湖南工程學院學生輔導員工作條例

1、.PAGE ：.；湖南工程學院學生輔導員任務(wù)條例第一章總 那么第一條為仔細貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，提高育人質(zhì)量，做好學生的思想政治教育和管理任務(wù)，根據(jù)文件的要求，特對我院年月印發(fā)的院黨辦字號進展了修訂。第二條學生輔導員是學校教師和管理干部隊伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份，是思想政治教育及管理任務(wù)的組織者和實施者，是大學生安康生長的指點者和引路人，是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理任務(wù)的組織者、實施者和指點者。輔導員該當努力成為學生的人生導師和安康生長的知心朋友。第三條學生輔導員任務(wù)必需堅持五個原那么，即堅持社會主義、共產(chǎn)主義方向原那么，提高學生

2、思想政治覺悟；堅持鼓勵與正面引導原那么，培育學生學習才干、實際才干和創(chuàng)新才干；堅持實際與實際相結(jié)合原那么，促進學生知行一致，言行一致，全面開展；堅持嚴厲要求與尊重學生相結(jié)合原那么，積極發(fā)揚學生的客觀能動性；堅持集體主義教育原那么，建立良好的班風、學風，培育學生的集體主義精神。第四條學生輔導員的主要義務(wù)是：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平實際和“三個代表重要思想為指點，旗幟鮮明地對學生進展堅持四項根本原那么，堅持改革開放的教育；進展馬克思主義立場、觀念和方法的教育；進展情勢政策、愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育和引導學生樹立堅決的理想信心和正確的世界觀、人生觀、價值觀；進展社會主義民主、法制與誠信教育

3、，引導學生遵紀守法；組織學生進展社會實際和公益效力，引導學生全面完成學習義務(wù)，積極鍛煉身體，提高個人綜合素質(zhì)。第五條學生輔導員在任務(wù)方法上應(yīng)做到正面灌輸，積極引導；曉之以理，動之以情；典范示范，表揚和批判適度，獎罰公正及時。第二章學生輔導員應(yīng)具備的素質(zhì)第六條學生輔導員是思想政治教育的實際者，必需立場堅決，旗幟鮮明，與黨中央堅持高度一致，堅決維護黨和國家的利益及學校的穩(wěn)定。第七條熱愛學生，熱愛學生思想政治任務(wù)，具有高度的責任感和事業(yè)心。第八條有較強的任務(wù)才干、組織活動才干及言語文字表達才干、擅長調(diào)查研討，勤于思索。第九條能仔細學習并掌握從事高校學生思想政治任務(wù)必備的專業(yè)知識和技藝，熟習教育規(guī)律，

4、懂得當代大學生的心思特點。第十條身體安康。第三章學生輔導員的根本條件第十一條堅持黨的根本道路，政治思想覺悟高，品德質(zhì)量良好，能以身作那么，為人師表。第十二條中共黨員；大學本科以上學歷。第十三條熱愛學生任務(wù)，關(guān)懷學生生長，愛崗敬業(yè)，具有奉獻精神，不計較個人得失，公正正派。第十四條大學期間擔任過學生干部，或有從事學生任務(wù)的閱歷。第四章學生輔導員任務(wù)的職責第十五條協(xié)助 學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產(chǎn)黨指點下走中國特征社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅決信心。積極引導學生不斷追求更高的目的，使他們中的先進分子樹立共產(chǎn)主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅決信心。第十六條

5、協(xié)助 學生育成良好的品德質(zhì)量，經(jīng)常性地開展談心活動，引導學生育成良好的心思質(zhì)量和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，加強學生抑制困難、經(jīng)受考驗、接受波折的才干，有針對性地協(xié)助 學生處置好學習成才、擇業(yè)交友、安康生活等方面的詳細問題，提高思想認識和精神境界。第十七條深化細致地做好學生思想任務(wù)，建立暢通的學生信息渠道，了解和掌握高校學生思想政治情況，針對學生關(guān)懷的熱點、焦點問題，及時進展教育和引導，化解矛盾沖突，參與處置有關(guān)突發(fā)事件，維護好校園平安和穩(wěn)定。第十八條積極開展就業(yè)指點和效力任務(wù)，為學生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指點和信息效力，協(xié)助 學生樹立正確的就業(yè)觀念。第十九條指點學生黨團建立，做好學生入黨積

6、極分子的教育、培育和調(diào)查任務(wù)。指點學生開展社團、社會實際和精神文明建立活動。第二十條經(jīng)常對學生進展校風、學風和校紀校規(guī)教育，協(xié)助 學生端正學習態(tài)度，加強學習動力，養(yǎng)成良好的組織觀念和生活習慣。第二十一條結(jié)合學生的思想、學習、生活實踐開展日常管理和效力育人任務(wù)。第二十二條做好學生德智體等綜合測評，根據(jù)學校學生獎懲條例，對學生的獎勵和處分提出意見，按審批程序上報。第二十三條仔細完成各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計和資料上報任務(wù)，擔任班級學生學雜費的催繳任務(wù)，組織學生獎學金、助學金、助學貸款的申報、發(fā)放、辦理及管理任務(wù)。第二十四條落實好對經(jīng)濟困難學生資助的有關(guān)任務(wù)，組織好學校學生勤工助學，做好緩交、減免學費等資助任務(wù)，

7、積極協(xié)助 經(jīng)濟困難學生完成學業(yè)。第二十五條擔任學生干部的選拔、培育和學生骨干隊伍的建立任務(wù)。第二十六條做好迎新任務(wù)，組織好新生入學教育。做好畢業(yè)生的畢業(yè)教育、畢業(yè)鑒定及指點畢業(yè)生就業(yè)任務(wù)。第二十七條 深化實踐，調(diào)查研討。經(jīng)常對學生進展思想情況調(diào)查，寫出調(diào)查報告。積極開展思想政治任務(wù)研討，每年至少寫一篇有 價值的論文。第二十八條 教育、引導學生全面提高綜合素質(zhì)，組織、指點學生參與學院各項艱苦活動，重點指點學生開展課外學術(shù)、科技、勤工助學、社會實際活動。組織學生參與義務(wù)勞動，擴展學生知識面，增進學生身心安康教育。第二十九條 根據(jù)學院、系部學生任務(wù)方案，制定和實施年級學期任務(wù)方案，做好學期任務(wù)總結(jié)。

8、第三十條 關(guān)懷學生身心安康，及時協(xié)助 或?qū)で髮I(yè)人員處理他們學習、生活、心思等方面的困難和妨礙。第三十一條 隨時檢查學生上課情況，經(jīng)常與任課教師堅持聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)師生關(guān)系，維護學校正常的教育教學次序。第三十二條 引導學生有效、合法、科學地運用計算機網(wǎng)絡(luò)，防止學生迷戀網(wǎng)絡(luò)。第三十三條 加強同窗生家長的聯(lián)絡(luò)與溝通，使學校教育、家庭教育和社會教育有效嚴密結(jié)合起來，構(gòu)成合力。第三十四條 完成學校、學生任務(wù)處、團委、招生與就業(yè)指點處、系部安排的其他相關(guān)任務(wù)。第五章學生輔導員的配備第三十五條 學生輔導員隊伍實行專職為主，兼職為輔，專兼職相結(jié)合的制度。第三十六條 專職學生輔導員原那么上按：以內(nèi)的比例配備，任期普

9、通為年。第三十七條 學生輔導員主要從優(yōu)秀研討生、本科生中選留和引進。第三十八條 各系部可從高年級黨員大學生中選拔一定數(shù)量的兼職班級輔導員，一邊學習一邊從事學生思想政治任務(wù)和管理任務(wù)。第三十九條 新聘任的青年專業(yè)教師，原那么上要從事一定時間的輔導員、班主任任務(wù)。第六章學生輔導員的培育與開展第四十條 學生專職輔導員可按助教、講師、副教授、教授要求評聘思想政治教育學科或其他相關(guān)學科的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。第四十一條 結(jié)合學院實踐，有方案有步驟地安排學生輔導員參與各種方式的崗前培訓和在崗培訓。參與政治實際、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心思咨詢、情勢政策等方面的培訓納入學院培訓方案。第四十二條 每年選送輔導員參與相關(guān)學術(shù)會議、短

10、訓班或參與業(yè)務(wù)進修。第四十三條 輔導員承當“兩課或其他課程的教學及有關(guān)科研任務(wù)。第四十四條 學院每年撥出專項經(jīng)費作為學生思想政治任務(wù)獎勵基金和組織學生輔導員開展社會實際、業(yè)務(wù)學習及新情勢下學生思想政治任務(wù)研討等。學院每兩年召開一次學生黨建暨思想政治教育研討會，思想政治教育研討課題在學校科研工程中占一定比例。第四十五條 全日制本科畢業(yè)的專職學生輔導員，任務(wù)滿四年后，學院有方案地安排個月的脫產(chǎn)學習，或根據(jù)本人的條件、志向和任務(wù)需求進展定向培育，或繼續(xù)從事學生思想政治、教學科研和管理任務(wù)。優(yōu)秀中青年思想政治任務(wù)骨干將作為院、系后備干部重點培育。第七章學生輔導員的待遇第四十六條 學生輔導員在崗期間，校內(nèi)津貼及相關(guān)待遇不低于教師同類人員程度。第四十七條 設(shè)立學生輔導員的專項津貼，規(guī)范和執(zhí)行方法按學院有關(guān)文件執(zhí)行。第四十八條 在評聘專業(yè)技術(shù)職稱時，要充分思索思想政治任務(wù)實際性強的特點，注重考核思想政治素質(zhì)、實際政策程度及從事思想政治任務(wù)的實績和才干。兼職輔導員在職務(wù)聘任中，要充分思索其所兼職任務(wù)的特點，科學合理地折算任務(wù)量，并將其在學生思想政治任務(wù)方面的實績作為評聘思索的條件。第八章學生輔導員的考核與表揚第四十九條 學院建立和完善學生輔導員的考核制度和考核規(guī)范見，每年對學生輔導員的任務(wù)實績、業(yè)務(wù)程度、任務(wù)才