四川省鄰水市實驗中學(xué)2022-2023學(xué)年高三物理第一學(xué)期期中檢測模擬試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、2017 年 8 月,我國調(diào)制望遠鏡“慧眼成功監(jiān)測到了引力波源所在的天區(qū)。已知 A、 B 兩個恒星靠著相互間的引力繞二者連線上的某點做勻速圓周運動。在環(huán)繞過程中會福射出引力波，該引力波的頻率與兩星做圓周運動的頻率具有相同的數(shù)量

2、級。通過觀察測得 A 的質(zhì)量為太陽質(zhì)量的 29 倍, B 的質(zhì)量為太陽質(zhì)量的 36 倍,兩星間的距離為2 105m。取太陽的質(zhì)量為2x1030kg， G = 6.7x 1011Nm2/kg2,則可估算出該引力波頻率的數(shù)量級為（）A102HzB104HzC106HzD108Hz2、以下各物理量屬于矢量的是A質(zhì)量B時間間隔C摩擦力D動摩擦因數(shù)3、如圖所示，質(zhì)量為m的物塊與水平轉(zhuǎn)臺之間的動摩擦因數(shù)為，物體與轉(zhuǎn)軸相距為R。物塊跟隨轉(zhuǎn)臺一起由靜止開始做線速度均勻增大的轉(zhuǎn)動，物塊的切向加速度大小恒為，直到物塊即將相對于轉(zhuǎn)臺發(fā)生滑動。則在這一過程中，摩擦力對物體做的功為（近似認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）

3、 ABCD4、如圖所示的實驗可以用來研究物體所受到的滑動摩擦力，已知木塊的質(zhì)量為m，細繩與木板之間裝有拉力傳感器，木板質(zhì)量為M（傳感器的質(zhì)量可忽略不計），通過手拉繩子將木板從木塊下勻速抽出時，彈簧測力計的示數(shù)為f，傳感器的示數(shù)為F，且在該過程中木塊保持靜止?fàn)顟B(tài)，由此可知（ ）A木板與桌面間的滑動摩擦力大小等于FB木塊與木板間的滑動摩擦力大小等于FfC該實驗可測出木板與木塊之間的動摩擦因數(shù)D該實驗可測出木板與桌面之間的動摩擦因數(shù)5、如圖所示，A物體的質(zhì)量為m，B物體的質(zhì)量為2m，用輕彈簧連接，B放在水平地面上。用豎直向下的大小為F=mg的力作用在A上，待系統(tǒng)平衡后突然撤去力F，忽略空氣阻力。下列

4、說法正確的是（g表示重力加速度）A撤去力F的瞬間，A物體的加速度大小為gB撤去力F的瞬間，B物體的加速度大小為2gC撤去力F的瞬間，B對地面的壓力大小為3mgD撤去力F后，彈簧對A的支持力大于A對彈簧的壓力6、A、B為兩等量異種電荷，圖中水平虛線為A、B連線的中垂線，現(xiàn)將另兩個等量異種的檢驗電荷a、b，如圖用絕緣細桿連接后從離AB無窮遠處沿中垂線平移到AB的連線，平移過程中兩檢驗電荷位置始終關(guān)于中垂線對稱若規(guī)定離AB無窮遠處電勢為零，則下列說法中正確的是（）A在AB的連線上a所處的位置電勢a0Ba、b整體在AB連線處具有的電勢能Ep0C整個移動過程中，靜電力對a做正功D整個移動過程中，靜電力對

5、a、b整體做正功二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖甲所示的電路中理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為，、均為理想電表，、和分別是光敏電阻（其阻值隨光強增大而減?。?、理想線圈和燈泡原線圈接入如圖乙所示的正弦交流電壓，下列說法正確的是（ ）A有光照射時，的示數(shù)變大B電壓U的頻率為C的示數(shù)為D抽出中的鐵芯，變亮8、如圖所示，一根固定的絕緣豎直長桿位于范圍足夠大且相互正交的勻強電場和勻強磁場中，電場強度大小為 E=，磁感應(yīng)強度大小為 B一質(zhì)量為 m、電荷量為 q 的帶正電小圓環(huán)

6、套在桿上，環(huán)與桿間的動摩擦因數(shù)為；現(xiàn)使圓環(huán)以初速度 v0向下運動，經(jīng)時間 to，圓環(huán)回到出發(fā)點若圓環(huán)回到出發(fā)點之前已經(jīng)開始做勻速直線運動，不計空氣阻力，重力加速度為 g則下列說法中正確的是（ ）A環(huán)經(jīng)過時間剛好到達最低點B環(huán)的最大加速度為 am=g+C環(huán)在 t0 時間內(nèi)損失的機械能為D環(huán)下降過程和上升過程系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能相等9、三角形傳送帶以的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動,兩邊的傳送帶長都是2m,且與水平方向的夾角均為現(xiàn)有兩小物塊A、B從傳送帶頂端都以的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為0.5,下列說法正確的是()A物塊A先到達傳送帶底端B物塊A、B同時到達傳送帶底端C物塊A、B運動

7、的加速度大小不同D物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度不相同10、2018年7月1日上午10點，由我國自行研制的全球最長高鐵列車16節(jié)長編組“復(fù)興號”在北京南站正式上線運營長編組“復(fù)興號”列車由動車和拖車編組而成，提供動力的車廂叫動車，不提供動力的車廂叫拖車，“復(fù)興號”列車由16節(jié)車廂組成，其中第1、2、5、6、9、10、13、14節(jié)車廂為動車，其余為拖車假設(shè)各車廂質(zhì)量均相等，每節(jié)動車的額定功率都相同，列車在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比則下列說法正確的是 （ ）A“復(fù)興號”列車做勻加速直線運動，一位乘客單手持手機瀏覽網(wǎng)頁時，手對手機的作用力的方向與車廂運動的方向相同B“復(fù)興號”列車做勻加速

8、直線運動時，第2、3節(jié)車廂間的作用力與第13、14節(jié)車廂間的作用力大小之比為2:1C“復(fù)興號”列車8動車和8拖車的配置如果改為10動車和6拖車的配置，最大速度將提高到原來的1.25倍D“復(fù)興號”列車在減速進站階段，一位乘客水平用力向后推自己的座位，此過程中該乘客對列車做了負功三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）某同學(xué)研究小燈泡的伏安特性所使用的器材有：小燈泡（額定電壓，額定電流）；電壓表V（量程，內(nèi)阻）；電流表A（量程，內(nèi)阻）；固定電阻（阻值）；滑動變阻器（阻值）；電源（電動勢，內(nèi)阻不計）；開關(guān)；導(dǎo)線若干（1）實驗中，電壓表的量程

9、偏小，需要將電壓表與固定電阻串聯(lián)，改裝后的電壓表的量程為_（2）實驗要求能夠?qū)崿F(xiàn)在的范圍內(nèi)對小燈泡的電壓進行測量，畫出實驗電路原理圖_ （3）實驗測得該小燈泡伏安特性曲線如圖（a）所示由實驗曲線可知，當(dāng)小燈泡兩端的電壓為時，小燈泡的電阻為_ （保留兩位有效數(shù)字），隨著小燈泡兩端電壓的增加小燈泡的電阻_（填“增大”“不變”或“減小”），燈絲的電阻率_（填“增大”“不變”或“減小”）（4）用另一電源（電動勢，內(nèi)阻）和題給器材連接成圖（b）所示的電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，可以改變小燈泡的實際功率閉合開關(guān)，在的變化范圍內(nèi)，小燈泡的最小功率為_ （結(jié)果均保留位小數(shù)）12（12分） “驗證力的平行四邊形

10、定則”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩圖實乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示圖乙中的_是力F1和F2的合力的實際測量值本實驗采用的科學(xué)方法是_A理想實驗法B控制變量法 C等效替代法 D建立物理模型法在實驗中，如果其他條件不變僅將細繩換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？_（選填“變”或“不變”）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖甲所示，自然伸長的輕彈簧左端固定在豎直墻上，右端在位置質(zhì)量為的物塊（可視為質(zhì)點）以初速度從距點的點處向左運動，與彈簧接觸后

11、壓縮彈簧，將彈簧右端壓到點位置后，又被彈簧彈回離開彈簧后，恰好回到點物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為（）求物塊從點出發(fā)又回到點的過程，克服摩擦力所做的功（）求點和點間的距離（）如圖乙所示，若將另一個與完全相同的物塊（可視為質(zhì)點）與彈簧右端拴接，將放在右邊，向左推、，使彈簧右端壓縮到點位置，然后從靜止釋放，、共同滑行一段距離后分離分離后物塊向右滑行的最大距離是多少14（16分）如圖所示為車站使用的水平傳送帶裝置的示意圖.繃緊的傳送帶始終保持3ms的恒定速率運行，傳送帶的水平部分AB距水平地面的高度為h=0.45m.現(xiàn)有一行李包(可視為質(zhì)點)由A端被傳送到B端，且傳送到B端時沒有被及時取

12、下，行李包從B端水平拋出，不計空氣阻力，g取l0ms2 （1）若行李包從B端水平拋出的初速v3ms，求它在空中運動的時間和飛出的水平距離；（2）若行李包以v01ms的初速從A端向右滑行，包與傳送帶間的動摩擦因數(shù)0.2，要使它從B端飛出的水平距離等于(1)中所求的水平距離，求傳送帶的長度L應(yīng)滿足的條件.15（12分）一根長為的絲線吊著一質(zhì)量為，帶電荷量為的小球靜止在水平向右的勻強電場中，如圖所示，絲線與豎直方向成角，求（重力加速度，）（1）小球帶何種電荷？（2）勻強電場的電場強度的大小參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

13、1、A【解析】A、B的周期相同，角速度相等，靠相互的引力提供向心力，有：GMAMBL2MArA42T2，GMAMBL2MBrB42T2，有MArA=MBrB，rA+rB=L，解得rAMBMA+MBL3636+29L3665L，由得，T=42L33665GMB，則f=1T=GMB42L33665=6.6710-113621030410(2105)336651.6102Hz。故選A?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵知道雙星模型的特點，知道雙星具有相同的角速度、周期，結(jié)合萬有引力提供向心力進行求解，難度中等2、C【解析】質(zhì)量、時間間隔、動摩擦因數(shù)都是只有大小，沒有方向，是標(biāo)量；摩擦力既有大小，又有方向，是矢量

14、；A. 質(zhì)量與分析不符，故A錯誤；B. 時間間隔與分析不符，故B錯誤；C. 摩擦力與分析相符，故C正確；D. 動摩擦因數(shù)與分析不符，故D錯誤3、D【解析】物體即將滑動時，最大靜摩擦力沿半徑方向的分力提供向心力，則有：解得：物體做加速圓周運動過程：聯(lián)立解得：A. 與分析不符，故A錯誤；B. 與分析不符，故B錯誤；C. 與分析不符，故C錯誤；D. 與分析相符，故D正確。4、C【解析】B木塊在水平上受水平方向右的摩擦力和彈簧秤的拉力作用，由于木塊靜止，所受滑動摩擦力等于彈簧的彈力f，所以木塊與木板間的滑動摩擦力大小f，B錯誤；A手拉繩子將木板從木塊下勻速抽出時，對于木板受到向右的拉力F，木塊給木板的

15、向左的摩擦力，大小等于f，桌面給木板向左的摩擦力，根據(jù)勻速，木板與桌面間的滑動摩擦力大小為，A錯誤；C根據(jù)滑動摩擦力公式，由于木塊與木板間的滑動摩擦力大小等于f，則木板與木塊之間的動摩擦因數(shù)C正確；D同理，由于木板與桌面間的滑動摩擦力大小為，則木板與桌面之間的動摩擦因數(shù)D錯誤。故選C。5、A【解析】撤去力F的瞬間，F(xiàn)立刻消失，但是彈簧的彈力不變，先以A為研究對象，由牛頓第二定律求出其加速度，再由B分析受力情況，求得加速度以及B對地面的壓力；【詳解】A、由于開始A處于平衡狀態(tài)，在撤去F的瞬間，彈簧的彈力不變，則A物體的合力大小等于F，則A物體的加速度大小為a=Fm=mgm=g，故A正確；B、撤去

16、F的瞬間，由于彈簧的彈力不變，則B的受力情況不變，合力仍為零，加速度為零，故B錯誤；C、有力F作用時A、B都處于平衡狀態(tài)，地面對B的支持力等于3mg+F=4mg，撤去F的瞬間，彈簧的彈力不變，B的受力情況不變，地面對B的支持力仍為4mg，根據(jù)牛頓第三定律可知，此時B對地面的壓力大小為4mg，故C錯誤；D、彈簧對A的支持力和A對彈簧的壓力是一對相互作用力，根據(jù)牛頓第三定律可知，二者大小相等，方向相反，故選項D錯誤?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵是抓住彈簧的彈力不能瞬間發(fā)生改變，通過分析物體的受力情況來求解其加速度，同時要注意牛頓第三定律的應(yīng)用情況。6、B【解析】設(shè)AB連線的中點為O由于AB連線的垂直平分

17、線是一條等勢線，且一直延伸到無窮遠處，所以O(shè)點的電勢為零AO間的電場線方向由AO，而順著電場線方向電勢逐漸降低，可知，a所處的位置電勢a1，故A錯誤a所處的位置電勢a1，b所處的位置電勢b1，由Ep=q知，a、b在AB處的電勢能均大于零，則整體的電勢能Ep1故B正確在平移過程中，a所受的靜電力與其位移方向的夾角為鈍角，則靜電力對a做負功，故C錯誤a、b看成一個整體，原來總電勢能為零，最終總電勢能為正，電勢能增加，所以整個移動過程中，靜電力對a、b整體做負功，故D錯誤故選B.點睛：對于等量異種電荷電場線和等勢面的分布情況要熟悉，要抓住其對稱性進行記憶，知道等量異種電荷連線的垂直平分線是一條等勢線

18、，且一直延伸到無窮遠二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】A有光照射時，阻值隨光強增大而減小，根據(jù)，得到線圈輸出功率增大，所以原線圈輸入功率增大，所以的示數(shù)變大，故A正確B原線圈接入如圖乙，所以頻率，B錯誤C原線圈接入電壓最大值，所以原線圈接入電壓的有效值，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為，所以副線圈電壓，所以的讀數(shù)為，故C錯誤D抽出中的鐵芯，理想線圈自感系數(shù)減小，理想線圈對電流的阻礙減小，所以D變亮，故D正確故選AD8、BC【解析】A環(huán)向下運動時豎直方向受到重

19、力、向上的電場力、向上的摩擦力，設(shè)加速度大小為a1，則，因此速度的減小，導(dǎo)致洛淪茲力減小，則摩擦力會減小，因此環(huán)做加速度減小的減速運動，當(dāng)環(huán)回頭時，環(huán)的加速度大小，隨著速度增大，開始做加速度減小的加速運動，之后做勻速直線運動，因此在時，不可能剛好到達最低點，故A錯誤；B圓環(huán)在運動過程中，只有向下運動時，加速度大于向上運動的加速度，而向下運動摩擦力越大，則加速度越大，因此環(huán)剛開始運動時，加速度最大，最大加速度故B正確；C圓環(huán)從出發(fā)到回到出發(fā)點過程中，重力勢能變化為零，那么機械能的損失，即為動能的減小，根據(jù)動能定理，則有而因此損失的機械能為故C正確；D根據(jù)功能關(guān)系，除重力以外的力做功，則導(dǎo)致機械能

20、變化，而環(huán)在下落與上升過程中，因摩擦力做功值不同，因此環(huán)在下落過程中損失的機械能不會等于上升回到出發(fā)點過程中損失的機械能，故D錯誤；故選BC。9、BD【解析】AB都以的初速度沿傳送帶下滑，故傳送帶對兩物體的滑動摩擦力均沿斜面向上，大小也相等，故兩物體沿斜面向下的加速度大小相同，滑到底端時位移大小相同，故時間相同，AC錯誤，B正確；劃痕長度由相對位移決定，A物體與傳送帶運動方向相同，劃痕較少，D正確，選BD.10、BC【解析】A項：對手機受力分析可知，重力與手對手機的作用力的合力方向與車廂運動的方向相同，故A錯誤；B項：設(shè)每節(jié)動車提供的動力為F，列車做勻加速直線運動時加速度為：，以1、2車箱為研

21、究對象有：，解得：，以前13節(jié)車箱為研究對象有：，解得：，故，故B正確；C項：設(shè)每動車的額定功率為P，列車8動車和8拖車的配置時，10動車和6拖車的配置時，解得：，故C正確；D項：列車在減速進站階段，人處于減速狀態(tài)即列車對人的作用力向后，由牛頓第三定律可知，人對列車的作用力向前，所以乘客對列車做了正功，故D錯誤故應(yīng)選：BC三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、 （1）4V （2）見解析 （3）； 增大； 增大 （4）0.39W【解析】（1）依據(jù)電表改裝的特點，故（2）因小燈泡電壓需從開始測至，則燈泡需從滑動變阻器部分電阻串聯(lián)，因電壓表量程

22、為，不滿足電壓測量需求，故將定值電阻與電壓表串聯(lián)以增大電壓表量程（量程大于），又因為，故電流表外接，即可實現(xiàn)題目要求（3）依據(jù)歐姆定律，故代入圖象的數(shù)字由圖象知隨電流的增加，小燈泡的電阻增大，由于小燈泡的燈絲長度與橫截面積不變，則根據(jù)可得燈絲的電阻率增大 （4）當(dāng)滑動變阻器全部接入電路中時，根據(jù)公式，其中， ， ，因此獲得公式，將其所對應(yīng)直線放入圖（a）可得此時， ，求得小燈泡最小功率為點睛：本題考查了實驗電路設(shè)計，根據(jù)題目要求確定滑動變阻器的接法、根據(jù)燈泡電阻與電表內(nèi)阻的關(guān)系確定電流表的接法是正確解題的關(guān)鍵要掌握應(yīng)用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)的方法12、 C 不變 【解析】試題分析：由于實驗誤差的存在，導(dǎo)致與合成的理論值（通過平行四邊形定則得出的值）與實際值（實際實驗的數(shù)值）存在差別，只要