動物體的結(jié)構層次（教案）-人教版七年級生物上冊第二章

1、第二章 細胞怎樣構成生物體教學設計第二節(jié) 動物體的結(jié)構層次 一，教材內(nèi)容分析本節(jié)課是人教版七年級上冊第二單元第二章第二節(jié)的內(nèi)容，主要講述人體的結(jié)構層，是前面學習細胞的結(jié)構和生活的延伸，也為后面學習植物體的結(jié)構層次打下基礎，通過本節(jié)課的學習讓學生從微觀到宏觀的順序來認識動物體和人體的構成，也為今后學習動物的結(jié)構特點、行為方式做好鋪墊,起到承上啟下的作用。二，學情分析七年級學生已經(jīng)認識了細胞的基本結(jié)構，認識了細胞通過分裂會產(chǎn)生新的細胞，對細胞怎樣構成生物體很有興趣，但是學生的認知理解有限，加之內(nèi)容較枯燥，這就要求教師能運用多種教學方法。三， 教學目標 ： 1.概述構成人體的組織是細胞分裂、分化形成

2、的，能識別人體的四種基本組織 2.描述人體的結(jié)構層次：細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體。 3.學生體會到生物就在我們身邊，感悟到生物的美妙，激發(fā)學生學習生物的興趣和強烈的求知欲。四，教學重難點教學重點： 1.概述動物體的組織的形成過程， 2.識別動物體的基本組織教學難點： 描述動物體的結(jié)構層次，認同細胞是生物結(jié)構和功能的基本單位 五，教學方法：觀察 討論六，課時安排：1課時七，教學過程： 一，視頻導入你一定有過這樣的疑問，人是怎么來的，沒錯，那便是一個細胞，受精卵，精子在輸卵管內(nèi)與卵細胞相互融合形成受精卵，受精卵不斷分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，經(jīng)過一系列變化，就能發(fā)育成胎兒，最終呱呱墜地，那你知道

3、在這個過程中，除了細胞的數(shù)量增加以外，還發(fā)生了什么變化，生物體內(nèi)多種多樣的細胞，是怎樣形成的，有哪些結(jié)構層次，帶著這些問題，我們來探索動物體的結(jié)構層次。二，細胞分化 既然細胞分裂出來的新細胞與原細胞一樣，那么生物體內(nèi)形態(tài)功能各不相同的細胞又是怎么來的？三，細胞分化概念 在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構和生理功能上發(fā)生差異性的變化。 1、動物的生長都是從一個細胞開始的受精卵 2、受精卵通過分裂產(chǎn)生新細胞。 3、構成人體的各部分的細胞一樣嗎？ 4、受精卵兩個細胞四個細胞多個細胞四、組織概念 細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構、功能相同的細胞聯(lián)

4、合在一起形成的，這樣的細胞群叫做組織。多種多樣的組織是細胞分化的結(jié)果，組織其實就是細胞群，構成某一種組織的細胞，形態(tài)相似，結(jié)構、功能相同視頻播放： 人體的四種基本組織 ：上皮組織 分布：分布在體表和管腔內(nèi)表面。特點：細胞排列緊密，細胞間質(zhì)少，由上皮細胞構成。功能：保護、分泌等功能。肌肉組織分布：附著在骨骼上，胃、腸等器官管壁上，心臟壁等。特點：主要由肌細胞構成。功能：收縮、舒張。神經(jīng)組織分布：分布在神經(jīng)系統(tǒng)。特點：神經(jīng)細胞（神經(jīng)元）構成。功能：受刺激后產(chǎn)生興奮和傳導興奮。結(jié)締組織分布：分布廣泛。特點：細胞間隙大，細胞間質(zhì)多。功能：支持、保護、連結(jié)、營養(yǎng)思考：1.你能說出下圖是哪種組織嗎？ 皮膚

5、在人體表面起到保護作用。如果你的皮膚不慎被劃破，會流血，你會感到疼。這說明皮膚屬于哪種結(jié)構層次？ 皮膚中起保護作用的表皮主要是上皮組織，感到疼說明有神經(jīng)組織，出血說明有結(jié)締組織。由此可見，皮膚由多種組織構成，且具有保護等功能。皮膚屬于器官。是人體最大的器官。五，器官 概念：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構成的行使一定功能的結(jié)構。思考：構成心臟的多種組織中，哪一種組織是最主要的？為什么？ 構成心臟的主要組織是肌肉組織，因為心臟不停地有節(jié)律地收縮，推動血液在血管內(nèi)流動。請結(jié)合圖示說明胃屬于哪一個結(jié)構層次？器官 胃由多種組織構成，且具有暫時儲存食物和初步消化等功能。 六，系統(tǒng)食物進入人體首先經(jīng)過

6、口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，這些都是器官，那共同完成我們消化這個過程的器官統(tǒng)稱為系統(tǒng)。人體還具有八大系統(tǒng)，分別是剛才介紹的消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)，泌尿系統(tǒng)，內(nèi)分泌系統(tǒng)，生殖系統(tǒng)，運動系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復雜的生命活動能正常進行。 請完成10個深蹲跳動作，然后說出你的感受，思考：完成下蹲動作你有哪些系統(tǒng)參與？骨骼肌活動加強 運動系統(tǒng)呼吸加深加快 呼吸系統(tǒng) 心跳加強加快 循環(huán)系統(tǒng)聽從統(tǒng)一指揮 神經(jīng)系統(tǒng)人體的八大系統(tǒng)既有分工，又有合作，使人體完成各種復雜的生命活動。這說明人體是一個統(tǒng)一的整體。小結(jié)：構成動物體的結(jié)構層次依次是：細胞組織器官系統(tǒng)人體（動物體）作業(yè)：課后習題P62.