戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：人椅

1、戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目：人椅一. 項(xiàng)目類(lèi)型：戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目. 項(xiàng)目目的 ：從本拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神， 要求在參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)學(xué)員都要充分貢獻(xiàn)自己的力量， 不能偷懶、和濫竽充數(shù)。三. 項(xiàng)目規(guī)則和流程：1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上 ;2、聽(tīng)從拓展培訓(xùn)師的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該慢慢坐在其后面學(xué)員的大腿上 ;3、坐下之后，拓展培訓(xùn)師可以讓大家再喊出口號(hào)，例如努力奮斗、一往無(wú)前 ;4、該項(xiàng)目可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;四、 . 活動(dòng)意義：整個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目體現(xiàn)的就是團(tuán)隊(duì)合作，可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的作用是

2、很大的， 一些看似無(wú)法做到的事情， 在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的，這個(gè)道理讓大家在活動(dòng)中有了的更深的了解。五、項(xiàng)目總結(jié)分享：1、在游戲過(guò)程中， 自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化 ?2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí), 是否及時(shí)加以調(diào)整 ?第1頁(yè)/總共12頁(yè)3、是否有依賴(lài)思想 , 認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況 ?4、要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝 , 有什么是相當(dāng)重要的 ?2018-02-27一. 項(xiàng)目類(lèi)型：戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目. 項(xiàng)目目的 ：從本拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神， 要求在參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)學(xué)員都要充分貢獻(xiàn)自己的力量， 不能偷懶、和濫竽充數(shù)。三. 項(xiàng)目規(guī)則和流程：1、所

3、有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上 ;2、聽(tīng)從拓展培訓(xùn)師的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該慢慢坐在其后面學(xué)員的大腿上 ;3、坐下之后，拓展培訓(xùn)師可以讓大家再喊出口號(hào)，例如努力奮斗、一往無(wú)前 ;4、該項(xiàng)目可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;四、 . 活動(dòng)意義：整個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目體現(xiàn)的就是團(tuán)隊(duì)合作，可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的作用是很大的， 一些看似無(wú)法做到的事情， 在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的，這個(gè)道理讓大家在活動(dòng)中有了的更深的了解。五、項(xiàng)目總結(jié)分享：第2頁(yè)/總共12頁(yè)1、在游戲過(guò)程中， 自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否

4、也相繼出現(xiàn)變化 ?2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí), 是否及時(shí)加以調(diào)整 ?3、是否有依賴(lài)思想 , 認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況 ?4、要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝 , 有什么是相當(dāng)重要的 ?2018-02-27一. 項(xiàng)目類(lèi)型：戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目. 項(xiàng)目目的 ：從本拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神， 要求在參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)學(xué)員都要充分貢獻(xiàn)自己的力量， 不能偷懶、和濫竽充數(shù)。三. 項(xiàng)目規(guī)則和流程：1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上 ;2、聽(tīng)從拓展培訓(xùn)師的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該慢慢坐在其后面學(xué)員的大腿上 ;3、坐下之后，拓展培訓(xùn)師可以讓大家再喊出口號(hào)，例如努力奮斗、一

5、往無(wú)前 ;4、該項(xiàng)目可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;四、 . 活動(dòng)意義：整個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目體現(xiàn)的就是團(tuán)隊(duì)合作，可第3頁(yè)/總共12頁(yè)見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的作用是很大的， 一些看似無(wú)法做到的事情， 在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的，這個(gè)道理讓大家在活動(dòng)中有了的更深的了解。五、項(xiàng)目總結(jié)分享：1、在游戲過(guò)程中， 自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化 ?2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí), 是否及時(shí)加以調(diào)整 ?3、是否有依賴(lài)思想 , 認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況 ?4、要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝 , 有什么是相當(dāng)重要的 ?2018-02-

6、27一. 項(xiàng)目類(lèi)型：戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目. 項(xiàng)目目的 ：從本拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神， 要求在參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)學(xué)員都要充分貢獻(xiàn)自己的力量， 不能偷懶、和濫竽充數(shù)。三. 項(xiàng)目規(guī)則和流程：1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上 ;2、聽(tīng)從拓展培訓(xùn)師的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該慢慢坐在其后面學(xué)員的大腿上 ;3、坐下之后，拓展培訓(xùn)師可以讓大家再喊出口號(hào)，例如努力奮斗、一往無(wú)前 ;第4頁(yè)/總共12頁(yè)4、該項(xiàng)目可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;四、 . 活動(dòng)意義：整個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目體現(xiàn)的就是團(tuán)隊(duì)合作，可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的作用是

7、很大的， 一些看似無(wú)法做到的事情， 在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的，這個(gè)道理讓大家在活動(dòng)中有了的更深的了解。五、項(xiàng)目總結(jié)分享：1、在游戲過(guò)程中， 自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化 ?2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí), 是否及時(shí)加以調(diào)整 ?3、是否有依賴(lài)思想 , 認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況 ?4、要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝 , 有什么是相當(dāng)重要的 ?2018-02-27一. 項(xiàng)目類(lèi)型：戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目. 項(xiàng)目目的 ：從本拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神， 要求在參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)學(xué)員都要充分貢獻(xiàn)自己的力量， 不能偷懶、和濫竽充數(shù)。三. 項(xiàng)目規(guī)則和流程：1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成

8、一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上 ;2、聽(tīng)從拓展培訓(xùn)師的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該慢慢坐在其第5頁(yè)/總共12頁(yè)后面學(xué)員的大腿上 ;3、坐下之后，拓展培訓(xùn)師可以讓大家再喊出口號(hào)，例如努力奮斗、一往無(wú)前 ;4、該項(xiàng)目可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;四、 . 活動(dòng)意義：整個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目體現(xiàn)的就是團(tuán)隊(duì)合作，可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的作用是很大的， 一些看似無(wú)法做到的事情， 在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的，這個(gè)道理讓大家在活動(dòng)中有了的更深的了解。五、項(xiàng)目總結(jié)分享：1、在游戲過(guò)程中， 自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化 ?

9、2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí), 是否及時(shí)加以調(diào)整 ?3、是否有依賴(lài)思想 , 認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況 ?4、要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝 , 有什么是相當(dāng)重要的 ?2018-02-27一. 項(xiàng)目類(lèi)型：戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目. 項(xiàng)目目的 ：從本拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神， 要求在參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)學(xué)員都要充分貢獻(xiàn)自己的力量， 不能偷懶、和濫竽充數(shù)。三. 項(xiàng)目規(guī)則和流程：第6頁(yè)/總共12頁(yè)1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上 ;2、聽(tīng)從拓展培訓(xùn)師的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該慢慢坐在其后面學(xué)員的大腿上 ;3、坐下之后，拓展培訓(xùn)師可以讓大家再喊出口號(hào)，例如努力奮斗、一

10、往無(wú)前 ;4、該項(xiàng)目可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;四、 . 活動(dòng)意義：整個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目體現(xiàn)的就是團(tuán)隊(duì)合作，可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的作用是很大的， 一些看似無(wú)法做到的事情， 在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的，這個(gè)道理讓大家在活動(dòng)中有了的更深的了解。五、項(xiàng)目總結(jié)分享：1、在游戲過(guò)程中， 自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化 ?2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí), 是否及時(shí)加以調(diào)整 ?3、是否有依賴(lài)思想 , 認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況 ?4、要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝 , 有什么是相當(dāng)重要的 ?2018-02-27一. 項(xiàng)目類(lèi)型

11、：戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目二. 項(xiàng)目目的：從本拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在參第7頁(yè)/總共12頁(yè)訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)學(xué)員都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能偷懶、和濫竽充數(shù)。三. 項(xiàng)目規(guī)則和流程：1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上 ;2、聽(tīng)從拓展培訓(xùn)師的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該慢慢坐在其后面學(xué)員的大腿上 ;3、坐下之后，拓展培訓(xùn)師可以讓大家再喊出口號(hào)，例如努力奮斗、一往無(wú)前 ;4、該項(xiàng)目可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;四、 . 活動(dòng)意義：整個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目體現(xiàn)的就是團(tuán)隊(duì)合作，可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的作用是很大的， 一些看似無(wú)法

12、做到的事情， 在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的，這個(gè)道理讓大家在活動(dòng)中有了的更深的了解。五、項(xiàng)目總結(jié)分享：1、在游戲過(guò)程中， 自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化 ?2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí), 是否及時(shí)加以調(diào)整 ?3、是否有依賴(lài)思想 , 認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況 ?4、要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝 , 有什么是相當(dāng)重要的 ?2018-02-27第8頁(yè)/總共12頁(yè)一. 項(xiàng)目類(lèi)型：戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目. 項(xiàng)目目的 ：從本拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神， 要求在參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)學(xué)員都要充分貢獻(xiàn)自己的力量， 不能偷懶、和濫竽充數(shù)。三. 項(xiàng)目規(guī)則和流程：1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈

13、，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上 ;2、聽(tīng)從拓展培訓(xùn)師的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該慢慢坐在其后面學(xué)員的大腿上 ;3、坐下之后，拓展培訓(xùn)師可以讓大家再喊出口號(hào)，例如努力奮斗、一往無(wú)前 ;4、該項(xiàng)目可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;四、 . 活動(dòng)意義：整個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目體現(xiàn)的就是團(tuán)隊(duì)合作，可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的作用是很大的， 一些看似無(wú)法做到的事情， 在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的，這個(gè)道理讓大家在活動(dòng)中有了的更深的了解。五、項(xiàng)目總結(jié)分享：1、在游戲過(guò)程中， 自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化 ?2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上

14、變化時(shí), 是否及時(shí)加以調(diào)整 ?3、是否有依賴(lài)思想 , 認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出第9頁(yè)/總共12頁(yè)現(xiàn)什么情況 ?4、要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝 , 有什么是相當(dāng)重要的 ?2018-02-27一. 項(xiàng)目類(lèi)型：戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目二. 項(xiàng)目目的：從本拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神，要求在參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)學(xué)員都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能偷懶、和濫竽充數(shù)。三. 項(xiàng)目規(guī)則和流程：1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上 ;2、聽(tīng)從拓展培訓(xùn)師的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該慢慢坐在其后面學(xué)員的大腿上 ;3、坐下之后，拓展培訓(xùn)師可以讓大家再喊出口號(hào)，例如努力奮斗、一往無(wú)前 ;4、該項(xiàng)目可以以

15、小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目;四、 . 活動(dòng)意義：整個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目體現(xiàn)的就是團(tuán)隊(duì)合作，可見(jiàn)團(tuán)隊(duì)的作用是很大的， 一些看似無(wú)法做到的事情， 在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的，這個(gè)道理讓大家在活動(dòng)中有了的更深的了解。五、項(xiàng)目總結(jié)分享：1、在游戲過(guò)程中， 自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音第10頁(yè)/總共12頁(yè)是否也相繼出現(xiàn)變化 ?2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí), 是否及時(shí)加以調(diào)整 ?3、是否有依賴(lài)思想 , 認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況 ?4、要在競(jìng)爭(zhēng)中取勝 , 有什么是相當(dāng)重要的 ?2018-02-27一. 項(xiàng)目類(lèi)型：戶外拓展訓(xùn)練項(xiàng)目. 項(xiàng)目目的 ：從本拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神， 要求在參訓(xùn)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)學(xué)員都要充分貢獻(xiàn)自己的力量， 不能偷懶、和濫竽充數(shù)。三. 項(xiàng)目規(guī)則和流程：1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上 ;2、聽(tīng)從拓展培訓(xùn)師的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該慢慢坐在其后面學(xué)員的大腿上 ;3、坐下之后，拓展培訓(xùn)師可以讓大家再喊出口號(hào)，例如努力奮斗、一往無(wú)前 ;4、該項(xiàng)目可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表