描寫荷花的小學生作文

1、希望對您有所幫助，感謝下載與閱讀!描寫荷花的小學生作文導讀：作文一：描寫荷花炎熱的夏天，知了在樹上不停地叫著，許多花兒綻然開放、爭奇 斗艷。荷花也不例外。在池塘里，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著粉紅衣裳的少女， 頭上戴著黃色的蓮蓬，靜靜地站在那里。一陣風兒吹來，這些少女們 就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒， 看起來更加生機盎 然。荷花有的半開著，蓮蓬只露出了半個，像小姑娘的頭發(fā)長得只露 出半張臉；有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋，笑呀 笑呀！荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個大力士, 你擠我，我擠你。有些大力士支撐不住了，就被其他大力士擠到了角 落里去。

2、一陣雷雨過后，小水珠像斷了線的珍珠，一粒一粒的爬在荷 葉上曬太陽，金光閃閃，非常美麗。有些荷葉是斜過來的，小水珠叭 嗒叭嗒地落在池塘里，過一會兒就沒有了聲音。蜻蜓在天空中自由自 在地飛翔，它落在蓮蓬上，蓮蓬就更加充滿生機。我們一眼望去，池塘里的荷葉像似把荷花托了起來， 荷花像似在 池塘里舞蹈，一顆顆蓮蓬像個小喇叭似的，給荷花伴奏呢 ！炎熱的夏天，太陽照在荷花上真是艷麗多彩，它們給寧靜的池塘 增添了一份生機；碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著荷花，美麗絕倫。這 真時“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花呀！你美麗的身姿真是令人陶醉！你高貴的品質(zhì)真是令人欣賞。荷花，我們愛你！作文二：荷花荷花是圣潔美麗的

3、象征，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨 秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。 有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了 ；有的已經(jīng)長成手掌般大了， 微風吹來，隨風搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長成“大玉盤” 了，生機 勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密 無間。這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片 連著一片翻騰著，美麗極了。風停了，“綠的海洋”又平靜下來了。 葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。 真是“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾”。再細看。荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一

4、樣純潔。有的才只 有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一 些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是 一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘啊！”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。 而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂 地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子 在翩翩起舞。荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕 能吃，蓮子則是夏天清涼

5、解暑的最佳食品。總之，全身都是寶。荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭 花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清 涼。?。∥覑酆苫?，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不 染，濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)！作文三：我愛荷花有人喜歡芳香的茉莉，有人喜歡艷麗的杜鵑，還有人喜歡傲雪的 寒梅，但我卻喜歡滿身是寶的荷花。夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。 它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。 那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷 葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只

6、青蛀跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤 里滾來滾去。在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉 似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真 不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說是“出污泥 而不染，濁清漣而不妖”。你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。 半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的 更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好象 在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的 風景畫呀！聽媽媽說，荷花謝后結出的果實一一蓮子，是營養(yǎng)價值很高的食 品。根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不 僅高雅、美麗，點綴了大自然，而且還把自己全身無私的奉獻出來。 我們做人不也應該是這樣嗎？我愛荷花！描寫荷花的小學生作文.描寫荷花的小學生作文15篇.關于描寫荷