四川省成都市雙流區(qū)棠湖中學2022-2023學年物理高三上期中質(zhì)量檢測模擬試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、一輛汽車在平直的公路上以大小為的加速度剎車，經(jīng)2s停止，則在停止前的1s內(nèi)，汽車的平均速度的大小為ABCD2、如圖所示，在一個水平圓盤上有一個木塊P隨圓盤一起繞軸

2、O做勻速轉(zhuǎn)動。若圓盤的轉(zhuǎn)速逐漸減慢，木塊P受到靜摩擦力的方向A沿P與O連線指向圓心OB跟P與O的連線的夾角小于90C跟P與O的連線的夾角等于90D跟P與O的連線的夾角大于903、如圖所示，虛線表示某點電荷Q所激發(fā)電場的等勢面，已知a、b兩點在同一等勢面上，c、d兩點在另一個等勢面上甲、乙兩個帶電粒子以相同的速率，沿不同的方向從同一點a射入電場，在電場中沿不同的軌跡adb曲線、acb曲線運動則下列說法中正確的是A兩粒子電性相同B甲粒子經(jīng)過c點時的速率大于乙粒子經(jīng)過d點時的速率C兩個粒子的電勢能都是先減小后增大D經(jīng)過b點時，兩粒子的動能一定相等4、在物理學發(fā)展過程中，許多物理學家做出了貢獻，他們的

3、科學發(fā)現(xiàn)和所采用的科學方法推動了人類社會的進步，以下說法正確的是（ ）A牛頓利用輕重不同的物體捆綁在一起后下落與單個物體分別下落時快慢的比較推理，推翻了亞里士多德重的物體下落快、輕的物體下落慢的結(jié)論B元電荷e的數(shù)值為，最早由法國物理學家湯姆遜通過實驗測量得出C卡文迪許用扭秤實驗，測出了萬有引力常量，這使用了微小作用放大法D開普勒利用行星運動的規(guī)律，并通過“月-地檢驗”，得出了萬有引力定律5、下列關(guān)于單位制及其應用的說法中，不正確的是（ ）A基本單位和導出單位一起組成了單位制B選用的基本單位不同，構(gòu)成的單位制也不同C在物理計算中，如果所有已知量都用同一單位制的單位表示，只要正確應用物理公式，其結(jié)

4、果就一定是用這個單位制中的單位來表示D一般來說，物理公式主要確定各物理量間的數(shù)量關(guān)系，并不一定同時確定單位關(guān)系6、下列各力中按照性質(zhì)命名的是A下滑力B庫侖力C斥力D支持力二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示為一列沿x軸正向傳播的簡諧橫波在某一時刻的圖像，已知波的傳播速度v=2.0m/s，關(guān)于圖像中a、b兩處的質(zhì)點，下列說法中正確的是 A圖像中a處的質(zhì)點此時具有沿y軸正方向的最大速度B圖像中a處的質(zhì)點再經(jīng)0.15s時具有沿y軸正向最大加速度C圖像中a處的質(zhì)點再經(jīng)

5、1.55s具有最大動能D在波的形成過程中，a處的質(zhì)點振動0.15s，b處的質(zhì)點開始振動8、如圖所示為豎直截面為半圓形的容器，O為圓心，且AB為沿水平方向的直徑。一物體在A點以向右的水平初速度vA拋出，與此同時另一物體在B點以向左的水平初速度vB拋出，兩物體都落到容器的同一點P。已知BAP37，sin37=0.6，cos37=0.8。下列說法正確的是A物體B比A先到達P點BA、B物體一定同時到達P點C拋出時，兩物體的速度大小之比為vAvB169D拋出時，兩物體的速度大小之比為vAvB9169、如圖所示，質(zhì)量為M、半徑為R的半球形物體A放在水平地面上，通過最高點處的釘子用水平細線拉住一質(zhì)量為m、半

6、徑為r的光滑球B。則（）AA對地面的壓力等于（Mm）gBA對地面的摩擦力方向向左CB對A的壓力大小為mgD細線對小球的拉力大小為mg10、如圖所示，六個點電荷分布在邊長為a的正六邊形的六個頂點處，除一處的電荷量為-q外，其余各處的電荷量均為+q，MN為其正六邊形的一條中線,M、N為中線與正六邊形邊長相交的兩點，則下列說法正確的是（ ）AM、N兩點場強相同BMN兩點電勢相等C在中心O處，場強大小為方向沿O指向-q方向.D沿直線從M到N移動負電荷，電勢能先增大后減小三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）將橡皮筋的一端固定在A點，另一端拴

7、上兩根細繩，每根細繩分別連著一個量程為5 N、最小刻度為0.1 N的彈簧測力計沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計當橡皮筋的活動端拉到O點時，兩根細繩相互垂直，如圖所示這時彈簧測力計的讀數(shù)可從圖中讀出(1)由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小分別為_ N和_ N.(2)在圖所示的方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力_(3)圖(A)(B)兩圖是兩位同學得到的實驗結(jié)果，其中哪一個圖符合實際？_若合力測量值F是準確的，則F與F有誤差的原因可能是哪些？_12（12分）在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系，并測量彈簧的勁度系數(shù)”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示所用的每個鉤碼的重力相當于對彈簧提供了向右的恒定拉力

8、實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端，每次測量相應的彈簧的總長度，并在圖乙坐標紙上描出了彈簧所受的拉力與彈簧長度所對應的五個點，連接這些點就得到一條圖線 （1）由此圖線可計算出該彈簧的勁度系數(shù)k_N/m；（2）該同學實驗時，把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較，優(yōu)點在于：_；缺點在于：_.四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，內(nèi)壁光滑、截面積不相等的圓柱形氣缸豎直放置，氣缸上、下兩部分的橫截面積分別為2S和S.在氣缸內(nèi)有A、B兩活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體，兩活塞用一根

9、長為l的細輕桿連接，兩活塞導熱性能良好，并能在氣缸內(nèi)無摩擦地移動已知活塞A的質(zhì)量是2m，活塞B的質(zhì)量是m.當外界大氣壓強為p0、溫度為T0時，兩活塞靜止于如圖所示位置若用一豎直向下的拉力作用在B上，使A、B一起由圖示位置開始緩慢向下移動l/2的距離，又處于靜止狀態(tài)，求這時氣缸內(nèi)氣體的壓強及拉力F的大小設整個過程中氣體溫度不變14（16分）某幼兒園要在空地上做一個滑梯，由于空地大小限制，滑梯的水平跨度確定為x=6m設計時，考慮兒童褲料與滑板間的動摩擦因數(shù)=0.4，為使兒童在滑梯上恰能滑下，重力加速度g=10m/s1（1）求滑梯的高度h；（1）若小明褲料與滑板間的動摩擦因數(shù)，求他從滑梯上由靜止滑到

10、底端的瞬時速度大??；（3）若體重比小明重，穿相同褲料的小華，從滑梯上由靜止滑到底端，有人認為他滑行的時間比小明長這種說法是否正確?簡要說明理由15（12分）如圖所示，在V/m的水平向左的勻強電場中，有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置，且與一水平絕緣軌道MN相切于N點，半圓軌道所在豎直平面與電場線平行，其半徑R=40cm，一帶正電荷C的小滑塊質(zhì)量為m=50g，與水平軌道間的動摩擦因數(shù)，取g=10m/s2，問：（1）要使小滑塊恰好運動到半圓軌道最高點C，滑塊應在水平軌道上離N點多遠處釋放？（2）這樣釋放的滑塊通過P點時對軌道壓力是多大？（P為半圓軌道中點）（3）這樣釋放的滑塊到達C點后繼續(xù)運動，最終落

11、地，落地點離N點的距離多大？落地時的速度多大？（結(jié)果保留根號）參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】將汽車的運動看成沿相反方向的初速度為零的勻加速運動，則汽車剎車后最后1s內(nèi)通過的位移即為反向的初速度為0的勻加速運動第1s內(nèi)的位移，即：x=at2=612m=3m；則在停止前的1s內(nèi)，汽車的平均速度的大小為，故選D2、B【解析】木塊P隨圓盤一起勻速轉(zhuǎn)動時，靜摩擦力提供向心力，指向圓心，當圓盤的轉(zhuǎn)速逐漸減慢，則線速度減小，做變速圓周運動，合外力不指向圓心，合外力做負功，據(jù)此分析即可【詳解】木塊P隨圓盤一起勻速轉(zhuǎn)

12、動時，靜摩擦力提供向心力，指向圓心，若圓盤的轉(zhuǎn)速逐漸減慢，則線速度減小，做變速圓周運動，合外力不指向圓心，由于線速度減小，則靜摩擦力對物體做負功，方向與速度方向的夾角大于90，速度方向為該點的切線方向，則P受到的靜摩擦力的方向跟P與O的連線的夾角小于90，故B正確，A，C，D錯誤.故選B.【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道木塊做圓周運動向心力的來源，知道向心力的方向時刻指向圓心，明確物體做變速圓周運動時，合外力不指向圓心3、B【解析】根據(jù)曲線運動時質(zhì)點所受的合力指向軌跡的內(nèi)側(cè)可知，甲受到引力，乙受到斥力，則甲與Q是異種電荷，而乙與Q是同種電荷，故兩粒子所帶的電荷為異種電荷故A錯誤甲粒子從a到c過程，電

13、場力做正功，動能增加，而乙從a到d過程，電場力做負功，動能減小，兩初速度相等，則知甲粒子經(jīng)過c點時的速度大于乙粒子經(jīng)過d點時的速度故B正確甲粒子從a到b過程，電場力先做正功后做負功，電勢能先減小后增大；電場力對乙粒子先做負功后做正功，電勢能先增大后減小故C錯誤a到b時，電場力對兩粒子的做的功都是0，兩個粒子的速率再次相等，由于不知道質(zhì)量的關(guān)系，所以不能判定兩個粒子的動能是否相等故D錯誤故選B4、C【解析】A伽利略利用輕重不同的物體捆綁在一起后下落與單個物體分別下落時快慢的比較推理，推翻了亞里士多德重的物體下落快、輕的物體下落慢的結(jié)論，故A錯誤；B元電荷e的數(shù)值為，最早由美國物理學家密立根通過油

14、滴實驗測量得出，故B錯誤；C卡文迪許用扭秤實驗，測出了萬有引力常量，這使用了微小作用放大法，故C正確；D牛頓利用行星運動的規(guī)律，并通過“月-地檢驗”，得出了萬有引力定律，故D錯誤。故選C5、D【解析】基本單位和導出單位一起組成了單位制，故A正確；選用的基本單位不同，構(gòu)成的單位制也不同，故B正確；在物理計算中，如果所有已知量都用同一單位制的單位表示，只要正確應用物理公式，其結(jié)果就一定是用這個單位制中的單位來表示，故C正確；在物理計算中，物理公式既確定了各物理量之間的數(shù)量關(guān)系，又確定了其單位關(guān)系，故D錯誤；此題選擇錯誤的選項，故選D點睛：國際單位制規(guī)定了七個基本物理量分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學

15、溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，而物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做導出單位他們在國際單位制中的單位分別為米、千克、秒、開爾文、安培、坎德拉、摩爾6、B【解析】ACD.下滑力、斥力、支持力都是從力的作用效果角度命名的，故ACD錯誤；B. 庫侖力是從力的性質(zhì)角度命名的，故B正確。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ABD【解析】A因波沿x軸正向傳播，根據(jù)“平移法”可知，圖像中a處的質(zhì)點此時具有沿y軸正方向的最大速度，選項A正

16、確；B因周期，可知圖像中a處的質(zhì)點再經(jīng)0.15s=T時到達最低點，此時具有沿y軸正向最大加速度，選項B正確；C圖像中a處的質(zhì)點再經(jīng)1.55s不在平衡位置，則此時動能不是最大，選項C錯誤；D因ab兩質(zhì)點的平衡位置相差波長，則在波的形成過程中，兩質(zhì)點開始起振的時間相差T=0.15s，即a處的質(zhì)點振動0.15s，b處的質(zhì)點開始振動，選項D正確。8、BC【解析】AB.兩物體同時拋出，都落到P點，由平拋運動規(guī)律可知兩物體下落了相同的堅直高度，由得： 即同時到達P點，A錯誤； B正確.CD.在水平方向，拋出的水平距離之比等于拋出速度之比，設圓的半徑為R，由幾何關(guān)系得 而 ，聯(lián)立上述表達式得所以vAvB16

17、9，故C正確；D錯誤9、AC【解析】AB兩者疊放一起靜止于水平面上，可以看做一個整體，受力分析只有他們的重力和地面的支持力，所以二力平衡，支持力等于重力等于，地面對整體沒有摩擦力，如果有摩擦力，則不能平衡，A正確，B錯誤；CD對B球受力分析如圖所示重力和拉力的合力與支持力等大反向，繩子拉力水平說明B的球心和A的頂端等高，即B的球心到地面高度為R，B的球心到A的球心的連線長度為，那么，在重力和水平拉力的合力矢量四邊形中，解得，C正確，D錯誤。故選AC。10、BC【解析】A中間一組-q和+q電荷在MN兩處合場強大小相等，方向水平向左，最上邊一組正電荷在M點合場強為0，最下面一組在N點合場強為0，最

18、上邊一組正電荷在N點合場強方向豎直向下，最下邊一組正電荷在M點合場強方向豎直向上，最上邊一組正電荷在N點合場強大小和最下邊一組正電荷在M點合場強大小相等，所以M、N兩點場強大小相等，方向不同。故A錯誤。BD若將負電荷從M點沿直線移動到N點，垂直MN方向上的電場力一直不做功，豎直方向上電場力先做正功，后做負功，由對稱性，所做總功為零，所以MN兩點電勢相等，負電荷電勢能不變。故B正確，D錯誤。C上下兩組正電荷共四個+q在O點合場強為0，中間-q和+q電荷在O點合場強大小為，方向沿O指向-q方向，所以中心O點場強大小為，方向沿O指向-q方向。故C正確。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答

19、題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、 2.50 4.00 如圖； B正確 測力計的讀數(shù)不準確；力的方向畫的準確【解析】（1）由圖可讀得兩個相互垂直的拉力的大小分別為2.50N和4.00 N.（2）取如圖所示的兩格表示1.0N，則可得出F1、F2，由上圖得出兩力的方向；作出平行四邊形，即其對角線的長度表示力的大小，箭頭的指向表示力的方向，故答案如圖所示：求得F=4.7N；（3）圖B中的F與F中，F(xiàn)是由平行四邊形得出的，而F是通過實驗方法得出的，其方向一定與橡皮筋的方向相同，一定與AO共線的是 F，故選B若合力測量值F是準確的，則F與F有誤差的原因可能是: 測力計的讀數(shù)不準確；力的方向畫

20、的準確.點睛：本題考查彈簧秤的讀數(shù)及作力的圖示，都屬對基礎技能的考查；應注意讀數(shù)時要注意精度及題目的要求本實驗采用的是等效替代的方法，即一個合力與幾個分力共同作用的效果相同，可以互相替代12、20 避免彈簧自身所受重力對實驗的影響 彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實驗的誤差 【解析】（1）描點作圖，F(xiàn)L圖線如圖所示，當彈力為零時，彈簧的形變量為零，此時彈簧的長度等于彈簧的原長，則彈簧的原長根據(jù)胡克定律知，可知圖線的斜率表示勁度系數(shù)，則；（2）優(yōu)點是可以避免彈簧自身所受重力對實驗的影響，從而減小實驗誤差；缺點是彈簧與桌面及繩子與滑輪間存在的摩擦造成實驗的誤差。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、，F(xiàn)p0Smg【解析】以兩活塞整體為研究對象，根據(jù)平衡條件列式求解氣缸內(nèi)氣體的壓強.整個過程中，氣體的溫度不變，發(fā)生等溫變化列出初態(tài)氣缸內(nèi)氣體的壓強和體積及末態(tài)氣體的體積，由玻意耳定律列式求得末態(tài)氣體的壓強，再以兩活塞整體為研究對象，根據(jù)平衡條件求解拉力F的大小【詳解】以