一年級3.1【預(yù)習(xí)課程】1-5各數(shù)的認(rèn)識與書寫_第1頁
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【預(yù)習(xí)課程】1-5各數(shù)的認(rèn)識與書寫一年級 數(shù)學(xué) 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改（任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié)）發(fā)現(xiàn)不同數(shù)量的事物班海老師智慧教學(xué)好幫手班海，老師們都在免費用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序！感謝您下載使用【班?！拷虒W(xué)資源！為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統(tǒng)自動精細(xì)批改（錯在哪？為何錯？怎么改？），從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補缺，培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣，提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情，全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個班級可自由切換管理，學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師無需下載，不占內(nèi)存，操作便捷，永久免費！掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)問題：圖中事物的數(shù)量可以用幾來表示？問題：1. 同學(xué)們認(rèn)識這是幾嗎？ 2. 圖中哪些事物的數(shù)量可以用“1、2、3、4、5”來表示？老師也想知道圖中哪些事物的數(shù)量可以用“1、2、3、4、5”來表示？同學(xué)們課下一定要好好思考哦！回家動動小腦袋，好好想想，將你的想法分享給大家吧！

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