滬教版八年級上學(xué)期物理 試卷9 聲綜合 基礎(chǔ)測試卷_第1頁
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文檔簡介

1、滬教版八上物理 試卷9 聲綜合 基礎(chǔ)測試卷物理學(xué)中,聲音的特征是響度、音調(diào)和 。遠(yuǎn)去的汽笛聲漸漸消失,說明響度與 有關(guān);養(yǎng)蜂人能根據(jù)蜜蜂翅膀振動的聲音來判斷采蜜情況,這說明音調(diào)跟 有關(guān)。我們平時所說的“震耳欲聾”是指聲音的 大;“悅耳動聽”說明聲音的 好;“脆如銀鈴”說明聲音的 高。美妙的歌聲是靠歌唱家聲帶的 而產(chǎn)生;宇航員在月球上只能依靠無線電通話,這是因?yàn)槁曇魺o法在 中傳播。我們對自己的同學(xué)一般能做到“聞其聲,知其人”是根據(jù)聲音的 不同來辨別的。同一個人大聲說話與低聲細(xì)語的區(qū)別,主要是聲音的 不同,它是由聲源的 決定的。如圖所示的一段金屬欄桿,小王同學(xué)敲擊一下欄桿的一端,小丁同學(xué)在另一端把

2、耳朵貼在欄桿上能聽到兩次敲擊聲,兩次聲音傳播的介質(zhì)分別是 ,這是因?yàn)?。如圖所示為某同學(xué)用薩克斯吹出的兩個音階的波形圖,甲、乙的音調(diào)高低關(guān)系是 ,該同學(xué)聽到甲、乙的響度關(guān)系是 。如圖所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端會聽到聲音,這說明聲音是由于 產(chǎn)生的;顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的 發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)。用手按壓住,聲音就會消失,這是因 。發(fā)聲體的 在介質(zhì)中的傳播叫做聲波。在雷雨天時,先看見閃電后聽見雷聲,是因?yàn)?,若你在看見閃電 10 秒后才聽到第一聲雷聲,則發(fā)生閃電的云層和你的距離約為 千米(聲波在空氣中的傳

3、播速度為 340 米/秒)。如圖(a)所示,在做吹吸管的實(shí)驗(yàn)中,采集到如圖(b)、 (c) 、(d)所示的 3 個波形圖,響度從大到小排列為 ,音調(diào)從低到高排列為 。其中,(c)表示吸管最 (選填“長”或“短”)。請按要求將以下四項(xiàng)進(jìn)行分類:(1)發(fā)聲體的振動頻率越高,音調(diào)越高;(2)人在山谷中大喊,能夠聽到回聲;(3)一切發(fā)聲的物體都在振動;(4)玻璃板后的蠟燭與玻璃板前蠟燭的像完全重合。其中 為物理現(xiàn)象, 為物理規(guī)律。(選填序號)在物理課上,小東知道了聲波在空氣中的傳播速度為 340 米/秒,但老師強(qiáng)調(diào)這是當(dāng)氣溫為 15C 時的速度。那么聲波在介質(zhì)中的傳播速度到底與哪些因素有關(guān)?分別有怎樣

4、的關(guān)系呢?為此小東上網(wǎng)查閱到了如表中所示一組數(shù)據(jù),請觀察表中的信息,幫助小東解答心中的疑問:(1) 。(2) 。下列關(guān)于聲波傳播的說法中正確的是 A利用巖層發(fā)生形變的地聲異常來測地震等級,是因?yàn)楣腆w能夠傳播聲音B古人把耳朵貼在地面上聽敵人的馬蹄聲,是因?yàn)轳R蹄聲不能由空氣傳到人耳C潛入水底的人一定聽不到岸上的各種聲音D進(jìn)入太空的航天員可以像在地球上一樣直接交談耳聾病人有兩種:一種是傳導(dǎo)性耳聾,另一種是神經(jīng)性耳聾。其中傳導(dǎo)性耳聾病人可以通過佩戴骨導(dǎo)式助聽器提高聽力,骨導(dǎo)式助聽器是一種通過骨傳導(dǎo)方式改善聽力的助聽設(shè)備,它的工作原理是固體可以傳聲,且 A固體傳聲效果比氣體好B固體能夠增大聲波振動的強(qiáng)度

5、C固體能夠減弱其他噪聲D固體能夠增大聲音的傳播速度在下圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是 A.超聲波洗牙B.蝙蝠靠超聲波捕捉昆蟲C.聲吶探測魚群D.超聲波探查人體將敲響的鼓面用手一按,響聲立即就停止了,下列原因中正確的是 A鼓面停止了振動B聲波傳到鼓內(nèi)去了C鼓的振動變快了D沒有傳播介質(zhì)現(xiàn)在很多小汽車尾部都安裝了倒車“雷達(dá)”,當(dāng)車子接近障礙物時能及時報(bào)警,方便司機(jī)判斷車尾與后部障礙物之間的距離,如圖所示。下列事例中與倒車?yán)走_(dá)的原理相似的是 A壁虎的腳掌上生有吸盤能爬壁B大象用大耳朵扇風(fēng)降溫C蝙蝠用回聲定位的方式捕食D南美河流中的電鰻用電擊的方式捕獵一名男低音歌手正在大聲歌唱,一位女高音歌手為他輕

6、聲伴唱,男低音歌手的聲音與女高音歌手的聲音相比較,以下描述中正確的是 A男低音歌手音調(diào)低,響度小B男低音歌手音調(diào)高,響度大C男低音歌手音調(diào)高,響度小D男低音歌手音調(diào)低,響度大如圖所示,右側(cè)同學(xué)能分辨歌手的聲音,主要是依據(jù)聲音的 A響度B音調(diào)C音色D頻率下列聲音中屬于液體振動而發(fā)出的聲音的是 A火車的汽笛聲B部隊(duì)的軍號聲C泉水叮咚響D清脆霹靂的雷聲下列各加點(diǎn)字中,不是描述聲音響度的是 A生活中常說“響 鼓 也得重槌敲”B夜深了,請把你電視機(jī)的 音 量 調(diào)小一些C青春期后,男生的聲音變得“低 沉”了D在晚會上,小李同學(xué)“引 吭 高 歌”如圖所示為樓梯中的一部分,從 A 到 B 是長短不同的鐵護(hù)欄。

7、一位同學(xué)用一根小木棒迅速從 B 到 A 逐一敲過鐵護(hù)欄欄桿,在此過程中一定發(fā)生改變的是聲音的 A音調(diào)B音色C響度D音調(diào)和響度小強(qiáng)在學(xué)習(xí)了“聲音是什么”后,總結(jié)出以下四點(diǎn),你認(rèn)為其中錯誤的是 A聲音是靠物體的振動產(chǎn)生的B聲音以波的形式傳播C聲音在固體中傳播的速度小于 340m/s D聲音具有能量以下例子中,不屬于利用聲傳遞信息的是 A雷聲預(yù)示下雨B利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械C利用回聲測距D鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢出松動的螺栓在雨天打雷時,能夠聽到隆隆的雷聲,這個現(xiàn)象是 A由于多次雷電產(chǎn)生的B由于雷聲多次在云層和地面之間反射產(chǎn)生的C人耳產(chǎn)生的錯覺D聲波不可能在云層處反射,這絕不是回聲用一塊軟橡

8、膠以不同力輕敲一下音叉,所產(chǎn)生的聲音將有不同的 A頻率B音調(diào)C音色D響度人耳如果離過響的聲源很近時,可能產(chǎn)生的后果是 A損壞耳廓B傷害人的耳道C耳蝸受到破壞D使鼓膜受到傷害用大小不同的力分別敲擊同一個音叉,音叉發(fā)聲的 不同。若圖甲為用較大的力敲擊音叉時音叉振動的波形圖,請?jiān)趫D乙中畫出用較小的力敲擊音叉時音叉振動的大致波形圖。小明同學(xué)用秒表測量了自己從看見某次閃電到聽到此次雷聲的時間為 2 秒,已知聲音在空氣中的傳播速度是 340 米/秒,如果忽略閃電在空氣中傳播的時間,則:小明離雷電發(fā)生處的距離約為多少米?汽車開進(jìn)一個兩側(cè)山坡平行的峽谷,鳴笛后經(jīng) 0.5 秒聽到左邊山坡的回聲,再經(jīng) 0.5 秒

9、聽到右邊山坡的回聲,求:這個峽谷的寬度。(空氣中聲速為 340 米/秒)某同學(xué)在學(xué)過聲音的特征以后,到學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室借了兩個不同的音叉,用同一示波設(shè)備,做了四次實(shí)驗(yàn),并記錄了四次實(shí)驗(yàn)的波形圖,如圖 A 、 B 、 C 、 D 所示。根據(jù)我們所學(xué)過的知識可知,在上述四個波形圖中,響度較大的是 和 兩圖,音調(diào)較高的是 和 兩圖。圖 和 是同一個音叉。用一把鋼尺做實(shí)驗(yàn),來探究鋼尺發(fā)聲的音調(diào)與哪些因素有關(guān)。小明猜想可能與撥動鋼尺的振幅和鋼尺振動部分的長短有關(guān),于是他設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn):同一個鋼尺,在振動部分的長度一定時,發(fā)出的音調(diào)與 無關(guān);在保持 一定時,改變鋼尺振動部分的長度,鋼尺發(fā)聲的音調(diào)

10、,且振動部分越短,鋼尺發(fā)聲的音調(diào) 。讓大小不同的兩個音叉發(fā)出不同音調(diào)的聲音,通過示波器觀察其振動的頻率。下面是某同學(xué)的部分記錄,請幫他完成表格,填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)論。 項(xiàng)目聲音的音調(diào)(填高或低)振動頻率(填高或低)示波器上的波的疏密程度大音叉小音叉 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:聲音的音調(diào)與發(fā)聲體振動頻率 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。振動越快,頻率 ,音調(diào) ;振動越慢,頻率 ,音調(diào) 。答案1. 【答案】音色;距離;振動頻率;響度;音色;音調(diào)2. 【答案】振動;真空;音色;響度;振動幅度3. 【答案】欄桿和空氣;聲波在不同介質(zhì)中傳播的速度不同4. 【答案】甲的音調(diào)高;響度一樣5. 【答案】發(fā)聲體的振動;音調(diào);振動停止,發(fā)聲也停止6. 【答案】振動;光在空氣中傳播的速度比聲音快得多;7. 【答案】(;(;長8. 【答案】(;(9. 【答案】(1)同種介質(zhì),溫度越高,聲波傳播速度越大(2)溫度相同時,聲波在不同介質(zhì)中傳播的速度不同10. 【答案】A11. 【答案】A12. 【答案】A13. 【答案】A14. 【答案】C15. 【答案】D16. 【答案】C17. 【答案】C18. 【答案】C1

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