西師大版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量強(qiáng)化測(cè)試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7西師大版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量強(qiáng)化測(cè)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿(mǎn)分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 l jio ch tn xn shn fn pi bi zh sh zi 二、 比一比，再組詞。蠟（_） 備（_） 經(jīng)（_） 漂（_） 臘（_） 奮（_） 徑（_） 飄（_） 三、 想一想，連一連。風(fēng) 王昌齡 路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。出塞 李嶠 空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。鹿柴 胡令能 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。小兒垂釣 王維 過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)

2、充完整。原（_）不（_） （_）頭（_）臉 不由（_）（_）（_）情（_）客 （_）不暇（_） 各（_）各（_）我還知道一些四個(gè)字的詞語(yǔ)：_、_ 、_、_五、 選擇合適的詞語(yǔ)填空。烏黑 漆黑1我的媽媽有一頭（_）的長(zhǎng)發(fā)。2這里一片（_），我感到非常害怕。嚴(yán)厲 嚴(yán)格 嚴(yán)肅3媽媽希望我在生活中和學(xué)習(xí)上能夠（_）要求自己。4我做了錯(cuò)事，媽媽?zhuān)╛）地批評(píng)了我。5爸爸神情非常（_），似乎遇到了什么煩心的事情。六、 按要求完成句子練習(xí)。1照例句，把句子補(bǔ)充完整。例：“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來(lái)。“暑假，我又可以好好地玩兒啦！”姐姐_2按要求寫(xiě)句子。例：牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（1）仿寫(xiě)擬人

3、句：_例：綠綠的田野像一片柔軟的綠毯。（2）仿寫(xiě)比喻句：_（3）畫(huà)上的街市難道不熱鬧嗎？改為陳述句：_（4）我在窗臺(tái)上趴，看著浩瀚的星空，穿越宇宙茫茫，飛到遙遠(yuǎn)的地方。（修改病句）_七、 課文積累。1本學(xué)期我們領(lǐng)略了詩(shī)人熱愛(ài)大自然的情懷，“荷盡已無(wú)擎雨蓋，_”，菊花傲霜斗寒的形象躍然紙上。讀了“_，霜葉紅于二月花?！边@兩句詩(shī)，我們仿佛看到了層林盡染的絢麗景象?！癬，_”這兩句詩(shī)讓我們感受到了天門(mén)山的雄偉和長(zhǎng)江水的奔騰不息。“亂入池中看不見(jiàn)，_?！边@兩句詩(shī)出自采蓮曲，詩(shī)中的“芙蓉”就是指_。2課文中人物的優(yōu)秀品質(zhì)讓人敬佩：小時(shí)候的孫中山_；_的列寧保護(hù)了男孩的自尊； _的白求恩大夫，冒著危險(xiǎn)搶救

4、傷員動(dòng)物朋友的可愛(ài)也讓人忍俊不禁：_會(huì)搭船，帶刺的朋友_會(huì)偷棗。3小明說(shuō)話(huà)時(shí)總不顧及別人的感受，因此常常傷到同學(xué)，同學(xué)也慢慢地疏遠(yuǎn)了他，他很苦惱。如果你是他的老師，你會(huì)對(duì)他說(shuō)：“_；_?！卑?、 閱讀訓(xùn)練。大自然里的樂(lè)曲我喜歡聽(tīng)歌，我更喜歡聽(tīng)大自然里的樂(lè)曲。大自然的樂(lè)（l yu）曲非常動(dòng)聽(tīng)！“嘩嘩嘩”，小河卷（jun jun）起白色的波浪，奏起了清脆的歌。河邊排著一群小鴨子，小鴨子們“嘎嘎”地叫著，一只接著一只跳下水，“撲通，撲通，撲通”，響起了低沉的歌?？?，天上的小鳥(niǎo)在自由自在地翱（o）翔，它們邊飛邊嬉戲。路邊還有幾只小鳥(niǎo)正用纖（xin）細(xì)的爪子抓住樹(shù)枝，抬頭歌唱。它們“嘰嘰喳喳”地叫著，正在

5、演唱著一首歡樂(lè)的歌曲。“嗡嗡嗡”，這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲來(lái)自小蜜蜂。它們正在勤勞地采蜜，它們挑選合適的花朵，落在花瓣上，亮麗的黑黃相間的外衣在五彩的花朵上顯得格外醒目，鮮亮明快的色斑像寶石般鑲（xin）嵌（qin）在它們的翅膀上，它們?cè)诨ㄩg跳舞、嬉戲，忽隱忽現(xiàn)，像朵朵神秘的花兒時(shí)而變高時(shí)而變低。1給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“”。2文中畫(huà)線(xiàn)的句子運(yùn)用的修辭手法有（ ）A比喻、夸張 B比喻、擬人C夸張、擬人 D比喻、反問(wèn)3本文分別從小河、小鴨子、小鳥(niǎo)、（ ）這幾個(gè)方面來(lái)描述大自然里的樂(lè)曲。A小蜜蜂 B翅膀 C螞蟻 D花朵4大自然里的樂(lè)曲還有_、_。5短文表達(dá)了作者_(dá)之情。九、 按要求寫(xiě)作?；▓@、果園、

6、田野、小河，我們周?chē)性S多美麗的地方，你發(fā)現(xiàn)了嗎？讓我們把身邊的美景介紹給別人吧?。?）題目自擬。（2）寫(xiě)字一定要工整，會(huì)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3）不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替（5個(gè)之內(nèi)），字?jǐn)?shù)在250字以上。_答案1、鹿角池塘欣賞 分配別致獅子2、蠟燭 準(zhǔn)備 經(jīng)過(guò) 漂亮 臘月 奮斗 小徑 飄揚(yáng) 3、4、封動(dòng) 動(dòng) 劈 蓋 自 主 熱 好 目 接 種 樣 情不自禁 五湖四海 家徒四壁 四面楚歌 5、烏黑 漆黑 嚴(yán)格 嚴(yán)厲 嚴(yán)肅6、激動(dòng)地跳起來(lái)。 曇花綻開(kāi)了笑臉。 那一艘獨(dú)木舟像一輪新月。 畫(huà)上的街市可熱鬧。 我趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到遙遠(yuǎn)的地方。7、菊殘猶有傲霜枝 停車(chē)坐愛(ài)楓林晚 天

7、門(mén)中斷楚江開(kāi) 碧水東流至此回 聞歌始覺(jué)有人來(lái) 荷花 不懂就問(wèn) 循循善誘 把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地的國(guó)際主義戰(zhàn)士 翠鳥(niǎo) 小刺猬 當(dāng)你學(xué)會(huì)換位思考的時(shí)候 就會(huì)在遇到問(wèn)題時(shí)多站在別人的角度看問(wèn)題8、1yu jun2B3A4 風(fēng)吹樹(shù)葉的“唰唰”聲 雷雨來(lái)前的“隆隆”聲 5對(duì)大自然的熱愛(ài)9、范文：身邊的美景當(dāng)?shù)谝黄萑~落下，秋天便降臨了大地，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)蘋(píng)果成熟了，秋天便來(lái)到了人們身邊。在公園的小樹(shù)林里，秋天更引人注目。不信，你看，成熟的葡萄掛滿(mǎn)了架子，宛如一盞盞搖搖欲墜的紫色燈籠，紫中帶紅，十分美麗。蘋(píng)果不甘示弱，昂著頭，穿上了紅色晚禮服，似乎一位美麗的小姐，正翩翩起舞，還召集其他姐妹，一同起舞！石榴是一位盡心盡力煩人媽媽?zhuān)杏亲永锏膸资畟€(gè)娃娃，就算肚子“開(kāi)”了，也不抱怨。秋天的樹(shù)有時(shí)另一番景象，雖然不像秋天一樣嫩綠，也不像夏天一樣肥美，但更新穎、涼爽。秋，