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1、蘇教五年級(jí)(下冊(cè))數(shù) 學(xué)八 整理與復(fù)習(xí) 第1課時(shí) 數(shù)的世界課時(shí)目標(biāo)1.進(jìn)一步加深對(duì)方程意義的理解,會(huì)用等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單方程,能正確理解實(shí)際問題中數(shù)量間的相等關(guān)系,會(huì)列式解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2.理解公倍數(shù)與最小公倍數(shù),公因數(shù)與最大公因數(shù)的含義,能在1100的自然數(shù)中,找出10以內(nèi)兩個(gè)自然數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)以及100以內(nèi)兩個(gè)自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。下面哪些是方程,哪些不是?(1)X+2.58 (2)3.4x=6.8(3)5a (4)(n-2)180=540 不是 不是是是思考:判斷是不是方程的依據(jù)是什么?1.是等式2.含有未知數(shù)解方程37+x=58 3.6x2=2.16我們解方程的依據(jù)
2、是什么? 1.等式兩邊同時(shí)加上或減去相同的數(shù),等式不變。2.等式兩邊同時(shí)乘以或除以相同的數(shù),(0除外)等式不變。等式的基本性質(zhì)什么是等式的基本性質(zhì)? 少先隊(duì)員采集植物標(biāo)本和昆蟲標(biāo)本共60件,植物標(biāo)本的件數(shù)是昆蟲標(biāo)本的1.5倍,兩種標(biāo)本各多少件?(用方程解)答:昆蟲標(biāo)本有24件,植物標(biāo)本有36件。解:設(shè)昆蟲標(biāo)本有x件,則植物標(biāo)本有1.5x件。 x+1.5x=602.5x=60 x=241.5x=1.524=36檢驗(yàn):24+1.524=601.根據(jù)題意設(shè)出未知數(shù)。2.根據(jù)等量關(guān)系列出方程。3.解答并檢驗(yàn)。用方程解決問題時(shí)的一般步驟有哪些?寫出每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。9和12 30和45最大
3、公因數(shù)是3,最小公倍數(shù)是36最大公因數(shù)是15,最小公倍數(shù)是90小組討論:1.怎樣求兩個(gè)較大數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)(短除法)2.當(dāng)大數(shù)是小數(shù)的倍數(shù)時(shí)怎樣求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)3.當(dāng)兩個(gè)數(shù)互質(zhì)時(shí)怎樣求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)(大數(shù)是最小公倍數(shù),小數(shù)是最大公因數(shù))(最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的積)1.(1)6角5分是1元的,寫成小數(shù)是( )元。( )( ) (2)29毫米是1米的,寫成小數(shù)是( )米。( )( )651000.65291000.29填一填,讀一讀。00.4120.20.71.31.90.20.71.31.94.(1)某一天海口的最高氣溫是16,記作( );太原的最高氣溫是零
4、下3,記作( )。 (2)如果用+4000表示存入銀行4000元,那么從銀行取出1500元可記作( )元。16-3-15005.一本書有a頁(yè),王小麗每天看12頁(yè),b天看了( )頁(yè),還剩( )頁(yè)沒有看。7.某商店一天上午賣出3個(gè)花瓶,下午又賣出4個(gè)。如果每個(gè)花瓶的售價(jià)是X元,這天賣花瓶的收入一共是( )元,下午賣花瓶的收入比上午多( )元。12ba-12b7xx(1)小數(shù)點(diǎn)左邊第二位是( )位,右邊第二位是( )位。(2)3個(gè)千和3個(gè)千分之一組成的數(shù)( )。(3)2.35是由( )個(gè)1、( )個(gè)0.1和( )個(gè)0.01組成的。十3000.00323 5百分填空0.820.86 1.01 0.9994.34.300 0.5070.57”“”或“”。填空課
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