華師大版八年級上冊數(shù)學第15章（數(shù)據(jù)的收集與表示）教學課件

1、華東師大版八年級上冊精品課件本課件來源于網(wǎng)絡只供免費交流使用數(shù)據(jù)的收集學習目標1、經(jīng)歷調(diào)查和收集數(shù)據(jù)的過程，體會數(shù)據(jù)的作用；2、了解不確定的現(xiàn)象也能夠表現(xiàn)出規(guī)律，養(yǎng)成用數(shù)據(jù)說話的新習慣；3、理解頻數(shù)、頻率概念并能進行計算。4、培養(yǎng)觀察、探究、分析、歸納的能力。重點：是通過對實際問題的討論，體會數(shù)據(jù)在生活中的重要作用，能夠?qū)?shù)據(jù)進行簡單的分析，從而樹立正確的數(shù)據(jù)觀。難點：是理解調(diào)查和收集數(shù)據(jù)的過程，正確地解釋數(shù)據(jù)結(jié)果。重難點和關鍵1、合作探究，產(chǎn)生收集數(shù)據(jù)的過程 假若統(tǒng)計結(jié)果為：我們班同學最喜歡上電腦課。 則教師順勢說：“讓我們回顧剛才通過調(diào)查收集數(shù)據(jù)的過程”。科目語數(shù)外社會地音體美政勞技電腦人

2、數(shù)512374021565 第一步、明確調(diào)查問題我們班同學最喜歡上哪門課？ 第二步、確定調(diào)查對象我班每一個同學。 第三步、選擇調(diào)查方法可以用舉手或站起來的方法。 第四步、展開調(diào)查主持人報到某一門 時，喜歡的同學舉手 （站出來）。 第五步、記錄結(jié)果數(shù)出舉手（站出來）人數(shù)，記錄在表格上。 第六步、得出結(jié)論人數(shù)最多的 即為最喜歡的 。 從而通過學生的活動和交流，得出數(shù)據(jù)收集的過程有這樣幾個步驟： 這一部分的設計思路是這樣的：課的開始，通過創(chuàng)設情境，以學生合作探究活動為主進入數(shù)據(jù)收集階段。 素質(zhì)教育的重要意義在于以學生的發(fā)展為本，把學習的主動權帶給學生。教師在努力營造一個有利于學生生動活潑、主動求知的

3、寬松的學習環(huán)境，從學生的生活經(jīng)驗和已有知識背境出發(fā)，向他們提供充分活動和交流的機會，幫助他們在自主探索的過程中真正掌握基本的數(shù)學知識與技能、數(shù)學思想方法。2、介紹頻數(shù)、頻率概念 先結(jié)合剛才調(diào)查的過程講解頻數(shù)和頻率的概念，然后提出問題： 在下列一組數(shù)：86、868、886、888、868、688、666中，數(shù)字8和6出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率分別是多少？ 這個問題比較簡單，可以達到及時鞏固頻數(shù)和頻率的概念的目的。3、學生探究頻數(shù)、頻率關系介紹完頻數(shù)、頻率概念，再用投影向?qū)W生布置練習任務：請說出英語“I like China very much. ”中元音字母、輔音字母的頻數(shù)和頻率。每天早上你是如何醒來的？

4、下面是一所學校初中800名學生早晨起床方式的統(tǒng)計表，請問：這所學校的學生各種起床方式的頻數(shù)各是多少？頻率各是多少？起床方式人數(shù)別人叫醒344鬧鐘叫醒176自己醒來128其他152請你仔細觀察剛才的例子和練習，你會發(fā)現(xiàn)同一問題中各頻數(shù)之間有關系，各頻率之間也有關系，并把你的發(fā)現(xiàn)告訴你周圍同學。（學生完成了前兩題后，通過反復觀察各題,得出結(jié)果.） 在這一環(huán)節(jié)：讓學生靜心觀察數(shù)據(jù)，獨立思考，尋找到頻數(shù)、頻率的關系。探究既是科學學習的目標，又是科學學習的方式。親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動是學生學習科學的主要途徑?？茖W課程應向?qū)W生提供充分的科學探究機會，使他們在進行探究過程中，體驗學習樂趣。（三）、實踐

5、與拓展 先簡單回顧前面學過的內(nèi)容:“通過剛才的學習，我們已清楚了數(shù)據(jù)收集的過程，了解并計算了頻數(shù)和頻率，發(fā)現(xiàn)了頻數(shù)、頻率的性質(zhì)。下面的時間，我們應用剛剛掌握的知識進行一次調(diào)查?！?再投影提問： 倒水情況人 數(shù)主動倒水父母叫時才倒有時會倒基本不倒 就“父母回家后，你會主動倒一杯水嗎？”這一問題調(diào)查全組同學，并填出統(tǒng)計表，表示你的統(tǒng)計結(jié)果，并談談你對調(diào)查結(jié)果的看法。 這時老師用燕詩對同學的匯報作總結(jié)：“辛勤三十日，母瘦雛漸肥。即入空巢時，啁啾夜悲時。思爾為雛日，高飛背母時。同學們要從為父母主動倒一杯水這一小事做起，分擔一些家務，體現(xiàn)你對父母的體貼?！?這樣設計，是考慮到新課程追求的目標是學生的發(fā)展

6、。為了使研究性學習過程成為整體，可調(diào)動多種學習方式，可調(diào)動課本前后知識，少一點分析主義，多一點與實踐的整合，與其他 的整合。數(shù)學課上出現(xiàn)了英語，又進行了生活習慣、思想品德教育，也為“不喜歡上政治課”的學生補了一課，讓學生深思。（四）、歸納總結(jié),加深理解： 教師小結(jié)：“通過統(tǒng)計得到的數(shù)據(jù)，反映出了我們同學身上存在的一些缺點和不良習慣，真是不調(diào)查不知道，一調(diào)查嚇一跳。我們必須改掉缺點，形成良好的生活、學習習慣，完善自我?？磥頂?shù)據(jù)的作用確實不小。” 新課程標準指出，“要讓學生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學模型并進行解釋與應用的過程”，數(shù)學課程的內(nèi)容“應當是現(xiàn)實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的，這些內(nèi)容要有利

7、于學生主動地進行觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流?！?新課程標準的這一理念從內(nèi)容上強調(diào)了過程，不僅與創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)緊密相連，而且使學生的探索經(jīng)歷和得出新發(fā)現(xiàn)的體驗成為數(shù)學學習的重要途徑。教師與學生都是教學過程的主體，都是具有獨立人格的人，通過交往，建立和諧、民主、平等的師生關系。教師對每位同學的發(fā)言都要給予充分肯定和鼓勵，整節(jié)課就在老師和學生、學生和學生愉快的“對話”中結(jié)束。（六）板書： 為了體現(xiàn)教和學的思路，板書設計簡明有序地呈現(xiàn)了本節(jié)課的主要內(nèi)容，點明本節(jié)課的重點是數(shù)據(jù)的收集過程。15.1數(shù)據(jù)的收集數(shù)據(jù)有用嗎2.數(shù)據(jù)的收集過程投影學生隨堂練習 通過以上幾點教學設計與構(gòu)想，希望能

8、達到教學目標，取得好的教學效果！華東師大版八年級上冊精品課件本課件來源于網(wǎng)絡只供免費交流使用15.2 數(shù)據(jù)的表示動動腦，回憶一下！1、小學中學習了哪幾種可以表示數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖表？3、你知道怎樣合理使用這些圖表嗎？統(tǒng)計表、折線圖、條形圖、扇形圖日期12/112/212/312/4最高溫度（C）1513104最低溫度（ C ）5783下表是江陰市今年十二月最初四天的氣溫情況下面是一個病人的體溫記錄折線統(tǒng)計圖 下面是我校參加課外活動人數(shù)情況條形統(tǒng)計圖 下面是某水果店運進蘋果、香蕉、桔子三種水果數(shù)量的扇形統(tǒng)計圖 例1:28屆奧運會金牌榜新課講解：第28屆奧運會金牌統(tǒng)計圖問題：通過觀察上面兩副圖表，你能說

9、出點什么嗎？ 例2:中國 奧 運 獎 牌 數(shù) 回 眸屆數(shù)金牌數(shù)銀牌數(shù)銅牌數(shù)總計獎牌數(shù)231589322451112282516221654261622125027281615592832171463第23-28屆奧運會中國隊獎牌總數(shù)統(tǒng)計圖問題：通過觀察上面兩副圖表，你能說出點什么嗎？全國五次人口普查統(tǒng)計表年份195019601970198019902000國內(nèi)生產(chǎn)總值億元6791149.32252.74517.918547.989404中國奧運獎牌回眸 操練1根據(jù)近5屆奧運會上，中國體育健兒獲得的金牌數(shù)，繪制條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖。 折線圖直觀反映兩屆數(shù)據(jù)的變化趨勢23-27屆中國奧運金牌數(shù)統(tǒng)

10、計圖23屆24屆25屆26屆27屆頻數(shù)頻率角度(度）1615516286.25%35%20%18.75%20%22.57267.572126請制作出不同收入類型國家人均住房建筑面積的條形統(tǒng)計圖；請制作出我國不同年代人均住房居住面積的折線統(tǒng)計圖；根據(jù)以上數(shù)據(jù)，說明我國人均住房條件的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢.請看以下材料：（摘自新華社有關報道）世界人均住房建筑面積（單位：平方米）高等收入國家 45中高收入國家 30中等收入國家 20中低收入國家 18低等收入國家 8中國人均住房建筑面積（單位：平方米） 1979年 7.2 2000年 20.4 2005年（預計） 22操練2睡覺學習活動吃飯其他時間（ 小

11、 時）百分數(shù)%圓心角例4：下面是小明一天的時間安排的條形統(tǒng)計圖（1）由條形統(tǒng)計圖可見小明一天的學習時間是_小時，活動時間是_小時。你能根據(jù)右表的信息繪制一張扇形圖嗎?2、繪制要點及呈現(xiàn)結(jié)論：條形圖能清楚地表示出每個項目的 。 （1）折線圖能清楚地反映事物的 。（3）畫扇形圖的關鍵是要算出扇形的圓心角要畫多大， （2）畫條形圖中各長方形的長是由 來確定的。扇形圖是利用圓和 來表示整體（總體）和 的變化情況頻數(shù)具體數(shù)目頻率這個角的大小由 計算得出。扇形部分關系。你會嗎？1、下面 不適于用來表示班上男、女生的人數(shù)。A、統(tǒng)計表 B、扇形統(tǒng)計圖 C、條形統(tǒng)計圖 D、折線統(tǒng)計圖B3、福州市近幾年連年干旱，

12、市政局采取各種措施擴大水源，如投資建設位于我縣敖江上游的“福州二水源”。如圖是福州市目前水源結(jié)構(gòu)的圓形統(tǒng)計圖，請你算出“二水源”在總供水中所占的百分比為 。15%作業(yè)布置試一試，要求：開展課外調(diào)查、寫出一份完整的收集數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)的調(diào)查報告，必須做到：（1）數(shù)據(jù)真實可靠；（2）制出數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖表； （3）通過分析，得出恰當?shù)慕Y(jié)論；（4）對問題給出評價或建議。任務完成后，要在班上進行作業(yè)展示和交流。補充練習地球上四大洋中太平洋占所有面積的一半,大西洋是太平洋的面積的一半，北冰洋占總面積的4%.請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)用扇形統(tǒng)計圖表示四大洋的面積.解放以來，我國的國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)一直呈上揚趨勢，195

13、2年只有679億元，1962年上升到1 149.3億元，1970年上升到2 252.7億元，1980年上升到4 517.8億元，1990年上升到18 547.9億元，2000年上升到89 404億元(摘自經(jīng)濟日報2001年3月4日第7版). (2) 再設計一張條形統(tǒng)計圖，直觀地表明這種上揚趨勢；(1) 設計一張統(tǒng)計表，簡明地表達這一段文字信息；根據(jù)表中拋硬幣50次得到的頻數(shù)作出的條形統(tǒng)計圖.一種不夠規(guī)范的統(tǒng)計圖縱軸不從0開始的統(tǒng)計圖. 在上面幾個問題中，簡潔的統(tǒng)計表和形象的統(tǒng)計圖幫助我們得到了很多有用的信息，比如，最小的值和最大的值是什么，發(fā)展變化的趨勢和快慢怎樣，等等.什么時候用什么樣的統(tǒng)計圖?你知道嗎？三種統(tǒng)計圖的特點