(pan)萬惡不赦(she)精辟(pi)鼓槌(chui)C、偌大(nuo)屏氣凝神(ping)繚亂(liao)憤懣(men)D、憐憫(min)人弦俱寂(xuan)豺狼

2、(chai)勉強(qiáng)(qing)2、下列詞語中沒有錯別字的一項是()A、甘林壁立千仞B(yǎng)、籍貫余音繞粱C、馳騁轟然雷動D、狼籍惻隱之心3、下列公文書寫中需要稱呼語的是()A、簡報B、述職報告C、會議記錄D、合同4、戲劇按照矛盾沖突的性質(zhì)可劃分為()A.多幕劇、獨(dú)幕劇B.歷史劇、現(xiàn)代劇C.喜劇、悲劇、正劇D.歌劇、舞劇、話劇5、下列選項中作者和作品不匹配的一項是()A、明湖居聽書劉鶚B、雷雨曹禺C、威尼斯商人莎士比亞D、項鏈福樓拜6、下列不屬于曹禺雷雨中塑造的人物的是()A、周萍B、繁漪C、王利發(fā)D、魯侍鳳7、下列劃線的詞語解釋有誤的一項()A、周匝數(shù)遍環(huán)繞一周A、余音饒梁，三日不絕。列子湯問B、三月

3、不知肉味論語述而C、于我心有戚戚焉孔子梁惠王上D、同是天涯淪落人白居易琵琶行9、對下列各句修辭手法判斷正確的一句是()就這一眼，滿園子里鴉雀無聲，比皇帝出來還要靜悄得多呢，連一根針吊在地下都聽得見響！這種作風(fēng)，拿了律己，則害了自己；拿了教人，則害了別人；拿了指導(dǎo)革命，則害了革命。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。岡撞開了人家的門窗，把破屋上的茅草大把大把的撕下來。A、比喻對偶借代夸張B、夸張排比比喻擬人C、比擬對偶擬人借代D、比喻借代夸張擬人10、下列語句順序排列正確的語句()那彈弦子的亦全用輪指，忽大忽小，同他那聲音相和相合，有如花塢春曉，百鳥亂鳴這時臺下叫好之聲，轟然雷動。這一出之后，忽

4、又揚(yáng)起，像放那東洋煙火，一個彈字上天，隨化作千百道五色火光，縱橫散亂。第1頁正在撩亂之際，忽聽霍然一聲，人弦俱寂。耳朵忙不過來，不曉得聽那一聲的為是。這一聲飛起，即有無限聲音俱來并發(fā)。A、B、C、D、二、填空題(共8分)11、指出下面的句子所用的修辭手法。(每題2分，共4分)(1)那雙眼晴，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。()(2)滿園子里便鴉雀無聲，比皇帝出來還要靜悄得多呢，連一根針掉在地上都聽得見響！()12、仿照那雙眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀的句子特點(diǎn)，完成下面的句子。(4分)那一泓碧水，如，如，如，如。三、閱讀題（共20分）（一）（13

5、題3分，14題4分，共7分）王小玉便啟朱唇，發(fā)皓齒，唱了幾句書兒。聲音初不甚大，只覺入耳有說不出來的妙境五臟六腑里，像熨斗熨過，無一處不伏貼，三萬六千個毛孔，像吃了人參果，無一個毛孔不暢快，唱了十?dāng)?shù)句之后，漸漸的越唱越高，忽然拔了一個尖兒，像一線鋼絲拋入天際，不禁暗暗叫絕。那知他于那極高的地方，尚能回環(huán)轉(zhuǎn)折；幾囀之后，又高一層，接連有三四疊節(jié)節(jié)高起，恍如由傲來峰西面，攀登泰山的景象初看傲來峰削壁千仞，以為上與天通；及至翻到傲來峰頂，才見扇子崖更在傲來峰上；及至翻到扇予崖，又見南天門更在扇子崖上愈翻愈險愈險愈奇。那王小玉唱到極高的三四疊后，陡然一落，又極力騁其千回百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十

6、六峰半中腰里盤旋穿插，頃刻之間，周匝數(shù)遍。從此以后，愈唱愈低，愈低愈細(xì)，那聲音漸漸的就聽不見了。滿園子的人都屏氣凝神，不敢少動。約有兩三分鐘之久，仿佛有一點(diǎn)聲音從地底下發(fā)出。這一出之后，忽又揚(yáng)起，像放那東洋煙火，一個彈子上天，隨化作千百道五色火光，縱橫散亂。這一聲飛起，即有無限聲音俱來并發(fā)。那彈弦子的亦全用輪指，忽大忽小，同他那聲音相和相合，有如花塢春曉，好鳥亂鳴。耳朵忙不過來，不曉得聽那一聲的為是。正在撩亂之際，忽聽霍然一聲，人弦俱寂。這時臺下叫好之聲，轟然雷動。作者在描寫王小玉說書時，運(yùn)用了大量比喻，分析有誤的一項是（）A、畫線句用人們的感覺來設(shè)喻。B、畫線句用人們的視覺來設(shè)喻。C、畫線句

7、用人們生活中的聲音來設(shè)喻。D、畫線句用人們放煙火的感覺來設(shè)喻。選文的比喻用得非常精彩、貼切，下面是對本文比喻用法的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、文中把小玉初唱時的妙境比成吃了人參果，用熨斗熨過，是因為小玉初唱時那種不甚大的聲音，聽起來使人感到甜美、舒暢。B、作者把小玉越唱越高的聲音比作一線綱絲拋入天際，形象地描繪出了小玉聲音的尖細(xì)剛勁有力。C、用在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插的飛蛇作比，描繪出小玉那種宛轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)，穿插回旋，急促多變的聲音。D、作者用放東洋煙火來比喻小玉歌聲的高亢。（二）（每題3分，共12分）周樸園哦，侍萍?。ǖ吐暎┦悄?？a魯侍萍你自然想不到，侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認(rèn)識了

8、。周樸園不覺地望望柜上的相片，又望侍萍。半晌。b周樸園（忽然嚴(yán)厲地）你來干什么？C第2頁魯侍萍不是我要來的。周樸園誰指使你來的？d魯侍萍（悲憤）命，不公平的命指使我來的！周樸園（冷冷地）三十年的功夫你還是找到這兒來了。e魯侍萍（怨憤）我沒有找你，我沒有找你，我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來，這是天要我在這兒又碰見你。1a句表現(xiàn)周樸園說這話的感情是（）A驚喜B惶恐C驚呆D驚疑1c.d兩句是周樸園的連聲責(zé)問，表現(xiàn)了他怎樣的性格特征？（）A自私虛偽B冷酷陰險C老于世故D偽善殘忍e句有言外之意，未盡之言（即潛臺詞），分析正確的一項是（）A三十年了，你還是念念不忘我。B三十年了，你終于還是找到我了，

9、我還是沒躲過你的追尋。C已經(jīng)三十年了，你到我這里來，還有什么用呢？D你沒有死，這將對我的名譽(yù)地位構(gòu)成嚴(yán)重的威脅。魯侍萍不止一次說到命運(yùn)“不公平的命指使我來的”，“這是天要我在這兒又碰見你”對侍萍的命運(yùn)觀，分析正確的一項是（）A侍萍不能解釋自己三十年來為什么受那么多苦，不得不自認(rèn)是“不公平的命”所使然。B魯侍萍在苦難中掙扎，悲嘆自己的“命苦”，她相信命運(yùn)，但也表現(xiàn)出對世道不公的憤懣與不平。C她雖然一再說“命運(yùn)”如何，但并無深意，只是客觀反映了她對自己苦難一生的悲嘆。D三十年的苦和恨，使被侮辱與被損害的侍萍覺醒了，她所說的“命”，從根本上看，是對不公平世道的控訴與抗?fàn)帯?9.對這個片斷分析不正確的

10、一項是（）A這段戲使周魯兩家三十年前舊恨的沖突實質(zhì)明朗化了。B侍萍與周樸園的對話，從私生活領(lǐng)域揭露了周樸園的丑惡靈魂。C侍萍的突然出現(xiàn)，使周樸園馬上意識到，這將危及到他的名譽(yù)地位，因而他一下子變得冷酷無情起來。D周樸園思念的是年輕貌美的侍萍，眼前的侍萍使他很失望。這段戲表現(xiàn)了他復(fù)雜的心情和性格。四、寫作題（共40分）1、小作文全國市場營銷協(xié)會決定于201*年4月25日至30日在云南省昆明市召開一年一度的營銷協(xié)會年會，于4月20日發(fā)出會議通知。會議的內(nèi)容是研究和探討當(dāng)前營銷學(xué)的有關(guān)學(xué)術(shù)問題和熱點(diǎn)問題。全國市場營銷協(xié)會的會員均可參加。4月24日報到，報到和開會地點(diǎn)是昆明市政府招待所。要求每位與會者

11、于前半個月交來相關(guān)學(xué)術(shù)論文一篇。會務(wù)費(fèi)自理。2、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文（30分）一個小女孩爬在窗臺上，看見窗外有人正在埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲痛不已她的外祖父見狀，連忙引她到另一個窗口，讓她欣他得玫瑰花園，果然小女孩的愁云為之一掃心情開朗起來，老人托起外孫女的下巴說孩子，你原來開錯了窗戶。生活中，我們不也常常開錯窗戶嗎？根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和見聞，以別開錯窗戶為話題，自擬題目，寫一篇800字以上的文章。第3頁201*201*學(xué)年度第二學(xué)期揭陽捷和職業(yè)技術(shù)學(xué)校10級期中考試答題卷一、基礎(chǔ)知識（每題3分，共30分）題號答案123456789102、話題作文（30分）二、

12、填空題（8分）11、（4分）1）（2）12、（4分）那一泓碧水，如，如，如，如。三、閱讀題（14題4分，其余每題各3分，共22分）題號答案四、寫作題（共40分）1、小作文（10分）13141516171819擴(kuò)展閱讀職中高二第一學(xué)期語文期末考試題、答題卡、答案201*201*學(xué)年度第一學(xué)期揭陽捷和職業(yè)技術(shù)學(xué)校10級期末考試試卷（課程語文）班級姓名座號分?jǐn)?shù)C、舒婷寫的致橡樹是一篇反映新時期女性人格獨(dú)立宣言的詩歌。D、項鏈的作者是法國的莫泊桑。5、下列句子有歧義的一項是（）一、基礎(chǔ)知識（每題2分，共12分）1、下列黑體字的讀音均正確的一項是（）A、梟雄（xiao）山蹊（ql）躋攀（qi）B、恐懾（

13、shl）幽篁（hu僉ng）鏗然（keng）C、魯縞（gao）百舸（g）崢嶸（zheng）D、經(jīng)傳（zhun）鴛鴦（yang）鱸魚（1G2、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A、外科鬧鐘神采飛揚(yáng)B、反映光輝鵬程萬理C、法制權(quán)利暴珍天物D、附養(yǎng)啟示衣衣不舍3、下列詞語中加點(diǎn)字詞解釋有錯誤的一項是（）A、虐殺（殘暴）各抒己見（看到）B、宅第（住宅）C、充沛（足夠）欣慰（喜悅）D、租賃（租借）4、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述有誤的一項是（）A、水經(jīng)注是我國第一部記述河道水系的專著。B、資治通鑒我國最大的紀(jì)傳體通史。A、他是一位好同志。B、明天又將是新的一天。C、揭陽和潮州的部分地區(qū)下了雨。D、這部電影上映之后

14、票房非常高。石磯（jl）6、下列修辭方法分析不正確的一項是（）狼藉（ji）A、黃鸝在枝頭上歡快的唱歌。（擬人）遏制(he)B、我怕、怕、怕、怕有那不祥的消息。(反復(fù))王室之胄(wei)C、少年兒童是祖國的花朵。(比喻)D、我喜歡唱歌，喜歡游泳，還喜歡打籃球。(通感)二、填空題(每題2分，共24分)7、解釋加點(diǎn)詞的含義。(每題2分，共12分)(1)師者，所以傳道()受業(yè)解惑也。永垂不朽(流傳后世)(2)古之圣人，其出人()也遠(yuǎn)矣。緋紅(鮮紅)(3)于其身也，則恥()師焉。(4)殆()與余同。(5)微風(fēng)鼓浪，水石相搏()(6)而此獨(dú)以鐘名()，何哉？第1頁8、下列加點(diǎn)字均為通假字，請在后面括號內(nèi)寫

15、出本字，并解釋其意義。(每空2分，共12分)瑁、允等遂以琮為嗣。琮以侯印授琦，琦怒，投之地，將因奔喪作難。會曹操軍至，琦奔江南。(1)師者，所以傳道受業(yè)解惑也。()()1、蔡氏、蔡瑁、張允分別是劉琦的什么人？(每個答案0.5分，共5分)(2)至莫夜月明()()(3)將軍禽操，宜在今日()()三、閱讀題(共34分)閱讀下列文字，完成后面19題。(共22分)(一)讀下文，用現(xiàn)代漢語回答問題，解釋加點(diǎn)的詞，翻譯畫線的句子。初，劉表二子，琦、琮。表為琮娶后妻蔡氏之侄女，蔡氏遂愛琮而惡琦，表妻弟蔡瑁、外甥張允得幸于表，日相與毀琦而譽(yù)琮。琦不自寧，與諸葛亮謀自安之術(shù)，亮不對，后乃共升高樓，因令去梯，謂亮曰

16、“今日上不至天，下不至地，言出子口，而入吾耳，可以言未？”亮曰“君不見申生在內(nèi)而危，重耳居外而安乎？”琦意感悟，陰規(guī)出計。會黃祖死，琦求代其任，表乃以琦為江夏太守。表病甚，琦歸省親。瑁、允恐其見表而父子相感，更有托后之意，乃謂琦曰“將軍命君撫臨江夏，其任至重；今釋眾擅來，必見譴怒。傷親之2、蔡氏為什么愛琮而惡琦？(共5分)3、劉表病重，琦歸省疾，瑁、允不許琦見表的真正原因是什么？而口頭上是怎么說的？（共3分）4、解釋加黑的詞。（每題1分，共8分）日對去陰規(guī)會省涕嗣5、翻譯畫線的句子。（、題2分、題4分，共8分）歡，重增其疾，非孝敬之道也。遂遏于戶外，使不得見，琦流涕而去。表卒，第2頁日相與毀琦

17、而譽(yù)琮琦不自寧琮以侯印授琦，琦怒，投之地，將因奔喪作難（二）閱讀下面的文字，完成69題（每題3分，共12分）人類正面臨著全球變暖的挑戰(zhàn)，聯(lián)合國的一份報告向我們描述了氣候變化產(chǎn)生的災(zāi)難性后果森林消失和沙漠?dāng)U大，將使非洲成為受影響最廣的地區(qū)；熱帶流行的瘧疾和寄生蟲病將向北蔓延，使歐洲出現(xiàn)流行病，地中海地區(qū)由于嚴(yán)重缺水會半沙漠化，滑雪運(yùn)動在歐洲將蕩然無存在英國，肆虐的冬季風(fēng)暴將變得司空見慣，東部的某些地方可能變得過于干旱而無法種植各類作物。另外，一些河流水量將大大減少甚至干涸，飲用水源遭到破壞；昔日繞道而行的臺風(fēng)將頻頻襲擊日本，致使短時間內(nèi)大量降水，洪水泛濫，山體滑坡，交通中斷。而最為嚴(yán)重的影響將是

18、地球上數(shù)以萬計的人由于海岸線受到侵蝕，海岸被淹沒和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭破壞而被迫離開家園最新的一項研究表明，到本世紀(jì)末，地球平均氣溫將比現(xiàn)在升高3C。這一預(yù)測是以近年來地球氣溫升高的現(xiàn)象和溫室效應(yīng)為依據(jù)的。溫室效應(yīng)，在物理學(xué)上是指透射陽光的密閉空間由于與外界缺乏對流等熱交換而產(chǎn)生的保溫效應(yīng)。大氣層中的二氧化碳是主要的溫室氣體，它可以減少地表熱量向空間散溫，當(dāng)大氣層中的二氧化碳增加時，地表氣溫就相應(yīng)升高?？茖W(xué)家認(rèn)為，大氣中的二氧化碳在地球環(huán)境的演化中起了極其重要的作用，如果沒有大氣層的保溫作用，全球氣溫將為-40C，而現(xiàn)在全球平均氣溫為16C?？茖W(xué)家們預(yù)言，人類如不采取果斷和必要的措施，到2030年，大氣

19、中二氧化碳的含量將比1850年工業(yè)革命時增加一倍。導(dǎo)致大氣層中二氧化碳含量上升的原因是顯而易見的。工業(yè)革命開始以后化石燃料(煤炭、石油、天然氣)的燃燒越來越大，使大氣中二氧化碳的濃度不斷增加。同時，雷擊，蟲害，砍伐造成的森林火災(zāi)、草地衰退和森林破壞也使能夠吸收二氧化碳的綠色植物遭到破壞。所以，要控制全球變暖，必須改變能源結(jié)構(gòu)，大力植樹造林。有科學(xué)家指出，只有以核燃料代替化石燃料，才能從根本上防止溫室效應(yīng)的加劇。氣候是人類賴以生存的條件，全球氣候變暖是人類自身活動所造成的災(zāi)難。我們必須樹立全球共同性的大氣環(huán)境觀念，為自身的生存和發(fā)展，愛護(hù)頭頂?shù)倪@片藍(lán)天。下列對溫室效應(yīng)這一概念的理解，準(zhǔn)確的一項是

20、()A、指由于與外界缺乏對流等熱交換,能夠接受陽光的一定密閉空間中所產(chǎn)生的一種保溫效應(yīng)。B、指二氧化碳等溫室氣體劇增以后，又與外界缺乏對流等熱交換，從而使地表氣溫相應(yīng)升高的效應(yīng)。C、指在接受陽光的密閉空間中能夠影響地表氣溫的二氧化碳含量增加，使地表氣溫相應(yīng)升高的效應(yīng)。D、指大氣層中主要的溫室氣體，通過減少地表熱量向空間散失，在特定密閉空間中產(chǎn)生的保溫效應(yīng)。A、河流水量減少甚至干涸，飲用水源遭到破壞，導(dǎo)致不少地區(qū)沙漠?dāng)U大，根據(jù)原文，全球氣候變暖帶來的影響最嚴(yán)重的一項是()第3頁疾病流行。失，使大氣層保持一定的熱能。二氧化碳在大氣層中的含量直接影響著地表氣B、肆虐的冬季風(fēng)暴光將變得司空見慣，一些地

21、區(qū)會因為過于干旱而無法種植各類作物。數(shù)以百萬計的人因海岸線受侵蝕、海岸被淹沒和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭破壞而被迫離開家園。臺風(fēng)頻頻襲擊，致使短時間內(nèi)大量降水，洪水泛濫，城市淹沒，山體滑坡，交通中斷。列對全球氣候變暖是人類自身活動所造成的災(zāi)難這句話的理解，不正確的一項是()世界各國遲遲不采取果斷和必要的措施，不改變能源結(jié)構(gòu)和大力植樹造林，以致大氣層的溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重。1850年工業(yè)革命以來，大量開采和燃燒煤炭、石油、天然氣等化石燃料的結(jié)果，大大增加了大氣層中溫室氣體的含量。由于人類無限制的破壞，地球上大片森林和草地急劇消失，沙漠進(jìn)一步擴(kuò)大，使得地表氣溫也隨之不斷升高。因雷擊和蟲害而造成的森林火災(zāi)、草地衰退，

22、導(dǎo)致能夠吸收二氧化碳的植被日益減少，而人類對此卻束手無策世界上總有這么一個地方，在狂風(fēng)雨肆的時候給我們以庇護(hù)，在心靈疲憊時，給我們以安慰。我們的身體和靈魂總需要這樣一個供我們能夠休憩的地方，這就是家。家，可以是學(xué)校、可以是班級、可以是家鄉(xiāng)，請以我愛我家為話題，寫一篇文章。要求1、題目自擬，文體不限（除詩歌外）。2、700字左右。根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷不正確的一項是（）非洲是受全球變暖影響最廣的地區(qū)，人類如果能從根本上防止溫室效應(yīng)的加劇，那么非洲因此而受益的面積也將最廣。一旦人類能夠控制大氣層中二氧化碳的含量，從根本上防止溫室效應(yīng)加劇，那么滑雪運(yùn)動在歐洲將能繼續(xù)，臺風(fēng)將遠(yuǎn)離日本。石燃料，

23、可見使用核燃料不會產(chǎn)生二氧化碳。為避免增加大氣層中二氧化碳的含量，一些科學(xué)家主張用核燃料代替化假如大氣層中二氧化碳的濃度持續(xù)降低，全球氣溫就有可能持續(xù)降低，人類也許將面臨另一場全球變冷的挑戰(zhàn)。第4頁三、寫作。（30分）201*201*學(xué)年度第一學(xué)期揭陽捷和職業(yè)技術(shù)學(xué)校10級期末考試試卷（課程語文）3、劉表病重，琦歸省疾，瑁、允不許琦見表的真正原因是什么？而口頭上是怎么說的？（共3分）班級姓名座號分?jǐn)?shù)一、基礎(chǔ)知識（每題2分，共12分）123456二、填空題（每題2分，共24分）7、解釋加點(diǎn)詞的含義。（每題2分，共12分）（1）傳道（）（2）出人（）（3）澎湃（）（4）殆（）（5）芟夷大難（）（6）最著前（）8、下列加點(diǎn)字均為通假字，請在后面括號內(nèi)寫出本字，并解釋其意義。（每題2分共12分）（1）受（）（）（2）莫（）（）（3）禽（）（）（4）炎（）（）（5）豫（）（）（6）雷（）（）三、閱讀題（共34分）（一）讀下文，用現(xiàn)代漢語回答問題，解釋加點(diǎn)的詞，翻譯畫線的句子。（共22分）1蔡氏、蔡瑁、張允分別是劉琦的什么人？（每個答案0.5分，共5分）2、蔡氏為