吉林省樺甸市第四中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高三第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、1970年成功發(fā)射的“東方紅一號”是我國第一顆人造地球衛(wèi)星，該衛(wèi)星至今仍沿橢圓軌道繞地球運動如圖所示，設(shè)衛(wèi)星在近地點、遠(yuǎn)地點的速度分別為v1、v2，近地點到地心的距離為r，地球質(zhì)量為M，引力常量為G則ABCD2、如圖所示，在直

2、角坐標(biāo)系xOy平面內(nèi)存在一正點電荷Q，坐標(biāo)軸上有A、B、C三點，OA=OB=BC=a，其中A點和B點的電勢相等，O點和C點的電勢相等，靜電力常量為k，則下列說法正確的是（）A點電荷Q位于O點BO點電勢比A點電勢高CC點的電場強度大小為D將某一正試探電荷從A點沿直線移動到C點，電勢能一直減小3、在物理學(xué)的發(fā)展歷程中，下面哪位科學(xué)家首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展（ ）A亞里士多德B愛因斯坦C伽利略D牛頓4、2019年6月6日，中國科考船“科學(xué)”號對馬里亞納海溝南側(cè)

3、系列海山進(jìn)行調(diào)查，船上搭載的“發(fā)現(xiàn)”號遙控?zé)o人潛水器完成了本航次第10次下潛作業(yè)，發(fā)現(xiàn)號下潛深度可達(dá)6000m以上潛水器完成作業(yè)后上浮，上浮過程初期可看作勻加速直線運動今測得潛水器相繼經(jīng)過兩段距離為8m的路程，第一段用時4s，第二段用時2s，則其加速度大小是（）ABCD5、在如圖所示的電路中，電源電動勢為E，內(nèi)電阻為r，各電表都看做理想表。閉合開關(guān)，滑動變阻器滑片P向右移動，若以U1、U2、U3、I分別表示電壓表V1、V2、V3和電流表A的示數(shù)變化的大小，則下述結(jié)論正確的是（ ）A電壓表V1、V2、V3和電流表A的示數(shù)分別是變大、變大、變小、變大B電壓表V1、V2、V3和電流表A的示數(shù)分別是變

4、大、變小、變大、變小CU1I、U2I、U3I均變小DU2+U3=U16、抗洪救災(zāi)中，戰(zhàn)士駕駛沖鋒舟欲最快將受困群眾送到對岸，關(guān)于沖鋒舟的運動情況下列四幅圖正確的是（設(shè)水速和船的靜水速度均恒定，虛線為船的運動軌跡） （）ABCD二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，兩個完全相同的光滑小球P、Q，放置在墻壁和斜木板之間。當(dāng)斜木板和豎直墻壁的夾角角緩慢增大時（90）A墻壁、木板受到P球的壓力均減小B墻壁、木板受到P球的壓力均增大CQ球?qū)球的壓力增大，對木板的壓力減

5、小DQ球?qū)球的壓力減小，對木板的壓力增大8、如圖，從豎直面上大圓的最高點A，引出兩條不同的光滑軌道，端點都在大圓上相同物體由靜止開始，從A點分別沿兩條軌道滑到底端，則下列說法中正確的是（）A到達(dá)底端的速度大小不相等B重力的沖量都相同C物體動量的變化率都相同D沿AB運動所用的時間小于沿AC運動所用的時間9、一小球放置在光滑水平面上，彈簧左側(cè)固定在豎直面上，右側(cè)與小球相連，如圖甲所示手拿小球沿水平面向右移動一段距離后松手，用計算機描繪出小球運動的 vt 圖象為正弦曲線（如圖乙所示）從圖中可以判斷（） A在 0t1時間內(nèi)，彈簧的彈力對小球做正功B在 0t1時間內(nèi)，彈簧的彈力的功率逐漸增大C在 t2

6、時刻，彈簧的彈力的功率最大D在 t1t3時間內(nèi)，彈簧的彈力做的總功為零10、如圖所示，A、B兩物體質(zhì)量均為m，疊放在輕質(zhì)彈簧上(彈簧下端固定于地面上)對A施加一豎直向下、大小為F(F2mg)的力，將彈簧再壓縮一段距離(彈簧始終處于彈性限度內(nèi))而處于平衡狀態(tài)現(xiàn)突然撤去力F，設(shè)兩物體向上運動過程中A、B間的相互作用力大小為FN不計空氣阻力，關(guān)于FN的說法正確的是(重力加速度為g)()A剛撤去力F時，F(xiàn)NB彈簧彈力大小為F時，F(xiàn)NCA、B的速度最大時，F(xiàn)NmgD彈簧恢復(fù)原長時，F(xiàn)N0三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）在做“研究平拋運動

7、”的實驗中，為了測量小球平拋運動的初速度，實驗用如圖所示的裝置實驗操作的主要步驟如下：()在一塊平木板上釘上復(fù)寫紙和白紙，將其豎直立于斜槽軌道末端槽口前，木板與槽口之間有一段初始距離d，并保持板面與軌道末端的水平段垂直()使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，小球撞到木板在白紙上留下痕跡A() 將木板沿水平方向向右平移一段動距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，小球撞到木板在白紙上留下痕跡B()將木板再水平向右平移相同距離x，使小球仍從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下，再在白紙上得到痕跡C()測得A、B、C三點距地面的高度為y1、y2、y1，已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間請回答下列問題(1)關(guān)于該實

8、驗，下列說法中正確的是_A斜槽軌道必須盡可能光滑B每次小球均須由靜止釋放C每次釋放小球的位置可以不同D步驟() 初始距離d必須與步驟()中距離x相等(2)根據(jù)上述直接測量的量和已知的物理量可以得到小球平拋的初速度大小的表達(dá)式為v0_(用題中所給字母表示)(1)某同學(xué)做進(jìn)一步的研究，改變小球釋放的初始位置的高度h，每改變一次高度，重復(fù)上述步驟()-()(其它條件不變)，并記錄每次的h、y1、y2、y1在同一坐標(biāo)系中畫出、圖象根據(jù)你的分析，下列哪個圖最接近該同學(xué)的實驗結(jié)果_（圖中直線a表示圖象，直線b表示圖象，直線c表示圖象）12（12分）在“探究求合力的方法”的實驗中，需要將橡皮條的一墻固定在水

9、平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，實驗中需用兩個彈簧稱分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長結(jié)點到達(dá)某一位置（1）某同學(xué)在做該實驗時認(rèn)為：A拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些，實驗效果較好B拉橡皮條時，彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行C橡皮條彈性要好，拉結(jié)點到達(dá)某一位置時，拉力要適當(dāng)大些D兩彈簧秤拉橡皮條時的夾角越大越好其中正確的是_（填入相應(yīng)的字母）（2）如圖所示是甲、乙兩名同學(xué)實驗時得到的結(jié)果，其中符合實驗事實的是_（3）若兩個彈簧秤的讀數(shù)均為4N，且兩彈簧秤拉力的方向相互垂直，則_（填“能”或“不能”）用一個量程為5N的彈簧秤測量出它們的合力四、計算題：

10、本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，豎直放置的圓柱形氣缸內(nèi)有一不計質(zhì)量的活塞，可在氣缸內(nèi)作無摩擦滑動，活塞下方封閉一定質(zhì)量的氣體，封閉氣體體積為V已知活塞截面積為S，大氣壓強為p0，若保持氣體溫度不變，在活塞上放一重物后，氣缸內(nèi)封閉氣體的體積減小了一半（整個過程不漏氣）試求：所加重物的重力G整個過程中通過缸壁傳遞的熱量Q（一定量理想氣體的內(nèi)能僅由溫度決定）14（16分）民航客機一般都有緊急出口，發(fā)生意外情況的飛機緊急著陸后，打開緊急出口，狹長的氣囊會自動充氣，形成一條連接出口與地面的斜面，人員可沿著斜面滑行到

11、地上，如圖甲所示，圖乙是其簡化模型。若緊急出口下沿距地面的高度h=3.0m，氣囊所構(gòu)成的斜面長度L=5.0m。質(zhì)量m=60kg的某旅客從斜面頂端由靜止開始滑到斜面底端。已知旅客與斜面間摩擦因數(shù)=0.55，不計空氣阻力及斜面的形變，旅客下滑過程中可視為質(zhì)點，取重力加速度g=10m/s2。求：(1)旅客沿斜面下滑時的加速度大?。?2)旅客滑到斜面底端時的速度大??；(3)旅客從斜面頂端滑到斜面底端的過程中，斜面對旅客所施加的支持力的沖量的大小和方向。15（12分）如圖甲所示，帶斜面的足夠長木板P，質(zhì)量M=3kg，靜止在水平地面上，其右側(cè)靠豎直墻壁，傾斜面BC與水平面AB的夾角、兩者平滑對接t=0時，

12、質(zhì)量m=1kg、可視為質(zhì)點的滑塊Q從頂點C由靜止開始下滑，圖乙所示為Q在06s內(nèi)的速率隨時間t變化的部分圖線已知P與Q間的動摩擦因數(shù)是P與地面間的動摩擦因數(shù)的5倍，sin370=0.6，cos370=0.8，g取10m/s2。求： P與Q間的動摩擦因數(shù)； 滑塊Q與木板水平面AB之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】“東方紅一號”從近地點到遠(yuǎn)地點萬有引力做負(fù)功，動能減小，所以，過近地點圓周運動的速度為 ，由于“東方紅一號”在橢圓上運動，所以，故B正確2、C【解析】因A點和B點的電勢相等，

13、O點和C點的電勢相等，故A、B到點電荷的距離相等，O、C到點電荷的距離也相等，則點電荷位置如圖所示由圖可知A錯誤，因點電荷帶正電，故離點電荷越近電勢越高，故O點電勢比A點低，故B錯誤，由圖可知OC的距離，根據(jù)，得，故C正確；由圖可知，將正試探電荷從A點沿直線移動到C點，電勢先升高再降低，故電勢能先增大再減小，故D錯誤，故選C.3、C【解析】伽利略首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運動，并首先采用了實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展,ABD錯誤C正確4、A【解析】根據(jù)中間時刻的速度等于平均速度可知： ；再根據(jù)加速度的

14、定義可知：故選A。5、D【解析】當(dāng)滑動變阻器的滑動片P向右移動時，變阻器接入電路的電阻減小，總電阻減小，電路中的總電流增大，由歐姆定律分析并聯(lián)部分兩端電壓的變化和路端電壓的變化，再判斷R2兩端電壓的變化，綜合分析出兩電壓表變化量的大小【詳解】當(dāng)滑動變阻器的滑動片P向右移動時，變阻器接入電路的電阻減小，總電阻減小，則電路中的總電流增大，則電流表A的示數(shù)變大；根據(jù)歐姆定律可知R2的電壓增大，電壓表V2示數(shù)變大；內(nèi)電壓增大，則路端電壓減小，電壓表V3示數(shù)變小。R2的電壓增大，路端電壓減小，則R1的電壓減小，則電壓表V1的示數(shù)變小，故A B錯誤。由U1=E-I（R2+r），U1I =R2+r，不變。U

15、2I=R2，不變。由U3=E-Ir，U3I=r，不變。由三個表達(dá)式可知：U2+U3=U1，故C錯誤，D正確。故選D?！军c睛】本題是電路動態(tài)變化分析問題，利用閉合電路歐姆定律進(jìn)行動態(tài)分析，研究電壓與電流變化量之比，常常要寫出表達(dá)式分析6、D【解析】沖鋒舟渡河時間最短時，靜水速度垂直河岸，即船頭指向應(yīng)該與河岸垂直，此時船的實際路徑方向與河岸成一定角度，則圖D是正確的。故選D。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AD【解析】AB以兩個小球整體為研究對象進(jìn)行受力分析如圖所示：

16、由圖可知，墻壁給球的壓力F2逐漸減小，木板給球的支持力F1逐漸減小，根據(jù)牛頓第三定律可知墻壁受到的壓力減小，木板受到的壓力減小。故B不符合題意，A符合題意。CD以Q為研究對象，根據(jù)力的合成與分解可得Q球?qū)球的壓力為F3=mQgcos，對木板的壓力F4=mgsin，增大，則Q球?qū)球的壓力減小，對木板的壓力增大。故C不符合題意，D符合題意。8、AB【解析】如圖所示，對物體在斜面上受力分析，由牛頓第二定律可求得：a=gcos根據(jù)運動學(xué)公式x=at2可得：2Rcos=gcost2；則有：t=2；因此下滑時間與斜面的傾角無關(guān)，只與圓弧的半徑及重力加速度有關(guān)，故D錯誤；因時間相同，則重力的沖量相同，故

17、B正確；因物體下落的高度不同，故物體到達(dá)軌道底端的速度大小不同，故選項A正確；根據(jù)動量定理，動量的變化率等于合外力，即mgcos，則因為不同，則動量的變化率不同，選項C錯誤；故選AB點睛：本題考查牛頓第二定律及動量定理等的應(yīng)用，在解題時要注意幾何關(guān)系的應(yīng)用，圖中三角形是直角三角形9、AD【解析】在0t1時間內(nèi)，小球的速度增大，動能增大，根據(jù)動能定理可知外力做正功，故A正確；t=0時刻v=0，外力做功的功率為零，t1時刻，圖象的斜率等于零，則加速度零，根據(jù)牛頓第二定律知外力為零，由外力功率為零，所以在0t1時間內(nèi)，外力的功率先增大后減小，故B錯誤；在t2時刻，v=0，由P=Fv知，外力的功率為零

18、，故C錯誤；在t1t3時間內(nèi)，動能的變化量為零，根據(jù)動能定理知，外力做的總功為零，故D正確。所以AD正確，BC錯誤。10、BCD【解析】A.在突然撤去F的瞬間，AB整體的合力向上，大小為F，根據(jù)牛頓第二定律，有：F=2ma解得：對物體A受力分析，受重力和支持力，根據(jù)牛頓第二定律，有：FN-mg=ma聯(lián)立解得：，故A錯誤；B.彈簧彈力等于F時，根據(jù)牛頓第二定律得：對整體有：F-2mg=2ma對A有：FN-mg=ma聯(lián)立解得：，故B正確；D.當(dāng)物體的合力為零時，速度最大，對A，由平衡條件得FN=mg，故C正確C.當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時，根據(jù)牛頓第二定律得：對整體有：2mg=2ma對A有：mg-FN=ma

19、聯(lián)立解得 FN=0，故D正確；三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、B C 【解析】（1）為了保證小球的初速度相等，每次讓小球從斜槽的同一位置由靜止釋放，斜槽軌道不需要光滑，故A錯誤，C錯誤，B正確，步驟() 初始距離d必須與步驟()中距離x無關(guān)，只要保證，連續(xù)水平移動的位移x相等即可，故D錯誤（2）在豎直方向上， ；水平方向上 ，可得小球平拋的初速度（1）設(shè)小球離地高度為，小球平拋運動階段水平位移為 ，距離地面高度為，小球從斜槽的由h處靜止釋放，忽略摩擦力的影響，由以上分析可得，當(dāng)由木板水平向右平移時，對逐漸變大，圖象斜率變小，故C正確

20、12、ABC 甲 不能 【解析】(1)1A為了方便而且更加準(zhǔn)確確定力的方向，操作時可以使繩套細(xì)且長一些故A正確B作圖時，我們是在白紙中作圖，做出的是水平力的圖示，若拉力傾斜，則會把傾斜的拉力當(dāng)做水平的拉力，從而帶來更大的誤差，所以應(yīng)使各力盡量與木板面平行故B正確C橡皮條彈性要好，拉結(jié)點到達(dá)某一位置O時，拉力要適當(dāng)大些故C正確D為了做平行四邊形方便，拉力F1和F2的夾角適當(dāng)，并非越大越好故D錯誤(2)2實驗中F1、F2合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值，而其實驗值是指一個彈簧拉橡皮條時所測得的數(shù)值，由此可知F是F1、F2合力的理論值，F(xiàn)是合力的實驗值F一定沿細(xì)線方向，故符合實際的為甲(3)3兩力均為4N，且相互垂直，則其合力大小為：合力超過了彈簧秤的量程；故彈簧秤無法測出物體所受的合力，故不能使用四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、【解析】若保持溫度不變，在活塞上放一重物,使氣缸內(nèi)氣體的體積減小一半，根據(jù)波意耳定律有：，而，得：由于氣體的溫度不變，則內(nèi)能的變化外界對氣體做的功，其中由熱力學(xué)第一定律得可得即氣體通過缸壁放熱【點睛】正確應(yīng)用理想氣體狀態(tài)方程的前提是：判斷此變化過程是屬于等壓、