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文檔簡介

1、2022年廣東省中山市中考物理一模試卷一、單項選擇題(本大題7小題,每小題3分,共21分)在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的,請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑1(3分)關(guān)于能源、信息和聲音,下列說法正確的是()A核能、風能,水能、太陽能、潮汐能等都屬于可再生能源B北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用電磁波傳遞信息的C“震耳欲聾”指的是樂音的音調(diào)高D禁止燃放煙花爆竹,這是在傳播過程中減弱噪聲2(3分)電可以造福人類,但使用不當也會帶來危害。下列關(guān)于家庭用電安全的說法中錯誤的是()A使用測電筆時,手要接觸筆尾金屬體B若空氣開關(guān)“跳閘”,可能是使用了大功率用電器C檢查維修家用電器時,應(yīng)將電源斷開D為防止

2、家庭電路中的熔絲頻繁燒斷,可用銅絲代替熔絲3(3分)隨著人們生活水平的不斷提高,小汽車己走進了千家萬戶,以下關(guān)于小汽車所涉及的物理知識描述正確的有()汽車行駛過程中,駕駛員相對于座椅是運動的汽車上寬大的座椅是為了減小座椅對人體的壓強汽車配備安全帶和安全氣囊的目的是為了在緊急剎車時減小人的慣性汽車輪胎上凹凸不平的花紋是為了增大車輪與地面的摩擦力燃油汽車的發(fā)動機用水作冷卻劑,是因為水的比熱容大ABCD4(3分)上世紀中葉科學家發(fā)明了紅光LED和綠光LED,為與這兩種LED組合,產(chǎn)生白色LED光源,日本科學家又探尋到一種LED,它是()A紫光LEDB黃光LEDC藍光LEDD橙光LED5(3分)如圖所

3、示,水平桌面上三個完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水,將A、B、C三個體積相同的小球分別放入容器內(nèi),待小球靜止后,A漂浮、B懸浮、C沉底,此時三個容器內(nèi)水面高度相同。下列判斷正確的是()A容器底部受到水的壓強關(guān)系:p甲p乙p丙B小球受到的浮力關(guān)系:FAFBFCC容器對桌面的壓力關(guān)系:F甲F乙F丙D小球的質(zhì)量關(guān)系:mAmBmC6(3分)如圖所示,閉合開關(guān),甲、乙兩電表都能正常工作。下列判斷正確的是()A若甲表是電流表,乙表是電壓表,則電阻R1、R2并聯(lián)B若甲表是電流表,乙表是電壓表,則電阻R1、R2串聯(lián)C若甲表是電壓表,乙表是電流表,則電阻R1、R2并聯(lián)D若甲表是電壓表,乙表是電流表,則電阻R1、R2

4、串聯(lián)7(3分)如圖所示,電阻A、B的IU圖線如圖所示。下列說法正確的是()AA、B電阻的阻值均隨電壓增大而增大BA、B電阻的阻值之比為2:1CA、B電阻并聯(lián)接在電壓為4V的電源兩端時,電流之比為1:2DA、B電阻串聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端時,實際功率之比為1:2二、填空題(本大題7小題,每空1分,共21分)8(3分)如圖所示,在試管中加入少量水,用嘴對著試管口吹氣,使其發(fā)出聲音。聲音是由管內(nèi)空氣柱 產(chǎn)生,通過 傳入人耳的,改變試管內(nèi)的水量,會使聲音的 發(fā)生改變。9(3分)如圖所示,圖象是某物體在40s內(nèi)沿直線運動的st圖象。分析圖象信息,前10s內(nèi)物體通過的路程為 m;在2040s內(nèi),該物體

5、的運動狀態(tài)為 (選填“靜止”或“勻速直線運動”),在這40s內(nèi),該物體的平均速度為 m/s。10(3分)某同學按壓氣球,氣球變癟,說明力可以改變物體的 ;用手輕輕一托,氣球就向上飛走,說明力可以改變物體的 ;如圖所示,將兩只氣球自由懸掛靜止在空中,用粗吸管對準兩氣球中間沿水平方向用力吹氣,可觀察到兩氣球 。(選填“分開”或“合攏”)11(3分)在物理實驗中,常采用的研究方法有“控制變量法”“等效替代法”“類比法”“轉(zhuǎn)換法”“模型法”“歸納法”等。研究電阻的串、并聯(lián)時,引入“總電阻”的概念,主要采用了 ;用“水壓”類比“電壓”,主要采用了 ;列舉一種用控制變量法研究的物理學事例 。12(3分)如

6、圖所示,這是探究“電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)”的實驗裝置。通電前,左右兩個U形管內(nèi)的液面相平,通電一定時間后,右側(cè)U形管中液面高度差比左側(cè)的大,則通過電阻R1與R2的電流 (選填“相等”或“不相等”),左側(cè)容器中電阻絲的阻值比右側(cè)容器中的 (選填“小”或“大”),左側(cè)容器中電阻絲產(chǎn)生熱量比右側(cè)容器 (選填“少”或“多”)。13(3分)如圖甲所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片P從a端移動到b端的整個過程中,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關(guān)系圖象如圖乙所示。則電阻R1的阻值為 ;當變阻器滑片P處于a端時,電阻R1消耗的電功率為 W。14(3分)如圖所示,AB間的彈

7、簧中間有可收縮的導線將滑動變阻器接入電路,R1為定值電阻。當閉合開關(guān)S,A板上受到的壓力F增大時。(1)電流表示數(shù)將 ,電壓表示數(shù)將 (減少、增大、不變)。(2)此裝置可做為壓力計使用,為使壓力增大時,壓力計的示數(shù)隨指針向右擺動而增大,應(yīng)把 (填“電流表”或“電壓表”)改裝為壓力計。三、作圖題(共7分)15(3分)如圖所示,物體A在光滑斜面上自由滑下,請畫出物體A所受重力的示意圖。16(2分)A、B為某一發(fā)光點S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡MN反射后的兩條反射光線,如圖所示,試做出這兩條反射光線的入射光線,并確定發(fā)光點的位置。17(2分)如圖所示,在圖中標出靜止在磁場中的小磁針的N極和磁感線的方向。四、

8、實驗題(本大題3小題,共20分)18(7分)小強對熱現(xiàn)象的有關(guān)實驗進行如下探究:(1)在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中用“水浴法”加熱,其目的是使冰 ;根據(jù)圖甲可知,冰屬于 (選填“晶體”或“非晶體”)。(2)完成上述實驗后,小強換用其它裝置繼續(xù)探究“水沸騰時溫度變化的特點”。加熱一段時間后,燒杯內(nèi)的水溫度升高,是通過 方式增加水的內(nèi)能。圖乙水的沸點沒有達到100,可能是當?shù)卮髿鈮簭?(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標準大氣壓。(3)如表為記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,表中(a)處應(yīng)填的內(nèi)容是: (a)溫度/90929496989898(4)實驗結(jié)束停止加熱后,發(fā)現(xiàn)水在高溫時散熱快,低溫時散

9、熱慢。查閱資料,同一燃氣灶不同火力加熱的耗氣量還有如下信息:火力大小水的質(zhì)量m/kg水的初溫t0/水的末溫t/消耗的燃氣V/m3大火4.026.050.00.0453中火4.026.050.00.0278綜合分析可知:從節(jié)能的角度,用燃氣灶燒開水的策略為 (填字母)。A先中火后大火B(yǎng)先大火后中火C一直用大火D一直用中火(5)結(jié)合兩次實驗圖象可知:冰的熔化過程和水的沸騰過程具有的共同特點是 。19(7分)如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖。(1)實驗中,應(yīng)選擇 (填“厚”或“薄”)玻璃板進行實驗,目的是便于 。(2)移去蠟燭B,在其原來的位置上放置一塊光屏,光屏上 (填“能”或“不能”)呈

10、現(xiàn)蠟燭的像。(3)實驗中選取完全相同的兩支蠟燭A、B,是為了探究像與物的 關(guān)系。(4)小剛根據(jù)所學的平面鏡知識,設(shè)計了如2圖所示為水位測量儀的示意圖,A點與光屏PQ在同一水平面上,從A點發(fā)出的一束與水平面成45角,方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點處形成一個光斑,光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化。若A點與水面相距3m,則A與它在水中的像A之間的距離為 m;若光斑B向左移動了1m,說明水位 (選填“上升”或“下降”)了。20(6分)用圖甲電路探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V,滑動變阻器規(guī)格為“50 2A”。(1)請用筆畫線代替導線,將甲圖中電壓表連入電路,測R兩端的電壓(2)滑片

11、P移至阻值最大處,將5電阻接入電路,閉合開關(guān)。移動滑片P發(fā)現(xiàn),電壓表有示數(shù),電流表始終無示數(shù),其原因可能是 (只填序號)AR短路 BR斷路 C滑動變阻器短路(3)排除故障后,移動滑片P使電壓表示數(shù)如圖乙所示,記下電壓表和電流表示數(shù)(4)將5電阻換成10電阻,為保持電壓表示數(shù)不變,滑片P應(yīng)向 (選填“A”或“B”)端移動;(5)若每次實驗均選用單個定值電阻連入電路,實驗室還有“15,20,30,35,50”5個電阻,你認為能供繼續(xù)本實驗的電阻最多還有 個(6)利用可選電阻繼續(xù)實驗,得到結(jié)論:電壓一定時,導體中的電流與導體電阻成 比五、計算題(本大題2小題,共13分)21(7分)如圖所示,某施工隊

12、利用滑輪組從水中提取物體,上升過程中物體始終不接觸水底。已知物體質(zhì)量為4t,體積為1m3(g取10N/kg)(1)物體完全浸沒在水中時,求物體所受浮力的大小。(2)若不計動滑輪的自重、繩重和摩擦,當浸沒在水中的物體被勻速提升時,求電動機對繩子的拉力。(3)物體離開水面后,在電動機作用下勻速上升,若電動機功率為9kW、對繩子的拉力為1.5104N,求物體上升的速度和滑輪組的機械效率(機械效率精確到0.1%)。22(6分)某電熱水器如圖甲所示,有高、低溫兩檔加熱功能,低溫擋功率為5500W,內(nèi)部等效電路如圖乙所示,R1和R2是兩個電熱絲?!綾水4.2103J/(kg)】(1)電熱絲R1的阻值是多少

13、?(2)假設(shè)熱水器電熱絲正常工作且產(chǎn)生的熱量全部被水吸收。如果用高溫擋淋浴時,把初溫為20的100L的水加熱至40,用時為20min,則該熱水器高溫擋功率是多少?六、綜合能力題(本大題3小題,共18分)23(6分)如圖所示是小聰利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿進行探究“杠桿平衡條件”的實驗。(1)實驗前為方便測量力臂,應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到 位置平衡,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應(yīng)將平衡螺母向 (選“左”或“右”)端調(diào)節(jié)。(2)調(diào)節(jié)平衡后,在杠桿B點處掛6個鉤碼,如圖甲所示,則在A點處應(yīng)掛 個同樣的鉤碼。(3)如圖乙是小聰利用彈簧測力計做的某次實驗情景,已知杠桿每格長5cm,鉤碼

14、每個重0.5N,請將彈簧測力計的示數(shù)填入下表。實驗序號動力F1/N動力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m1 0.153.00.10上述實驗數(shù)據(jù)不符合杠桿平衡條件,出現(xiàn)問題的原因是 。(4)實驗中小聰發(fā)現(xiàn):如果在杠桿的O點用彈簧測力計施加一個向上的力,這個力在探究實驗時是否影響到杠桿的平衡?請說明理由 。24(6分)在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,裝置如圖所示,鋁塊和木塊的外形相同。一端帶有定滑輪的長木板固定不動,鋁塊通過細線與彈簧測力計相連。(忽略滑輪的摩擦)(1)圖甲中,將鋁塊放在水平木板上,豎直向上拉測力計,當鋁塊沿水平方向做 運動時,鋁塊所受滑動摩擦力大小等于測力計的示數(shù)F

15、1等于 。(2)比較甲、乙兩次實驗,可以得出:在 相同時, 越大,滑動摩擦力越大。(3)圖乙實驗完成后,利用原有器材,還可進一步探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,請你簡要說明實驗方案: 。(4)請你判斷:圖丙中,鋁塊水平運動時所受滑動摩擦力 (選填“大于”、“等于”或“小于”)圖甲中鋁塊所受滑動摩擦力。(5)根據(jù)你在本實驗中的收獲,請寫出一種避免汽車在冰雪路面上行駛時出現(xiàn)交通事故的具體做法: 。25(6分)閱讀材料:全球最大靜音科考船“東方紅3”船入列央廣網(wǎng)青島2022年10月25日消息:我國自主研發(fā)、建造的新型深遠海綜合科學考察船“東方紅3”船25日在青島入列。作為全球最大靜音科考船

16、,其綜合科考能力達到了世界先進水平?!皷|方紅3”號是國內(nèi)首艘、世界第4艘獲得船舶水下輻射噪聲最高等級靜音科考級(SilentR)證書的科考船,同時也是世界上獲得這一等級證書的排水量最大的海洋綜合科考船?!皷|方紅3”船2013年由教育部立項建設(shè),2022年6月交付使用。其船長103.8米、寬18米,排水量為5600噸。船上安裝有先進的AESA雷達系統(tǒng),具有全球無限航區(qū)航行能力,最大服務(wù)航速15節(jié)(1節(jié)等于每小時1海里,也就是每小時行駛1.852千米),海上自持力長達60天,可持續(xù)航行15000海里,載員110人,甲板作業(yè)面積和實驗室工作面積均超過600平方米?!皷|方紅3”船總工藝師榮延德介紹說,

17、該船是我國目前排水量最大,定員最多,綜合科考功能最完備的新一代海洋綜合科考船。榮延德還介紹說,“東方紅3”船底部裝了很多聲學設(shè)備,航行過程中的氣泡會干擾探測效果。為了防止氣泡干擾,我們在整個船型設(shè)計上采取了一個直艏,它能夠防止氣泡掀覆到船底,同時側(cè)推封蓋可以減少氣泡的產(chǎn)生,從而降低噪音。當船行駛時,水下20米以外的魚群都感覺不到它的存在。(g10N/kg,海水1.03103kg/m3)(1)當“東方紅3”船從外海駛?cè)雰?nèi)河時,船將 一些(選填“上浮”或“下沉”)。假設(shè)“東方紅3”船滿載排水量為5600噸,則滿載時它受到的浮力為 N。(2)“東方紅3”船的雷達系統(tǒng)是利用 探測目標的電子設(shè)備。(3)

18、假如“東方紅3”船從青島駛向大連(大約有480海里),需要約 h。(4)“東方紅3”船降低噪音的主要途徑是 。(5)水下20米的魚群受到海水的壓強為 Pa。2022年廣東省中山市中考物理一模試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題(本大題7小題,每小題3分,共21分)在每小題列出的四個選項中,只有一個是正確的,請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑1(3分)關(guān)于能源、信息和聲音,下列說法正確的是()A核能、風能,水能、太陽能、潮汐能等都屬于可再生能源B北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用電磁波傳遞信息的C“震耳欲聾”指的是樂音的音調(diào)高D禁止燃放煙花爆竹,這是在傳播過程中減弱噪聲【答案】B【分析】(1)能源源不斷從自

19、然界獲得的能源是可再生能源;不能短時期從自然界獲得的能源;(2)衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用電磁波來傳遞信息的;(3)聲音的強弱稱為響度;(4)減弱噪聲的三種方式:在聲源處減弱噪聲;在傳播過程減弱噪聲;在人耳處減弱噪聲?!窘獯稹拷猓篈、太陽能、風能、水能、潮汐能,能夠源源不斷的從自然界得到的能源,是可再生能源;而核能短期內(nèi)不能從自然界得到補充,是不可再生能源,故A錯誤;B、北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用電磁波來傳遞信息的,故B正確;C、“震耳欲聾”是指聲音響度很大,故C錯誤;D、禁止燃放煙花爆竹,這是在聲源處減弱噪聲,故D錯誤。故選:B。2(3分)電可以造福人類,但使用不當也會帶來危害。下列關(guān)于家庭用電安全的說

20、法中錯誤的是()A使用測電筆時,手要接觸筆尾金屬體B若空氣開關(guān)“跳閘”,可能是使用了大功率用電器C檢查維修家用電器時,應(yīng)將電源斷開D為防止家庭電路中的熔絲頻繁燒斷,可用銅絲代替熔絲【答案】D【分析】(1)用測電筆時,手必須接觸筆尾金屬體才能使用;(2)家庭電路電流過大會造成空氣開關(guān)“跳閘“,電流過大的原因:短路或用電器總功率過大;(3)當人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時候,就會有電流流過人體,從而造成觸電;(4)保險絲的作用就是在電流增大到一定值時,自身熔斷切斷電路,從而起到保護電路的作用。【解答】解:A、使用測電筆時,手要接觸筆尾金屬體,但不能接觸筆尖金屬體用。故A正確;B、若空氣開

21、關(guān)“跳閘“,是因為電路中電流過大,可能是使用了大功率用電器,也可能是電路發(fā)生了短路。故B正確;C、檢查維修家用電器時,應(yīng)將電源斷開,以免觸電。故C正確;D、當用銅絲或鐵絲代替后,銅絲或鐵絲的熔點很高,溫度即使升高到一定程度,它也不會自動熔斷,起不到保護電路的作用。故D錯誤。故選:D。3(3分)隨著人們生活水平的不斷提高,小汽車己走進了千家萬戶,以下關(guān)于小汽車所涉及的物理知識描述正確的有()汽車行駛過程中,駕駛員相對于座椅是運動的汽車上寬大的座椅是為了減小座椅對人體的壓強汽車配備安全帶和安全氣囊的目的是為了在緊急剎車時減小人的慣性汽車輪胎上凹凸不平的花紋是為了增大車輪與地面的摩擦力燃油汽車的發(fā)動

22、機用水作冷卻劑,是因為水的比熱容大ABCD【答案】B【分析】物體的運動與靜止是相對于參照物來說的,關(guān)鍵是看相對于參照物的位置是否發(fā)生了改變;壓強與壓力大小和受力面積的大小有關(guān)。減小壓強的方法:減小壓力、增大受力面積;物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,慣性是物體本身的性質(zhì),任何物體都有慣性;增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;吸收或放出相同的熱量,水升高或降低的溫度少。【解答】解:汽車行駛過程中,駕駛員相對于座椅的位置

23、并未改變,是靜止的;故錯誤。汽車的座椅設(shè)計得既寬又大,是在壓力一定時,通過增大受力面積減小壓強,讓司機坐上去覺得舒服,故正確。汽車配備安全帶和安全氣囊的目的是為了在緊急剎車時防止慣性帶來危害,不能減小慣性,故錯誤。汽車輪胎上刻有凹凸不平的花紋,這是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故正確。汽車發(fā)動機工作時產(chǎn)生大量的熱,這些熱如果不迅速轉(zhuǎn)移,就可能損害發(fā)動機,因此利用水的比熱容大的特點(相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多)把這些熱迅速吸收,使發(fā)動機的溫度不致升得太高,故正確;綜上分析,正確的是。故選:B。4(3分)上世紀中葉科學家發(fā)明了紅光LED和綠光L

24、ED,為與這兩種LED組合,產(chǎn)生白色LED光源,日本科學家又探尋到一種LED,它是()A紫光LEDB黃光LEDC藍光LEDD橙光LED【答案】C【分析】紅綠藍為光的三原色,據(jù)此分析?!窘獯稹拷猓汗獾娜羌t、綠、藍,紅光LED、綠光LED、藍光LED組合能產(chǎn)生白色LED光源。故選:C。5(3分)如圖所示,水平桌面上三個完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水,將A、B、C三個體積相同的小球分別放入容器內(nèi),待小球靜止后,A漂浮、B懸浮、C沉底,此時三個容器內(nèi)水面高度相同。下列判斷正確的是()A容器底部受到水的壓強關(guān)系:p甲p乙p丙B小球受到的浮力關(guān)系:FAFBFCC容器對桌面的壓力關(guān)系:F甲F乙F丙D小球

25、的質(zhì)量關(guān)系:mAmBmC【答案】A【分析】(1)利用pgh判斷容器底受到水的壓強關(guān)系;(2)由圖得出A、B、C三個小球排開水的體積關(guān)系,根據(jù)阿基米德原理即可判斷物體受到的浮力大小關(guān)系;(3)根據(jù)物體浮沉條件、結(jié)合阿基米德原理判斷三個小球重力與排開水的重力關(guān)系,然后根據(jù)容器對桌面的壓力等于杯內(nèi)水、小球和容器的重力之和比較三個容器對桌面壓力關(guān)系;(4)根據(jù)阿基米德原理可知,物體受到的浮力等于物體排開液體的重力,即可得出質(zhì)量關(guān)系?!窘獯稹拷猓河深}知,A、B、C三個小球的體積相同;A、小球靜止時,三個容器內(nèi)水面高度相同,即h相同,水的密度一定,根據(jù)pgh可知,容器底受到水的壓強關(guān)系為p甲p乙p丙,故A

26、正確;B、由圖可知,A、B、C三個小球排開水的體積關(guān)系為VA排VB排VC排,根據(jù)F浮液gV排可知,浮力的大小關(guān)系為:FAFBFC,故B錯誤;C、A球在甲容器中漂浮,所以FAGA;根據(jù)阿基米德原理有FAGA排,所以GAGA排(即A球的重等于A排開水的重);B球在乙容器中懸浮,所以FBGB;根據(jù)阿基米德原理有FBGB排,所以GBGB排(即B球的重等于B排開水的重);而C球在丙容器中沉底,所以GCFC,根據(jù)阿基米德原理有FCGC排,所以GCGC排,即C球的重大于C排開水的重;故丙容器對桌面的壓力大于乙容器對桌面的壓力,即F乙F丙。D、由圖可知,A漂浮,B懸浮,C下沉,則由浮沉條件可知:GAFA,GB

27、FB,GCFC,故選:A。6(3分)如圖所示,閉合開關(guān),甲、乙兩電表都能正常工作。下列判斷正確的是()A若甲表是電流表,乙表是電壓表,則電阻R1、R2并聯(lián)B若甲表是電流表,乙表是電壓表,則電阻R1、R2串聯(lián)C若甲表是電壓表,乙表是電流表,則電阻R1、R2并聯(lián)D若甲表是電壓表,乙表是電流表,則電阻R1、R2串聯(lián)【答案】C【分析】并聯(lián)電路的特點是各用電器獨立工作,互不影響;電流表的電阻非常小,相當于導線,所以與用電器串聯(lián)使用;電壓表的電阻非常大,相當于斷路,所以與用電器并聯(lián)接入電路。【解答】解:由題知,閉合開關(guān),甲、乙兩電表都能正常工作。AB、若甲表是電流表,乙表是電壓表,則R2被短路,此時為電阻

28、R1的簡單電路,故AB錯誤;故選:C。7(3分)如圖所示,電阻A、B的IU圖線如圖所示。下列說法正確的是()AA、B電阻的阻值均隨電壓增大而增大BA、B電阻的阻值之比為2:1CA、B電阻并聯(lián)接在電壓為4V的電源兩端時,電流之比為1:2DA、B電阻串聯(lián)接在電壓為6V的電源兩端時,實際功率之比為1:2【答案】D【分析】(1)根據(jù)圖象分析兩個電阻的特點;(2)根據(jù)I可知,R,據(jù)此分析電阻的比值;(3)在并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相同,根據(jù)圖象得通過兩電阻的電流的大小,進而得出電流之比;(4)在串聯(lián)電路中,各處的電流是相同的,結(jié)合圖象找出符合題意的電壓值及對應(yīng)的電流值,根據(jù)PUI分析實際功率的大小。

29、【解答】解:A、由圖可知,A、B的UI圖象都為一條直線,這表明A、B的電阻是固定不變的,故A錯誤;B、根據(jù)I可知,R,在電流相同時,電阻之比等于電壓之比,由圖可知,電流為0.3A時,A的電壓是B的電壓的一半,則A、B電阻的阻值之比為1:2,故B錯誤;C、由圖可知,A、B電阻并聯(lián)接在電壓為8V的電源兩端時,通過A、B的電流分別為0.4A和0.2A,則電流之比為0.7A:0.2A2:1,故C錯誤;D、由圖可知,A、B電阻串聯(lián)接在電壓為3V的電源兩端時,A兩端的電壓為2V時,B兩端的電壓為4V,總電壓為2V+4V6V,其電路中的電流為I2.2A;根據(jù)PUI可知,電功率之比等于電壓之比,即實際功率之比

30、為2V:4V1:2,故D正確。故選:D。二、填空題(本大題7小題,每空1分,共21分)8(3分)如圖所示,在試管中加入少量水,用嘴對著試管口吹氣,使其發(fā)出聲音。聲音是由管內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生,通過空氣傳入人耳的,改變試管內(nèi)的水量,會使聲音的音調(diào)發(fā)生改變?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】首先明確吹瓶口時,振動物體是空氣柱,聲音的傳播需要介質(zhì);然后明確音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定,響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān);由此解答?!窘獯稹拷猓涸谠嚬軆?nèi)裝入一定量的水,對著試管口吹氣,空氣柱振動產(chǎn)生聲音;聲音可以通過空氣傳入人耳;改變試管內(nèi)的水量,會使空氣柱振動的頻率發(fā)生變化,即聲音的音調(diào)發(fā)生改變。故

31、答案為:振動;空氣;音調(diào)。9(3分)如圖所示,圖象是某物體在40s內(nèi)沿直線運動的st圖象。分析圖象信息,前10s內(nèi)物體通過的路程為100m;在2040s內(nèi),該物體的運動狀態(tài)為勻速直線運動(選填“靜止”或“勻速直線運動”),在這40s內(nèi),該物體的平均速度為5m/s?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】(1)在st圖象中,一條斜線表示物體做的是勻速直線運動;(2)讀出總路程和總時間,根據(jù)v求出平均速度?!窘獯稹拷猓海?)在st圖象中,物體前10s內(nèi)的圖象是一條斜線,表示物體做的是勻速直線運動;由圖象讀出前10s內(nèi)物體通過的路程為100m。(2)由圖象讀出物體在40s內(nèi)通過的路程為s200m,40s內(nèi)該物

32、體的平均速度v5m/s。故答案為:100;勻速直線運動;5。10(3分)某同學按壓氣球,氣球變癟,說明力可以改變物體的形狀;用手輕輕一托,氣球就向上飛走,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);如圖所示,將兩只氣球自由懸掛靜止在空中,用粗吸管對準兩氣球中間沿水平方向用力吹氣,可觀察到兩氣球合攏。(選填“分開”或“合攏”)【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】(1)力的作用效果有兩個:一是力可以改變物體的形狀,二是力可以改變物體的運動狀態(tài);(2)依據(jù)流體的壓強與流速的關(guān)系來判斷氣球的運動情況?!窘獯稹拷猓毫梢愿淖兾矬w的形狀,所以手的壓力使氣球變癟;力可以改變物體的運動狀態(tài),所以用手輕輕一托,氣球就向上飛走;在圖

33、中向兩氣球中間沿水平方向用力吹氣時,兩氣球中間的空氣流速加快,壓強減小,小于氣球外側(cè)的壓強,外側(cè)壓強使兩氣球向中間合攏。故答案為:形狀;運動狀態(tài);合攏。11(3分)在物理實驗中,常采用的研究方法有“控制變量法”“等效替代法”“類比法”“轉(zhuǎn)換法”“模型法”“歸納法”等。研究電阻的串、并聯(lián)時,引入“總電阻”的概念,主要采用了等效替代法;用“水壓”類比“電壓”,主要采用了類比法;列舉一種用控制變量法研究的物理學事例研究摩擦力與壓力的關(guān)系,需要控制接觸面粗糙程度,改變壓力?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】“等效替代法”是在保證效果相同的前提下,將陌生的、復(fù)雜的、難處理的問題轉(zhuǎn)換成等效的、容易的、易處理的

34、問題的一種方法;“類比法”是指兩類不同事物之間存在某種關(guān)系上的相似,從兩類不同事物之間找出某些相似的關(guān)系的思維方法;控制變量法:在研究物理問題時,某一物理量往往受幾個不同物理量的影響,為了確定各個不同物理量之間的關(guān)系,就需要控制某些量,使其固定不變,改變某一個量,看所研究的物理量與該物理量之間的關(guān)系?!窘獯稹拷猓貉芯侩娮璧拇?、并聯(lián)時,引入“總電阻”的概念,主要采用了等效替代法;用“水壓”類比“電壓”,主要采用了類比法;故答案為:等效替代法;類比法;研究摩擦力與壓力的關(guān)系,需要控制接觸面粗糙程度,改變壓力。12(3分)如圖所示,這是探究“電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)”的實驗裝置。通電

35、前,左右兩個U形管內(nèi)的液面相平,通電一定時間后,右側(cè)U形管中液面高度差比左側(cè)的大,則通過電阻R1與R2的電流相等(選填“相等”或“不相等”),左側(cè)容器中電阻絲的阻值比右側(cè)容器中的?。ㄟx填“小”或“大”),左側(cè)容器中電阻絲產(chǎn)生熱量比右側(cè)容器少(選填“少”或“多”)?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】在串聯(lián)電路中,各處的電流是相同的;在電流和通電時間相同時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多?!窘獯稹拷猓河蓤D可知,該電路為串聯(lián)電路,根據(jù)串聯(lián)電路的電流關(guān)系可知,通過電阻R1與R2的電流相等;通電一定時間后,右側(cè)U形管中液面高度差比左側(cè)的大,說明右側(cè)電阻產(chǎn)生的熱量多;在電流和通電時間相同時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多

36、,所以左側(cè)容器中電阻絲的阻值比右側(cè)容器中的電阻的阻值要小。故答案為:相等;?。簧?。13(3分)如圖甲所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片P從a端移動到b端的整個過程中,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關(guān)系圖象如圖乙所示。則電阻R1的阻值為10;當變阻器滑片P處于a端時,電阻R1消耗的電功率為0.1W。【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】分析電路圖,定值電阻R1與滑動變阻器R2串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓,電流表測電路中的電流。(1)當滑片位于b端時,電路為R1的簡單電路,電壓表測R1兩端的電壓(電源電壓),此時電路中的電流最大,由圖象可知此時R1兩端的電壓、電路中的電流,利用歐姆定律

37、求R1的阻值;(2)當滑片位于a端時,R1、R2串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓,由圖象可知,此時電路中的電流、R1兩端的電壓,利用PUI求電阻R1消耗的電功率?!窘獯稹拷猓河呻娐穲D可知,定值電阻R1與滑動變阻器R2串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓,電流表測電路中的電流。(1)當滑片位于b端時,電路為R1的簡單電路,電壓表測電源電壓,此時電路中的電流最大,由歐姆定律可得:(2)當滑片位于a端時,R1、R3串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓,由圖象可知,此時電路中的電流I0.1A時,R1兩端的電壓U11V,故答案為:10;4.1。14(3分)如圖所示,AB間的彈簧中間有可收縮的導線將滑動變阻器接入電路,R1為

38、定值電阻。當閉合開關(guān)S,A板上受到的壓力F增大時。(1)電流表示數(shù)將減少,電壓表示數(shù)將增大(減少、增大、不變)。(2)此裝置可做為壓力計使用,為使壓力增大時,壓力計的示數(shù)隨指針向右擺動而增大,應(yīng)把電壓表(填“電流表”或“電壓表”)改裝為壓力計?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】由電路圖可知,R1、R2串聯(lián),電壓表測滑動變阻器兩端的電壓,電流表測電路中的電流。(1)根據(jù)壓力的變化判斷滑動變阻器接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和定值電阻兩端的電壓變化,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知滑動變阻器兩端的電壓變化;(2)電壓表和電流表中隨壓力變大其示數(shù)變大的可改裝為壓力計?!窘獯稹拷猓河呻娐?/p>

39、圖可知,R1、R2串聯(lián),電壓表測滑動變阻器兩端的電壓,電流表測電路中的電流;(1)當閉合開關(guān)S,A板上受到的壓力F增大時,滑片下移,R8接入電路的電阻變大,電路中的總電阻變大,由UIR可知,定值電阻R1兩端的電壓變小,所以,滑動變阻器兩端的電壓變大,即電壓表的示數(shù)變大;(2)電壓表的示數(shù)隨壓力變大而變大所以可改裝為壓力計。故答案為:(7)減少;增大;(2)電壓表。三、作圖題(共7分)15(3分)如圖所示,物體A在光滑斜面上自由滑下,請畫出物體A所受重力的示意圖。【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】要畫重力的示意圖首先要找力的作用點,即重心,從力的作用點起沿重力的方向畫一條帶箭頭的線段,在線段的末尾標

40、上力的大小?!窘獯稹拷猓何矬w的重心在物體的幾何重心,重力的方向是豎直向下的,從重心起沿豎直向下的方向,畫一條有向線段,用G表示。如圖所示:16(2分)A、B為某一發(fā)光點S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡MN反射后的兩條反射光線,如圖所示,試做出這兩條反射光線的入射光線,并確定發(fā)光點的位置?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】本題有兩種作法:第一種作法:根據(jù)反射光線反向延長過像點,作出發(fā)光點的像點S,再根據(jù)平面鏡成像的特點:像與物關(guān)于平面鏡對稱作出發(fā)光點S的位置,補出入射光線。第二種作法:根據(jù)光的反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi),反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,作出兩條反射光線的入

41、射光線,交點即為發(fā)光點的位置?!窘獯稹拷猓旱谝环N作法:先將兩條反射光線CA、DB反向延長交于一點S,在通過平面鏡作出S的對稱點S,即為發(fā)光點的位置,并連接SC、SD畫出入射光線,如圖所示:17(2分)如圖所示,在圖中標出靜止在磁場中的小磁針的N極和磁感線的方向。【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】(1)根據(jù)電源的正負極由安培定則可判斷出圖中通電螺線管的NS極,根據(jù)磁極間的相互作用,可以判斷小磁針的磁極。(2)根據(jù)磁體周圍的磁感線都是從N極出來,回到S極,進行判斷?!窘獯稹拷猓海?)根據(jù)電源的正負極由安培定則可判斷出圖中通電螺線管的右端為N極,左端為S極,根據(jù)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,可判定

42、小磁針的左端為S極、右端為N極。(2)根據(jù)磁感線都是從磁體的N極出發(fā),回到S極,可以標出磁感線的方向。如圖所示:四、實驗題(本大題3小題,共20分)18(7分)小強對熱現(xiàn)象的有關(guān)實驗進行如下探究:(1)在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中用“水浴法”加熱,其目的是使冰均勻受熱;根據(jù)圖甲可知,冰屬于晶體(選填“晶體”或“非晶體”)。(2)完成上述實驗后,小強換用其它裝置繼續(xù)探究“水沸騰時溫度變化的特點”。加熱一段時間后,燒杯內(nèi)的水溫度升高,是通過熱傳遞方式增加水的內(nèi)能。圖乙水的沸點沒有達到100,可能是當?shù)卮髿鈮簭姷陀冢ㄟx填“高于”、“低于”或“等于”)1標準大氣壓。(3)如表為記錄實驗數(shù)據(jù)的

43、表格,表中(a)處應(yīng)填的內(nèi)容是:時間/min(a)溫度/90929496989898(4)實驗結(jié)束停止加熱后,發(fā)現(xiàn)水在高溫時散熱快,低溫時散熱慢。查閱資料,同一燃氣灶不同火力加熱的耗氣量還有如下信息:火力大小水的質(zhì)量m/kg水的初溫t0/水的末溫t/消耗的燃氣V/m3大火4.026.050.00.0453中火4.026.050.00.0278綜合分析可知:從節(jié)能的角度,用燃氣灶燒開水的策略為A(填字母)。A先中火后大火B(yǎng)先大火后中火C一直用大火D一直用中火(5)結(jié)合兩次實驗圖象可知:冰的熔化過程和水的沸騰過程具有的共同特點是繼續(xù)吸熱,溫度不變?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】(1)為了使固態(tài)物質(zhì)

44、均勻受熱,用水浴法;晶體和非晶體的區(qū)別是:晶體在特定溫度下熔化,有熔點,非晶體沒有熔點;(2)改變內(nèi)能的方式:做功、熱傳遞;液體的沸點跟氣壓的大小有關(guān),氣壓增大,沸點升高;氣壓減小,沸點降低;(3)探究水的沸騰溫度變化規(guī)律時,需要測量時間;(4)分析資料可知,低溫時加熱使水達到相同的溫度,中火節(jié)約燃氣;(5)晶體在熔化和水沸騰的過程中溫度不變?!窘獯稹拷猓海?)實驗裝置用水浴法加熱,可以使冰均勻受熱;由圖甲可知,冰在熔化過程中,繼續(xù)吸熱、溫度保持不變,有一定的熔化溫度,因此冰屬于晶體;(2)加熱過程中,水吸熱,溫度升高內(nèi)能增大,是通過熱傳遞改變內(nèi)能;由圖乙知水的沸點98,小于標準大氣壓下水的沸

45、點,則當?shù)卮髿鈮簭姷陀谝粋€標準大氣壓;(3)探究水的沸騰溫度變化規(guī)律時,需要測量時間,記錄實驗數(shù)據(jù)的表格中(a)處應(yīng)填的內(nèi)容是時間/min;(6)分析資料可知,水溫較低時,把相同質(zhì)量的水由26加熱到50,用中火加熱消耗的燃氣少,故先用中火加熱;由題知,水在高溫時散熱快,如果還用中火加熱,則水升溫慢,加熱時間長,消耗燃氣多,故高溫時應(yīng)該用大火加熱,綜合分析可知:從節(jié)能的角度,用燃氣灶燒開水的策略為先中火后大火,故選A;(5)冰是晶體,晶體在熔化的過程中需要吸熱,但溫度不變;水在沸騰時,吸收熱量,但溫度不變。故答案為:(1)均勻受熱;晶體;(2)熱傳遞;低于;(2)時間/min;(4)A;(5)繼

46、續(xù)吸熱,溫度不變。19(7分)如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖。(1)實驗中,應(yīng)選擇?。ㄌ睢昂瘛被颉氨 保┎AО暹M行實驗,目的是便于確定像的位置。(2)移去蠟燭B,在其原來的位置上放置一塊光屏,光屏上不能(填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像。(3)實驗中選取完全相同的兩支蠟燭A、B,是為了探究像與物的大小關(guān)系。(4)小剛根據(jù)所學的平面鏡知識,設(shè)計了如2圖所示為水位測量儀的示意圖,A點與光屏PQ在同一水平面上,從A點發(fā)出的一束與水平面成45角,方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點處形成一個光斑,光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化。若A點與水面相距3m,則A與它在水中的像A之間的距離為6m

47、;若光斑B向左移動了1m,說明水位上升(選填“上升”或“下降”)了?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】(1)從厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面,會出現(xiàn)兩個像這一角度去分析;(2)實像可以成在光屏上,而虛像不能成在光屏上,據(jù)此分析判斷即可。(3)另外一支相同的蠟燭與豎立在玻璃板前面點燃的蠟燭的像能完全重合,可知蠟燭和它成的像大小相等;(4)平面鏡成像的實質(zhì)是光的反射,平面鏡成像的特點是:像物等距、像物等大、虛像。A為點光源,B為反射光線上的一點,本題的關(guān)鍵是入射點(或反射點)的確定;根據(jù)反射光線反向延長通過像點和像點與發(fā)光點關(guān)于平面鏡對稱,作出反射光線,光由空氣斜射入水中時,折射光線向法線偏折,折射

48、角小于入射角?!窘獯稹拷猓海?)因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面,會出現(xiàn)兩個像,影響到實驗效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板,目的是便于確定像的位置;(2)平面鏡所成的像是虛像,虛像是不能成在光屏上的,故移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,這時,光屏上不能接收到蠟燭的像;(3)實驗中選取完全相同的兩支蠟燭A、B,在玻璃板前面放一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直至與蠟像A的像重合,是為了探究像與物的大小關(guān)系;(4)根據(jù)平面鏡成像中的像物等距可知,A點與水面相距3m,則A與它在水中的像A之間的距離為3m+3m6m;則說明水位上升了0.8m。故答案為:(1)??;確定像的

49、位置;(2)不能;(3)大?。唬?)2;上升。20(6分)用圖甲電路探究“電流與電阻的關(guān)系”,電源電壓恒為3V,滑動變阻器規(guī)格為“50 2A”。(1)請用筆畫線代替導線,將甲圖中電壓表連入電路,測R兩端的電壓(2)滑片P移至阻值最大處,將5電阻接入電路,閉合開關(guān)。移動滑片P發(fā)現(xiàn),電壓表有示數(shù),電流表始終無示數(shù),其原因可能是B(只填序號)AR短路 BR斷路 C滑動變阻器短路(3)排除故障后,移動滑片P使電壓表示數(shù)如圖乙所示,記下電壓表和電流表示數(shù)(4)將5電阻換成10電阻,為保持電壓表示數(shù)不變,滑片P應(yīng)向A(選填“A”或“B”)端移動;(5)若每次實驗均選用單個定值電阻連入電路,實驗室還有“15

50、,20,30,35,50”5個電阻,你認為能供繼續(xù)本實驗的電阻最多還有2個(6)利用可選電阻繼續(xù)實驗,得到結(jié)論:電壓一定時,導體中的電流與導體電阻成反比【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】(1)根據(jù)電源電壓判斷電壓表的量程,電壓表測R兩端的電壓,電壓表與R并聯(lián);(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P發(fā)現(xiàn),電流表沒有示數(shù),說明電路是斷路;電壓表有示數(shù),說明與電源兩端相連,是電壓表并聯(lián)的部分斷路;(4)換成10的電阻,定值電阻分得的電壓變大,為保持電壓后表示數(shù)不變,根據(jù)分壓原理,確定滑動變阻器的滑片的移動方向;(5)電壓表選用小量程,判斷出電壓表的示數(shù);根據(jù)串聯(lián)電路的分壓作用和歐姆定律判斷電阻的阻值;(

51、6)分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論?!窘獯稹拷猓海?)電源電壓恒為3V,故電壓表的量程為03V,電壓表與電阻R并聯(lián),如圖所示:(5)A若R短路,則電壓表與導線并聯(lián),電壓表無示數(shù),而電路連通,電流表有示數(shù),故A不符合題意;B若R斷路將導致電壓表串聯(lián)在電路中,因電壓表內(nèi)阻很大,所以電流表無示數(shù),電壓表與電源連通,有示數(shù),故B符合題意;C、滑動變阻器斷路,將導致整個電路為斷路,兩表均無示數(shù),故C不符合題意;故選B;(4)根據(jù)控制變量法,研究電流與電阻的關(guān)系時,要保持不同定值電阻的電壓不變;換成10的電阻,若滑片位置不動,根據(jù)分壓原理可知,定值電阻兩端的電壓將變大,為保持電壓表示數(shù)不變,則應(yīng)減小定值電阻兩端的電

52、壓,增加滑動變阻器兩端的電壓,增加變阻器接入電路的阻值,故滑片應(yīng)向A端移動;(5)圖乙中電壓表小量程分度值為0.1V,示數(shù)為1V;控制電壓為6V,因為電源電壓為3V,故滑動變阻器的電壓為3V1V2V,(4)分析表中數(shù)據(jù)有,當電阻為原來的幾倍時,通過導體的電流為原來的幾分之一,所以得出的結(jié)論是:當導體兩端電壓一定時,通過導體的電流與電阻成反比。故答案為:(1)見上圖;(2)B;(4)A;(5)8;(6)反。五、計算題(本大題2小題,共13分)21(7分)如圖所示,某施工隊利用滑輪組從水中提取物體,上升過程中物體始終不接觸水底。已知物體質(zhì)量為4t,體積為1m3(g取10N/kg)(1)物體完全浸沒

53、在水中時,求物體所受浮力的大小。(2)若不計動滑輪的自重、繩重和摩擦,當浸沒在水中的物體被勻速提升時,求電動機對繩子的拉力。(3)物體離開水面后,在電動機作用下勻速上升,若電動機功率為9kW、對繩子的拉力為1.5104N,求物體上升的速度和滑輪組的機械效率(機械效率精確到0.1%)?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】(1)知道物體的體積和水的密度,根據(jù)阿基米德原理求出浮力大小。(2)知道物體的質(zhì)量,求出物體的重力,知道物體的重力和浮力,求出動滑輪對物體的拉力,根據(jù)F(GF?。┣蟪鲭妱訖C對繩子的拉力。(3)知道電動機的功率和拉力,求出繩子自由端移動的速度,求出物體上升的速度,設(shè)物體上升的高度是 h,

54、物體有三段繩子承擔,繩子移動距離是3h,求出有用功和總功,求出機械效率?!窘獯稹拷猓海?)物體完全浸沒在水中時,物體受到的浮力:F浮水gV排水gV1.0103kg/m310N/kg1m31108N。(2)物體的質(zhì)量m4t4000kg,物體的重力:Gmg4000kg10N/kg4104N,由圖可知,n3,(3)電動機功率為6kW,對繩子的拉力為1.5104N,即9000W1.5104Nv,物體上升的速度v物v0.2m/s,物體離開水面后,物體升高h,有用功為:W有Gh4104Nh,滑輪組的機械效率:100%100%88.9%。(2)電動機對繩子的拉力是1104N。(5)物體上升的速度是0.2m/

55、s,滑輪組的機械效率是88.9%。22(6分)某電熱水器如圖甲所示,有高、低溫兩檔加熱功能,低溫擋功率為5500W,內(nèi)部等效電路如圖乙所示,R1和R2是兩個電熱絲?!綾水4.2103J/(kg)】(1)電熱絲R1的阻值是多少?(2)假設(shè)熱水器電熱絲正常工作且產(chǎn)生的熱量全部被水吸收。如果用高溫擋淋浴時,把初溫為20的100L的水加熱至40,用時為20min,則該熱水器高溫擋功率是多少?【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】(1)兩開關(guān)同時閉合時,兩電阻并聯(lián),只閉合S1時,為R1的簡單電路,根據(jù)并聯(lián)電阻的規(guī)律和P分析不同擋位電路的連接,根據(jù)R求出電熱絲R1的阻值;(2)根據(jù)mV求出100L水的質(zhì)量,根據(jù)Q

56、cm(tt0)求出水從初溫是20升高到40吸收的熱量;因熱水器電熱絲正常工作且產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,根據(jù)P求出該熱水器高溫擋功率?!窘獯稹拷猓海?)由圖知,兩開關(guān)同時閉合時,兩電阻并聯(lián),只閉合S1時,為R1的簡單電路;電熱絲R1的阻值:R86.8;(2)用高溫擋淋浴時,淋浴20min共用水100L,由密度公式得,水的質(zhì)量:水從初溫20升高到40吸收的熱量:由題知,假設(shè)熱水器電熱絲正常工作且產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,該熱水器高溫擋功率:答:(1)電熱絲R1的阻值為8.8;(2)該熱水器高溫擋功率為7000W。六、綜合能力題(本大題3小題,共18分)23(6分)如圖所示是小聰利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿

57、進行探究“杠桿平衡條件”的實驗。(1)實驗前為方便測量力臂,應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應(yīng)將平衡螺母向右(選“左”或“右”)端調(diào)節(jié)。(2)調(diào)節(jié)平衡后,在杠桿B點處掛6個鉤碼,如圖甲所示,則在A點處應(yīng)掛4個同樣的鉤碼。(3)如圖乙是小聰利用彈簧測力計做的某次實驗情景,已知杠桿每格長5cm,鉤碼每個重0.5N,請將彈簧測力計的示數(shù)填入下表。實驗序號動力F1/N動力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m13.80.153.00.10上述實驗數(shù)據(jù)不符合杠桿平衡條件,出現(xiàn)問題的原因是彈簧測力計沒有豎直向下拉。(4)實驗中小聰發(fā)現(xiàn):如果在杠桿的O點

58、用彈簧測力計施加一個向上的力,這個力在探究實驗時是否影響到杠桿的平衡?請說明理由不影響杠桿的平衡,因為這個作用在杠桿O點的力的力臂等于零?!敬鸢浮恳娫囶}解答內(nèi)容【分析】(1)在調(diào)平杠桿平衡時,杠桿的哪端高,平衡螺母要向哪端移動;(2)根據(jù)杠桿的平衡條件求解;(3)彈簧測力計讀數(shù)時,先觀察量程,然后根據(jù)指針所在位置進行讀數(shù)。當彈簧測力計豎直動力臂等于動力點到支點的距離,當彈簧測力計傾斜拉杠桿時,力臂變小,小于動力點到支點的距離;(4)過支點的力,力臂為零?!窘獯稹拷猓海?)實驗前為方便測量力臂,應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,右端偏高,這時應(yīng)將

59、平衡螺母向右端調(diào)節(jié)。(2)如圖甲所示,在杠桿B點處掛6個鉤碼,設(shè)在則在A點處應(yīng)掛n個同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡;6G2LnG5L,故n4,(3)彈簧測力計每一個大格代表1N,每一個小格代表0.2N,示數(shù)為3.5N。(4)杠桿在O點還受到一個向上的力,這個力與杠桿自身重力都過杠桿的支點,力臂為零,這兩個力在探究杠桿平衡時不會影響到杠桿的平衡。故答案為:(1)水平;右;(2)5;(3)3.8;彈簧測力計沒有豎直向下拉;(4)不影響杠桿的平衡,因為這個作用在杠桿O點的力的力臂等于零。24(6分)在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中,裝置如圖所示,鋁塊和木塊的外形相同。一端帶有定滑輪的長

60、木板固定不動,鋁塊通過細線與彈簧測力計相連。(忽略滑輪的摩擦)(1)圖甲中,將鋁塊放在水平木板上,豎直向上拉測力計,當鋁塊沿水平方向做勻速直線運動時,鋁塊所受滑動摩擦力大小等于測力計的示數(shù)F1等于1.6N。(2)比較甲、乙兩次實驗,可以得出:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。(3)圖乙實驗完成后,利用原有器材,還可進一步探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系,請你簡要說明實驗方案:將木塊與鋁塊互換位置,重復(fù)實驗,比較兩次彈簧測力計的示數(shù)。(4)請你判斷:圖丙中,鋁塊水平運動時所受滑動摩擦力等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)圖甲中鋁塊所受滑動摩擦力。(5)根據(jù)你在本實驗中

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