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數(shù) 學(xué)北師六年級(jí)（下冊(cè)）3 圖形的運(yùn)動(dòng)第一課時(shí) 圖形的旋轉(zhuǎn)（一）課時(shí)目標(biāo) 1、通過觀察實(shí)例，了解一個(gè)簡(jiǎn)單圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜圖形的過程。2、借助實(shí)例及操作活動(dòng)，掌握在方格紙上將簡(jiǎn)單圖形旋轉(zhuǎn)的方法。3、通過觀察、合作討論及小組交流認(rèn)識(shí)體會(huì)圖形平移或旋轉(zhuǎn)的變化過程，培養(yǎng)合作、概括能力。情景導(dǎo)入順時(shí)針逆時(shí)針觀察鐘面，說說時(shí)針、分針、秒針是怎樣旋轉(zhuǎn)的。探究新知逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90。觀察下圖中的橫桿分別是怎樣旋轉(zhuǎn)的，與同伴交流。探究新知順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90。探究新知畫一畫。（1）畫出線段AB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的線段。（2）畫出線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后的線段。鞏固練習(xí)1.（1）下面兩個(gè)鐘面上，時(shí)針分別從幾時(shí)走到了幾時(shí)？哪個(gè)鐘面的時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度大？鞏固練習(xí)1.（2）從9時(shí)到12時(shí)，時(shí)針繞中心點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了多少度？從12時(shí)到16時(shí)，時(shí)針繞中心點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了多少度？90120鞏固練習(xí)2.想一想，填一填。一棵小樹被扶起種好，這棵小樹繞點(diǎn)O（ ）方向旋轉(zhuǎn)了（ ）。順時(shí)針 90鞏固練習(xí)3.畫一畫。（1）畫出線段AB繞點(diǎn)A順時(shí) 針旋轉(zhuǎn)90后的線段。（2）畫出線段AB繞點(diǎn)B逆時(shí) 針旋轉(zhuǎn)90后的線段。鞏固練習(xí)4.如圖，點(diǎn)P是線段MN上一點(diǎn)，請(qǐng)按下列要求分別畫圖。（1）將線段MN繞點(diǎn)P順 時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。（2）將線段MN繞點(diǎn)P逆 時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。MNNM課堂小

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