上海高考真題文言文閱讀匯編(含答案)

1、高考文言文閱讀匯編 （ 2003 ? 2015 ）文言文一：傳記類文章2003 年（五）閱讀下文，完成笫22-25 Mo （11 分）太平默庵多神驗。有一少年新娶，未幾出痘，遍身皆腫，頭面如牛。諸醫(yī)束手，延默庵診之。默庵診癥，茍不得其情，必相對數(shù)日沉思，反復(fù)診視，必得其因而后已。診此少年時, 六脈平和，惟稍虛耳，驟不得其故。時因肩輿道遠腹餓，即在病者榻前進食。見病者以手擘 目，觀其飲啖，蓋目眶盡腫，不可開合也。問： 思食否？”曰： 甚思之，奈為醫(yī)者戒余 勿食何？ ”曰： 此癥何礙于食？ ”遂命之食。飲啖甚健，愈不解。久之，視其室中，病榻 桌椅漆氣熏人，忽大悟，曰：“余得之矣！ ”亟命別遷一室，

2、以螃蟹數(shù)斤生搗，遍敷其身。不一二日，腫消痘現(xiàn)，則極順之癥也。蓋其人為漆所咬，他醫(yī)皆不識云。寫出下列加點詞在句中的含義（ 3 分）延默庵診之（ ）茍不得其情（ ） 亟命別遷一室（）? ? ?“余得之矣” 一句中的“之”是指代。 （ 1 分）把下列句子譯成現(xiàn)代漢語（ 4 分）（ 1 ） 蓋目眶盡腫，不可開合也。奈為醫(yī)者戒余勿食何？ 25? 這篇文章記敘了默庵給一“少年”診病的全過程：先把脈，再觀察口匚I,然后觀察口匚 1, 最后發(fā)現(xiàn)得病的真正原因是 。（ 3 分）【參考答案】22. 請；如果；趕快、急忙23. 病因（ 1 ） 由于眼眶全腫了，不能睜開眼。2 ） 對醫(yī)生告誡我不要吃東西怎么辦？（或：

3、醫(yī)生告誡我不要吃東西，對此該怎么 辦？）飲食居室被漆的氣味所傷害2004 年（五）閱讀下文，完成第 19-23 題。齊桓公出獵，逐鹿而走，入山谷之中，見一老公而問之曰：“是為何谷？ ”對曰：“為 愚公之谷。”桓公曰：“何故？ ”對曰：“以臣名之。”桓公曰：“今視公之儀狀，非愚人也，何為以公名之？ 對曰：“臣請之：臣故直侈牛，生子而大，賣之而買駒。少年曰： 牛不能生馬。 遂持駒去。傍鄰聞之，以臣為愚，故名此谷為愚公之谷?！被腹唬骸坝?矣！夫何為而與之？ 桓公遂歸。明日朝，以告管仲，管仲正衿再拜日：此夷吾之過也。使堯在上，咎繇為理，安有取人之駒者乎？若有見暴如是叟者，又必不與也。公知獄訟之 不正

4、，故與之耳。請退而修政?！笨鬃釉唬骸暗茏佑浿?，桓公霸君也，管仲賢佐也，猶有以 智為愚者也，況不及桓公、管仲者也！ 【注】存牛：母牛。夷吾：即管仲。咎繇：人名，法官。 TOC o 1-5 h z 19?寫出下列加點詞在文中的意思（4分）（1）以臣名之名（2）臣故畜特牛（3）愚矣誠（4）管仲正衿再曇日 正（20?下列句中“為”字用法與另三句不同的一項是（2分）（A.是卷何谷B.何為以公名之） C.以臣也愚D(zhuǎn).故名此谷龍愚公之谷21 ?把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）使堯在上，咎繇為理，安有取人之駒者乎 ？（2）若有見暴如是叟者，又必不與也。22?從全文看，下列說確的一項是（2分）（）A.桓公

5、、管仲都認為愚公不是愚者。B.桓公.管仲都認為愚公是愚者。C.桓公認為愚公是愚者，而管仲認為他不是愚者。D.桓公認為愚公不是愚者，而管仲認為他是愚者。23. 管仲“請退而修改”的原因是，“修政”的容是。（ 2分）【參考答案】（1）命名（2）養(yǎng)（3）確實（或：真）（4）使正（或：整理好）B（1）假使堯在上主政，咎繇當法官，怎么會有奪人馬駒的呢？（重點詞：“使” “理” “安”兼顧全句）（2）如果有人像這個老人一樣被欺負？也一定不會給他馬駒 的。（重點詞:“見” “暴” “與”兼顧全句）C?獄訟不正完善法制2005 年（五）閱讀下文，完成第 17? 21題。鞠詠為進士，以文學受知于王公化基。及王公

6、知，詠擢第，釋褐為評事，魚仁和縣。將 之官，先以書及所 作詩寄王公，以平昔獎進，今復(fù)為吏，得以文字相樂之意。王公不答。更 至任，略不加禮，課其職事甚急。鞠大 失所望。于是不復(fù)翌其相知，而專修吏干矣。其后，王公入為參知政事，首以詠薦。人或問其故，答曰：“鞠 詠之才，不患不達。所憂者氣峻而 驕，我故抑之，以成其德耳。”鞠聞之，始以王公為真相知也.寫出下列加點詞在句中的意思（2）以平昔獎進（）（4）所憂者氣峻而驕（）B. 平昔獎進（1）色仁和縣（）（3）于是不復(fù)索其相知（）.下面句子中“以”的含義相同的兩項是A. 亙文學受知于王公化基C.得以文字相樂之意19?把下列句子譯成現(xiàn)代漢語（1）及至任，略不

7、加禮，課其職事甚急。20.的話回答）（2）鞠詠之才，不患不達。王化基對鞠詠“故抑之”的原因是（用自己21?王化基對待下屬的可貴之處表現(xiàn)17 ?掌管往常希望高傲1& B D.（1）到了詠就任后，王化基對他一點兒不加以禮遇，而是非常急切地考核其公務(wù)。（雷占.略 課 補中省略）（2）菱金句詠前才言古，不用擔心將來不顯達。（重點：患、達）.擔心他恃才傲物21?知人善任2006 年（五）閱讀下文，完成第 17-21題。白少傅居易，文章冠世，不蚩大位。先是，禹錫大和中為賓客時，太尉德裕同分司東都。禹錫謁于德裕日：“近曾得白居易文集否？德裕曰：“累有相示，別令收貯，然未一披，今日為吾子覽之?！奔叭】矗势湎?/p>

8、笥，沒于塵金，既啟之而復(fù)卷之，謂禹錫日：“吾于此 人，不足久矣。其文章精絕，何必覽焉！但恐回吾 之心，所以不欲觀覽。”其見抑也如此。衣冠之士，并皆忌之，成曰：“有學士才，非宰臣器?！弊R者于其答制中見經(jīng)綸之用，為時 所挑，比賈誼在漢文之朝，不為卿相知，人皆惜之。17.寫出下列加點詞在句中的意思。（1）文章冠世（）（3）皇其箱笥（）1&下列句中加點詞不存在古今異義現(xiàn)象的一項是A.C.衣冠之士19?把下列句子譯成現(xiàn)代漢語（1）吾于此人，不足久矣。（2）不顯大位（）（4）為時所挑（）禹錫大和中為賓客時B.所以不欲觀覽D.從流飄蕩，任意東西（2）累有相示，別令收貯，然未一披。20?從禹錫、德裕的對話中，

9、可以看出的意圖是?的態(tài)度是2L文中為什么要將白居易與賈誼相比？請聯(lián)系全文加以說明?！緟⒖即鸢浮浚?）居于首位（2）晉升（3）裝滿（4）排擠B19?（1）我對于這個人，不滿意已經(jīng)有很長時間了（2）（有人）屢次（把他的文章）給我看，（我 .）另外讓人收藏起來，但沒有讀過.向德裕推薦白居易 委婉拒絕.文中將兩人相比，是為了強調(diào)白居易和賈誼一樣，雖然才能出眾，卻因遭人貶抑，未能充分施展其才能。2007 年（五）閱讀下文，完成第 17 21題仲長統(tǒng)字公理，山陽高平人也。少好學，博涉書記，贍于文辭。年二十余，游學青、徐 .并、冀之間，與 交友者多異之。并州刺史高干，袁紹繆也。素貴有名，招致四方游士，士多

10、歸附。統(tǒng)過干，干善待遇，訪以當 時之事。統(tǒng)謂干曰：“君有雄志而無雄才，好士而不能擇人，所以為君深戒也。”干雅自多，不納其言，統(tǒng)遂去之。無幾，干以并州叛，卒至于敗。并.妻之士皆以是異統(tǒng)。統(tǒng)性俶儻，敢直言，不矜小節(jié)，默語無常，時人或謂之狂生。每州 郡命召，輒稱疾不就。常以為凡游帝王者，欲以立身揚名耳.而名不常存，人生易滅，優(yōu)游偃 仰，可以自娛，欲卜居清曠以樂其志。 17 ?寫出下列加點詞在居中的意思（1）統(tǒng)過干（2）坯以當時之事（3）干甦自多下列句中加點詞不存在古今異義現(xiàn)象的一項是A?博涉書記C.訪以當時之事19?下列句子中“以的意義和用法想通的亮相是A.作師說以貽之C.欲以立身揚名耳?把下列句子

11、譯成現(xiàn)代漢語（1）游學青、徐、并、冀之間，與交友者多異之。（4）不獨小節(jié)B.干善待遇D.可以自娛B.并.冀之士皆以是異統(tǒng)D.欲卜居清曠以樂其志（2）無幾，干以并州叛，卒至于敗。.文中寫仲長統(tǒng)和高干的交往，突出了仲長統(tǒng)哪些個性待點?【參考答案】（1）拜訪（2）咨詢 （3）一向（4）注重C 19. AD. （1）（仲長統(tǒng)）在青州、.并州、冀州一代游歷求學，和（他）交朋友的人大多認為他與眾不同（2）不久，高韓憑借并州（之力）反叛，最終落到了失敗的結(jié)局?敢于直言；善于識人；不重名利。2008 年（五）閱讀下文.完成第17-21題。（16分）建中四年，項城為叛軍困。縣令侃，不知所為。其妻氏日：“君，縣令

12、也。寇至當守；力不足，死焉,職也。君如逃，則人誰肯固矣侃曰：“兵與財皆無，將若何？”曰：“如 不守，縣為賊所得矣，倉壤皆其積也，府庫皆其財也，百姓皆其戰(zhàn)士也，國家何有？奪賊之財而食其食，重賞以令死士，其必濟！ 于是，召胥吏、百姓于庭，氏言曰：“縣令，誠主也；雖然，歲滿則罷去。非若吏人、百姓然。吏人、百姓，邑人也，墳?zāi)勾嫜桑讼嗯c致死以守其邑，忍失其身而為戌之人耶？眾皆泣。得數(shù)百人，侃率之以乘城。死。賊失勢，遂散走，項城之人無傷焉。17.寫出下列加點詞在句中的意思。（4分）（1）則人誰肯困矣（）（3）宜擔與致死以守其邑 （）1&下列句中“為”的用法與其他三項不同的一項是A.項城為叛軍困C.吾從板

13、外相為應(yīng)答19?把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）力不足，死焉，職也。（2）其必注（）（4）侃率之以垂城 （）（2分）（）B.縣令侃，不知所為D.為君作琵琶行項城，小邑也，無長戟勁弩.高城深溝之固。賊氣吞焉，將超城而下。有以弱弓射賊者，中其帥，墜馬（2）雖然，歲滿則罷去，非若吏人.百姓然20.氏對胥吏百姓的一番詞使得“眾皆泣”，原因是（2分）21 ?聯(lián)系全文，概括氏的性格特點。（2分）【參考答案】17.（1）堅守，固守（2）成功 （3）一起 （4）防守，登1& B.（1）（抵抗的）力量不夠，死在這件事情上（這里）（1分），也是（1分）你的職分 （1分）。 TOC o 1-5 h z （2）

14、雖然（1分）這樣，任期滿了就離職而去（1分），不像差役、百姓那樣（1分）。.氏設(shè)身處地為胥吏、百姓考慮（1分），激發(fā)出眾人保衛(wèi)家園的志氣（1分）。?深明大義.有勇有謀、熱愛國家（答對任意一點得1分）。2009 年（五）閱讀下文，完成第 17-22題。周 周，字啟南，長洲人，工詩善畫。年十一，游南都，作百韻詩，上巡撫侍郎恭。面試鳳凰臺賦，援筆立就，恭大嗟異。及長，書無所不覽。文摹左氏，詩擬白居易.軾、陸游，字仿黃庭堅，并為世所愛重。尤工于畫，評者謂為明世第一。郡守欲薦周賢良，周決意隱遁。所居有水竹亭館之勝，圖書鼎彝充初錯列，四方名士過從無虛日，風流文彩照映一時。奉親至孝。父沒，或勸之仕，對曰：“

15、若不知母氏以我為命耶？奈何離膝下?！本雍銋捜氤鞘?，于郭外置行窩，有事一造之。晚年，匿跡惟恐不深，先后巡撫王恕、禮咸禮敬之，欲留幕下，并以母老辭。有郡守征畫工繪屋壁。里人疾周者，入其，遂被攝?；騽裰苤]貴游以免,周日 ：“往 役，義也，謁貴 游，不更辱乎！”卒供役而還。已而守入覲，栓問曰：“先生無恙乎？”守不知所對，逸應(yīng)曰：“無恙?！币婇w，東陽日：“先生有牘乎？”守益愕，復(fù)漫應(yīng)曰：“有而未至?！笔爻?，倉皇謁侍郎吳寬，問：“先生何人？ ”寬疊言其狀。詢左右，乃畫壁生也。 比還，謁周舍，再拜引咎。索飯，飯之而去。周以母 故，終身不遠游，以正德四年卒。【注】初：滿。輕：吏部官員。 TOC o 1-5 h

16、 z .寫出下列加點詞在句中的意思。（2分）漫應(yīng)曰（）寬備言其狀（）下列句中加點字不屬于通假字的一項是（2分）A.父沒，或勸之仕B.卒供役而還C.故患有所不辟也D.萬鐘則下辯禮義而受之.下列各組中加點詞的用法和意義相同的一項是（2分）A.周以母故而告以成功B.飯之而去涵淡澎湃而為此也C.評者謂為明世第一如今人方為刀俎，我為魚肉D.人其今其智乃反不能及20?把下列句子解釋成現(xiàn)代漢漢語（6分）里人疾周者，人其，遂被攝。比還，謁周舍，再拜引咎。21 ?第段詳寫了郡守對周態(tài)度的變化，其主要作用是o （2 分）22?聯(lián)系全文，簡析周隱逸的原因（2分）17.【參考答案】隨便詳細18.B19. C.（1）有

17、憎恨周的鄉(xiāng)人，把他的列入（畫工的），于是（他）被傳喚（去畫壁） 守）前往周家拜訪，叩拜兩次，主動承擔過失。.從側(cè)面襯托周影響之大和為人寬厚22?周不喜歡熱鬧喧囂的地方，素愛山林，欲行孝道。（2）等到回來，（郡2010 年（五）閱讀下文.完成笫17-21題。（17分） 歐陽公諱曄，字日華。自為布衣，非其義，不瓢受人之遺。少而所亨親舊，后或甚貴，終身不造其門。 初為隨州推官，治獄之難決者三十六。大洪山奇峰寺聚僧數(shù)百人， 轉(zhuǎn)運使疑 其積物多而僧為奸利，命公往籍之。 僧以白金千兩饋公，公笑曰:“吾安用此？然汝能聽我 言乎？今歲大兇.汝有積谷六七萬石，能盡以輸官而販民， 則吾不籍汝。僧喜曰：“諾。饑民賴

18、以全活。 堯咨以豪貴自驕，官屬莫敢仰視。在江陵，用私錢詐為官市黃金，府吏持帖， 強僚佐 署。公呵吏曰: “官市金當有文符。”獨不肯署。堯咨諷轉(zhuǎn)運使出公，不使居府中。 崇陽，素號難治，乃徙公治之，至則決滯獄百余事。桂陽民有爭舟而相毆至死者，獄 ? ?久不決。公自臨其獄，出因坐庭中，去其桎梏而飲食之，食訖，悉勞而還于獄，獨留一人于 庭。留者色動惶顧, 公曰：“殺人者汝也。囚不知所以然。公曰：“吾視食者皆以右手持匕，而汝獨以左手，死者傷在右肋，此汝殺之明也。囚即涕泣曰：“我殺也，不敢以累他人。公之臨事明辨，猶古良吏，決獄之術(shù)多如此。所居，人皆愛思之。17?寫出下列加點詞在句中的意思。（4分）（1）少

19、而所與親舊（2）終身不造其門（3）疥號難治（4）乃送公治之1&下知各組中加點詞的用法和意義相同的一項念（2分）A.饑民賴耳全活B.至則決冷獄百余事C.去其桎梏幣飲食之D.決獄之術(shù)多如此耳吾一日長乎爾也植者則不然恍驚起顧長嗟愿伯具備臣之不敢倍德也19.用現(xiàn)代漢語解釋下列句子。（5分）（1）堯咨諷轉(zhuǎn)運使出公，不使居府中（2）桂陽民有爭舟而相毆至死者，獄久不決.第段中“公笑日”的：笑”反映了歐陽曄怎樣的心理？（3分）.本文表現(xiàn)了歐陽曄口口、口口和口口的品質(zhì)。（3分）【參考答案】17?仃）交往（2）到（3）一向（4）調(diào)任18. C19?（1 ） 堯咨暗示轉(zhuǎn)運使讓歐陽公離開，不讓（他）留在州府。（2）桂

20、陽有爭船而互相斗毆至死的人，（這個）案件長久沒能判決.對僧人賄賂不以為然，對處理好此事自信從容，安撫僧人. 潔愛民正直睿智2011 年（五）閱讀下文，完成第 17-21題。（16分）叔敖者，楚之處士也。虞丘相進之于楚莊王以自代也。 三月為楚相，施教導民，上下 和合，世俗盛美， 政緩禁止，吏無奸邪，盜賊不起。秋冬則勸民山采，春夏以水，各得其所 便，民皆樂其生。莊王以為幣輕，更小以為大，百姓不便，皆去其業(yè)。市令言之相曰：市亂，民莫安 其處，次行不定?！跋嘣唬喝绱藥缀雾暫?？市令日：三月頃。相曰：罷，吾今 令之復(fù)矣?！焙笪迦?，朝，相言之王日：“前日更幣，以為輕。今市令來言日 市亂，民莫 安其處，次行之

21、不定o臣請遂令復(fù)如故?！蓖踉S之， 下令三日而市復(fù)如故。楚民俗好康車，王以為.康車不便馬，欲下令使高之。相曰：令數(shù)下，民不知所從，不可。王必欲高車，臣請教閭里使高其擁。乘車者皆君子，君子不能數(shù)下車?！蓖踉S之 一居半歲，民悉自高其車。此不教而民從其化，近者視而效之，遠者四面望而法之。故三得相而不喜，知其材自得之也；三去相而不悔，知非己之罪也。（選自史記 .循吏列傳）【注】次行：秩序?？担旱?、矮。捆：門檻。17.寫出下列加點詞語在句中的意思。 （4分）（1）秋冬則勸民山采（2）各得其所便，民皆樂其生（3）市令日：“三月頃。（4）令數(shù)下，民不知所從.今異義現(xiàn)象的一項是（A.政緩禁止C.如此幾何頃乎.用

22、現(xiàn)代漢語解釋下列句子下列句中加點詞語不存在古）（2 分）B.莊王以為幣輕D.臣請教閭里使高其擁 （5分）（1）虞丘相進之于楚莊王以自代也（2）王許之，居半歲，民悉自高其車.第段畫線句寫出了叔敖的性格特征。（2分）.聯(lián)系文本，簡析叔敖施政的具體策略。（3分）17.（1）鼓勵（2）以為樂【參考答案】（3）左右（指時間）（4）聽從什么B虞丘相向楚莊王推薦叔敖來代替自己。（3分，進、以、“于楚莊王”倒裝各 1分。）楚莊王同意了他的請求，過了半年，百姓全部自己增高了他們的車子。（2分，居、 句意各1分）20.自信21?恢復(fù)幣制，不干擾市場秩序，體現(xiàn)了叔敖安民策略；不依靠頒布命令而是通過增高門檻來達到增高

23、車子的目的，體現(xiàn)了叔敖化民策略。（答出 1點得2分，答出2點得3分。）2012 年（五）閱讀下文，完成第 17-21題。（17分）、式傳卜式，人也。以田畜為事。時漢方事匈奴，式上書，愿輸家財半助邊。上使使問式：“欲為官乎？式日：“自小牧羊，不習仕宦，不愿也。”使者曰：“家豈有冤，欲言事乎？式曰：“臣生與人無爭，邑人貧者貸之，不善者教之，所居，人皆從式，何故見冤？”使者B：“茍，子何欲？ ”式日：“天子誅匈奴，愚以為賢者宜死節(jié)，有財者宜輸之，如此匈奴可滅也?！笔拐咭月劇Ｘ┫嗪朐唬骸按朔侨饲?，愿陛下勿許。”于是上不報式。式歸，復(fù)田TA o歲余，會渾邪等降，倉府空，貧民大徙，皆仰紿縣官，無以盡贍。式

24、復(fù)持錢二十萬與 太守，以給徙民。 上富人助貧民者，上識式，曰：“是固前欲輸其家半財助邊?！鄙嫌谑且允浇K長者，召拜中郎。初式不愿為郎，上日：“吾有羊在上林中，欲令子牧之?！笔郊葹槔?，布衣草履而牧羊。歲余，羊肥息。上過其羊所，善之。式曰：“非獨羊也，治民猶是矣。以時起居，惡者 輒去，毋令敗群?！鄙掀嫫溲?，使 式治民，有政聲。上以式樸忠，拜為齊相。（選自漢書，有刪改）17.寫出下列加點詞語在句中的意思。（4分）（1）使者以聞（2）布衣草履而牧羊（3）歲余，羊肥息（4）上過其羊所，善之下列各組中加點詞的用法和意義相同的一項是（）。（2分）A.臣生與人無爭B.以田畜為事C.布衣草履而牧羊蹇叔之子與師，哭

25、而送之 旦日饗 士卒，為擊破沛公軍 順風而呼， 聲非加疾也上富人助貧民者 TOC o 1-5 h z D?愚以為賢者宜死節(jié)（6分）.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（1）茍,子何欲？（2）以時起居，惡者輒去，毋令敗群。.第段中，卜式的做法為什么被丞相認為是不合“人情”的？（2分）21?依據(jù)全文，概述皇帝對卜式認識的變化過程。（3分）【參考答案】（4分）（1）使知道（2）穿著布衣（3）繁殖（4）認為好（2 分）C HYPERLINK l bookmark32 o Current Document （6 分）如果（是這樣），你想要什么？（“茍”、省略句、賓語前置，各 1分）輒”，句意，各以被認為不符合才能

26、。（答對按一定的時間作息，不好的就去掉，不要讓（它或他）損害群體。（“以時”1分（2分）丞相認為付出后要求回報是人之常情，卜式則為國家無私付出，不求回報，所人情”。（3分）皇帝開始不太了解卜式的為人，接著認識到他是忠厚的長者，最后發(fā)現(xiàn)他有治國1點給1分）2013 年（五）閱讀下文，完成 17-21題。（16分） 史弼傳史弼，字公謙，留考城人也。為平原相，時詔書下，令舉鉤黨，郡國所奏，相連及者多至數(shù)百,唯弼獨無所上，從事責曰：“詔書疾惡黨人，青州六郡，其五有黨，平原何理而 _ ?得獨無？“弼曰：先王疆理天下，畫界分境，水土異齊，風俗不同。它郡自有，平原自無，胡可相比？若承望上司，誣陷良善，淫刑濫

27、罰，以逞非理， 則平原之人，戶可為黨。相有死 而已，所不能也?！睗钫咔в嗳?。遷河東太守，受詔當舉孝嫌，弼知多權(quán)貴請托，乃豫敕斷絕書屬。中常侍侯覽果遣諸 生赍書請之，積日不得通。生乃以它事謁弼，而因達覽書。弼大怒曰:“太守忝荷重任，當 選士報國，爾何人而偽詐無狀！”命左右引出，楚捷數(shù)百，府丞、掾史十余人皆諫于廷，弼 不對。遂付安邑獄，即日考殺之。侯覽 大怨，遂誣弼誹謗，檻車征。吏人莫敢近者，唯前孝廉裴瑜送到靖遛之間，大言于道旁曰：“明府摧折虐臣，選德報國，如其獲罪，足以垂名竹? ?帛，愿不憂不懼弼曰：“誰謂荼苦，其甘如霽/昔人刎頸，九死不恨/下廷尉詔獄， 減死罪一等。刑竟歸田里，稱病閉門不出。

28、數(shù)為公卿所薦出為城相會病卒。（節(jié)選自后漢書） 【注】從事：官名。.寫出下列加點詞語在句中的意思。 （4分）（2）乃豫敕斷絕書屬（4）九死不恨（1）詔書疾惡黨人? ?（3）明府摧折虐臣? ? ?.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（5分）（1）郡國所奏，相連及者多至數(shù)百（2）生乃以它事謁弼，而因達覽書.第段畫線句的句中應(yīng)有兩處停頓，請用“/”加以標出。（2分）數(shù)為公卿所薦出為城相會病卒.第段中史弼反駁從事的理由可概括為：（1） ;（2）。 （ 2 分）21.用一個四字短語概括史弼的主要品質(zhì)。（3分）【參考答案】（1）憎恨（2）預(yù)先（3）打擊（4）遺憾（1）各郡國上報的人，互相牽連到的多達幾百。（“所奏”

29、“連”各 1分）（2）諸生就用其它的事為借口拜見史弼，于是趁機送上了侯覽的書信。（謁“ “因達各1分）數(shù)為公卿所薦/出為城相/會病卒。（1）各地情況不同，不能強求一致（2）不能為迎合上司而違背事實（1）剛正不阿（2）剛烈正直2014 年（五）閱讀下文，完成 1721題。（17分） 晏初為轉(zhuǎn)運使，常以厚直募善走者，覘報四方物價。雖遠方不數(shù)日皆達使司。食貨 輕重之權(quán)，悉在掌握，國家獲利，而天下無甚貴甚賤之憂。 晏又以為戶口滋多，則賦稅自廣，故其理財常以愛民為先。諸道各置知院官，每旬月具州縣雨雪豐歉之狀白使司。知院官始見不稔之端，先申，至某月須若干躅免，某月須若干救助。及期，晏不俟州縣申請，即奏行之

30、，應(yīng)民之急，未嘗失時。由是民得安其居業(yè)，戶口蕃息。其初，財賦歲入不過四百萬緡，季年乃千余萬緡。 晏專用榷鹽法充軍國之用，以為官多則民憂，故但于出鹽之鄉(xiāng)置鹽官，自余州縣，不復(fù)置官。先是，運關(guān)東谷入長安者，以河流湍悍，率一斛得八斗至者，則為成勞，受優(yōu)賞。? ?晏以為江、汴、河、渭水力不同，各隨便宜，造運船，教漕卒，江船達，汴船達河陰，河船達渭口，渭船達太倉，其間緣水置倉，轉(zhuǎn)相受給。自是每歲運谷或至百余萬斛，無斗升沉覆者。晏于揚子造船，每艘給錢千緡?；蜓浴八脤嵅患鞍?，虛費太多。晏曰：“不然，論 大計者固不可惜小費，凡事必為永久之慮。今始置船場，執(zhí)事者至多，當先使之私用無窘 ，則官物堅牢矣。若遽與之

31、屑屑校計輜銖，安能久行乎！”（節(jié)選自資治通鑒）【注】使司：指轉(zhuǎn)運使官署。榷：專賣。.寫出下列加點詞在句中的意思。（4分）（1）每旬月具州縣雨雪豐歉之狀白使司（2）率一斛得八斗至者（3）其間緣水置倉（4）若遽與之屑屑校計鐳銖19.的一項是（.把文中畫線句譯成現(xiàn)代漢語。（5分）對下列兩句中“以”字的用法分析正確 ）（2 分）故其理財以愛民為先A、（D?中的“以都是介詞 介詞C、？中的“以都是連詞連詞20、第段中，晏用什么辦法增加戶口數(shù)量？（用自己的 話回答）（3分）以河流湍悍 B、中的“以”是連詞，中的“以 是D、中的“以”是介詞，中的“以 是21、第段容體現(xiàn)了晏怎樣的管理理念？請加以概括。（3分

32、）（五）（17分）（4分）（1）記錄 （2）大致 （3）沿著 （4）立即（4分）答案示例：晏當初擔任轉(zhuǎn)運使時，一直用高價招募擅長奔走的人，察訪報告各地的物價，即使遙遠的地方（的物價），不用幾天都能送到轉(zhuǎn)運使官署。評分說明：本題采用扣分方式評分。晏當初擔任轉(zhuǎn)運使”、“常以厚直”、“募擅走者、覘報四方物價”、“雖遠方”、主語省略、“不數(shù)日皆達使司”為7個點，考生譯文中有 1點錯誤扣1分，扣到0分為止。（2分）D（3分）在各道設(shè)置知院官，及時掌握情況（1分），一旦需要，就及時救助 （1分），讓百姓安居樂業(yè)（1分），從而增加了戶口數(shù)量。（ 3分）第段的容體現(xiàn)了晏按需置官（1分）、因地制宜 （1分）、從長計議 （1分）的管理理念。2015 年（五）閱讀下文，完成第 16-20題。（18分）梁彥光，少聰慧，有至性，其父每謂所親曰：”此兒有風骨，當興吾宗?！比胩珜W，略涉經(jīng)史，有規(guī)檢，造次必