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1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1如圖,已知ABAD,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無(wú)法判定ABCADC的是( )ACBCDBBCADCACBACDACDBD902已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象如圖所示,有下列5個(gè)結(jié)論:abc0;b0;
2、2c3bn(an+b)(n1),其中正確的結(jié)論有( )A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)32017年我國(guó)大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)將達(dá)到7490000人,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A7.49107B74.9106C7.49106D0.7491074下列圖形中,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是()A正五邊形 B平行四邊形 C矩形 D等邊三角形5如圖,四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,于點(diǎn)H,且DH與AC交于G,則OG長(zhǎng)度為ABCD6A、B兩地相距180km,新修的高速公路開通后,在A、B兩地間行駛的長(zhǎng)途客車平均車速提高了50%,而從A地到B地的時(shí)間縮短了1h若設(shè)原來(lái)的平均車速為xkm/h,則根據(jù)題
3、意可列方程為ABCD7點(diǎn)P(4,3)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的點(diǎn)所在的象限是()A第四象限B第三象限C第二象限D(zhuǎn)第一象限8如圖,在ABC中,CAB75,在同一平面內(nèi),將ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到ABC的位置,使得CCAB,則CAC為()A30B35C40D509若分式有意義,則a的取值范圍是()Aa1Ba0Ca1且a0D一切實(shí)數(shù)10已知關(guān)于x的一元二次方程3x2+4x5=0,下列說(shuō)法正確的是( )A方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根B方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根C沒(méi)有實(shí)數(shù)根D無(wú)法確定二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11如圖,已知l1l2l3,相鄰兩條平行直線間的距離相等,若等腰直角三角形ABC的直角頂點(diǎn)C在l
4、1上,另兩個(gè)頂點(diǎn)A,B分別在l3,l2上,則sin的值是_12如圖,在ABC中,C90,AC8,BC6,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊AC上,將ADE沿DE翻折,使點(diǎn)A落在點(diǎn)A處,當(dāng)AEAC時(shí),AB_13已知同一個(gè)反比例函數(shù)圖象上的兩點(diǎn)、,若,且,則這個(gè)反比例函數(shù)的解析式為_14如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形OABC的面積為12,點(diǎn)B在y軸上,點(diǎn)C在反比例函數(shù)y=的圖象上,則k的值為_.15 如圖,已知,要使,還需添加一個(gè)條件,則可以添加的條件是 (只寫一個(gè)即可,不需要添加輔助線)16如圖,中,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至,使得點(diǎn)恰好落在上,與交于點(diǎn),則的面積為_17寫出一個(gè)比大且比小的有理數(shù):_三、解答題
5、(共7小題,滿分69分)18(10分)如圖,在四邊形ABCD中,BAC=ACD=90,B=D(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;(2)若AB=3cm,BC=5cm,AE=AB,點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā),以1cm/s的速度沿BCCDDA運(yùn)動(dòng)至A點(diǎn)停止,則從運(yùn)動(dòng)開始經(jīng)過(guò)多少時(shí)間,BEP為等腰三角形.19(5分)直角三角形ABC中,D是斜邊BC上一點(diǎn),且,過(guò)點(diǎn)C作,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交AB延長(zhǎng)線于點(diǎn)F求證:;若,過(guò)點(diǎn)B作于點(diǎn)G,連接依題意補(bǔ)全圖形,并求四邊形ABGD的面積20(8分)閱讀下列材料:數(shù)學(xué)課上老師布置一道作圖題:已知:直線l和l外一點(diǎn)P求作:過(guò)點(diǎn)P的直線m,使得ml小東的作法如下:作法:如
6、圖2,(1)在直線l上任取點(diǎn)A,連接PA;(2)以點(diǎn)A為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑作弧,分別交線段PA于點(diǎn)B,直線l于點(diǎn)C;(3)以點(diǎn)P為圓心,AB長(zhǎng)為半徑作弧DQ,交線段PA于點(diǎn)D;(4)以點(diǎn)D為圓心,BC長(zhǎng)為半徑作弧,交弧DQ于點(diǎn)E,作直線PE所以直線PE就是所求作的直線m老師說(shuō):“小東的作法是正確的”請(qǐng)回答:小東的作圖依據(jù)是_21(10分)每年4月23日是世界讀書日,某校為了解學(xué)生課外閱讀情況,隨機(jī)抽取20名學(xué)生,對(duì)每人每周用于課外閱讀的平均時(shí)間(單位:min)進(jìn)行調(diào)查,過(guò)程如下:收集數(shù)據(jù):30608150401101301469010060811201407081102010081整理數(shù)據(jù):課
7、外閱讀平均時(shí)間x(min)0 x4040 x8080 x120120 x160等級(jí)DCBA人數(shù)3a8b分析數(shù)據(jù):平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)80mn請(qǐng)根據(jù)以上提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)填空:a,b;m,n;(2)已知該校學(xué)生500人,若每人每周用于課外閱讀的平均時(shí)間不少于80min為達(dá)標(biāo),請(qǐng)估計(jì)達(dá)標(biāo)的學(xué)生數(shù);(3)設(shè)閱讀一本課外書的平均時(shí)間為260min,請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量,估計(jì)該校學(xué)生每人一年(按52周計(jì))平均閱讀多少本課外書?22(10分)如圖,是等腰三角形,.(1)尺規(guī)作圖:作的角平分線,交于點(diǎn)(保留作圖痕跡,不寫作法);(2)判斷是否為等腰三角形,并說(shuō)明理由.23(12分)為了解某市市民上班
8、時(shí)常用交通工具的狀況,某課題小組隨機(jī)調(diào)查了部分市民(問(wèn)卷調(diào)查表如表所示),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖:根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問(wèn)題:本次接受調(diào)查的市民共有 人;扇形統(tǒng)計(jì)圖中,扇形B的圓心角度數(shù)是 ;請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;若該市“上班族”約有15萬(wàn)人,請(qǐng)估計(jì)乘公交車上班的人數(shù)24(14分)如圖,點(diǎn)E,F(xiàn)在BC上,BECF,AD,BC,AF與DE交于點(diǎn)O求證:ABDC;試判斷OEF的形狀,并說(shuō)明理由參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】由圖形可知ACAC,結(jié)合全等三角形的判定方法逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:在ABC和ADC中ABAD,ACA
9、C,當(dāng)CBCD時(shí),滿足SSS,可證明ABCACD,故A可以;當(dāng)BCADCA時(shí),滿足SSA,不能證明ABCACD,故B不可以;當(dāng)BACDAC時(shí),滿足SAS,可證明ABCACD,故C可以;當(dāng)BD90時(shí),滿足HL,可證明ABCACD,故D可以;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定方法,熟練掌握判定定理是解題關(guān)鍵.2、B【解析】觀察圖象可知a0,b0,c0,由此即可判定;當(dāng)x=1時(shí),y=ab+c由此可判定;由對(duì)稱知,當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)值大于0,即y=4a+2b+c0,由此可判定;當(dāng)x=3時(shí)函數(shù)值小于0,即y=9a+3b+c0,且x= =1,可得a=,代入y=9a+3b+c0即可判定;當(dāng)x=1時(shí),
10、y的值最大此時(shí),y=a+b+c,當(dāng)x=n時(shí),y=an2+bn+c,由此即可判定.【詳解】由圖象可知:a0,b0,c0,abc0,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)x=1時(shí),y=ab+c0,即ba+c,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;由對(duì)稱知,當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)值大于0,即y=4a+2b+c0,故此選項(xiàng)正確;當(dāng)x=3時(shí)函數(shù)值小于0,y=9a+3b+c0,且x=1即a=,代入得9()+3b+c0,得2c3b,故此選項(xiàng)正確;當(dāng)x=1時(shí),y的值最大此時(shí),y=a+b+c,而當(dāng)x=n時(shí),y=an2+bn+c,所以a+b+can2+bn+c,故a+ban2+bn,即a+bn(an+b),故此選項(xiàng)正確正確故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查了拋物線的圖象與
11、二次函數(shù)系數(shù)之間的關(guān)系,熟知拋物線的圖象與二次函數(shù)系數(shù)之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵3、C【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù)【詳解】7490000=7.49106.故選C.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值4、C【解析】分析:根據(jù)中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解詳解:A. 正五邊形,不是中心對(duì)稱圖形,是
12、軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.B. 平行四邊形,是中心對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.C. 矩形,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確.D. 等邊三角形,不是中心對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.點(diǎn)睛:本題考查了對(duì)中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的判斷,我們要熟練掌握一些常見(jiàn)圖形屬于哪一類圖形,這樣在實(shí)際解題時(shí),可以加快解題速度,也可以提高正確率.5、B【解析】試題解析:在菱形中,所以,在中,因?yàn)?,所以,則,在中,由勾股定理得,由可得,即,所以故選B.6、A【解析】直接利用在A,B兩地間行駛的長(zhǎng)途客車平均車速提高了50%,而從A地到B地的時(shí)間縮短了1h,利用時(shí)間差值得出等式即可
13、【詳解】解:設(shè)原來(lái)的平均車速為xkm/h,則根據(jù)題意可列方程為:=1故選A【點(diǎn)睛】本題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出分式方程,根據(jù)題意得出正確等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵7、C【解析】由題意得點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,3),根據(jù)象限內(nèi)點(diǎn)的符號(hào)特點(diǎn)可得點(diǎn)P1的所在象限【詳解】設(shè)P(4,3)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)是點(diǎn)P1,點(diǎn)P1的坐標(biāo)為(4,3),點(diǎn)P1在第二象限故選 C【點(diǎn)睛】本題主要考查了兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,這兩點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)均互為相反數(shù);符號(hào)為(,+)的點(diǎn)在第二象限8、A【解析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AC=AC,BAC=BAC,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等求出ACC=CAB,然后利用等腰三角形兩底角相等求出CAC,再求出BA
14、B=CAC,從而得解【詳解】CCAB,CAB75,CCACAB75,又C、C為對(duì)應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,ACAC,即ACC為等腰三角形,CAC1802CCA30故選A【點(diǎn)睛】此題考查等腰三角形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和平行線的性質(zhì),運(yùn)用好旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵9、A【解析】分析:根據(jù)分母不為零,可得答案詳解:由題意,得,解得 故選A.點(diǎn)睛:本題考查了分式有意義的條件,利用分母不為零得出不等式是解題關(guān)鍵10、B【解析】試題分析:先求出=4243(5)=760,即可判定方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根故答案選B.考點(diǎn):一元二次方程根的判別式二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】過(guò)點(diǎn)A作ADl1
15、于D,過(guò)點(diǎn)B作BEl1于E,根據(jù)同角的余角相等求出CAD=BCE,然后利用“角角邊”證明ACD和CBE全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得CD=BE,然后利用勾股定理列式求出AC,然后利用銳角的正弦等于對(duì)邊比斜邊列式計(jì)算即可得解【詳解】如圖,過(guò)點(diǎn)A作ADl1于D,過(guò)點(diǎn)B作BEl1于E,設(shè)l1,l2,l3間的距離為1,CAD+ACD=90,BCE+ACD=90,CAD=BCE,在等腰直角ABC中,AC=BC,在ACD和CBE中,ACDCBE(AAS),CD=BE=1,AD=2,AC=,AB=AC=,sin=,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),銳角三角函數(shù)的定
16、義,正確添加輔助線構(gòu)造出全等三角形是解題的關(guān)鍵12、或7 【解析】分兩種情況:如圖1, 作輔助線, 構(gòu)建矩形, 先由勾股定理求斜邊AB=10, 由中點(diǎn)的定義求出AD和BD的長(zhǎng), 證明四邊形HFGB是矩形, 根據(jù)同角的三角函數(shù)列式可以求DG和DF的長(zhǎng),并由翻折的性質(zhì)得: DA E=A,A D=AD=5, 由矩形性質(zhì)和勾股定理可以得出結(jié)論: A B=;如圖2, 作輔助線, 構(gòu)建矩形A MNF,同理可以求出A B的長(zhǎng).【詳解】解:分兩種情況:如圖1, 過(guò)D作DGBC與G, 交A E與F, 過(guò)B作BHA E與H,D為AB的中點(diǎn),BD=AB=AD,C=,AC=8,BC=6,AB=10,BD=AD=5,s
17、in ABC=,DG=4,由翻折得: DA E=A, A D=AD=5,sinDA E=sin A=.DF=3,FG=4-3=1,AEAC,BCAC,AE/BC,HFG+DGB=,DGB=,HFG=,EHB=,四邊形HFGB是矩形,BH=FG=1,同理得: A E=AE=8 -1=7,AH=AE-EH=7-6=1,在RtAHB中 , 由勾股定理得: A B=. 如圖2, 過(guò)D作MN/AC, 交BC與于N,過(guò)A 作A F/AC, 交BC的延長(zhǎng)線于F,延長(zhǎng)A E交直線DN于M, AEAC,A MMN, A EAF,M=MAF=,ACB=,F=ACB=,四邊形MA FN県矩形,MN=AF,FN=AM
18、,由翻折得: A D=AD=5,RtAMD中,DM=3,AM=4,FN=AM=4,RtBDN中,BD=5,DN=4, BN=3,A F=MN=DM+DN=3+4=7,BF=BN+FN=3+4=7,RtABF中, 由勾股定理得: A B=;綜上所述,AB的長(zhǎng)為或.故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形翻轉(zhuǎn)后的性質(zhì),注意不同的情況需分情況討論.13、y=【解析】解:設(shè)這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式為y=P1(x1,y1),P2(x2,y2)是同一個(gè)反比例函數(shù)圖象上的兩點(diǎn),x1y1=x2y2=k,=,=,=,=,k=2(x2x1)x2=x1+2,x2x1=2,k=22=4,這個(gè)反比例函數(shù)的解析式為:y=故
19、答案為y=點(diǎn)睛:本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,所有在反比例函數(shù)上的點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)的積應(yīng)等于比例系數(shù)同時(shí)考查了式子的變形14、-6【解析】因?yàn)樗倪呅蜲ABC是菱形,所以對(duì)角線互相垂直平分,則點(diǎn)A和點(diǎn)C關(guān)于y軸對(duì)稱,點(diǎn)C在反比例函數(shù)上,設(shè)點(diǎn)C的坐標(biāo)為(x,),則點(diǎn)A的坐標(biāo)為(x,),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,),因此AC=2x,OB=,根據(jù)菱形的面積等于對(duì)角線乘積的一半得:,解得15、可添ABD=CBD或AD=CD【解析】由AB=BC結(jié)合圖形可知這兩個(gè)三角形有兩組邊對(duì)應(yīng)相等,添加一組邊利用SSS證明全等,也可以添加一對(duì)夾角相等,利用SAS證明全等,據(jù)此即可得答案.【詳解】.可添ABD=CBD或AD
20、=CD,ABD=CBD,在ABD和CBD中,ABDCBD(SAS);AD=CD,在ABD和CBD中,ABDCBD(SSS),故答案為ABD=CBD或AD=CD【點(diǎn)睛】本題考查了三角形全等的判定,結(jié)合圖形與已知條件靈活應(yīng)用全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵. 熟記全等三角形的判定方法有:SSS,SAS,ASA,AAS16、【解析】首先證明CAA是等邊三角形,再證明ADC是直角三角形,在RtADC中利用含30度的直角三角形三邊的關(guān)系求出CD、AD即可解決問(wèn)題【詳解】在RtACB中,ACB=90,B=30,A=60,ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至ABC,使得點(diǎn)A恰好落在AB上,CA=CA=2,CAB=A=6
21、0,CAA為等邊三角形,ACA=60,BCA=ACB -ACA=90-60=30,ADC=180-CAB-BCA=90,在RtADC中,ACD=30,AD=CA=1,CD=AD=,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了含30度的直角三角形三邊的關(guān)系,等邊三角形的判定和性質(zhì)以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)“對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等”是解題的關(guān)鍵17、2【解析】直接利用接近和的數(shù)據(jù)得出符合題意的答案.【詳解】解:到之間可以為:2(答案不唯一),故答案為:2(答案不唯一)【點(diǎn)睛】此題考查無(wú)理數(shù)的估算,解題的關(guān)鍵在于利用題中所給有理數(shù)的大小求符合題
22、意的答案.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)證明見(jiàn)解析;(2)從運(yùn)動(dòng)開始經(jīng)過(guò)2s或s或s或s時(shí),BEP為等腰三角形【解析】(1)根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,得到兩邊平行,然后再根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180度得到另一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角相等,從而證得原四邊形是平行四邊形;(2)分別考慮P在BC和DA上的情況求出t的值.【詳解】解:(1)BAC=ACD=90,ABCD,B=D,B+BAC+ACB=D+ACD+DAC=180,DAC=ACB,ADBC,四邊形ABCD是平行四邊形(2)BAC=90,BC=5cm,AB=3cm,由勾股定理得:AC=4cm,即AB、CD間的最短距離是4cm,AB=3cm,AE=AB,A
23、E=1cm,BE=2cm,設(shè)經(jīng)過(guò)ts時(shí),BEP是等腰三角形,當(dāng)P在BC上時(shí),BP=EB=2cm,t=2時(shí),BEP是等腰三角形;BP=PE,作PMAB于M,BM=ME=BE=1cmcosABC=,BP=cm,t=時(shí),BEP是等腰三角形;BE=PE=2cm,作ENBC于N,則BP=2BN,cosB=,BN=cm,BP=,t=時(shí),BEP是等腰三角形;當(dāng)P在CD上不能得出等腰三角形,AB、CD間的最短距離是4cm,CAAB,CA=4cm,當(dāng)P在AD上時(shí),只能BE=EP=2cm,過(guò)P作PQBA于Q,四邊形ABCD是平行四邊形,ADBC,QAD=ABC,BAC=Q=90,QAPABC,PQ:AQ:AP=4
24、:3:5,設(shè)PQ=4xcm,AQ=3xcm,在EPQ中,由勾股定理得:(3x+1)2+(4x)2=22,x= ,AP=5x=cm,t=5+5+3=,答:從運(yùn)動(dòng)開始經(jīng)過(guò)2s或s或s或s時(shí),BEP為等腰三角形【點(diǎn)睛】本題主要考查平行四邊形的判定定理及一元二次方程的解法,要求學(xué)生能夠熟練利用邊角關(guān)系解三角形.19、(1)證明見(jiàn)解析;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;【解析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到,等量代換得到,根據(jù)余角的性質(zhì)即可得到結(jié)論;根據(jù)平行線的判定定理得到ADBG,推出四邊形ABGD是平行四邊形,得到平行四邊形ABGD是菱形,設(shè)AB=BG=GD=AD=x,解直角三角形得到 ,過(guò)點(diǎn)B作 于H,根據(jù)平行四邊形的
25、面積公式即可得到結(jié)論【詳解】解:,;補(bǔ)全圖形,如圖所示:,且,四邊形ABGD是平行四邊形,平行四邊形ABGD是菱形,設(shè),過(guò)點(diǎn)B作于H,故答案為(1)證明見(jiàn)解析;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;【點(diǎn)睛】本題考查等腰三角形的性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確的作出輔助線20、內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行【解析】根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行即可判斷【詳解】EPA=CAP,ml(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)故答案為:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行【點(diǎn)睛】本題考查了作圖復(fù)雜作圖,平行線的判定等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握五種基本作圖,屬于中考??碱}型21、(1)a5,b4;m81,n81;(2)300人;(3)16本【解析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表收集數(shù)據(jù)可求a,b,再根據(jù)中位數(shù)、眾數(shù)的定義可求m,n;(2)達(dá)標(biāo)的學(xué)生人數(shù)總?cè)藬?shù)達(dá)標(biāo)率,依此即可求解;(3)本題需先求出閱讀課外書的總時(shí)間,再除以平均閱讀一本課外書的時(shí)間即可得出結(jié)果【詳解】解:(1)由統(tǒng)計(jì)表收集數(shù)據(jù)可知a5,b4,m81,n81;(2)
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